江苏省徐州市邳州市2025-2026学年五年级下学期6月期末语文试题

有一年冬天。他希相学生到野外实习。寒风树骨，大言给飞，举生们一个个冻得直珠脚。 李回光即连下身子，用地用楼酸下一块要石，来夏去地看，又构出就大使杆细递详，他 3关注语言。动作和神态始写。可以感受李四光的科学精神和人格整力。(6分) 指者老石上的批路。时心地讲解这整原缝香部我们的地地址事。学生们国在一专、认真所 从“人的植四需美代，我必须回去“这到话，可以读出他 ，是这样一次野实习，四先会T学生门何从一块通的石头中读地球的 的坚定信念。 。 从“年下身于细来痘去一仔烟话得”等河语，可以球出他 ⑤争回光是体：中国的土地下面，一究蕴黄看来客的石油。事时。一差外调学者斯言“中 的科学精神。 国有石油，说中国的地奉本不可成大油国。四先不这个·”，他心研 完，了地力学理，用科学的方法中国东邮有多个可能石油竹地帝。 从“日充整定，声查沉碧”等种态和语言描写.可以这由生 @新中国成点后，季国光教件命为中国地质工作计好指手去员会主任。他牵桶一支支 的线秀品质。 利库队。走随了大江南无。在松辽平季，他有看腰。一块一块地慧击电石，伊加观系：在 4文中面线的句子是幸四光说的话，请你默读画线能分，完成下面的任务 ()下西选项中对季四光话活的理标不延确的一项是(）。(3分) 现场，套看老达样本，寄人功地健意身保，他中说：，“其过石表，弄若手贰也值任，” ⑦19约年9月的一天，轮过平原上一个叫大同的小镇解连，枯权鞋是特响。太底油用 A“样学没有国界，但科单家有祖国”，这句话表达T李四先的念国心， 的第一口油并★出了美色的源油上知清的争四光动不己，处后，夫港油国、胜油 李四先说“我们中偶人其有志气、有力量免服一切什学技米上的图难”，表见 等相继。中国了·黄的帽子，四先自己的行动证明：中国人有信心 了他对祖国科技发美的坚定体心和带场十态。 有能力开发好血己的责选。 C李四光说“我们要北所争的知识献给国家，那才是最有老义的事情”，说明他 回早年闻，季赠光在国外有看民厚的待话，新中国成主的流息传来后，他餐然决定回 认为只有为丽家做黄从，个人所学才有价值。 国。当时他在英国讲，有人他 “年在里可议安心研充 何必去呢？·四 D季四先说“我州石油，再等界累色值得”，这句话体现了他把个人利姐股在第 日光，声香试稳：“直的组国玄委点，回去：”他销买了船品，种多个国 在，为了个人成规甘题吃苦， 家，处于回到祖国的诉范，有人同地为什么放弃那丝多，他四琴：“科单没有置养，但出 (2)请将短文中李四光说的几段话联系起来地一组。他的伟大体现在哪些方面？结 合文中的事例该一该。（不少于辉个方面）(5分) 回世后，李四光全邮心血法在断中国的地质车上，他不位是地华长，更 及一山裤人不绳的老师。他经常对年妇的地州工作去说：“我门中现人养直点三，直力量 是瓜一细科学从本上的国座，为银国找出大多的宫藏，”选句话，数海了一代义一代的地 质工件者。 三、表达与交流(33分) @四先一生写了面万字的学术著作，立了地力学理论，养了一大批地州人 才。他晚年瑞重，仍然竖林工作，国生功他体息，他摇描头：“时国不多工，龙多于一点 在我们身边，总有一些人让我们中象深刻。也许是热心酷的同桌，也许是爱端切的妈 是一点，”直到生命的最后时，他的床头还就者写满字建的纸条。 妈，也许是常款风趣的爸爸，也许是对我们要求严格的老师一他们的一句话，一个动作。 个表情，常常前在我们的记忆型。 军，愿光是或有去义的车情：”阳龙山下那个金乐磨石兵的其于，最外成为了车零世界的 请你选择身边的一个人，通过一件具体的事，写出他（地）的特点，要把事情写清楚， 地质学家。李世光的一生香诉人们：起点不能决完终杰，动合可以成交命通：而真正竹才 把这个人当时的动作、语言、神态写具体。 年，凡有从站有己莲发的粗国，十会闪闪发光， 1联系上下文和自己的经验，理解词语的意思，(4分) 题目自和，不低于400字， (1)餐然： (2)潜心 2本文第②至⑤自然段按具时间顺序写了李四光的四件事，请用简陆的语言框括出米. 每空不超过12个李)(6分) (1)第②自然授：登名“车四光” (2)第③自然是： (3)第@自监校 (4)第回白然程 小华五年级语文以卷第4斯（共看更） 小学五年级销文试第5到（共6） 小学五年级语文试卷第专页（其6页）