Unit 5 重点词组 2026-2027学年沪教版五四学制英语九年级上册

该初中英语知识清单系统梳理了沪教五四九上Unit 5（第72–87页）的重点词组，涵盖学习活动类（如watch a video, prepare a proposal）、描述说明类（如be located in, show progress）、被动结构（如be used for, be made of）等核心范畴，为学生搭建了从基础短语积累到综合语言运用的递进式学习支架。 清单按页码顺序梳理并按功能分类呈现知识体系，如将“talk about”“discuss with”等交流类短语集中，“search the internet for”“fill in the table”等学习技能类短语整合，体现知识点的完整性与条理性。特别关联单元主题活动，如“prepare a proposal”与“write the proposal”“hand in”形成任务链，培养学生的学习能力，同时融入被动语态等语法点提升语言能力。按页码定位的设计便于学生自主复习查找，教师可直接用于课堂活动设计，提高教学效率。

沪教五四九上Unit 5重点词组 Unit 5(第72–87页) 第72页 watch a video 观看视频 talk about 谈论 read about 阅读关于 write an online post 写网络帖子 prepare a proposal 准备提案 第73页 look at the photos 看图片 answer the questions 回答问题 be used for 被用来 第74页 search the internet for 上网搜索…… look and match 看图匹配 listen and match 听录音匹配 第75页 write down the letters 写出字母 fill in the table 填写表格 第76页 talk about 谈论 be interested in 对……感兴趣 be located in 位于 from miles away 从数英里外 show progress 展示进步 be made of 由……制成 be a fan of 是……的粉丝 there must be a limit 一定有个限度 have pros and cons 有利有弊 get in and out 进出 be put down 被拆除 be well kept 被妥善保护 第77页 talk to one's partner 与同伴交谈 combine with 与……结合 describe ... to ... 向……描述…… update my to-do list 更新待办清单 第78页 start to be built 开始建造 be completed 被完成 turn into 变成 第79页 stand up to 经受住 act like 起……作用 be designed to 被设计用来 show the craftsmanship 展示技艺 display the wealth 展示财富 record history 记录历史 第80页 connect with 与……连接 choose the correct answers 选择正确答案 complete the table 完成表格 第81页 be worth visiting 值得参观 with one's own eyes 亲眼 think of 想到 discuss with 与……讨论 main characteristics 主要特征 第82页 act like 起……作用 fill in the blanks 填空 be built in 建造于 第83页 talk about 谈论 add more information 添加更多信息 according to what you know 根据你所知道的 share with 与……分享 make notes 做笔记 第84页 move into 搬进 live in 住在 close to 靠近 be made of 由……制成 be visited by 被……拜访 in the city centre 在市中心 environmentally friendly building 环保建筑 be quickly cleared 被迅速清理 in the common area 在公共区域 第85页 compare ... with ... 将……与……比较 try to identify 尝试辨认 pay attention to 注意 work in pairs 两人一组合作 第86页 focus on 专注于 take up 占据 be recycled for 被回收用于 reduce the force of 减少……的力度 carbon footprint 碳足迹 protect the environment 保护环境 take up less space 占据更少空间 use natural materials 使用天然材料 use clean energy 使用清洁能源 第87页 work in groups 分组合作 decide on 决定 write the proposal 写提案 hand in 上交 vote for 投票支持 学科网(北京)股份有限公司 $