期末复习专题 功和机械能 2025-2026学年人教版物理八年级下册

**基本信息** 以功和机械能核心概念为统领，通过分层题型构建“概念辨析-实验探究-综合计算”的完整训练体系，融合科学思维与探究方法。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择题|8题|动能势能判断（质量/速度/高度关系）、做功条件（力与距离方向一致）|从功的概念切入，建立“功-能-机械能转化”逻辑链| |填空题|5题|能量转化分析（动能与弹性势能/重力势能）|衔接概念与现象解释，强化能量观念| |实验题|1题|控制变量法（动能影响因素）、转换法（木块移动距离反映动能）|通过探究过程培养科学探究能力| |计算题|2题|公式应用（W=Fs）、受力分析（匀速运动牵引力=阻力）|综合功、压强知识，提升科学推理能力|

期末复习专题 功和机械能 一、单选题 1．2026年2月11日，我国成功实施了长征十号运载火箭系统低空演示验证与梦舟载人飞船系统最大动压逃逸飞行试验，标志着我国载人月球探测工程迈出了关键一步。由长征十号运载火箭搭载的梦舟载人飞船加速升空时（    ） A．动能不变，势能变大 B．动能变小，势能变大 C．动能变大，势能变小 D．动能变大，势能变大 2．用如图所示的装置“探究动能大小与速度的关系”，下列说法中正确的是（　　） A．木块在滑行过程中受到的摩擦力逐渐减小 B．若水平面绝对光滑，实验不能达到探究目的 C．将不同质量的小球从斜面的同一高度由静止开始释放 D．木块静止时，所受水平面的支持力是由木块下表面形变产生的 3．现代战斗机座椅下都安装有弹射装置，当遇到紧急情况时，弹射装置能把飞行员弹出，帮助飞行员逃生。在被弹出的过程中，飞行员具有的能量有（　　） A．动能和重力势能 B．动能和弹性势能 C．重力势能和弹性势能 D．动能、重力势能和弹性势能 4．《论衡·状留篇》记载“是故车行于陆……任重，其进取疾速，难矣。”意思是质量越大的物体，运动状态越难改变。这是因为物体的质量越大（     ） A．惯性越大 B．动能越小 C．重力势能越小 D．重力越小 5．人工智能飞速发展的今天，智能配送机器人已被商业使用，用户可通过人脸识别、输入取货码、扫描二维码等多种方式取货。图是某款机器人正在送货的情景，下列说法正确的是（　　） A．人脸识别取货时，摄像头所成的像是倒立、放大的实像 B．二维码应位于摄像头一倍焦距和二倍焦距之间 C．要使屏幕上自己的像变小，需远离“刷脸”机镜头 D．机器人匀速爬坡时，动能转化为重力势能，机械能守恒 6．小赵同学荡秋千时，从高处摆向低处的过程中，他的（     ） A．重力势能增大、动能增大 B．重力势能减小、动能减小 C．重力势能减小、动能增大 D．重力势能增大、动能减小 7．在古代，“石锁”是类似哑铃的一种力量训练工具。这种器械重量不一，从几十斤到几百斤不等。下列情景中，人对石锁做了功的是（     ）    A．用力搬石锁但没有搬动 B．提着石锁静止不动 C．将石锁从地面举过头顶的过程 D．提着石锁在水平地面上匀速行走的过程 8．每次换座位时，人对物体做了功的是（     ） A．小致将座椅下的书拿上课桌 B．小知举着书包在空中停留3秒 C．小吉用力推桌子，但没推动 D．小春背着书包在水平地面上匀速走了3米 二、填空题 9．小明同学用50N的水平推力推着重为100N的箱子在水平地面上匀速前进了10m，前进的过程中箱子的动能______（选填“变大”“变小”或“不变”），推力对箱子做的功是______J。 10．如图所示，2026年5月17日，2026世界超级摩托车锦标赛捷克站比赛中，张雪机车助力车手夺冠。机车加速行驶时，相对于车手是______的；加速过程中，机车质量不变，动能_______。 11．在撑杆跳高比赛中，运动员助跑获得动能，压弯撑杆使动能转化为撑杆的______能，随后撑杆恢复原状，将能量释放帮助运动员跃过横杆。 12．投掷出的铅球，离开手后会继续向前飞行，是由于铅球具有____________，铅球飞行过程中，人对铅球____________（选填“做了”或“没做”）功。 13．在无人机表演的场景中，当无人机保持编队匀速升空时，其机械能将_________；表演结束，当无人机减速降落时，其所受重力_________旋翼产生的升力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）；无人机相对于编队中其它无人机是_________（选填 “运动”或 “静止”） 的。 三、实验题 14．某物理实验小组探究物体的动能大小跟哪些因素有关。用质量不同的两个小钢球m和M（M的质量大于m），分别从不同的高度h和H（）静止开始滚下，观察木块被撞击后移动的距离，实验过程中如图甲、乙、丙所示，其中。 (1)本实验中通过比较_______反映小球撞击木块前的动能大小，这种研究方法叫_____（选填“控制变量法”或“转换法”）。 (2)由甲、乙两图可得实验结论：物体的动能大小与_____有关（选填“速度”、“高度”或“质量”）。 (3)小华同学根据甲、丙两图得出结论：物体动能的大小与质量有关，理由是__________。 (4)小明将实验进行了改装：用形状相同的塑料球和铁球（铁球质量大）将弹簧压缩到相同程度后放手，如图丁所示；两球离开弹簧时的速度______（选填“相同”或“不相同”），推开的距离______（选填“相同”或“不相同”）。 (5)若水平面绝对光滑，本实验______（选填“能”或“不能”）达到探究目的。 四、计算题 15．如图所示，为一款能自动清扫地面的扫地机，某次清扫它以的速度水平匀速直线运动30s，该过程中阻力恒为9N，它与地面接触面积为，清扫完成后，扫地机的总质量为5kg。求： (1)此时扫地机的总重力； (2)此时扫地机对地面的压强； (3)行驶过程中牵引力做的功。 16．一辆公交车满载时总质量为1×104kg，车轮与地面接触的总面积0.4m2，在水平路面上以20m/s的速度匀速行驶30s，其发动机的输出功率为80kW。（g取）求： (1)该公交车静止在水平路面时对地面的压强； (2)这段时间内发动机做的机械功； (3)公交车在这段路上行驶时受到的阻力。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D B A A C C C A 1．D 【详解】飞船加速升空时，质量不变，速度增大，因此动能变大；同时高度升高，因此重力势能变大，故选D。 2．B 【详解】A．滑动摩擦力的大小只和压力大小、接触面粗糙程度有关。木块滑行时，对水平面的压力、接触面粗糙程度都不变，因此摩擦力大小不变，故A错误； B．本实验通过观察木块被推动的距离来判断小球动能大小。若水平面绝对光滑，木块不受摩擦力，会一直做匀速直线运动，无法比较移动距离，不能达到探究目的，故B正确； C．探究动能大小与速度的关系，需要控制小球质量相同，改变小球到达水平面的速度，因此应该将相同质量的小球从斜面不同高度释放，故C错误； D．弹力是施力物体形变产生的，木块受到的支持力，施力物体是水平面，因此支持力是水平面形变产生的，故D错误。 故选B。 3．A 【详解】运动的物体具有动能，在一定高度的物体具有重力势能。飞行员被弹出时具有速度与高度，因此具有动能和重力势能；未发生弹性形变，无弹性势能。故选A。 4．A 【详解】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，质量越大，惯性越大，物体的运动状态就越难改变。 故选A。 5．C 【详解】AB．摄像头相当于凸透镜，摄像头成像原理和照相机相同，当物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像，故AB错误； C．根据凸透镜成实像规律“物远像近像变小”，要使屏幕上的像变小，需要增大物距，因此需远离刷脸机镜头，故C正确； D．机器人匀速爬坡时，质量和速度都不变，动能不变，高度增加重力势能增大，机械能等于动能与势能之和，因此机械能增大，不存在动能转化为重力势能，机械能也不守恒，故D错误。 故选C。 6．C 【详解】重力势能的大小与质量和高度有关，小赵从高处摆向低处时，质量不变，高度降低，重力势能减小；动能的大小与质量和速度有关，摆向低处过程中，小赵同学的速度增大，质量不变，动能增大，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 7．C 【详解】做功的两个必要条件是：①对物体有力的作用；②物体在力的方向上通过一定的距离，二者缺一不可。 A．用力搬石锁但没有搬动，人对石锁施加了力，但石锁没有在力的方向上移动距离，因此人对石锁不做功，故A不符合题意； B．提着石锁静止不动，人对石锁施加了力，但石锁没有移动距离，因此人对石锁不做功，故B不符合题意； C．将石锁从地面举过头顶的过程，人对石锁施加了向上的力，石锁在力的方向上移动了距离，满足做功的两个条件，因此人对石锁做了功，故C符合题意； D．提着石锁在水平地面上匀速行走，人对石锁的提力方向竖直向上，石锁的运动方向为水平方向，石锁没有在提力的方向上移动距离，因此人对石锁不做功，故D不符合题意。 故选C。 8．A 【详解】A．小致将座椅下的书拿上课桌，人对书施加了向上的力，并且书在力的方向上移动了距离，所以人对书做了功，故A符合题意； B．小知举着书包在空中停留3秒，人对书包施加了向上的力，但书包在力的方向上没有移动距离，所以人对书包没有做功，故B不符合题意； C．小吉用力推桌子，但没推动，人对桌子施加了推力，但桌子在力的方向上没有移动距离，所以人对桌子没有做功，故C不符合题意； D．小春背着书包在水平地面上匀速走了3米，人对书包施加了向上的力，但书包在水平方向上移动了距离，力与距离垂直，所以人对书包没有做功，故D不符合题意。 故选 A。 9． 不变 500 【详解】动能的大小与物体的质量和速度有关，箱子匀速前进过程中，质量和速度均未发生变化，因此动能不变。根据，已知推力，箱子在推力方向上移动的距离，则推力对箱子做的功 10． 静止 增大 【详解】[1]机车加速行驶时，相对于车手位置没有发生变化，故是静止的。 [2]物体质量越大，速度越大，动能越大。机车加速过程中，质量不变，速度增大，所以动能增大。 11．弹性势 【详解】物体由于发生弹性形变而具有的能量叫做弹性势能，运动员助跑获得的动能使撑杆发生弹性形变，此时动能转化为撑杆的弹性势能。 12． 惯性 没做 【详解】铅球离开手前处于运动状态，离开手后由于惯性，要继续保持原来的运动状态向前飞行。 铅球飞行过程中，人不再对铅球施加力的作用，不满足做功的必要条件，所以人对铅球没做功。 13． 变大 小于 静止 【详解】[1]机械能由动能和重力势能组成。无人机匀速升空时，质量与速度不变，动能不变；高度升高，重力势能增大，机械能为动能与重力势能之和，因此机械能变大。 [2]无人机减速降落时，运动方向向下，速度减小，说明合力方向与运动方向相反（向上）。无人机受重力和升力作用，合力向上，则升力大于重力，因此重力小于升力。 [3]无人机与编队中其他无人机的相对位置始终不变，所以相对于其他无人机是静止的。 14．(1) 木块被撞击后移动的距离 转换法 (2)速度 (3)丙图物体的速度较小，质量较大，撞击木块运动的距离更远 (4) 不相同 相同 (5)不能 【详解】（1）动能大小无法直接观察，实验中将动能大小转换为木块被撞击后移动的距离来反映，这种方法是转换法。 （2）甲、乙两图中小球质量相同，从不同高度滚下，到达水平面的速度不同，木块移动距离不同，因此得出动能大小与速度有关。 （3）由（2）已经知道，质量相同时，物体的速度越大，动能越大。由甲、丙两图可知，丙图物体的质量大于甲图物体的质量。甲图中物体的高度较大，速度较大，若动能与质量无关，甲图木块的距离应更远，但丙图木块撞击后的距离更远，故可以说明物体的动能与质量有关。 （4）弹簧压缩到相同程度，弹簧的弹性势能相同，转化为小球的动能相同，两球质量不同，故速度不相同。 小球动能相同，对木块做功相同，水平面粗糙程度相同，所以摩擦力相同，由知，木块被推开的距离相同。 （5）若水平面绝对光滑，木块被撞击后将一直做匀速直线运动，无法比较木块移动的距离，也就无法比较物体动能的大小，因此不能达到探究目的。 15．(1) 50N (2) 1.25×105Pa (3) 54J 【详解】（1）扫地机的总重力为 （2）水平地面上，扫地机对地面的压力等于自身总重力，即 扫地机对地面的压强为 （3）扫地机匀速直线运动，牵引力与阻力平衡，因此 扫地机行驶的路程为 牵引力做的功为 16．(1)2.5×105Pa (2)2.4×106J (3)4000N 【详解】（1）公交车静止在水平路面时，对地面的压力等于自身重力，即 公交车静止在水平路面时对地面的压强 （2）已知发动机输出功率 这段时间内发动机做的机械功 （3）公交车匀速行驶时，牵引力与阻力是一对平衡力，即 公交车在这段路上行驶时受到的阻力 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $