安徽省阜阳市临泉县部分校2025-2026学年三年级下学期6月期末道德与法治试题

一道德与法治三年级下册】 学情诊断四(A)】 进度：全册 (时间：60分钟满分：100分) 题号 二 三 四 五 六 总分 得分 一、判断。(24分) 1.为了做到说话算数，我们可以管理好自己的时间，合理分配时间。 2. 我不知道该怎样帮助别人，所以干脆就不用帮助了。 ( 3.在班会上发表自己的意见是为了表现自已，让人羡慕。 ( 4.和别人发生冲突时，我们要据理力争，坚决不让人。 ( 5.女孩子不适合踢足球。 6.每一位家庭成员都应该承担家庭责任。 ( ) 7.在学校不遵守纪律，不会给父母添麻烦。 ( ) 8.我将来要当工程师，在办公室里工作，很清闲，所以我现在不用参加体力劳动去锻 炼劳动意志。 () 9.现在很多人报名参加公务员考试，可见公务员比别的劳动岗位更高贵。 ( ) 10.一切靠劳动，没有劳动就没有幸福生活。 ) 11.过去人们很贫穷，所以才会奋斗；现在人们生活好了，不用再奋斗了。 ( ) 12.从衣食住行很多方面都可以体现如今的生活很幸福。 ( ) 二、选择。(24分)》 1.下面情境中能说明我们现在的生活很幸福的是()。 A.婷婷的手表丢了 B.浩浩每天写作业都写到很晚 C.我家住上了新楼房 2.“奋斗”最早出于宋史，说的是战场上拼命厮杀。现在指的是为了一定目的而努 力干。关于奋斗，下面说法中不正确的是( ）。 A.我们为幸福生活而奋斗B.奋斗就是一句口号 C.奋斗是努力做事 3.劳动节的全称是( A.“五一”国际劳动节B.“五一”小长假 C.“五一”假期 4.尊重劳动者的正确做法是( )。 A.珍惜他们的劳动果实B.用自已的行动感谢他们C.前两项都对 5.我们从小爱劳动就要现在( ）。 ①学会劳动本领②端正劳动态度③养成劳动习惯 A.①② B.①③ C.①②③ 6.少让父母操心，多为父母分忧，不正确的做法是( ）。 A.自己的事情自己做 B.分担家务劳动 C.只站在自己的角度想问题 7.下面做法中不属于为家庭作贡献的是( )。 A.主动照顾生病的妈妈B.衣来伸手，饭来张口 C.为家庭事务出主意 8.孟郊的《游子吟》一诗体现的传统家庭美德是( )。 A.孝敬长辈 B.父母关爱孩子 C.兄弟姐妹很友爱 9.倾听别人说话时，我们要( )。 A.用心去听 B.面无表情 C.嬉皮笑脸 10.换位思考时首先要( ）。 A.以气势压人 B.稳定情绪 C.寻找合理点 11.乐乐做题总是出错，下面属于真正帮助乐乐的做法是( )。 A.告诉乐乐答案 B.替乐乐做题 C.教给他解题的小窍门 12.下面故事中传递了诚信道理的是( ）。 A.愚公移山 B.明山宾卖牛 C.掩耳盗铃 三、对号入座。(12分) A,诚实守信 B.孝敬长辈 C.互相帮助 D.善于表达 E.热爱劳动 F.尊重劳动 1.拾到东西归还失主 □2. 为乐乐讲解难题 3. 讨论时勇敢说出自己的见解 □4.不浪费粮食 5、帮爷爷捶背 □6. 学会很多劳动本领 7.把橡皮借给同桌 ☐8. 演讲会演讲成功 9.把果皮扔进街边垃圾桶 ☐10.体谅爸爸的辛苦 11.积极参加学校劳动 12.不说谎话，实事求是 ① 四、情境分析。(16分) 1.轩轩的爸爸答应轩轩，如果期末考试成绩排到班级前三名，暑假就带轩轩去秦皇 岛旅游，轩轩很高兴。期末考试轩轩的成绩排到全班第一。轩轩问爸爸是否真的 可以去秦皇岛旅游时，爸爸很偷快地说好。 (1)妈妈说：“答应小孩子的事情，没必要算数。”你觉得妈妈的说法对吗？为什 么？(2分) (2)听了妈妈的话，轩轩爸爸很为难，你觉得轩轩爸爸应该怎么做呢？(2分) 2.学校举行歌唱比赛，为了拿到好成绩，三(1)班同学展开了讨论。乐乐觉得可以 利用双休日进行练习；明明因为妈妈住院需要照顾，表示反对。这时候，乐乐和明 明该怎么做才能避免矛盾产生？ 3.三(1)班在暑假中开展了“我是家庭小主人”活动。小明承担的家务劳动是扫地、 倒垃圾，小明连续坚持了一周，觉得太麻烦了，就不想干了。·小明的想法对吗？为 什么？ 4.【新情境】看，今年的粮食又丰收了。(4分) (1)粮食的丰收是 们用辛勤汗水和劳动换来的。 我们要让他们这种 精神薪火相传。 (2)农产品的丰收让我们的食物供应 ,食品种类日 益 生活越来越幸福。 ② 五、讨论与探究。（15分) ·红红的奶奶长期卧病在床，家人们每天都忙着上班，红红的奶奶每天看着窗外 发呆。 (1)设身处地地站在红红奶奶的角度想，红红的奶奶现在需要的是什么？ (2)红红放学后，总会第一时间跑到奶奶床边，把班里的趣事说给奶奶听，并把自 己画的图画拿给奶奶看。你对红红的做法是怎么看的？ (3)红红的做法对家庭来说有什么作用？ 2.小明和小强约好周末去图书馆看书，但小明因为爷爷突发意外住院没能去成，导 致小强在图书馆空等。两人见面后发生争吵，谁也不让谁。 (1)你觉得他们的做法对吗？如果你是小强，你会怎么做？ (2)如果你是小明，你会如何处理？ 六、综合探究。(9分) 生活中，我们见过许许多多劳动者，有工人、农民、交警、教师、服务员、环卫工人、 保安… 1.这些劳动者对我们的生活有什么意义？请你选一种劳动职业具体说一说。（4分) 2.在生活中我们要如何对待这些劳动者呢？请举例说一说。（5分)