1.2 弘扬伟大建党精神 教学设计-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治教学设计聚焦《弘扬伟大建党精神》，核心知识点包括伟大建党精神的内涵、形成与地位及弘扬意义。通过预习案填空题引导学生自主梳理内涵，授课案分基础练习（选择）、同步练习（时事案例）、提升练习（法律应用），构建从理论到实践的学习支架，衔接前后知识。 该资料亮点在于目标案精准对应政治认同、责任意识等核心素养，练习设计分层且结合黄旭华事迹等案例及时事法律条文，采用案例教学与问题探究法。帮助学生深化政治认同、培养责任意识，为教师提供系统资源，助力核心素养落地。

1.2《弘扬伟大建党精神》学案 目标案 1.政治认同: 认同伟大建党精神。 2.道德素养: 党团结带领中国人民在长期奋斗中书写了感天动地的恢宏史诗，形成了以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系。 3.法制观念: 党始终坚持人民至上，全心全意为人民服务，得到 了人民的信任和支持。 4.健全人格: 党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。坚持和加强党的全面领导，关系党和国家前途命运。 5.责任意识:我们要坚定拥护党的领导，坚持走中国特色社会主义道路，积极弘扬伟大建党精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。 预习案 阅读教材，思考并整理以下问题。 1.一百多年前，为了实现_______________，中国共产党的先驱们创建了_____________，形成了_______________，_______________，_______________，_______________的伟大建党精神，这是_______________的精神之源。 2. _______________，就是坚持马克思主义的科学真理，坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，这体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。 3. _______________，就是坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，这体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。 4. _______________，就是始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风，毫无畏惧地面对一切困难和挑战，坚定不移地开辟新天地，这体现了中国共产党人的精神风范和意志品质。 5. _______________，就是无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，这体现了中国共产党人的政治担当和人民立场。 授课案 基础练习 选择题 知识点01伟大建党精神的形成与地位 1.在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记首次提出并阐述了伟大建党精 神的深刻内涵。他指出，一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了伟大建党精神。下列关于伟大建党精神形成与地位的表述正确的是（ ） ①伟大建党精神是中国共产党的精神之源 ②伟大建党精神是在改革开放新时期形成的 ③伟大建党精神体现了中国共产党人的理想信念和价值追求 ④伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.江河万里总有源，树高千尺也有根。一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共 产党，形成了伟大建党精神。伟大建党精神是中国共产党在长期奋斗中构建起的精神谱系的源头。这说明（ ） ①伟大建党精神是中国共产党人的精神谱系的源头 ②没有伟大建党精神，就没有中国共产党 ③伟大建党精神跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格 ④只有经历过革命战争的党员才具有伟大建党精神 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.某校开展“传承红色基因，弘扬建党精神”主题教育活动，组织学生参观中国共产党 历史展览馆。在展览中，学生们看到“伟大建党精神”被置于中国共产党人精神谱系的首要位置。这主要是因为（ ） ①伟大建党精神是中国共产党的精神之源 ②伟大建党精神是在中国特色社会主义新时代才被提出和形成的 ③伟大建党精神已深深融入党和国家的血脉，成为激励人民奋勇前行的强大精神动力 ④伟大建党精神是在新民主主义革命胜利之后才逐渐形成的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 知识点02 弘扬伟大建党精神 4.某校组织开展“弘扬伟大建党精神”主题宣讲活动，邀请老党员讲述革命先辈坚持真理、坚守理想的故事。宣讲结束后，同学们纷纷表示要继承和发扬伟大建党精神。下列对“弘扬伟大建党精神”的理解正确的是（ ） ①弘扬伟大建党精神，就是要坚持马克思主义的科学真理 ②弘扬伟大建党精神，就是要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 ③弘扬伟大建党精神，就是在新时代才需要做的事情 ④弘扬伟大建党精神，就要做到不怕牺牲、英勇斗争 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.在“传承红色基因”主题班会上，班长带领同学们学习了伟大建党精神的内涵。同学们围绕“如何在实际生活中弘扬伟大建党精神”展开了讨论。下列同学的观点正确的是（ ） ①小华：弘扬伟大建党精神，就要树立共产主义远大理想，坚定理想信念 ②小明：弘扬伟大建党精神，就是要学习革命先辈，关键时刻敢于冲锋陷阵、牺牲生命 ③小丽：弘扬伟大建党精神，就要关心人民疾苦，积极参与志愿服务活动 ④小刚：弘扬伟大建党精神，就要听党话、跟党走，拥护党的领导 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.习近平总书记指出：“我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大！”之所以要弘扬伟大建党精神，是因为（ ） ①伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂 ②伟大建党精神是激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力 ③伟大建党精神只在革命战争年代发挥重要作用 ④弘扬伟大建党精神就能解决所有困难和挑战 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 同步练习 1.中国核潜艇之父黄旭华用一生证明了“祖国需要什么，我就去做什么”；戍边战士陈祥榕用行动践行了“清澈的爱，只为中国”。他们的事迹启示我们(　　) A.坚持国家利益至上 B.尊法学法守法用法 C.把个人利益放首位 D.丰富国家安全体系 2.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，抗日战争过程中形成的一系列精神，丰富了以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，激励着中华儿女英勇奋战，用胜利赢得和平。下列精神是在这一过程中形成的有（　　） ①抗洪精神 ②女排精神 ③延安精神 ④伟大抗战精神 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.2024年7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于进一步____、推进中国式现代化的决定》。（　　） A.全面深化改革 B.全面依法治国 C.全面从严治党 D.全面建设社会主义现代化国家 4.2024年7月18日，党中央召开了一次具有里程碑意义的会议。会议审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，对进一步全面深化改革作出了系统部署。这次会议是（　　） A.全国政协十四届三次会议 B.党的十八届三中全会 C.十四届全国人大三次会议 D.党的二十届三中全会 5.“小巷人家”迁了新居，一台手术少掏了约两万元……群众一件件“心上事”，成了改革关注点、发力点，带来的是实打实的生活改变。这说明改革（　　） A.是解决我国一切问题的“万能钥匙” B.使人民生活更加幸福 C.解决了我国社会的主要矛盾 D.是引领发展的第一动力 提升练习 非选择题 阅读材料，回答问题。 人大代表是党和国家联系人民群众的桥梁。人们经常用“聪”字来概括人大代表作用——用“耳”倾听民声，用“口”反映民意，用“心”为民服务。支持和保障人大代表更好依法履职，充分发挥人大代表作用，是人民当家作主的重要体现。 【舵手】 中国共产党第二十次全国代表大会报告提出：“加强人大代表工作能力建设，密切人大代表同人民群众的联系。”为贯彻落实党中央决策部署，根据立法工作安排，全国人大常委会法制工作委员会、代表工作委员会于2024年初组成修法工作专班，启动代表法修改工作。 【准绳】 2025年3月11日，第十四届全国人民代表大会第三次会议经表决，通过了关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定。新修改的代表法亮点突出，例如，完善了代表在代表大会闭会期间的活动的有关规定等。 《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》（节选） 第三十条 代表根据本级人民代表大会常务委员会或者乡、民族乡、镇的人民代表大会主席团的安排。围绕经济社会发展和关系人民群众切身利益、社会普遍关注的重大问题、重大事项……开展专题调研。 第五十八条 ……代表应当以多种方式向原选区选民或者原选举单位报告履职情况…… 【回响】 2026年，国务院各部门共承办全国人大代表建议8783件，有力推动解决了一系列关系改革开放和人民群众切身利益的重点难点问题。 （1）材料体现了我国最高政治领导力量是什么？ （2）十四届全国人大三次会议通过关于修改代表法的决定，体现了法律的哪一特征？ （3）代表法的上述规定，要求人大代表对人民履行怎样的义务？ （4）材料体现了社会主义民主政治的本质属性是什么？ 参考答案及解析 预习案 阅读教材，思考并整理以下问题。 1.一百多年前，为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。 2.坚持真理、坚守理想，就是坚持马克思主义的科学真理，坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，这体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。 3.践行初心、担当使命，就是坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，这体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。 4.不怕牺牲、英勇斗争，就是始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风，毫无畏惧地面对一切困难和挑战，坚定不移地开辟新天地，这体现了中国共产党人的精神风范和意志品质。 5.对党忠诚、不负人民，就是无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，这体现了中国共产党人的政治担当和人民立场。 授课案 基础练习 选择题 知识点01伟大建党精神的形成与地位 1.【答案】C 【解析】①正确：教材明确指出，伟大建党精神“这是中国共产党的精神之源”；②错 误：伟大建党精神形成于一百多年前中国共产党成立之际，而不是改革开放新时期。改革开放新时期是伟大建党精神在不同历史条件下的继承和发展；③正确：伟大建党精神中的“坚持真理、坚守理想”，体现了中国共产党人的理想信念和价值追求；④正确：教材指出，伟大建党精神“已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂”。 【点评】中国共产党创建（1921）→ 形成伟大建党精神（①精神之源）→ 坚持真理、 坚守理想（③理想信念和价值追求）→ 一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神 → 伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂（④）→ 成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力 2.【答案】B 【解析】①正确：教材明确指出，“以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系”， 说明伟大建党精神是精神谱系的源头；②错误：逻辑关系颠倒。是先有中国共产党的创建，才在创建过程中形成了伟大建党精神，而不是先有伟大建党精神才有党；③正确：教材指出，中国共产党人的精神谱系“跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格”；④错误：伟大建党精神是全党共同的精神财富，不仅属于革命战争年代的党员，也属于一代又一代中国共产党人，新时代的党员同样需要弘扬伟大建党精神。 3.【答案】B 【解析】①正确：教材明确指出，伟大建党精神“这是中国共产党的精神之源”，因此 在精神谱系中居于首要位置；②错误：伟大建党精神形成于一百多年前中国共产党成立之时，而不是在新时代才被提出和形成的。新时代是对伟大建党精神的首次系统阐述，而非其形成时间；③正确：教材指出，伟大建党精神“成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力”；④错误：伟大建党精神是在中国共产党的创建过程中形成的，与新民主主义革命的胜利没有先后关系。革命胜利是后来党领导人民奋斗的结果。 知识点02 弘扬伟大建党精神 4.【答案】B 【解析】①正确：教材指出，伟大建党精神的第一方面就是“坚持真理、坚守理想”，即坚持马克思主义的科学真理；②正确：教材指出，“对党忠诚、不负人民”要求始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，这是弘扬伟大建党精神的重要内容；③错误：弘扬伟大建党精神不是新时代才需要做的事情。教材指出，一百多年来，一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。弘扬伟大建党精神是党长期的历史任务；④正确：教材指出，“不怕牺牲、英勇斗争”是伟大建党精神的重要组成部分，弘扬伟大建党精神就必须始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风。 5.【答案】C 【解析】①正确：弘扬伟大建党精神中的“坚持真理、坚守理想”，要求青少年树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想；②错误：弘扬伟大建党精神中的“不怕牺牲、英勇斗争”，强调的是在困难和挑战面前保持顽强意志和优良作风，但在和平年代，并不要求青少年盲目牺牲生命。该表述过于极端和片面；③正确：弘扬伟大建党精神中的“对党忠诚、不负人民”，要求践行全心全意为人民服务的根本宗旨，积极参与志愿服务是青少年服务人民的实际行动；④正确：弘扬伟大建党精神中的“对党忠诚”，要求无条件对党的信仰、组织和路线方针政策忠诚，做到听党话、跟党走。 6.【答案】A 【解析】①正确：教材指出，伟大建党精神“已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂”，因此必须将其继承和发扬光大；②正确：教材指出，伟大建党精神“成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力”，这是弘扬伟大建党精神的重要原因；③错误：伟大建党精神不仅在革命战争年代发挥重要作用，在社会主义革命和建设、改革开放以及新时代同样发挥着重要的精神引领作用。该表述缩小了伟大建党精神的时代价值；④ 错误：该表述过于绝对。弘扬伟大建党精神是克服困难、奋勇前行的重要精神支撑，但不能说“就能解决所有困难和挑战”，解决困难和挑战还需要科学的方法、实际行动等多方面条件。 【点评】需把握四方面内涵：坚持真理、坚守理想（理想信念）；践行初心、担当使命（责任担当）；不怕牺牲、英勇斗争（意志品质）；对党忠诚、不负人民（政治立场）。注意区分各自对应的品格表述，避免内涵与品格搭配错误。 同步练习 1.【答案】A 【解析】本题考查对捍卫国家利益的认识，当国家利益和个人利益发生矛盾时，我们要顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。黄旭华隐姓埋名30年研制核潜艇，陈祥榕保卫边疆牺牲生命，都体现了将国家利益置于个人利益之上的崇高精神，这启示我们要坚持国家利益至上，所以A正确；B不符合题意，题干材料没有涉及 尊法学法守法用法的内容；C错误，题干材料体现的是坚持国家利益至上，而不是把个人利益放在首位；D不符合题意，“国家安全体系”属于制度层面，不是对个人行为的启示，应排除。故答案为：A。 2.【答案】D 【解析】本题考查对中华民族精神的认识，中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步不断丰富和发展。抗日战争的时间是1931年（九一八事变）或1937年（全面抗战开始）至1945年。延安精神形成于抗日战争时期的延安革命根据地，是这一时期的重要精神成果。伟大抗战精神直接形成于中国人民抗日战争的过程中，所以③④正确；①不符合题意，抗洪精神形成于1998年等抗击特大洪水的斗争中，与抗日战争时期无关；②不符合题意，女排精神形成于20世纪80年代中国女排夺得世界冠军的历程中，与抗日战争时期无关。故答案为：D。 3.【答案】A 【解析】本题考查时事，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议主要议程包括：中共中央政治局向中央委员会报告工作、重点研究进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题、审议《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》稿。根据时事，2024年7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。所以A正确；BCD不符合题意，应排除。故答案为：A。 4.【答案】D 【解析】本题考查时事，全会指出，进一步全面深化改革的总目标是继续完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。到二〇三五年，全面建成高水平社会主义市场经济体制，中国特色社会主义制度更加完善，基本实现国家治理体系和治理能力现代化，基本实现社会主义现代化，为到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国奠定坚实基础。根据时事，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议，2024年7月15日至18日在北京举行。会议审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，对进一步全面深化改革作出了系统部署，所以D正确；ABC不符合题意，应排除。故答案为：D。 5.【答案】B 【解析】本题考查对改革开放的认识，中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。题干材料说明改革聚焦群众关心的具体问题，并带来生活上的切实改善，这说明改革不断满足人民对美好生活的需求，使人民生活更加幸福，所以B正确；A错误，改革是重要手段，但并非解决“一切问题”的“万能钥匙”，选项说法过于绝对；C错误，选项观点夸大了改革的作用，我国社会主要矛盾并未完全解决；D错误，创新是引领发展的第一动力。故答案为：B。 提升练习 非选择题 【答案】（1）中国共产党的领导。 （2）法律是由国家制定或认可的。 （3）人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 （4）全过程人民民主。 【解析】本题考查中国共产党的领导地位、法律特征、人大代表义务、社会主义民主政治本质属性等知识点，重点考察阅读材料的能力，材料与教材知识结合的能力。 （1）材料中明确指出“中国共产党第二十次全国代表大会报告提出……”，并强调全国人大常委会根据党中央决策部署启动修法工作，表明中国共产党是最高政治领导力量（教材依据：党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证）。 （2）十四届全国人大三次会议通过修改代表法的决定，体现了法律由国家制定或认可的特征。 （3）代表法规定人大代表需“开展专题调研”“报告履职情况”，对应教材中人大代表的两项义务：一是密切联系群众，反映人民意愿；二是接受选民或选举单位监督，为人民服务。 （4）材料中“支持和保障人大代表履职是人民当家作主的重要体现”及国务院推动解决群众关切问题，均体现了社会主义民主政治的本质属性是人民当家作主。 学科网（北京）股份有限公司 $