1.2 弘扬伟大建党精神 教案-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该教案聚焦伟大建党精神的形成、地位、弘扬路径及中国共产党人精神谱系。通过观看神舟二十三号发射视频，讨论载人航天精神，关联改革开放时期精神，搭建从具体精神到精神谱系的学习支架。 特色是以丰富视频（如李大钊就义、总书记宪法宣誓）和红色家书创设情境，小组合作探究深化政治认同与责任意识。结合情境体验与史料研读，助力学生内化精神内涵，为教师提供生动素材，提升课堂感染力。

1.2《弘扬伟大建党精神》教学设计 【01核心素养目标】 1.政治认同: 认同伟大建党精神。 2.道德素养: 党团结带领中国人民在长期奋斗中书写了感天动地的恢宏史诗，形成了以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系。 3.法制观念: 党始终坚持人民至上，全心全意为人民服务，得到 了人民的信任和支持。 4.健全人格: 党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。坚持和加强党的全面领导，关系党和国家前途命运。 5.责任意识:我们要坚定拥护党的领导，坚持走中国特色社会主义道路，积极弘扬伟大建党精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。 【教学重难点】 我们要坚定拥护党的领导，坚持走中国特色社会主义道路，积极弘扬伟大建党精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。 【教学过程】 02激趣导入 ★观看视频《神舟二十三号载人飞船发射成功》，小组合作讨论：改革开放和社会主义现代化建设时期包含改革开放精神、特区精神、载人航天精神、劳模精神（劳动精神、工匠精神）、青藏铁路精神、女排精神。 ★你能理解载人航天精神吗？ 03精心探讨 生活观察： 学习了从新文化运动、五四运动到中国共产党成立这段波澜壮阔的历史，同学们展开交流。 甲：对我触动最大的是革命先驱“国难当头时，吾辈当自强”的担当精神。 乙：丙那个年代，爱国青年挺身而出，忧国忧民，追求真理，令人敬仰。 丙：这段历史让我明白幸福生活来之不易，红色精神薪火相传。 ★小组合作讨论：参与以上讨论，说说你的感受。 探究与分享： ★观看视频《李大钊为什么没有参加中共一大》，小组合作讨论：李大钊为什么没有参加中共一大？ 精读细研： 一、伟大建党精神的形成与地位 ①形成：江河万里总有源，树高千尺也有根。 一百多年前，为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。 ②地位：伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 探究与分享： 1.世界上没有哪个政党像中国共产党这样，遭遇过如此多的艰难险阻，经历过如此多的生死考验，付出过如此多的惨烈牺牲。党的主要创始人李大钊在中国最早传播马克思主义，他积极投身革命，献身真理，视死如归；党的一大代表王尽美为革命奔波，积劳成疾，英年早逝；邓恩铭、陈潭秋惨遭敌人杀害，英勇就义……党的先驱们用生命诠释了什么是信仰之真。他们以恒心守初心，以生命赴使命，展现了中国共产党人的英雄气概。 ★小组合作讨论：上述材料体现了中国共产党人怎样的精神？ 2.★观看视频《李大钊就义》，小组合作讨论：李大钊为什么从容赴死？ 精读细研： 二、弘扬伟大建党精神 1.怎样弘扬伟大建党精神 ①坚持真理、坚守理想 坚持真理、坚守理想，就是坚持马克思主义的科学真理，坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，这体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。 阅读感悟 马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富，就是以他名字命名的科学理论——马克思主义。这一理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。中国共产党从诞生之日起，就把马克思主义鲜明地写在自己的旗帜上。我们党一路走来，无论是处于顺境还是逆境，从未动摇对马克思主义的坚定信仰。 1920 年 11 月，毛泽东在写给新民学会会员的信中说：“主义譬如一面旗子，旗子立起了，大家才有所指望，才知所趋赴。” 1984 年 6 月，邓小平在会见外宾时指出：“对马克思主义的信仰，是中国革命胜利的一种精神动力。” 2022 年 10 月，习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上指出： “实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。” 探究与分享： ★观看视频《总书记始终关切的地方》，小组合作讨论：总书记为什么始终关切的地方都是曾经贫困的？ 精读细研： 二、弘扬伟大建党精神 ②践行初心、担当使命 践行初心、担当使命，就是坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，这体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。 探究与分享： ★观看视频《抗美援朝胜利》，小组合作讨论：抗美援朝胜利说明了什么？ 精读细研： 二、弘扬伟大建党精神 ③不怕牺牲、英勇斗争 不怕牺牲、英勇斗争，就是始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风，毫无畏惧地面对一切困难和挑战，坚定不移地开辟新天地，这体现了中国 共产党人的精神风范和意志品质。 探究与分享： ★观看视频《总书记宪法宣誓》，小组合作讨论：总书记宪法宣誓体现了什么？ 精读细研： 二、弘扬伟大建党精神 ④对党忠诚、不负人民 对党忠诚、不负人民，就是无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，这体现了中国共产党人的政治担当和人民立场。 探究与分享： 1.通过红色家书，我们可以深切感受到一代代中国共产党人的家国情怀。为了国家民族大义，他们坚守信仰、对党忠诚，以身许国、矢志不渝。 王尔琢致父母:革命不成功，立誓不回家 父母大人:儿何尝不思念着骨肉的团聚，儿何尝不恋着家庭的亲密，但上海、长沙烈士们殷红的血迹燃起了儿的满腔怒火，乱葬岗上孤儿寡母的哭声斩断了儿的万缕归思。 为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子，为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年，儿已决意以身许国，革命不成功，立誓不回家。 凤翠娘家父母双亡，望大人善待儿媳，见凤翠如见儿一般。 王尔琢 1927 年5月 刘洋写给孩子们:把祝福和梦想写进繁星 亲爱的宝贝: 此时此刻，妈妈已经到酒泉卫星发射中心的问天阁了……原谅妈妈拒绝你们到发射现场送行的要求，因为妈妈爱你们，你们既是妈妈的铠甲，也是妈妈的软肋。我是妈妈，也是军人，那一刻妈妈是要出征上战场，临危忘身、受命忘家，这是一个军人的职责……宝贝们，想妈妈时就抬头看看天空吧，漫天的星辰闪烁，那是妈妈在对你们说:“我爱你!” 深深爱着你们的妈妈 2022年6月1日于问天阁 ★小组合作讨论：阅读两封家书，谈谈蕴含在其中的“变”与“不变”。 2.★观看视频《红军烈士王尔琢》，小组合作讨论：红军烈士王尔琢的故事告诉我们什么？ 精读细研： 二、弘扬伟大建党精神 2.伟大建党精神的传承与意义 历史川流不息，精神代代相传。伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。一百多年来，一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党 精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。 相关链接 第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神 伟大建党精神 新民主主义革命时期 井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神、照金精神、东北抗联精神、南泥湾精神、太行精神（吕梁精神）、大别山精神、沂蒙精神、老区精神、张思德精神。 社会主义革命和建设时期 抗美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神（铁人精神）、红旗渠精神、北大荒精神、塞罕坝精神、“两路”精神、老西藏精神（孔繁森精神）、西迁精神、王杰精神。 改革开放和社会主义现代化建设时期 改革开放精神、特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、抗震救灾精神、载人航天精神、劳模精神（劳动精神、工匠精神）、青藏铁路精神、女排精神。 中国特色社会主义新时代 脱贫攻坚精神、抗疫精神、“三牛”精神、科学家精神、企业家精神、探月精神、新时代北斗精神、丝路精神。 精读细研： 二、弘扬伟大建党精神 3.中国共产党人的精神谱系 以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系，跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格。正是凭着这么一股强大精神，我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。 启思导行 在“红色文化进校园”系列活动中，为了引导学生知党爱党跟党走，学校组织开展了相关活动。 请你推荐一首红色歌曲、一本红色书籍、一部红色影视作品或者一件红色文物，并说说推荐理由。 推荐内容 推荐理由 ★小组合作讨论：请你走进红色文化教育基地，与同学分享参观感受。 巩固练习： 1.党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代 化的决定》，指出“健全保证宪法全面实施制度体系，建立宪法实施情况报告制度”。材料表明（　　） A.中国共产党领导人民实施宪法 B.全国人大行使监督宪法实施的职能 C.宪法规定广泛的公民基本权利 D.中国共产党必须依据宪法治国理政 【答案】A 【解析】本题考查对党领导地位和坚持党的领导的认识，中国共产党领导人民制定宪法 和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。党的二十届三中全会属于党的会议，会中指要健全保证宪法全面实施制度体系，建立宪法实施情况报告制度”，这明确强调了中国共产党在宪法实施中的领导作用。这表明中国共产党领导人民实施宪法，确保宪法的全面贯彻和执行，所以A正确；B错误，题干材料强调的是党的作用，而非人大的职能；C错误，题干材料并未提及公民基本权利的内容，这与题意无关；D不符合题意，题干材料强调的是宪法实施的具体制度，而非治国理政的依据。故答案为：A。 2.音乐教室，歌声嘹亮。 以歌表意，中华民族走向复兴必须（　　） ①坚持中国道路 ②实现同步富裕 ③弘扬中国精神 ④凝聚中国力量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【解析】本题考查实现中国梦。实现中国梦必须坚持党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设；协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。①③④：中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是推动发展的精神动力。全国各族人民团结奋斗是中华民族伟大复兴的力量源泉，①③④正确；②：实现同步富裕的表述是错误，因为我国倡导的是“共同富裕”，而不是“同步富裕”，共同富裕允许有先后、分阶段实现，而非所有人同时达到同等富裕水平，②错误；故答案为：C。 04课堂小结 第一单元 坚持党的全面领导 第一课 百年大党风华正茂 第2框 弘扬伟大建党精神 一、伟大建党精神的形成与地位 ①形成 ②地位 二、弘扬伟大建党精神 1.怎样弘扬伟大建党精神 ①坚持真理、坚守理想 ②践行初心、担当使命 ③不怕牺牲、英勇斗争 ④对党忠诚、不负人民 2.伟大建党精神的传承与意义 3.中国共产党人的精神谱系 学科网（北京）股份有限公司 $