Unit4 Changing and Growing Exploring the Topic Lesson 4-5导学案 2026-2027学年仁爱科普版英语八年级上册
八年级上册 英语导学提纲 编号—34-35
Unit4 Changing and Growing
Exploring the Topic Lesson 4-5
【课标分析】
能读懂描述人物成长变化、青少年成长烦恼的短文;掌握分析人物变化、设定阅读目标两大阅读思维策略;熟练运用成长相关词汇、短语与句型;能结合自身青少年生活谈论成长变化与烦恼,学会积极应对成长问题,树立接纳自我、欣赏自身闪光点的观念
【学习目标】
掌握 `stress, upset, pain, teenage, stage, period, compare, shine, discover, deal` 等核心单词及配套短语,会认读、拼写并在语境中灵活运用。
2. 掌握两大阅读思维技巧:①分析人物变化(how & why)梳理故事开端-发展-结尾人物状态;②设定阅读目标,区分文本重要/次要信息,提升信息筛选能力。
3. 能运用 `At first/Then/In the end` 等结构描述人物变化;能用英语分享自身成长烦恼并给出解决办法。
4. 正视青少年成长压力,学会不盲目攀比,发现自身优势,积极处理成长中的负面情绪。
【自主阅读】
阅读课本第60-61页,理解文本内容。
【知识导航】
(一)核心词汇(英汉互译)
- 大笑 v. __________
- 快乐地 adv. __________
- 青少年的 adj. __________
- 阶段;舞台 n. __________
- 时期;一段时间 n. __________
- 身高 n. __________
- 特定的 adj. __________
- 地区;区域 n. __________
- 达到 v. __________
- 青少年 n. __________
- 成年的;成年人 adj.&n. __________
- 痛苦,苦恼 n. __________
- 精神压力 n. __________
- 外界压力 n. __________
- 处理 v. __________
- 首先 adv. __________
- 比较 v. __________
- 发光;出彩 v. __________
- 发现 v. __________
- 难过的 adj. __________
(二)核心短语(英汉互译)
- 输掉百米赛跑 ____________________
- 走向某人 ____________________
八年级上册 英语导学提纲 编号—34-35
- 一开始 ____________________
- 把某人介绍给某人 ____________________
- 发生 __________________
- 成长的烦恼 ____________________
- 与……相处融洽 ____________________
- 学业压力 ____________________
- 来自他人的压力 ____________________
- 处理;应对 ____________________
- 把……和……对比 ____________________
- 把……比作…… ____________________
- 学会倾听与理解 ____________________
- 以自己的方式发光 ____________________
- 发现并培养自己的优点 ____________________
- cheer sb. up ____________________
- grow and change ____________________
- set a purpose for reading ____________________
(三)核心句型
1.询问人物如何变化:________________________________________________
2.询问人物变化的原因:________________________________________________
3.描述人物变化三段式(开端/中间/结尾):
At first, … Then, … In the end, …
4.询问如何应对成长烦恼:________________________________________________
5.分层给出解决办法:
Firstly, … Secondly, … Lastly, …
(四)重点语法&词汇辨析
- deal with vs do with
deal with搭配疑问词______;do with 搭配疑问词______
例句:How do you ______ your stress? / What do you ______ the problem?
- compare...with... vs compare...to...
- compare A with B:____________________(同类对比)
- compare A to B:____________________(比喻)
- stress vs pressure
stress:侧重________内心精神压力
pressure:侧重________外界施加的压力
- discover vs develop
discover:________;develop:发展,发挥(优势)
【自主思考】
1. 用所给词适当形式填空
(1) Look! The stars __________ (shine) brightly.