江苏连云港市东海县2025-2026学年三年级下学期语文学业质量检测

小学三年级学业质量检测 语文试卷 说明： 1.答题前，请将你的姓名、班级和准考证号等认真填涂在试卷和答题卡上。 2.试卷分为“积累与运用”“阅读与鉴赏”“表达与交流”三部分，共6页。 所有试题答案必须全部填涂在答题卡的相应位置上。 3.卷面分值100分，考试时间为80分钟，请合理安排答题时间。 4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 邪 第一部分积累与运用(36分) 七彩童年，印刻着成长的足迹，珍藏着节日的欢乐。学校开展了“成长”主 垫 题系列活动，让我们跟随小记者文文的脚步，一起感受童年的美好吧！ 一、下面是文文为活动写的开场白，遇到了困难，请你按要求帮他解决。 亲爱的同学们！眼，操场边的cu「（▲)柳随风摆动，微风 掠树梢，沙沙作响。大家yng(▲)望天空、手握jing(▲) 状的模样，活p0(▲一又可爱。成长的路上有欢笑，也会遇到难 题，uěr（▲少失落…正是这些点点滴滴，拼cu(▲)出 童年最动人的光彩。童年。是我们追逐梦想的chl bang(▲ 天， 就让我们l6ng(▲，重庆祝这美好的成长时刻吧！ 1.文文遇到一些字词不会写，用拼音标出，请你帮助她写出来。（10分) 知 2.注意加点的部分，照样子把句子补充完整。(2分) 微风掠过树梢，沙沙作响。 的 大雨突然 地下了起来，小蜜蜂连忙躲进花丛中。 二、 文文发现以下词语容易读错，请帮他找出每小题中注音有误的一项。(3分) 3.A.脊背(j) B.使劲in) c.胸脯(pú)D.海水涨潮(zhng)(▲) 4.A.岂敢(q) B.衬衫(chèng)c.诺言(nud)D.震耳欲聋(zhèn)（▲) 5.A.闷热(men) B.嘹望(Iiào) C.夹缝(i) D.屏住呼吸(bIng)（▲) 第】页（三年级语文共6页） 三、下面每小题都有一项有错别字，请你帮文文找出来。(3分) 6.A.发泄 B.咳嗽 C.配合 D.拔浪鼓 (▲) 7.A.执行 B.来历 C.辨论 D.肥皂泡 (▲) 8.A.恼努 B.英非 C.检验 D.胡萝卜（▲） 四、活动中，文文抽到了以下习题，请你根据要求帮他完成。(9分) 9.找出下面加点字词解释不正确的一项（▲）(2分) A.奇形怪状（形状） B.泥融飞燕子（泥土变得湿软） C.走南闯北（有目的地奔走) D.九月九日忆山东兄弟（山东省) 10.下列各项中，每组加点词语意思相同的一项是（▲）(2分) A树枝摇晃得厉害。/妈妈很厉害，全家都怕她。 B.这口井很深。/这件事给我留下了很深的印象。 C.这苹果的味道很好。/今天饭莱的味道不对劲。 D.这件事就麻烦你了。/出门在外可不能惹麻烦。 11.下列转述正确的一项是（▲)(2分) 爹说：“枣核呀，你真叫我白欢喜了一场！” 人爹说，枣核真叫你白欢喜了一场。 B、爹说，枣核真叫他白欢喜了一场。 C.爹说，枣核呀，你真叫他白欢喜了一场。 日爹说，枣核呀，他真叫你白欢喜了一场。 12.昨天上午，三(3)班李小明把一个蓝色水杯落在了一楼报告厅。请你帮 他完成寻物启事。（3分) 寻物启事 三3)班李小明 6月23日 第2页（三年级语文共6页） 五、文文在活动中还参与了诗文名句挑战，请和他一起展示吧。(9分) 13.下列诗文名句错误的一项是（▲) A.对面不相见，用心同用兵。 B.昨夜雨疏风骤，却道海棠依旧。 C.独乐乐，与人乐乐，孰乐？ D.有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 14.面对犯错却不愿意改正的同学，班长引用《论语》中的话劝诚他（▲) A.见善则迁，有过则改。 B.近朱者赤，近墨者黑。 C.过而不改，是谓过矣。 D.眼见为实，耳听为虚。 15.诗中节日，精彩纷呈。王维的“独在异乡为异客，▲”道出了 重阳节游子对亲人的思念：王安石的“▲，总把新桃换旧符”描写了 人们欢庆新年的景象：杜牧的“清明时节雨纷纷， ▲”表达了人们对 先辈的怀念。 天边云朵，变化多端。火烧云一会儿▲ ,一会儿金灿灿的， 一会儿▲一，一会儿半灰半百合色。 第二部分阅读与鉴赏(34分) 本部分共3小题，请对应题号，将每道题的答案涂、填在答题 卡相应的位置上。 (一)一路花香(13分) ①印度有个挑水工，每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐，一只 水罐有条裂缝，另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家， 而那只破损的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两 年。 ②那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄做，而那只有裂缝的水塑却感到 十分惭愧。一天，它在小溪边对挑水工说：“我想向你道狀。”挑水工问：“为 什么呢？”“过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能 运半雄水。你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报。”破水罐答道。挑水工 说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。” ③当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景 象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉了一 半的水。于是，它再一次向挑水工道淞。但挑水工说：“难道你没有注意吗？刚 才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝，并且利用了它。 第3页（三年级语文共6页） 我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。 两年中，我常常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里。如果没有你，主人师 能每天欣赏到美丽的花朵呢？” 16.下列说法不符合文意的一项是（▲)(2分) A.完好的水罐，总是能把水满满地运到家。 B.破水啦到达目的地时，只剩下半啦水了。 C.破水罐因为有裂缝，三次向挑水工道款。 D.挑水工早知道水罐有裂缝，并利用了它。 17.下列对第②自然段中“十分惭愧”一词，理解正确的一项是（▲)(2分) A.破水搜因为漏水而感到不安和内疚。 B.破水罐因被挑水工嫌弃而伤心难过。 .破水罐因被完好水罐嘲笑感到气愤。 D破水罐因漏掉一半的水而感到轻松。 18.关于短文的主要内容，概括最准确的一项是（▲)(3分) A完好的水罐从不漏水，总为自己的完英面骄傲。 B.破损的水罐因为漏水，为自己的不足感到惭愧。 C.挑水工挑着有裂缝的水罐，往返在送水的路上。 D.挑水工利用了破水罐的裂缝，浇灌出一路花香。 19.下列表述不正确的一项是（▲)(3分) A.第①自然段中“总能”表现完好水雄每次都能出色地完成运水任务。 B.第②自然段中“只能”写出了破水罐因故意漏掉半罐水而感到无奈。 C.第②自然段中“注意”指挑水工想用他特意种的鲜花来安愍破水罐。 D.第③自然段中“常常”说明破水罐以另一种方式，给主人带来美好。 20.读了这个故事，你明白了什么？联系生活实际写一写。(3分) (二)萤火虫（14分) ①“萤火虫，打灯笼，飞到西，飞到东。好像星星眨眼晴，好像盏盏小灯笼…” yin ②关于萤火虫，有很多有趣的故事。相传，我国晋朝时有个青年叫车胤，他 爱学习，但由于家纺买不起油来点灯，晚上不能读书，于是他就捉了很多萤火虫， 装在薄薄的白色布袋子里。几十只萤火虫发出的光，真能抵得上一盏油灯的灯光 呢！他就借着萤火虫的光刻苦学习，后来成了一位有大学问的人。 第4页（三年级语文共6页） ③萤火虫的一生要变四个模样。萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵， 它的卵小得很，要用放大镜才能看得见。卵解化成幼虫后，经过一段时间，幼虫 yong 蜕皮变成蛹，最后由蛹变成萤火虫。 ④萤火虫的幼虫胆量很大，敢与蜗牛较量，直至把蜗牛吃掉。萤火虫幼虫有 一套神奇的“法宝”。你看，当幼虫找到蜗牛以后，先用它那针头一样的嘴巴在 蜗牛身上敲几下，这是干什么呢？原来这是给蜗牛打“麻醉药”。连打几下以后， 蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉，动弹不得，最后安稳地进入昏睡状态。这时候， 幼虫又悄悄地给蜗牛注射消化酶。蜗牛的肉慢慢化成液体。这时幼虫便呼唤它的 同伴们，兴高采烈地围在液体四周，一起用针头般的嘴巴津津有味地吸起来。它 们帮农民除了害，立了功，是农作物的好朋友。 ⑤萤火虫那美丽的光是怎么发出来的呢？科学家们经过仔细观察研究，发现 萤火虫发出的光，是它呼吸时“荧光素”氧化形成的。人们还通过萤火虫的发光 原理发明了日光灯、矿灯。 ⑥你瞧，小小的萤火虫，趣闻还真不少呢！ 21.下列说法符合文意的一项是（▲)(2分) A.一只萤火虫的光，就抵得上一盏油灯的光亮。 B.萤火虫的卵产在草丛，不用放大镜也看得见。 C.萤火虫的幼虫胆量很大，可以把毛毛虫吃掉。 D.日光灯、矿灯都是根据它的发光原理发明的。 22.下列对第④自然段中“神奇的‘法宝'”理解正确的一项是（▲）(2分) A.指幼虫有针头一样的触角，是捕食蜗牛的神奇武器。 B.指幼虫针头一样的嘴巴，能打“麻醉药”，注射消化酶。 C.指萤火虫幼虫能直接咬死蜗牛，让其慢慢化成液体。 D.指萤火虫幼虫用来照明的发光器官，方便捕食蜗牛。 23.请结合文章关键语句，把图表补充完整。(4分) 第②自然段： 第③自然段：萤火虫一生要变四个模样。 萤火虫 第④自然段： ▲ 第⑤自然段：萤火虫发光的原理及应用。 第5页（三年级语文共6页） 24.读句子，关注加点词句，谈一谈这样写的好处。(4分) 这时幼虫便呼唤它的同伴们，兴高米烈地围在液体四周，一起用针头般的 嘴巴津津有味地吸起来。 25.请结合文章内容，帮文文完成情境填空。(2分) 夏天的夜晚，文文看到两位小朋友在捉萤火虫，他主动上前功阻：“小同 学， 。请你们不要伤害它哦！” (三)整本书阅读(7分) 同学们，本学期我们读了很多书，从书中获得了成长的力量。请结合阅读的 书目完成26~28题。 26.《狼和小羊》这个故事中，狼为了吃掉小羊，找的第一个借口是（▲) A.小羊弄脏了它喝的水 B.小羊在背后说它的坏话 C.小羊曾抢了它的食物 D.小羊的哥哥曾置犯过它 27.在《乌鸦和狐狸》中，狐狸能骗到鸟鸦嘴里的乳酪，主要利用了乌鸦的（▲） 弱点。 A.贪心 B.虚荣 C.胆小 D.懒惰 28.读了《木偶奇遇记》这本书，匹诺曹给你留下了怎样的印象？请结合书本内 容说一说。（3分) 第三部分习作与表达(30分) “故事大王”“运动健将”“小书虫”…成长的路上，有很多这样特点鲜 明的人。请你选择一位熟悉的人来写，写出他（她）的特别之处。 要求：围绕一个意思写，语句通顺，表达清楚，书写美观，300字左右，题 目自拟。 第6页（三年级语文共6页)