第13课 第一次世界大战与战后国际秩序 课件 --2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习

2026-06-25
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高三
章节 第14课 第一次世界大战与战后国际秩序
类型 课件
知识点 第一次世界大战与战后国际秩序
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 967 KB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 星哥970379364
品牌系列 -
审核时间 2026-06-25
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来源 学科网

摘要:

该高中历史高考复习课件聚焦“第一次世界大战与战后国际秩序”核心考点,依据高考评价体系梳理了帝国主义矛盾、战争进程与影响、凡尔赛—华盛顿体系等考查维度,通过考点权重分析明确“战争根源”“国际秩序演变”等高频考点,归纳史料分析、影响评价等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于高考真题融入与核心素养导向,如以2024全国卷阿加迪尔危机真题为例,运用史料实证方法解析英国立场及原因,结合唯物史观揭示帝国主义本质,通过习题精炼中“英国政府职能变化”等典型题指导答题逻辑,帮助学生掌握得分要点,教师可据此精准开展复习教学,提升备考效率。

内容正文:

第七单元 两次世界大战、十月革命 与国际秩序的演变 纲要下世界历史 第13课  第一次世界大战与战后国际秩序 1 知 识 结 构 阶 段 特 征 国际局势 20世纪初,世界形成密切联系的整体。帝国主义各国经济政治发展不平等,列强瓜分世界的争斗,最终导致同盟国对抗协约国的第一次世界大战。这是一场列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义战争。大战最终以同盟国的失败而结束。战后战胜国以强权政治原则,建立帝国主义的国际新秩序——凡尔赛—华盛顿体系,没有带来真正的和平,反而孕育着另一场大战 考点一  帝国主义和一战爆发 1. 全面认识帝国主义 原因 第二次工业革命的发展和垄断组织的产生 形成 19世纪20世纪初主要资本主义大国发展到帝国主义阶段 性质 发展到垄断阶段的资本主义 目的 垄断原料产地、生产、市场、投资场所直至土地等一切资源 政策 建立庞大帝国、殖民扩张、瓜分世界 结果 19世纪末20世纪初资本主义世界殖民体系形成 2. 一战爆发及其原因分析 世界形势 ①1898年美西战争、1899—1902年英布战争、1904—1905年日俄战争,拉开帝国主义时代更大规模战争的序幕。②19世纪末20世纪初,世界被瓜分完毕,殖民体系形成 根源 帝国主义各国经济政治发展不平衡 矛盾表现 英德 争夺欧洲乃至世界领导地位 法德 阿尔萨斯—洛林等领土争端,北非殖民地争夺 德俄 贸易摩擦 俄奥 争夺巴尔干半岛(欧洲“火药桶”) 集团推动 ①两大军事集团形成:德奥意“三国同盟”,英法俄“三国协约”。②动作:竞相扩军备战,制定战争计划,制造政治危机和局部军事冲突 意识形态 军国主义和极端民族主义泛滥 物质条件 两次工业革命的科技成果和巨大生产力被应用于军事领域 直接原因 导火索:1914年6月28日,萨拉热窝刺杀事件 战争爆发 1914年7月28日,德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战  一战爆发的背景(2024全国卷) 史料 1911年3月,摩洛哥非斯地区爆发了反对法国殖民统治的起义,法国派兵镇压。德国出面干涉,7月1日派军舰到摩洛哥阿加迪尔港,引发阿加迪尔危机。由于担心德国获得摩洛哥沿岸港口并建立海军基地,英国于21日发出警告,强调英国是处理国际事务不可或缺的角色。英国海军进入战备状态,总参谋长访问法国并视察德法边界。在英国强硬态度面前,德国同意与法国妥协,摩洛哥由法国“保护”,法国向德国转让法属刚果部分地区。11月底,德国军舰驶离阿加迪尔港,危机结束。德国对此十分失望,决心在下一次“考验”时不再退缩。同时,英法同盟的实质合作进一步加强。 ——摘编自徐弃郁《脆弱的崛起:大战略与德意志帝国的命运》等 根据史料并结合所学知识,说明英国在阿加迪尔危机中的立场及其原因,(8分)简析阿加迪尔危机对德国的影响。(7分) 答案:立场:强调英国是处理国际事务不可或缺的角色,站在法国一边共同对付德国。(2分)原因:英法处于同盟关系;英国是世界上最强大的国家;英国担心德国直接威胁自己的海上霸权;英国长期对欧洲大陆推行大陆均势政策。(6分) 影响:德国军舰被迫驶离阿加迪尔港,失去了建立海军基地的机会;英德矛盾、法德矛盾进一步激化;“三国同盟”“三国协约”更加对立;德国被迫妥协退让,心怀不甘,为第一次世界大战的爆发埋下了隐患。(答出三点得6分,答出四点得7分) 考点二  一战进程和战争影响(1914—1918) 1. 发展进程 三条战线 ①西线(决定性战场):英法军队与德军。 ②东线:德奥联军与俄军。 ③南线:奥军与俄军及塞尔维亚军队 第一阶段 ①1914年,德法马恩河战役,标志德国“速决战”破产。 ②1914年,日本对德宣战,占领其在山东半岛租借地,次年向中国提出“二十一条” 第二阶段 ①意大利加入协约国。 ②德奥未摆脱东西两线作战困境。 ③战役:1916年,西线凡尔登战役、索姆河战役;英德日德兰海战 第三阶段 ①1917年,美国和中国参加协约国;中国“以工代战”,意图收回日本攫取的山东主权。 ②俄国十月革命胜利后于1918年退出战争 结果 1918年11月11日,以同盟国的失败而结束 【原因】 同盟国战败 实力 物质资源、人力资源等方面均处于劣势 军事战略 低估对手实力,速战速决计划早早破产,陷入两线作战和阵地战 力量失衡 意大利背弃盟约,日本、中国等尤其是美国加入协约国作战 社会 战争后期,同盟国国内普遍发生革命和起义 2. 战争性质和影响 性质 列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义战争 灾难 造成巨大伤亡、财产损失、精神创伤等 格局 削弱帝国主义和殖民主义力量 欧洲衰退及其世界优势地位动摇 美国参战和俄国十月革命胜利,开始改变以欧洲为中心的国际格局 促进殖民地半殖民地国家的民族觉醒 版图 引起革命和独立浪潮,四大帝国(德、奥、俄、土)瓦解,欧洲新兴民族国家诞生 社会 思想 传播自由、民主与民族独立的思想 观念 反战或和平运动日益高涨 科技 战争客观推动科学技术的进步 政治 推动政府职能转变,对经济干预加强 妇女 让妇女实现广泛就业,社会地位提高 【原因】 一战属于帝国主义战争 战争目的 瓜分世界及争夺霸权 战争起因 因世界市场、殖民地、领土等矛盾引发结盟进而开战 战争进程 其他国家被卷入战争,展示出战争的侵略性质 战争结果 战后会议是战胜国之间对战败国进行瓜分或掠夺即分赃会议 【迁移】 一战对中国的影响 经济 民族资本主义发展,出现短暂的春天 外交 日本加紧对中国的争夺;中国“以工代战”,华工为协约国胜利作出贡献 社会 引发五四运动,促进民族觉醒 思想 部分知识分子开始反思西方资本主义 考点三  一战后的国际秩序 1. 凡尔赛—华盛顿体系 会议 1919年巴黎和会、1921—1922年华盛顿会议 条约 《凡尔赛条约》《九国公约》等一系列国际条约 本质 建构全球范围的帝国主义国际新秩序 特征 坚持帝国主义强权政治原则 主要内容 对战败国:德国及其盟国承担战争罪责,割地赔款,裁减军备,德国海外殖民地被瓜分 版图:承认波兰复国,承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等独立 均衡:限制美国、英国、日本等海军军备 对中国:①中国收回山东主权,但日本保留诸多特权。②列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则 适用范围 凡尔赛体系: 确立帝国主义在欧洲、西亚、北非的统治秩序 华盛顿体系: 确立帝国主义在东亚、太平洋地区的新秩序 特点 主导性:以英法为核心,美国地位上升 脆弱性:建立在帝国主义强权政治基础上 反动性:仍以“委任统治”形式瓜分海外殖民地,维持了殖民主义的统治秩序 不全面性:如排斥社会主义国家苏俄和战败国德国的参加 进步 ①暂时缓和帝国主义国家之间的矛盾,创造相对和平的国际环境,有利于世界资本主义经济发展和短暂繁荣。 ②外交争斗与妥协达成相关国际条约的方式,是一种历史进步 局限 是列强暂时妥协的产物,存在四组矛盾(见下面“图解”),引发民族复仇心理、地缘危险等,为二战爆发埋下隐患 1. 凡尔赛—华盛顿体系 【概念】 门户开放政策 是由美国于1899年首先提出,主要内容是承认列强在华所获的利益,在整个中国范围,列强都有进行贸易的权利。主要精神是利益均沾,机会平等。这是美国侵华行动的“里程碑”,使列强在侵华步骤上取得暂时的一致。 【概念】 委任统治 把原先战败国殖民地委托给西方战胜国来管理,实行门户开放、机会均等政策,该制度比原来的殖民统治有所进步,但也有很大局限性,因为第三方委任统治实际上还是殖民统治。 【图解】 凡尔赛—华盛顿体系下蕴含的国际矛盾 2. 1920年国际联盟 背景 两次工业革命后,各国交往紧密 行业性国际组织有所建立,提供借鉴 社会和平思潮日益高涨 美国总统威尔逊“十四点和平纲领”设想 来源 属于凡尔赛—华盛顿体系的重要组成部分,体现战后国际政治秩序的建立 性质 世界首个由主权国家组成的政治性国际组织 宗旨 促进国际合作和实现世界和平与安全 原则 决议“全体一致” 实质 英法维护自身利益、操纵国际事务的工具 进步 顺应世界发展趋势,开创国际合作新形式,为后来联合国等国际组织建立提供经验教训 在维护和平、制止侵略方面做了一定工作 在恢复战后欧洲经济、解决世界社会问题、加强国际合作等方面发挥一定的积极作用 反映和推动人们反战和平运动的发展 局限 牺牲弱小民族利益,反映大国强权政治,具有鲜明的帝国主义特征 缺乏普遍性和权威性:美国不参加、苏俄被长期排斥、日意退出等 决议“全体一致”:难以履行制止战争、维护世界和平的国际责任 不能有效制止法西斯国家扩大侵略,成为绥靖政策的工具,局部战争最终走向世界大战 2. 1920年国际联盟 习 题 精 炼 1.第一次世界大战爆发后,英国政府掌握了重要原料的分配,还征用各类财产,设立国家染织厂,经营了250家军需品工厂,同时实行限定物价、监督铁路、控制矿业与交通运输业等政策。这表明,一战促使英国(  ) A. 资本主义转型完成 B. 垄断资本主义进一步发展 C. 产业结构逐步优化 D. 政府职能发生根本性转变 【解析】据材料可知,一战爆发后,为取得战争胜利,英国政府集中国家的经济力量,实行国家资本主义,促使垄断资本主义进一步发展,故选B项;“完成”说法错误,材料只能说明国家垄断资本主义的发展,排除A项;产业结构与材料无关,排除C项;“根本性”说法过于绝对,排除D项。 B 2. 日本军部在1907年上奏天皇的奏折中,把美国列为第二号假想敌;1923年又将其改为头号假想敌。美国军方1913年正式提出以日本为敌人的“橙色作战计划”;巴黎和会后,美国对该计划给以更多注意,并进一步考虑加强在夏威夷、关岛和菲律宾群岛的设防。这些行为说明(  ) A. 一战前后美日加强各自防御 B. 日美加紧争夺亚太地区 C. 日本实施“大东亚共荣圈”计划 D. 美国推行“门户开放”政策 【解析】从材料和地缘可知,日美是为争夺亚太地区的主控权而敌视对方,B项正确;材料中美国与日本把对方作为假想敌而加强设防,可知不是单纯的防御,A项错误;日本实施“大东亚共荣圈”计划是在二战时期,与材料时间不符,C项错误;美国推行“门户开放”政策是在19世纪末,与材料时间不符,D项错误。 B 3. 19世纪末20世纪初,在全球的各个角落,冲突不断发生:英国与俄国在波斯和阿富汗对抗;英国和法国在暹罗和尼罗河谷对抗;英国和德国在东非和西南非对抗;德国和法国在摩洛哥和西非对抗。这些冲突反映出(  ) A. 早期殖民掠夺的残酷性  B. 经济竞争引发了殖民对抗 C. 民族解放运动风起云涌  D. 欧洲的世界优势地位动摇 【解析】随着第二次工业革命的开展,帝国主义之间政治经济发展越来越不平衡,这种不平衡集中在了殖民地的争夺,故选B项;早期殖民掠夺发生在工业革命前,且材料涉及的是殖民国家之间,排除A项;这些冲突属于欧洲列强间的对抗,排除C项;此时欧洲列强在全球范围内的冲突正体现它们对世界的主导和优势地位,D项指向一战后。 B 4. 下表为1776—1926年英美德三国重大发明占世界比重(单位:%)变化表。这可以用于说明(  ) A. 主要资本主义国家经济发展不平衡 B. 英德两国对美国依赖程度的加深 C. 欧美各国间工业发展差距日益缩小 D. 美国取代英国成为新的世界霸主 A 国家 1776—1825年 1826—1875年 1876—1926年 英国 43.6 22.6 14.0 美国 11.7 24.0 43.7 德国(德意志) 9.8 21.2 17.5 【解析】据表格数据可知,在该时间段,英国重大发明占世界比重逐年下降,而美国和德国则整体呈现上升趋势,该表格说明西方主要资本主义国家经济发展不平衡,故选A项;表格数据仅显示出英美德三国重大发明占世界比重的变化情况,并没有体现它们之间的关系,排除B项;表格数据显示出英国与美国和德国之间的工业发展差距日益扩大,而不是“缩小”,排除C项;美国取代英国成为新的世界霸主是在二战之后,排除D项。 5. 某位学者在提到一战时曾指出:“民族主义”使人们对人类任何一部分的权利和利益淡不关心……“除了民族,其他一切均不在话下,而民族就是唯一和全部,就是人类思想和行动的最高指南”。该学者(  ) A. 全面分析了一战爆发的原因 B. 论证民族自决原则的合理性 C. 旨在劝导各国政府退出一战 D. 批判极端民族主义威胁和平 【解析】学者指出民族主义导致人们只关注自己民族,忽视其他人类的权利和利益,故选D项;题干主要强调民族主义对一战的影响,A项“全面”说法错误;民族自决原则通常指的是被压迫民族有权自主决定自己的命运,建立民族独立国家的权利,B项与材料无关;该学者观点并未直接涉及对各国政府在一战中的行为或决策提出建议或劝导,排除C项。 D 6. 一战爆发后,英国编辑了一份具有较大影响力的美国学者和专业人员名单,隐瞒官方背景,定期向其提供英国的宣传资料,通过他们将材料发送到美国各界人士手中,给人的印象他们只不过是英国的正义支持者。英国这样做的主要目的是(  ) A. 拉拢美国加入协约国作战 B. 获得国内战时动员的支持 C. 打破美国的孤立主义政策 D. 激起美国反对德国的情绪 【解析】英国隐瞒官方背景,向美国一批有影响力的人物递发宣传资料,结合一战的史实可知,英国想要以此改变美国中立的态度,故选A项;英国对美国展开宣传工作,与国内动员无关,排除B项;打破美国的孤立主义政策仅是一种表象,最终目的也是拉拢美国加入协约国作战,排除C项;材料看不出激起美国反对德国的情绪,排除D项。 A 7. 1916年底,德国弗莱堡市的一位官员写道:“肉几乎吃不到,鸡蛋更难得到,这两种东西都非常昂贵,即使有足够的供应,穷人甚至中产家庭都负担不起。”这说明(  ) A. 战争造成经济生产破坏严重 B. 德国不同层次家庭实力相当 C. 当时家禽家畜供给区域失衡 D. 官员面对危机缺乏乐观情绪 【解析】此时正处于第一次世界大战时期,由于物价上涨和供应不足,使得德国普通民众难以负担基本生活必需品,说明战争对经济生产造成严重破坏,故选A项;B项属于对材料“即使有足够的供应,穷人甚至中产家庭都负担不起”的片面解读;C项没有结合历史背景;战争导致的物价上涨和供应不足是客观存在的现象,排除D项。 A 8. 1915年,英国设立军工部,直接管理200余个工矿企业;1916年,英国又成立劳工部,统筹调配全国人力;1918年,由于粮食供应不足,英国开始实行食物定量供应。这些举措(  ) A. 是应对经济危机的临时之举 B. 借鉴了苏俄战时共产主义政策 C. 表明政府的职能在逐步扩大 D. 促进了国家垄断资本主义形成 【解析】此时英国正在参加第一次世界大战,政府对工矿企业进行直接管理,统筹调配全国人力,实行食物定量供应都属于政府加强对经济干预的措施,故选C项;这些举措是为了应对战争带来的影响,排除A项;战时共产主义政策是苏俄在1918—1921年实行的经济政策,排除B项;二战后英国奉行凯恩斯主义,促进了国家垄断资本主义形成,排除D项。 C 9. 1917年4月,美国政府成立了负责战时宣传的公共信息委员会,制定了《国防法》《海军法》《选征兵役法》和《战争风险法》,随后还成立了战时贸易委员会、铁路管理局、战时工业局、粮食管理局、燃料管理局等机构。这表明当时美国(  ) A. 确立了国家垄断资本主义 B. 力图构建战后国际新秩序 C. 积极谋求世界霸主的地位 D. 建设一体化国民动员体系 【解析】美国此时正积极参与一战,这些机构的成立和法律的制定,正是为了实现全国范围内的资源整合和动员,以支持战争的需要,故选D项;罗斯福新政中,美国国家政权全面干预经济,开创了国家垄断资本主义的新模式,排除A项;材料是战争期间的措施,排除B项;一战后,美国积极谋求世界霸主的地位,排除C项。 D 10. 1918年1月,美国总统威尔逊提出:“必须从俄国的全部领土上撤出外国军队,使俄国能够得到一个无阻碍的和顺利的机会来独立决定它自己的政治发展和国家政策,保证它在自己选择的制度下进入自由国家的社会时受到诚挚的欢迎。”这体现了(  ) A. 废除秘密外交  B. 航海自由 C. 消除贸易壁垒  D. 民族自决 【解析】威尔逊这些主张一定程度上有助于保障十月革命后的俄国的独立和主权,体现了俄国人民对自身发展的决定权,故选D项;材料仅涉及威尔逊的个人观点,且不体现其与俄国交往中采取秘密形式,排除A项;航海自由强调各国在公海上的航行自由,B项与材料无关;贸易壁垒涉及国与国商贸关系,排除C项。 D 11.《凡尔赛条约》曾被德国人称为一种专制独裁或一项奴隶条约。1924年开始,英国和美国放宽对德国赔款要求。1926年,德国加入国际联盟,并成为国联行政院常任理事国。这反映了(  ) A. 德国摆脱了凡尔赛体系束缚 B. 世界大国之间矛盾错综复杂 C. 德国成为二战爆发的策源地 D. 国际联盟大力推行绥靖政策 【解析】由于协约国认定德国应负元凶之责,因而一战后对德和约的条款是苛刻的。但1924年之后对德政策,则反映了国际关系中的复杂变化和调整,这是世界大国之间错综复杂的矛盾斗争的结果,故选B项;1933年纳粹党上台后才逐渐摆脱凡尔赛体系的束缚,排除A项;1933年纳粹党攫取国家政权,建立法西斯独裁统治后才形成战争策源地,排除C项;美国并没有加入国际联盟,且绥靖政策主要表现在20世纪30年代,排除D项。 B 同舟共济 不负韶华 金榜题名时 夏花亦绚烂 $

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