河南许昌市第一中学2025-2026学年七年级下学期语文6月阶段检测

河南许昌市第一中学2025-2026学年七年级下学期6月阶段检测语文试题

注意事项：

1. 本试卷共8页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。

2. 本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上，写在试卷上的答案无效。

题号	一	二	三	四	总分
分数

一、积累与运用（共28分）

1. 阅读下面的文字，完成（1）-（3）题。（6分）

语文的世界是丰富多彩的。我们读到了闻一多先生锲而不舍、qiè（     ）而不舍的钻研精神，也读到了鲁迅先生对 “正人君子” 之流深恶（     ）痛绝的批判；我们目睹了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的浩大场面，也感受到了杨利伟在太空俯瞰地球时的豪迈与喜悦。这些文字，或振奋人心，或引人深思，让我们在知识的海洋中不断汲取力量，不断成长。

（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分）

（2）qiè（     ）而不舍深恶（     ）痛绝（2）

（3）文中画线的词语 “汲取” 的 “汲” 字，读音是（     ）（2分）

A.jí

B.xī

C.jǐ

D.jié（3）结合语境，解释 “锲而不舍” 在文中的含义。（2分）

2. 古诗文默写。（8分）（1）《木兰诗》中描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是：______，______。

（2）《陋室铭》中描写陋室环境清幽的句子是：______，______。

（3）杜牧的《泊秦淮》中，借歌女之音表达对国家命运的忧虑与愤慨的句子是：______，______。

（4）龚自珍《己亥杂诗》（其五）中，表现诗人虽脱离官场，仍心系国家，无私奉献的诗句是：______，______。

3. 名著阅读。（任选一题作答）（4分）

（1）《骆驼祥子》中，祥子前后形象发生了巨大变化。请结合具体情节，简要分析祥子从一个 “体面的、要强的、好梦想的” 青年，堕落成一个 “自私的、不幸的、社会病胎里的产儿” 的原因。

（2）《海底两万里》中，尼摩船长是一个充满矛盾的人物。请你结合书中至少两个具体情节，分析他性格的复杂性。

4. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（     ）（3分）

阅读不仅可以丰富我们的知识，更重要的是能塑造我们的精神品格。 ______。 ______。 ______。 ______。 _______。因此，我们应养成终身阅读的好习惯，让好书陪伴我们成长。

①阅读一本好书，就如同与一位智者对话。

②在阅读中，我们可以跨越时空的界限，与古今中外的思想碰撞。

③它教会我们明辨是非，懂得担当。

④它能让我们在迷茫时找到方向，在困顿时获得力量。

⑤所以，阅读是心灵的洗礼，是灵魂的升华。

A. ②①④③⑤ B. ①③④②⑤ C. ①②③④⑤ D. ①④③②⑤

5. 班级开展 “我的语文生活” 综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。（7分）

（1）【我看招牌】下面是一块招牌的图片，请你从语言运用的角度，简要评析其妙处。（3分）（图片内容：一家名为 “书香门递” 的快递书店招牌）

（2）【我来拟写】请为你所在的社区阅览室拟写一条宣传标语，要求使用比喻的修辞手法。（2分）（3）【观点阐述】有人认为，网络流行语生动有趣，应该大力推广；也有人认为，网络流行语破坏了汉语的规范，应加以限制。你赞同哪种观点？请简述理由。（2分）

二、现代文阅读（共27分）

（一）阅读下文，完成6-9题。（15分）

父亲的旧书橱

①在我的记忆里，家里的旧书橱是父亲最宝贵的家当。它静静地立在书房的一角，深褐色的漆面已经斑驳，个别地方的木纹清晰可见，像极了父亲额上的皱纹。书橱的门有时会发出 “吱呀” 的声响，透着岁月的沧桑。

②小时候，我最喜欢做的事情就是搬个小凳子，垫着脚，偷偷取下父亲书橱里的书。里面的书可真多啊！有四大名著，有《毛泽东选集》，还有许多我那时根本看不懂的厚厚的大部头。有一本《上下五千年》，是我最早的启蒙读物。父亲发现我在读他的书，从不呵斥，只是会轻轻地说：“看完记得放回去，别折了书角。”

③上了初中，我开始住校，一周才回一次家。每个周末，我总能在书橱上发现一些新鲜的东西。有时是一本最新的《读者》，有时是一本旧版的《古文观止》，旁边还压着一张父亲写的小纸条：“这几篇文章不错，抽空看看。” 我知道，这些都是父亲在繁忙的工作之余，为我淘来的精神食粮。

④渐渐地，我发现自己和父亲之间的共同话题越来越少了。我的偶像，是同学口中新潮的乐队；他的偶像，是保尔・柯察金。我喜欢听周杰伦，他只能听出 “哼哼哈嘿”，却对邓丽君的《小城故事》情有独钟。我们常常说不了几句话就会陷入沉默。这时，我会躲进书房，把自己藏进书的世界里。而父亲，也会默默地走进来，从他的老书橱里取出几本书，坐在我对面，一页一页地翻看着。书房里，我们父子俩，一老一少，各看各的书，安静，却并不尴尬。那是一种无言的交流，书册翻动的声音，就是我们最默契的对话。

⑤那年中考，我发挥失常，成绩跌落到了班级的中下游。我把自己关在房间里，不吃不喝。我害

怕面对父母失望的眼神，更害怕自己未来的路。深夜，门被轻轻推开了一条缝，一本《平凡的世

界》被悄悄地塞了进来。书页里夹着一张纸条，上面还是父亲熟悉的字迹：“孩子，人的一生不可

能一帆风顺。你看看孙少平，他吃了多少苦，不也活出了自己的精彩吗？一张试卷决定不了你的

未来。爸相信你，你可以。”

⑥那一刻，我泪流满面。我明白了，父亲的爱，就如同他那张沉默的纸条，不张扬，却厚重如

山。

⑦如今，我已经在千里之外的城市上大学，回家的次数越来越少。可我知道，无论我走多远，家

里的那盏灯和那架旧书橱，永远是我最坚实的依靠。那一本本泛黄的旧书，不仅仅是知识的载

体，更是父亲无言的爱与期许。

（选自《青年文摘》，有删改）

6. 文章围绕 “父亲的旧书橱” 写了哪几件事？请简要概括。 （4分）

7. 第①段画线句子 “深褐色的漆面已经斑驳，个别地方的木纹清晰可见，像极了父亲额上的皱

纹” 在文中有什么作用？ （4分）

8. 结合语境，赏析第④段画波浪线句子 “书册翻动的声音，就是我们最默契的对话” 的表达效

果。 （3分）

9. 文章结尾说 “那一本本泛黄的旧书，不仅仅是知识的载体，更是父亲无言的爱与期许”。请结

合全文，谈谈你对这句话的理解。 （4分）

（二）阅读下面的材料，完成10-12题。 （12分）

【材料一】

Plain Text

1我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等，都彰显出

独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产。随着现代化进程的加速，有些文化遗

产正面临被遗忘、遭破坏的威胁。因此，保护和传承文化遗产，是我们每一个人的责任。近年来，各