江苏省徐州市邳州市2025-2026学年四年级下学期6月期末语文试题

2025-2026学年度第二学期期末考试 4古诗词现代诗，都是中华活言艺术的瑰宝。请根据要求完成以下题目。(14分) 回灰尘的旅行，对于人夹的生活有什么危害性呢？ (1)请将下列诗句补充完整。(8分) 回它们不但杞我们的空气弄租，还会开脏我们的房屋、墙壁、家具、衣服 小学四年级语文试卷 以及手上和脸上的皮肤。这些还是小事。灰尘里面还夫备着病菌和病毒，它们 ①日长篱落无人过 (范成大《四时田园杂兴)) 是我们健康的最危险的敌人 项目 ②最喜小儿亡赖， (辛弃疾（清平乐村居》） ⑦灰尘是呼道的攻坏者，它们会使鼻孔不适、气骨发、林部受仿，从 而引起伤风、流行性感冒、防类等传染病。此外，全焉的灰尘会使人中毒：石 成绩 只留清气满乾坤。（王冕《桑梅》） 灰和水泥的灰尘，金损害我们的肺，又会屏然我们的皮肤：花粉的灰尘，会使 人发生考病。 一、梳理、积累与运用(29分) 大雪满号刀，（卢纶（塞下曲》） ⑧四此，灰尘必须食人夹的胜督，不能让它们乱飞乱家，我们要把马路铺 (2)下列选项对诗句的理解，不恰当的一项是()。(3分) 上柏油。让喷水汽车喻酒街通，把城市和工业区变成花因，让年一个工厂都有 1.正璃、工整地抄写句子，(2分) A“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”中，“冰心”比喻纯洁的品格 通风设备和吸尘设备，让一切生产过和工人都受到严格的保护， 天行健，君于以自强不息 一《周易》 B.《绿》中“到的风是绿的，下的雨是绿的”是作者真实的规觉所见 ⑨近年来，料学家己发明了用高压电流未描灰尘的办法。人是正在梦力 C“换子金黄合子肥，麦花省白莱花稀”描写了夏季江南田国的景色。 控制灰尘的旅行，使它们不再成为人是的码害，而为人类的利组服务。 -一选白《灰尘的旅行》P220一223页，有改动（江苏人民出板社） 2,看拼音，写字词。(6分) D.《紧星》中“月明的国中，藤梦的叶下，母亲的膝上”表达了作者对 1文章从哪几个方面介绍了灰尘的分类？请根据文章内容将下面的表格填 meng long 量年和量发的怀念， 写完整。(5分) 能林的乡村在日的雾气中，像一白的 (3)班级举办“春天的诗会”，请你从本册学过的古诗或现代诗中，选择一句 分类角度 具体类别 举例（各写1个） 按来源分 画卷 你最喜欢的诗句。写一段50字左右的推荐语，告诉大家你推荐的理由。(3分 天然灰尘 nen 示倒：我散荐“儿童急走造黄蝶，飞入菜花无处寻”一它把儿童的天弃 人工灰尘 田上，柔田 的菌随风摇摆，老爷爷打者头，动 日又利 春天的生机写得活灵活现，仿佛我也在花田里奔跑 按成分分 无机灰尘 有机灰尘 来白植物： 来自动物： ge bo ki long 2灰尘对人类有哪些危善？请从文中至少找出两条，用”在原文中 (2)敌人一把抓住小英雄的 小英接发现墙脚可 二、阅读与鉴赏(38分) 出来。 (2分) min jie (一)灰尘的被行(17分) 3.文中第①自然段说灰尘是“水不废倦的旅行者”，这样写的好处是()， 使日地钻了进去，成功躲过了敌人的授捕。 国灰尘是地球上水不藏倦的旅行者，它随着空气的功荡而泽流， (3分 ②根据科学家测验的结，在干燥的日子里，城市街道上的立气，立方 A说明灰尘很勤劳， 3.根据要求，完成音形义选择题。(7分) 厘米大约有10万鞋以上的灰尘：在海洋上立的空气里，每立方虚术大约有1000 B把灰尘当作人来写，生动地写出了炭尘到处蚁动的特点。 C告诉我们要向灰尘李习。 (1)下面词语中，加点字读音全部正确的一项是( )2分) 气整综的位江，拉拉米R者抗十生钢 D说明灰尘不需要休息： A秩序(c)猛径(jiang)B应和(be)利年(d) ③如果我们要追问一下，灰尘都是从什么地方来的？到盛是些什么东西 呢？我们可以得到下面一系列的备素：有的是来自山地的岩石的碎：，有的是 4如果用一句话概括这篇文章的主要内容，最恰当的一填是()。(3分 C.供表(gong)静扎(zhd)D.柔皱(yin) 来自田野的干燥土木，有的是来白海面的由澳花蒸发后生成的食生粉本，有的 A灰尘的种类很多，有无机的和有机的。 是来自上面所说的火山灰， 还有的是来自星际天空的字宙尘，这些都是天然的 B灰尘无处不在，对人有很大危害，人美正在努力控制东尘 (2)下面词语中，字形有误的一项是()·(2分) A卧籍桶防B.屋林餐友C,脸摄棒试D.的显拆除 儿态李有人工的灰上，主美光养白超酱的桶尘，此外延有水延厂、小 C辞学家发明了用高压电流捕捉灰尘的办法。 、陶走厂、锯木厂、防织工厂、呢钱工厂，面粉工厂号，这花工「都 D灰尘是从哪里来的， (3)下面词语中，加点字的意思不同的一项是()。《3分) 是灰尘的制速者 A粗细各并出猛异常 B寂寞过间天高地间 国除了这些无机的灰尘之外，还有有机的灰尘。有机的灰尘未自生物的家 5读了这篇文章，请结合生活实际，写出一个减少灰尘对健康危害的具体 乡。有的来自植物之家，知花，棉、柳，种子，手等 还有各种城菌 做法。要求：用一两句话写清楚，不少于20个字，(4分) C预备作战趁其不备 D博学多通通情达理 和病毒：有的来白功物之家，如皮所、毛发、乌羽、坪翼、虫卵、场壳等，迁 有人畜的桑使， 小学西年要语文以行第1资找6页) 小学四年饭请文试边第2页（共6重） 小学烟年级语文试在菊3颈（开6） (二)钱学喜的故事《21分】 3关注动作、语言描写，可以体会到战学森的高尚品质。秋读短文，从“伏在 新中国成立了 基地的煤油灯下”“拿起游标卡尺”“第一个结进狭小的燃料舱”等词句，可以体 ②“我得回去。”他对动手说. 会到他 的品质。从“科学没有‘差不多”，只有·更精确””“绝不 ③助手壁大了眼睛：“您在这里有优厚的待通，有越的工作奈件… ④“这里的设备确失先速，但我的知识应该属于我的祖国。”他的声音很 允诗火箭带着隐患上天”等语句，可以感受到线学森 的品质。(4分) 轻，却像他计幕的轨道一样不容里疑， 4文中三处画线的句子是钱学森说的话，请你默读画线都分，完成下面的 ⑤1950年，钱学森辞去工作，准备回国。美国当局百教租挠。他们非钱学在 任务 关进了与外界隔地的特米诺岛构留所，在职里，钱学在秋等止和任何人交该， 选放风时都被竿被隔高。夜里，守卫车5分钟效未先一次灯，制眼的白光将地 (1)下面选项中对钱学森话语的理解不正确的一项是()。(3分) 从浅眠中惊醒。他们善至故意在地面前绕毁部分研完手槁，想报毁他的意志。 A第©自然授通过对比“禁圆身体”和“禁個不了思念”，表达了钱学 @然而。铁和先国不住一个科家的于之心 森赤诚的爱国情怀。 当守卫物议他徒劳无 功时，他平地说： “佐们了以四整我的身体，但盐但不工我就扣国的票金，” B第@自然段中“立即返工”“绝不允许”等话语体现了钱学森估危不 ⊙1955年的秋天，在中国政府的不儒努力下，钱学在终于拿到离美许可， 保的精神。 从洛衫风到檀香山，再经奋港爆转北上，这杀归国路，他克了整婪五年。 C,第位自然段中“最高的笑赏”体现了钱学森一生的价值观，印：“全 a1100年11且 ,壁滩的寒风卷着砂呼啸而过。 线学在表着磨旧的军大农。伏在基地的煤油灯下，指失沿着图纸上的 心全意为人民服务” 我线提移动，他车起游标卡尺，在刚加工好的零件上反复测量，“这个过渡院 5钱学森的伟大品质主要体现在墙些方面，请结合文中的事例谈一谈。(4分) 如果再统化0】亚来，”他怡头对身务的技求员过 燃烧车能提升2%， 学浸有差不多 ,只有 @总装阶段，钱学在越者身子第一个估选秩小的燃杆能，手电筒的光来一寸寸 妇过挥链。“停！口他突然了疑检，“这里有个气礼。“技水员对照验收标汽 三，表达与交流(33分) 表京：“03来，在许范内。”钱学森出轮即表态：“值不等于 在你的身边，一定有许多特点鲜明的小伙伴：有的是“小书虫”，一拿起 盖住值，中道工，以战上天发轨但不东进水错雪着成表上天二 书就忘了时间：有的是“热心肠”，总爱帮助别人：有的是“小问号”，遇到 ①1960年11月5日，”“1059”导弹发射成功1 在后的岁用里，学点带须队相继完成了“两弹一星”的伟大杜 什么事都要问个为什么：还有的是“小调皮”，总能给大家带来欢乐… 从东风导弹到长征火箭，从东方红卫星到我人鼠天，他下的种于已长成天 请你从身边选一位小伙任，通过一件具体的事来表现他（她）的特点。要 大树，2009年10月3引日，这位中国航天事业的莫益人安详离世。他那发自肺 把事情写清楚，写其体，写出你的真实感受，题日自拟，不少于350字。 期的话语至今在人们的耳畔久久回荡：“我作为一名中国的社技工作者活着 的目的是为人层务，如是人风后对的一生所做的各种工作表示满查的 感才是重高的装 1联系上下文和自己的经验，理解词语的意思。(4分) (1)百般阳挠： (2)赤子之心 2本文第①-①自然段按型时间顺序，写了钱学森的四件事。请根据提示， 用小标题概括钱学森的主要经历。 (6分) 时间 事情 新中国成立 决定回国 1950年 1955年秋 1960年11月 小学四年级语文看4页（其】 小学四年级语文认着第5页（共6算） 小学消年极消文试在第6页（其6页）