精品解析：内蒙古呼和浩特市新城区北京一零一中呼和浩特分校2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

2025-2026学年第二学期八年级物理期末教学质量数据监测 （考试时间：70分钟　分值：70分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 物理学蕴含着很多思想和方法。例如可以通过观察树枝的摇晃程度知道风力的大小，下列研究方法与此相同的是（　　） A. 通过保持压力一定来探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系 B. 研究同一直线上二力的合成时，分别用一个力和两个力将圆环拉到同一位置 C. 通过弹簧的拉伸程度来推断拉力的大小 D. 用一条带有箭头的线段来表示力的大小和方向 【答案】C 【解析】 【详解】风力大小不易直接观察，通过容易观察的树枝摇晃程度间接判断风力大小，这种研究方法是转换法。 A．探究滑动摩擦力影响因素时，控制一个变量不变研究另一变量的影响，属于控制变量法，故A不符合题意； B．用一个力替代两个力产生相同的作用效果，属于等效替代法，故B不符合题意； C．拉力大小不易直接观察，通过容易观察的弹簧拉伸程度间接推断拉力大小，同样是转换法，故C符合题意； D．用带箭头的线段表示力的三要素，属于物理模型法，故D不符合题意。 故选C。 2. 小伍和老师使用同样的弹簧拉力器锻炼身体，他们都恰好将弹簧拉力器拉开至两臂伸直。已知小伍比较高、手臂比较长，老师比较壮、力气比较大。当他们都两臂张开伸直时，他们对弹簧拉力器的拉力大小情况是（　　） A. 小伍拉力更大 B. 老师拉力更大 C. 两人拉力一样大 D. 无法判断 【答案】A 【解析】 【详解】在弹性限度内，弹簧的伸长量越大，弹簧产生的弹力越大，人对弹簧的拉力大小等于弹簧的弹力大小。 两人都将弹簧拉力器拉开至两臂伸直时，手臂更长的小伍使弹簧的伸长量更大，弹簧产生的弹力更大，因此小伍对弹簧拉力器的拉力更大，故A正确。 故选A。 3. 如图所示，，三个物体在同样大小的力F的作用下，都沿着力F的方向移动距离s，比较F对三个物体所做的功，结论是（ ） A. 三次做功一样多 B. F对A做功一样多 C. F对B做功最多 D. F对C做功一样多 【答案】A 【解析】 【详解】三个物体的作用力都是大小相等的力F，三个物体在力F的方向上移动的距离都是s，根据功的计算公式可知，F对三个物体所做的功一样多，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 在以下案例中，处于平衡状态的物体是（　　） A. 甲图中，匀速转动的橡皮 B. 乙图中，渔民抛出且在最高点的渔网 C. 丙图中，撑杆上升的运动员 D. 丁图中，推而未动的箱子 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲图中，匀速转动的橡皮在做圆周运动，运动方向一直发生变化，所以不是平衡状态，故A不符合题意； B．乙图中，渔民抛出且在最高点的渔网只受到重力作用，受到的力是非平衡力，所以不是平衡状态，故B不符合题意； C．丙图中，撑杆上升的运动员受到的弹力大于重力，受到非平衡力的作用，所以不是平衡状态，故C不符合题意； D．丁图中，推而未动的箱子处于静止状态，所以是平衡状态，故D正确。 故选D。 5. 2025亚洲羽毛球锦标赛4月9日在浙江宁波进入第二个比赛日，国羽15战13胜，女单女双全员晋级。如图所示是比赛中的场景，下列有关说法正确的是（ ） A. 击球时，只有球拍会发生弹性形变 B. 击球时，球拍对球的力和球对球拍的力是一对相互作用力 C. 羽毛球离开球拍继续运动，是因为受到惯性的作用 D. 羽毛球最终会落到地面，是因为没有了力的作用 【答案】B 【解析】 【详解】A．由于力的作用是相互的，所以击球时，球拍和球都会发生弹性形变，故A错误； B．击球时，球拍对球的力和球对球拍的力同时作用在球和球拍上，符合相互作用力的特点，是一对相互作用力，故B正确； C．羽毛球离开球拍继续运动，是因为羽毛球具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故C错误； D．因为羽毛球受到重力的作用，重力的方向竖直向下的，所以羽毛球最终会落到地面，故D错误。 故选B。 6. 如图所示，光滑水平桌面上的弹性小球被弹出后，经过点和点后落到地面，又被多次弹起，图中虚线为小球的运动轨迹。下列有关小球的运动描述正确的是（ ） A. 小球从点运动到点的过程中重力势能不断减少 B. 小球从点运动到点的过程中动能转化为重力势能 C. 小球到达点后，若受到的力全部消失，会静止在点 D. 小球经过点的机械能大于经过点的机械能 【答案】D 【解析】 【详解】A．小球从A运动到B的过程中，始终在水平桌面上，高度不变，质量不变，因此重力势能不变，故A错误； B．小球从B运动到C是下落过程，高度降低、重力势能减小，速度增大、动能增大，该过程是重力势能转化为动能，故B错误； C．小球到达D点时，竖直方向速度为零，但水平方向仍有向前的速度；根据牛顿第一定律，若此时受力全部消失，小球将沿水平方向做匀速直线运动，不会静止，故C错误； D．小球每次与地面碰撞弹起时，都会损失一部分机械能，机械能随运动过程逐渐减小；E点在G点之前，因此小球经过E点的机械能大于经过G点的机械能，故D正确。 故选 D。 7. 盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法，用盐水选种时需要配制一定浓度的盐水，把种子倒入盐水中，搅拌稳定后如图所示，则漂浮于盐水面的是次种，沉入容器底的是良种。有关盐水选种过程中说法正确的是（　　） A. 良种受到的浮力等于重力，次种受到的浮力大于重力 B. 若良种和次种的体积相同，则两者的浮力也一定相同 C. 盐水选种时所用盐水的密度都要大于所有种子的密度 D. 向杯中加入适量的盐并搅拌，可选出更加饱满的种子 【答案】D 【解析】 【详解】A．良种沉入容器底，则所受的浮力小于自身重力，次种漂浮，则所受的浮力等于自身的重力，故A错误； B．良种和次种的体积相同，良种沉底，次种漂浮，良种排开盐水的体积比次种的大，据阿基米德原理知，良种受到的浮力大，故B错误； C．选种时，盐水的密度要适当，要比良种的密度小，良种才能沉底，要比次种的密度大，次种才能浮于水面，故C错误； D．向杯中加入适量的盐并搅拌，盐水的密度变大，使得一些不是很饱满的种子浮出水面，可选出更加饱满的种子，故D正确。 故选D。 8. 如图所示，现有一质量为1.2kg、体积为8×10-3m3质地均匀的浮标，用细绳的一端系住浮标，另一端固定在池底。随着水池内水位的上升，细绳逐渐被拉直，当水位达到90cm时，浮标恰好完全浸没且细绳未被拉断（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。下列相关分析中正确的是（　　） A. 浮标的密度为1.5×103kg/m3 B. 水对池底的压强为9×105Pa C. 浮标所受的浮力为12N D. 细绳对浮标的拉力为68N 【答案】D 【解析】 【详解】A．浮标的密度 故A错误； B．水对池底的压强 p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.9m=9000Pa 故B错误； C．浮标全部浸没，则 V浮标=V排=8×10-3m3 浮标受到的浮力 F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10-3m3=80N 故C错误； D．浮标的重力 G=mg=1.2kg×10N/kg=12N 浮标受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力和竖直向下的拉力的作用，处于平衡状态，则浮标受到竖直向下的拉力 F=F浮-G=80N-12N=68N 故D正确。 故选D。 第II卷（非选择题） 二、实验探究题：本大题共3小题，共22分。 9. 在探究“二力平衡条件”的实验中： （1）A、B两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图甲、乙所示，老师指出___________（选填“A”或“B”）组同学选择的器材更加合理，原因是：___________。 （2）小明也选择图乙所示的装置进行实验探究。 ①小明将系于小车上的细线分别跨过左右支架上的滑轮，并在线两端的吊盘上放砝码，使作用在小车上的两个拉力方向___________，并通过调整___________来改变拉力的大小。 ②当小车平衡时，小明将小车旋转，松手后小车___________（选填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是探究___________。 （3）C组同学分析后，改进本组的设计如图丙所示，实验中选择小卡片的目的是___________（选填“考虑”或“不考虑”）小卡片的重力；为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图丙所示情况下，先将系于小卡片上的细线分别跨过左右滑轮，并在线的两端挂上钩码，使小卡片处于平衡状态，然后下一步的操作是___________。 【答案】（1） ①. B ②. 乙装置中小车受到的摩擦力较小 （2） ①. 相反 ②. 砝码个数 ③. 不能 ④. 两力平衡时是否作用在同一直线上 （3） ①. 不考虑 ②. 将卡片从中间剪成相同的两部分 【解析】 【小问1详解】 [1][2]甲实验中木块受到的摩擦力为滑动摩擦力，乙实验中小车受到的摩擦力为滚动摩擦力，在相同条件下，滚动摩擦力小于滑动摩擦力，为了减小摩擦力对实验的影响，应选择乙装实验进行实验，则B组同学选择的器材更加合理。 【小问2详解】 [1][2]小明将系于小车上的细线分别跨过左右支架上的滑轮，并在线两端的吊盘上放砝码， 使作用在小车上的两个拉力方向相反，并通过调整砝码的数量来改变拉力的大小，砝码的个数越多，拉力越大。 [3]当小车平衡时，小明将小车旋转，松手后，小车两边受到的拉力作用不在同一直线上，小车的运动方向改变，不能平衡，设计此实验步骤的目的是探究两力平衡时是否作用在同一直线上。 【小问3详解】 [1]小卡片的质量很小，实验时可以不考虑小卡片的重力。 [2]为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图丙所示情况下，先将系于小卡片上的细线分别跨过左右滑轮，并在线的两端挂上钩码，使小卡片处于平衡状态，然后下一步的操作是将卡片从中间剪成相同的两部分，观察卡片的运动情况。 10. 小刚同学在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。 （1）安装完实验器材后，小遥发现U形管两侧液面出现高度差，如图甲所示，接下来正确的调节方法是 　　 （填写正确选项前的字母）； A. 将U形管右侧高出部分的液体倒出 B. 向U形管中继续盛装液体 C. 取下橡皮管，重新进行安装 （2）如图乙所示，从结构上看，压强计 ________ （选填“属于”或“不属于”）连通器； （3）通过比较丙、丁两图得出结论：同种液体，_________ ，压强越大； （4）若图丁中，探头在水中的深度为8cm，请你计算该处水的压强为 ________ Pa；（ρ水＝1.0×103kg/m3） （5）小遥还想探究液体内部压强与液体密度的关系，于是他向图丁烧杯中多次加盐水，发现U形管两侧液面高度差不断增大，于是得出“液体密度越大，压强越大”的结论。他的结论是 _______ （选填“正确”或“错误”）的，理由是 ________________ 。 【答案】（1）C （2）不属于 （3）深度越大 （4）800 （5） ①. 错误 ②. 没有控制液体的深度相同 【解析】 【小问1详解】 实验前，小遥没有按压橡皮膜时，U形管两侧液面就存在高度差，则接下来他应该拆除橡胶管重新安装，故选C。 【小问2详解】 上端开口，下端连通的容器叫连通器；液体压强计的左端是密闭的，所以不属于连通器。 【小问3详解】 比较丙、丁两图可知，液体密度相同，丁中探头深度大，U形管两管液面的高度差大，液体压强也大，故可以得出的结论是：同种液体，深度越大，液体压强越大。 【小问4详解】 探头在水中的深度为8cm时受到的压强p＝ρ水gh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.08m＝800Pa 【小问5详解】 [1][2]探究液体压强和液体密度的关系，保持深度不变，向丙图烧杯中多次加盐水，改变了液体密度的同时也改变了液体深度，故他的结论是错误的，因为没有控制液体的深度相同。 11. 在下图“探究杠杆的平衡条件”的实验中： （1）小明安装好杠杆后，发现其左端下沉，如图甲所示。为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向___________调节； （2）如图乙所示，杠杆调节平衡后，在A处悬挂3个钩码，每个钩码重0.5N。如果在B处施加一个拉力使杠杆在水平位置再次平衡，当方向为___________时，拉力最小，大小为___________N； （3）课后，小明制作了一个简易杠杆，调节杠杆在水平位置平衡，然后在它两边恰当位置分别放上不同数量的同种硬币，使其在水平位置再次平衡，如图丙所示。若两边同时各取走一枚硬币，则杠杆的___________端将下沉。 （4）小明为了锻炼身体，买了一个可调握力器如图丁，当适应了一定强度的训练后，可以调节旋钮使弹簧下端的固定位置逐渐向左，从而增加训练强度，从物理学的视角来看，向左调弹簧下端的固定位置其实质是___________。 A.增大动力B.增大阻力C.减小动力臂 D.增大阻力臂 【答案】 ①. 右 ②. 竖直向下 ③. 2 ④. 右 ⑤. D 【解析】 【详解】（1）[1]小明安装好杠杆后，发现其左端下沉，则杠杆的重心在支点的左侧，如图甲所示。为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向右调节。 （2）[2][3]根据杠杆的平衡条件，要使动力最小，需要使动力臂最大。当动力的方向竖直向下时，动力臂最长，拉力最小； 在A点悬挂3个钩码，由杠杆的平衡条件得 3G×4l=FB×3l 解得最小的力 FB=4G=4×0.5N=2N （3）[4]如图丙，设每个硬币的重力为G，由杠杆平衡条件得 2Gl1=4Gl2 则 l1∶l2=2∶1 若两边同时各取走—枚硬币，则左边力与力臂的乘积为 Gll1=2Gll2 右边力与力臂的乘积为3Gl2， 由于2Gl2＜3Gl2，所以杠杆的右端将下沉。 （4）[5]如下图所示，O为杠杆的支点，人施加的力为动力，弹簧施加的力为阻力，向左调弹簧下端的固定位置其实质是增大阻力臂，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 三、计算题：本大题共2小题，共24分。 12. 2025年4月28日，全球首艘高速可潜无人艇“蓝鲸号”下水，如图所示。其体积为，依靠智能压载水舱系统进行浮沉调节，可实现数十米深的下潜、静态悬浮和水下航行。（近海海水密度取求： （1）“蓝鲸号”浸没后再继续下潜过程中浮力大小； （2）“蓝鲸号”在近海悬浮时，距海面10m处的顶部受到海水的压强； （3）若“蓝鲸号”从近海悬浮水平潜行至远海，海水密度突变为时，至少应增加多少自重才能防止上浮。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 “蓝鲸号”浸没后继续下潜时，排开海水的体积等于自身艇身体积 海水密度也不变，根据阿基米德原理，浮力 【小问2详解】 顶部的海水压强 【小问3详解】 无人艇在近海悬浮时，重力等于浮力，即 潜行到远海后仍完全浸没，此时新的浮力 要防止上浮，需要重力等于新浮力，因此增加的自重 13. 如图所示，5G智能机器人安装有超声波雾化器自动喷枪，工作时，将消毒液均匀雾化到空气中进行消毒。如表为智能机器人的部分参数，其中额定雾化量是指雾化器工作1h能够雾化消毒液的体积。机器人在水平面路上匀速行驶的阻力恒为总重的0.1倍。（g取10N/kg） 水箱容积 额定雾化量 自身重力 履带总触地面积 消毒额定速度 消毒液密度 20L 10L/h 500N 0.5m/s （1）求机器人未装消毒液且静止时，对水平地面的压强； （2）当机器人装满消毒液时，消毒液的总质量； （3）装满消毒液后，机器人在水平路上，以消毒额定速度匀速行驶时机器人牵引力的功率。（消毒液消耗质量忽略不计） 【答案】（1） （2）16kg （3）33W 【解析】 【小问1详解】 机器人未装消毒液且静止时，对水平地面的压力 对水平地面的压强 【小问2详解】 由可知，机器人装满消毒液时，消毒液的总质量 【小问3详解】 机器人做匀速直线运动，所以，由二力平衡条件可知，机器人的牵引力 此时机器人牵引力的功率  第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期八年级物理期末教学质量数据监测 （考试时间：70分钟　分值：70分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 物理学蕴含着很多思想和方法。例如可以通过观察树枝的摇晃程度知道风力的大小，下列研究方法与此相同的是（　　） A. 通过保持压力一定来探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系 B. 研究同一直线上二力的合成时，分别用一个力和两个力将圆环拉到同一位置 C. 通过弹簧的拉伸程度来推断拉力的大小 D. 用一条带有箭头的线段来表示力的大小和方向 2. 小伍和老师使用同样的弹簧拉力器锻炼身体，他们都恰好将弹簧拉力器拉开至两臂伸直。已知小伍比较高、手臂比较长，老师比较壮、力气比较大。当他们都两臂张开伸直时，他们对弹簧拉力器的拉力大小情况是（　　） A. 小伍拉力更大 B. 老师拉力更大 C. 两人拉力一样大 D. 无法判断 3. 如图所示，，三个物体在同样大小的力F的作用下，都沿着力F的方向移动距离s，比较F对三个物体所做的功，结论是（ ） A. 三次做功一样多 B. F对A做功一样多 C. F对B做功最多 D. F对C做功一样多 4. 在以下案例中，处于平衡状态的物体是（　　） A. 甲图中，匀速转动的橡皮 B. 乙图中，渔民抛出且在最高点的渔网 C. 丙图中，撑杆上升的运动员 D. 丁图中，推而未动的箱子 5. 2025亚洲羽毛球锦标赛4月9日在浙江宁波进入第二个比赛日，国羽15战13胜，女单女双全员晋级。如图所示是比赛中的场景，下列有关说法正确的是（ ） A. 击球时，只有球拍会发生弹性形变 B. 击球时，球拍对球的力和球对球拍的力是一对相互作用力 C. 羽毛球离开球拍继续运动，是因为受到惯性的作用 D. 羽毛球最终会落到地面，是因为没有了力的作用 6. 如图所示，光滑水平桌面上的弹性小球被弹出后，经过点和点后落到地面，又被多次弹起，图中虚线为小球的运动轨迹。下列有关小球的运动描述正确的是（ ） A. 小球从点运动到点的过程中重力势能不断减少 B. 小球从点运动到点的过程中动能转化为重力势能 C. 小球到达点后，若受到的力全部消失，会静止在点 D. 小球经过点的机械能大于经过点的机械能 7. 盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法，用盐水选种时需要配制一定浓度的盐水，把种子倒入盐水中，搅拌稳定后如图所示，则漂浮于盐水面的是次种，沉入容器底的是良种。有关盐水选种过程中说法正确的是（　　） A. 良种受到的浮力等于重力，次种受到的浮力大于重力 B. 若良种和次种的体积相同，则两者的浮力也一定相同 C. 盐水选种时所用盐水的密度都要大于所有种子的密度 D. 向杯中加入适量的盐并搅拌，可选出更加饱满的种子 8. 如图所示，现有一质量为1.2kg、体积为8×10-3m3质地均匀的浮标，用细绳的一端系住浮标，另一端固定在池底。随着水池内水位的上升，细绳逐渐被拉直，当水位达到90cm时，浮标恰好完全浸没且细绳未被拉断（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。下列相关分析中正确的是（　　） A. 浮标的密度为1.5×103kg/m3 B. 水对池底的压强为9×105Pa C. 浮标所受的浮力为12N D. 细绳对浮标的拉力为68N 第II卷（非选择题） 二、实验探究题：本大题共3小题，共22分。 9. 在探究“二力平衡条件”的实验中： （1）A、B两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图甲、乙所示，老师指出___________（选填“A”或“B”）组同学选择的器材更加合理，原因是：___________。 （2）小明也选择图乙所示的装置进行实验探究。 ①小明将系于小车上的细线分别跨过左右支架上的滑轮，并在线两端的吊盘上放砝码，使作用在小车上的两个拉力方向___________，并通过调整___________来改变拉力的大小。 ②当小车平衡时，小明将小车旋转，松手后小车___________（选填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是探究___________。 （3）C组同学分析后，改进本组的设计如图丙所示，实验中选择小卡片的目的是___________（选填“考虑”或“不考虑”）小卡片的重力；为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图丙所示情况下，先将系于小卡片上的细线分别跨过左右滑轮，并在线的两端挂上钩码，使小卡片处于平衡状态，然后下一步的操作是___________。 10. 小刚同学在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。 （1）安装完实验器材后，小遥发现U形管两侧液面出现高度差，如图甲所示，接下来正确的调节方法是 　　 （填写正确选项前的字母）； A. 将U形管右侧高出部分的液体倒出 B. 向U形管中继续盛装液体 C. 取下橡皮管，重新进行安装 （2）如图乙所示，从结构上看，压强计 ________ （选填“属于”或“不属于”）连通器； （3）通过比较丙、丁两图得出结论：同种液体，_________ ，压强越大； （4）若图丁中，探头在水中的深度为8cm，请你计算该处水的压强为 ________ Pa；（ρ水＝1.0×103kg/m3） （5）小遥还想探究液体内部压强与液体密度的关系，于是他向图丁烧杯中多次加盐水，发现U形管两侧液面高度差不断增大，于是得出“液体密度越大，压强越大”的结论。他的结论是 _______ （选填“正确”或“错误”）的，理由是 ________________ 。 11. 在下图“探究杠杆的平衡条件”的实验中： （1）小明安装好杠杆后，发现其左端下沉，如图甲所示。为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向___________调节； （2）如图乙所示，杠杆调节平衡后，在A处悬挂3个钩码，每个钩码重0.5N。如果在B处施加一个拉力使杠杆在水平位置再次平衡，当方向为___________时，拉力最小，大小为___________N； （3）课后，小明制作了一个简易杠杆，调节杠杆在水平位置平衡，然后在它两边恰当位置分别放上不同数量的同种硬币，使其在水平位置再次平衡，如图丙所示。若两边同时各取走一枚硬币，则杠杆的___________端将下沉。 （4）小明为了锻炼身体，买了一个可调握力器如图丁，当适应了一定强度的训练后，可以调节旋钮使弹簧下端的固定位置逐渐向左，从而增加训练强度，从物理学的视角来看，向左调弹簧下端的固定位置其实质是___________。 A.增大动力B.增大阻力C.减小动力臂 D.增大阻力臂 三、计算题：本大题共2小题，共24分。 12. 2025年4月28日，全球首艘高速可潜无人艇“蓝鲸号”下水，如图所示。其体积为，依靠智能压载水舱系统进行浮沉调节，可实现数十米深的下潜、静态悬浮和水下航行。（近海海水密度取求： （1）“蓝鲸号”浸没后再继续下潜过程中浮力大小； （2）“蓝鲸号”在近海悬浮时，距海面10m处的顶部受到海水的压强； （3）若“蓝鲸号”从近海悬浮水平潜行至远海，海水密度突变为时，至少应增加多少自重才能防止上浮。 13. 如图所示，5G智能机器人安装有超声波雾化器自动喷枪，工作时，将消毒液均匀雾化到空气中进行消毒。如表为智能机器人的部分参数，其中额定雾化量是指雾化器工作1h能够雾化消毒液的体积。机器人在水平面路上匀速行驶的阻力恒为总重的0.1倍。（g取10N/kg） 水箱容积 额定雾化量 自身重力 履带总触地面积 消毒额定速度 消毒液密度 20L 10L/h 500N 0.5m/s （1）求机器人未装消毒液且静止时，对水平地面的压强； （2）当机器人装满消毒液时，消毒液的总质量； （3）装满消毒液后，机器人在水平路上，以消毒额定速度匀速行驶时机器人牵引力的功率。（消毒液消耗质量忽略不计） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $