广东广州市增城区2025-2026学年第一学期期末综合诊断性调研四年级语文

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2026-06-25
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2025学年第一学期期末综合诊断性调研 四年级语文 (时间:100分钟) 一、积累与运用(41分) 1.抄写下面的字。(3分) 溢 奥缓 佩颤 催赞搏豌豹 的 2.看拼音,写汉字。((4分) 全运会赛场外,志愿者们热情的服务让观众露出man yi( )的笑容;教练对运 动员的动作要求格外yni( ),眼中却藏着对他们夺冠yIn qie( )期待; 最终,大家手举国旗,共同ying jie( )胜利的时刻。 3.根据书写笔顺,以下说法正确的是()(2分) A.“链”一共11笔。 B.“链”第6笔是点。 C.“链”,字第8笔是竖。 D.“链”字第11笔是横折折微。 4.判断加点字读音是否正确,对打“√”,错打“×”。(3分) 毁 ①纪(j1)师傅正把②钉(ding)好的宣传海报贴在墙上,他宁可多花点时间,也要把 海报贴得整整齐齐。这时,街边传来一声③吁(xǔ)的吆喝,是赶车师傅在招呼马车停下。 ①()②( )③() 5.选词填空,填序号即可。(4分) A.创造 B.创作 (1)科学家通过无数次实验,终于()出能高效降解塑料的新型微生物。 (2)作家以家乡的风土人情为灵感,()出一部充满烟火气的长篇小说。 6.按要求写句子。(9分) (1)人工智能时代,应该发挥广大青少年充分的聪明才智。(用修改符号在原句上修改病句) (2)害怕:妈妈一走,我把家里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气儿都不敢喘。 无可奈何愤愤不平欢呼雀跃(仿照示例,选择一个词语,用动作描写来表现人物) (3)请从“腾云驾雾”或“通情达理”中任选一个词语,写一个句子。 第1页,共4页 7.把下面的词语补充完整。(4分) 在审讯室里,吴将军面对威逼利诱,始终大义()然地坚守气节;而伪政权里难得有一 位()公()法的小吏,暗中给吴将军传递了消息。当吴将军最终脱险的消息传来,连 向来冷漠的街坊都破天()聚在巷口,悄悄为他祈福。 8.请将上下句用直线连起来。(4分) 雪颈霜毛红网掌, 村南村北行人绝。 斜倚栏干背鹦鹉, 抱膝灯前影伴身。 邯郸驿里逢冬至, 请看何处不如君。 霜草苍苍虫切切, 思量何事不回头。 9.请补写句子的空缺部分。(4分) 感受古诗之精妙。《暮江吟》中“ ”运用贴 切的比喻,写出了月夜美景;《雪梅》中“ ”巧 妙比较,比出了情趣和理趣的交融。 10.根据《小王子》和《中国古代神话故事》,完成下面的题目。(4分) (1)小王子最终选择离开地球,他的“回归”给我们什么启示? (2)选择你喜欢的一个神话故事,结合情节简要说说故事中的神奇之处在哪里? 二、阅读与鉴赏(29分 ) (一)实用性文本阅读 材料一:2022年至2024年,我国儿童青少年总体近视率具体数据如下: 2022年 2023年 2024年 53.6% 52.6% 51.9% 材料二:国家疾控局监测数据显示:2024年我国儿童青少年近视率具体如下: 小学 初中 高中 36.7% 71.4% 81.2% 11.阅读材料一和材料二,你不能得出的结论是( )。(2分) A.从2022年至2024年,我国青少年总体近视率呈下降趋势。 B.2024年我国儿童青少年近视率随着学龄增加,近视率上升。 C.不同年龄段近视率存在差异是由于学生的年龄增长。 D.虽然我国儿童青少年总体近视率有所下降,但近视问题仍然严峻。 第2页,共4页 12.2024年,国家卫健委组织修订《近视防治指南》并以“关注普遍的眼健康”作为年度爱 眼日主题。请联系生活经验,写下影响眼健康的原因(至少两点),并依据原因,写出近视防 控小妙招(至少两条)。(4分) 原因: 小妙招: (二)文学性文本阅读 成长的桥 ①我记事很晚,所以童年的记忆,差不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里,我 是一个不折不扣的笨小孩。 ②上学第一天回家在巷口上碰上母亲,她问:“老师今天讲了哈?”我想了半天才挤出三个 字,“脚板印”。母亲又问一起回来的同学,她说:“老师要我们脚踏实地,好好学习。”大 家一阵笑,我也跟着笑。一次不小心打破家里珍贵的花瓶,我把碎瓷片扫在地板中央,再搬 个小秀子老实地坐在旁边。母亲生气地数骂时,我振振有词地说:“老师讲要表扬诚实的孩子 您却批评我。”母亲忍不住扑哧笑了。 ③也许因为智商有限加上读书不用心,虽然花了时间做了副努力的样子,小学时成绩并不 理想。懵楷懂懂长到九岁,我的思想第一次发生重大转折。 ④那年春天的花开得特别得艳,尤其我家向阳的窗台下花采更是美不胜收。我喜而忘形一 手拔窗,一手搞花,却忽略了扳着的窗子是没有插销的。一分钟后那扇要命的窗子开了,把 我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动。后来听说,是好心的行人送我进了医院,私下 以为嫌我笨的母亲,听到这个消息,竞在柜台内量倒了。苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医 院跑、而父亲一脸煞白,骑单车撞到了电线杆,爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲… 那天医生差点下死亡通知书,警告病人一直保持清醒意识。于是父母每隔一小时忐忑不安地 唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我,就被父母一声一声柔和而又有力、平缓而又焦虑、掺杂 着心疼与希冀的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。 ⑤那年期末,我破天荒考了全年级第一。邻居说这一摔没留个后遗症已是万幸,想不到还 摔开了窍,变聪明了。只有我知道,是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤,是父亲紧握我手的 力量,是一睁开眼他们憔悴的面容上的极大喜悦与眼眶里滑落的中年人的泪水,让我一刹那 长大了。我才知道我对父母是那么重要,心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望一我要好 好读书,不再让父母辛劳操心了。拿到成绩单时,父母的惊喜和欣慰让我开心了好久,后来 读书成了习惯,一读读到了研究生。 第3页,共4页 ⑥我至今仍不知道我的智商属高属低,这对人的一生也许并不重要,重要的是有怎样的父母。 从懵懂到明事,其实只是一桥之隔,这座桥,就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也会 变成绚丽的彩霞,再笨的小孩,有父母的爱来呵护,也会成长为顶天立地的栋梁。 13.根据下面的意思在文中找出相应的词语。(4分) (1)心里七上八下,安定不下来。形容心神不定,非常不安的样子。( (②)头顶云天,脚踏大地。形容形象高大,气概高迈。( 14.第②自然段画“”句子中母亲回来生气地责骂时,“我”振振有词地回答,结果母亲 忍不住笑了。母亲笑的原因是()(3分) A.因为“我”打碎花瓶后主动认错,态度诚恳。 B.因为“我”把老师的话生搬硬套来辩解,样子天真可爱。 C.因为同学帮“我”圆谎,化解了母亲的怒气。 D.因为母亲看到我坐在旁边的样子很老实,便不再和我计较。 15.选文④⑤自然段详写了一~件事,请用简洁的语言概括这件事的起因、经过、结果。(3分)》 起因: 经过: 结果: 16.文中画“”的句子是对父母的 和 描写,从中可以体会到父母 的心情。(4分) 17.读了短文后,请从不同的两个角度提出问题,并写在横线上。(4分) 问题(1): 提问角度: 问题(2): 提问角度: 18.“成长的桥”在文中具体指什么?请结合你的生活体验谈谈“这座桥”对你的影响,用上一两 个表示时间很短的词语,如:顿时、忽然…并写下来。(5分) 三、表达与交流(30分) 19.习作(30分,含2分卷面分) 随着“醉美花城”广州研学之旅的推进,远方的朋友小北也想来广州旅游,请你以“小广” 的名义给小北写一封信,向他推荐广州美景,这个地方有什么特别之处?写清楚推荐理由,注意 书写格式。 要求:①格式正确;②不透露你个人的真实信息:③把推荐的地方介绍清楚;④把推荐的 理由写充分:⑤350字左右。 第4页,共4页 2025学年第一学期期末综合诊断性调研四年级语文参考答案 一、1.抄写 2. (满意) (严厉) (殷切) (迎接) 3.C 4.① √ ② √ ③ × 5.(1) A (2) B 6.(1) 修改符号:将 “充分” 移到 “发挥” 前面 (2) 欢呼雀跃:听到班级获奖的消息,我们猛地蹦起来,挥舞着手中的本子,互相拍手拥抱,蹦跳着大喊起来。 (3) 腾云驾雾:孙悟空一个筋斗云,腾云驾雾,转眼就飞出了千里之外。 7.大义凛然、秉公执法、破天荒 8.雪颈霜毛红网掌,—— 请看何处不如君。 斜倚栏干背鹦鹉,—— 思量何事不回头。 邯郸驿里逢冬至,—— 抱膝灯前影伴身。 霜草苍苍虫切切,—— 村南村北行人绝。 9. 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红 ;梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 10.(1) 启示我们:要珍惜自己用心付出、用心守护的人与感情;懂得责任与担当,认真对待自己珍视的事物,明白真心羁绊的珍贵。 (2) 盘古开天地 :混沌之中沉睡万年的盘古苏醒后,撑开天地,身躯化作日月、山川、江河草木,用自身全部身体创造出整个世间万物,身体化生万物的想象充满奇幻色彩,极具神话想象力。 二、(一)11.C 12.原因: 1. 长时间近距离看手机、平板等电子产品,用眼负荷过大; 2. 读写姿势不端正,在昏暗、晃动环境里看书写作业。 小妙招: 1. 遵循 “20-20-20” 原则,用眼每 20 分钟,眺望 20 英尺外远处至少 20 秒; 2. 坚持一拳一尺一寸的读写姿势,不在昏暗处、走路、躺卧时看书玩手机; (二)13.(1) 忐忑不安 (2) 顶天立地 14.B 15.起因:九岁的 “我” 扒窗摘花,没有插销的窗户突然打开,“我” 从二楼摔落受伤昏迷。 经过:父母得知消息后万分慌乱,焦急奔赴医院,每隔一小时呼唤昏迷的 “我”。 结果:“我” 被父母的呼唤唤醒,深受触动,期末考了年级第一,从此发奋读书。 16.神态、动作 ; 惊慌失措、极度担忧、心急如焚、悲痛焦急 17.问题 (1):文章结尾 “成长的桥” 具体指什么? 提问角度:内容理解(中心主旨) 问题 (2):第②自然段写 “我” 小时候的两件傻事,有什么作用? 提问角度:写作手法 / 段落作用 18.“成长的桥” 具体指父母醇厚深沉的爱,是父母的关爱、牵挂与守护,推着 “我” 从懵懂幼稚走向懂事成熟。 生活里一次我考试失利难过低落,忽然间妈妈坐到我身边耐心开导我,顿时我不再灰心,慢慢调整心态查漏补缺。正是父母包容鼓励的爱这座桥,一次次帮我跨过挫折,不断成长进步。 三、范文 亲爱的小北: 你好! 听说你想来花城广州游玩,我以 “小广” 的身份,向你推荐广州地标 —— 广州塔。 广州塔又叫 “小蛮腰”,是广州城市名片,身姿纤细修长,造型别致灵动,屹立在珠江岸边,格外醒目。它最特别的地方是高度出众,塔上设有观景平台、高空摩天轮与极速云霄游乐项目,站在高空可以俯瞰整条珠江蜿蜒流淌,整座城市风光尽收眼底,白天能看清城市街巷脉络,夜晚全城灯火璀璨,夜景绝美震撼。 除此之外,这里交通十分便利,游玩结束还可以漫步珠江边散步吹风,搭乘游船夜游珠江,感受江风拂面,欣赏两岸楼宇灯光秀。广州塔周边商圈齐全,各色岭南小吃、特色店铺应有尽有,逛累了就能品尝地道美食,沉浸式感受羊城烟火气息。 这座塔既代表广州现代城市风貌,又能一站式观景、游玩、品尝美食,特别值得你来打卡。期待你的到来,我可以当你的小向导,陪你好好游览花城风光! 祝 旅途愉快! 你的朋友:小广 × 年 × 月 × 日 学科网(北京)股份有限公司 $

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