精品解析：2026年河南平顶山市宝丰县第四教研区中考模拟道德与法治试题

2026年河南平顶山市宝丰县第四教研区中考模拟 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.开卷考试，可查阅资料，但应独立答题，禁止交流。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 2026年6月，中欧联合研制的“微笑”卫星在法属圭亚那成功发射，历经12次变轨后进入科学观测轨道，这是我国与欧空局开展任务级、全方位深度合作的空间科学探测任务，也是双方首次在空间科学领域开展协同探测。此前，中国与意大利合作的“张衡一号”电磁监测试验卫星已在轨运行8年，为全球地球物理研究提供了重要数据支撑。这表明（ ） A. 我国参与全球规则制定 B. 经济全球化趋势不可逆转 C. 文明在交流互鉴中发展 D. 国家间既有合作又有竞争 2. 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京隆重举行。习近平总书记发表重要讲话，强调要弘扬伟大抗战精神，铭记历史、珍爱和平。今天，弘扬伟大抗战精神能够让我们（ ） ①缅怀先烈，坚守民族气节 ②接续奋斗，争取民族独立 ③铭记历史，厚植爱国情怀 ④珍爱和平，消除国际争端 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 2025年3月14日，《反分裂国家法》实施20周年座谈会在北京隆重举行；2025年4月，中国人民解放军东部战区组织“海峡雷霆-2025A”演练；2025年12月底，又组织“正义使命-2025”演习，部分演练地点距台岛海岸线不到九公里；2026年1月7日，国务院台办宣布将刘世芳、郑英耀新增列为“台独”顽固分子。这一系列举措（ ） ①实现了祖国完全统一和中华民族伟大复兴 ②表明我国坚决反对“台独”，维护祖国统一 ③是捍卫国家主权和领土完整的正当必要行动 ④有利于震慑“台独”分裂势力，遏制外来干涉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 2025年，国防和军队现代化建设持续推进。中共中央作出新“三步走”战略安排：2027年实现建军百年奋斗目标、2035年基本实现国防和军队现代化、本世纪中叶全面建成世界一流军队。这（ ） ①为我国国防和军队现代化建设擘画了宏伟蓝图 ②有利于不断提升以军事实力为基础的综合国力 ③是适应国际战略形势和国家安全环境变化的需要 ④表明我国人民军队的主要任务是维护世界和平 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 《国家创新指数报告2025》显示，2025年，中国国家创新指数综合排名世界第十位，相比2012年的第二十位提升了十个位次，是10余年来进步最快的国家，也是唯一进入世界前十行列的中等收入国家。下列事实与材料主旨相一致的有（ ） ①全国人均可支配收入41314元，比上年增长5.3% ②国内发明专利有效量达568.5万件，位居世界首位 ③研发经费投入约占全球的20%，稳居世界第二位 ④粮食产量首次跃上1.4万亿斤新台阶，亩产提升10.1斤 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 2026年，某法院青少年法治教育基地持续开展“模拟法庭”活动，围绕电信网络诈骗、个人信息保护等主题，让同学们沉浸式体验案件审理全过程。法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果，让同学们真实感受法律的严肃与公正。此举旨在（ ） ①提升青少年的法治素养 ②保障公民权利不受侵犯 ③增强青少年网络安全意识 ④促进司法机关公正司法 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 下列时事解读正确的是（ ） 选项 时事 解读 A 2025年，我国货物贸易进出口总值43.85万亿元，同比增长5.0% 得益于我国坚持对外开放的基本国策 B 2025年，我国粮食总产量首次迈上1.4万亿斤新台阶 说明全民节约粮食的意识提升 C 2025年12月，“中国皮影戏”列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录 为文化遗产的保护提供法律保障 D 2026年1月，《民营经济促进法》施行一周年 表明民营经济是国民经济的主体 A. A B. B C. C D. D 8. 我国高度重视未成年人网络保护。全国人大及其常委会制定了《网络安全法》《未成年人网络保护条例》等法律法规；国务院新闻办、国家网信办等部门持续开展“清朗”系列专项行动集中整治网络环境中的不良信息；人民法院加强涉未成年人网络案件的审判工作；人民检察院对相关诉讼活动进行法律监督。下列对上述材料理解正确的是（ ） ①全国人大及其常委会为未成年人保护提供了法律依据 ②政府相关部门坚持依法行政，公正司法 ③人民法院维护了未成年人的合法权益 ④人民检察院行使审判权，筑牢最后防线 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 《健康中国行动》倡导：中小学生每天累计至少1小时中等强度及以上的运动，掌握1—2项终身受益的运动技能。2026年，“十五五”规划纲要进一步提出“落实中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，推行‘课间15分钟’”。该倡导旨在（ ） ①帮助学生增长文化知识，热爱学习 ②帮助学生掌握自救方法，守护生命 ③引导学生加强体育锻炼，磨炼意志 ④引导学生关注身体状况，强健体魄 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 2025年，我国首位女性航天飞行工程师王浩泽入选第四批预备航天员，即将执行载人登月任务。她历经层层严格选拔，以超强心理素质和专业能力脱颖而出。我们要向王浩泽学习，做一个心系祖国的好少年。以下选项最适合用于该材料的标题是（ ） A. 航天科研破难点，技术改革是中心 B. 时代楷模树榜样，争做祖国好少年 C. 教育事业大发展，民族振兴有保障 D. 创新发展硬底气，科技强国已实现 11. 2026年4月22日，财政部、住房城乡建设部联合印发通知，确定将25个县纳入2026年传统村落特色保护区建设中央财政支持范围，每县补助5000万元，用于补足基础设施短板、加强传统建筑保护和活化利用。此外，国家持续提高医保补助标准，推进老旧小区加装电梯等惠民工程。这些举措反映的共同主题是（ ） A. 实现城乡同步富裕 B. 坚持以人民为中心 C. 完善医疗保障体系 D. 网络改变农村生活 12. 某校在寒假期间布置了一项特色作业——“我为家人写传记”。小丽在采访爷爷后写道：“以前总觉得爷爷思想保守，不理解我的想法。通过这次采访，我才知道爷爷年轻时经历过艰苦岁月，他的每一句叮嘱背后都是对生活的深刻理解。我们聊了很多，现在我终于明白他为什么总让我‘珍惜当下’了。”从中可以看出，此项作业有助于（ ） A. 释放学生学习压力，减轻过重作业负担 B. 提升学生个人修养，树立终身学习理念 C. 帮助学生调适逆反心理，塑造健全人格 D. 引导学生与父母多沟通，增进相互理解 13. 2025年5月25日是全国大中学生心理健康日。遂宁市某中学开展了丰富多彩的活动，如“情绪回收站”“朋友互夸站”“心理健康微讲座”和共绘“班级心灵成长树”等。这些活动旨在引导学生（ ） ①合理调节情绪，养护精神 ②借助友谊力量，传递温暖 ③共创美好集体，携手成长 ④提高学习成绩，获得荣誉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 如今，不少年轻人在多元领域尝试灵活就业，将自己的长处和热爱发挥到最大化。刘某因入境游升温，从银行辞职做私人导游；胡某因创作的卡通动物形象出圈，获得大量商务合作机会，转行做全职插画师。这对我们未来职业选择的启示是（ ） ①提升自身素质，适应社会发展需求 ②提供政策支持，实现群众稳定就业 ③培养兴趣爱好，合理规划职业道路 ④转变就业观念，选择合适就业方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 2026年5月，全国城市节约用水宣传周活动以“推进城市节水，建设美丽城市”为主题，要求各地推动节水减排，推广水资源循环利用等节水知识，引导公众从点滴做起，养成良好的节水习惯。青少年学生可以参加的力所能及的节水行动是（ ） ①防止污水、废水进入河流 ②积极参加节水宣传公益活动 ③生产推广节水产品，推动节水减排 ④了解节水小窍门，尽量做到“一水多用” A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 16. 应急车道，是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道，也被称为“生命通道”。我国法律明确规定侵占应急车道是违法行为，但在社会生活中，侵占应急车道的现象却屡禁不止。面对这一现象，我们呼吁司机（ ） ①提高文明素养，坚持生命至上 ②制定法律法规，维护公共利益 ③增强安全意识，提升驾驶技能 ④自觉遵守规则，维护社会秩序 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日，主题为“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”。各地开展青少年宪法宣传教育活动，宪法晨读覆盖全国数十万所学校，《宪法伴我们成长》的旋律在校园广为传唱。该活动有利于（ ） ①完善宪法内容，捍卫宪法尊严 ②确立宪法作为根本法的最高法律地位 ③营造良好的法治环境，增强学生宪法意识 ④进一步理解宪法的原则和精神，让其深入人心 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 中学生张某发现树林深处的火情，迅速向过往车辆求助，拨通了报警电话。同时他力所能及地疏散周边群众，守护了大家的生命财产安全。直到火被消防车完全扑灭，他才放心地离开。张某的好友庄某得知此事后，想让张某谎称救火是他们两人完成的，张某拒绝了他的提议。后学校授予张某“美德少年”荣誉称号，以表彰他的英勇之举。 结合材料，运用所学知识对张某的行为进行评析。 19. 小乐在班里是出了名的爱操心爱管事：他看见学校文化墙上字脱落了，就自己买胶水粘贴；邻班同学来借卫生工具，他做好记录并及时要回；餐厅里有同学浪费食物，他就前去善意提醒……一天，值日生下课后黑板擦的不干净，他赶紧提醒，值日生气冲冲地对他大喊：“你是老师吗，你是班长吗？真是多管闲事！” 请你对小乐的行为表现和值日生的言行进行辨析。 20. 阅读材料，回答问题。 科普点亮青少年的梦想，让青少年感受科学之趣，探索科创之美。 【以法为翼科普赋能】 据中国公民科学素质抽样调查结果显示，我国公民具备科学素质的比例从2003年的1.98%提升至2024年的15.37%，但与我国提出的2035年要达到25%的目标尚有差距。 2024年12月，新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》提出，科普是国家创新体系的重要组成部分，并进一步细化中小学校的科普责任，明确中小学校应当把科普作为素质教育的重要内容，开展多种形式的科普活动。 （1）结合材料，运用所学知识，阐明中小学校为何要开展科普活动。 【激发兴趣逐梦科海】 L中学是市级青少年科普教育基地，建有资料室、实验室、种植园、校园科普气象站，还成立了科普兴趣小组。学期初，省科协赠送学校一包不同蔬菜品种的太空种子，学校计划用这包太空种子开展科普教育。 “太空种子”是指经过精选的作物种子，通过卫星搭载进入太空，在太空特殊环境中发生诱变，返回地面后进行育种和优选的种子。 （2）为了更好地开展本次活动，学校面向同学们征集“太空种子”研究意向。请根据L中学已有科普条件，运用所学知识，按照“提出问题—分析问题—解决问题”的思维过程，提出一个你最想研究的问题并简要写出研究思路。 21. 某中学采用“线下+线上”的方式开展乡村研学旅行活动，鼓励学生在体验中发现问题、解决问题，做到“研”途长知识，“学”中悟成长。 【线下体验】 师生来到河北省邢台市前南峪村，在参观、走访过程中，了解到以下情况。 ◎这里曾是中国人民抗日军政大学（简称“抗大”）校部所在地。抗战时期，大批军政干部从这里走出，留下了“艰苦奋斗，英勇牺牲”的抗大精神。如今，前南峪村建有抗大纪念碑和抗大陈列馆。 ◎前南峪村曾是一个穷山村。在村党支部的带领下，一代又一代前南峪人，发扬抗大精神，治理荒山，把以前的荒山秃岭打造成“太行山最绿的地方”。如今，前南峪村林木覆盖率达90%以上，栽植的各类果树达32.6万株。全村有80%的家庭从事农家乐、生态采摘等特色产业，村民的生活越来越富裕。 在体验过程中，同学们提出了问题和建议。 （1）结合所学知识回答小胜的问题。 （2）按照小胜的建议，请你再设计两个具体的实践活动。 【线上推介】 为给今后乡村研学旅行推介目的地，同学们上网搜集到以下两个村的资料。 乡村名字 概述 湖北秭归县香溪村 香溪村是一个始建于明清时期的传统村落。这里不仅保存有多处传统民居，还完好地保留了典型的屈原故里端午习俗。每年端午，通过龙舟披红、粽子寄情等习俗纪念屈原这位伟大的爱国诗人 安徽凤阳县小岗村 1978年，小岗村18户农民实行“大包干”，揭开了中国农村改革的序幕。大包干纪念馆中的历史文物，向国内外游客讲述着中国农村改革的历程，以及改革开放以来中国社会发生的巨变 （3）你会推介哪一个村作为研学旅行目的地，请写一篇推介稿。（要求：突出特色和教育意义，60字左右） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年河南平顶山市宝丰县第四教研区中考模拟 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.开卷考试，可查阅资料，但应独立答题，禁止交流。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 2026年6月，中欧联合研制的“微笑”卫星在法属圭亚那成功发射，历经12次变轨后进入科学观测轨道，这是我国与欧空局开展任务级、全方位深度合作的空间科学探测任务，也是双方首次在空间科学领域开展协同探测。此前，中国与意大利合作的“张衡一号”电磁监测试验卫星已在轨运行8年，为全球地球物理研究提供了重要数据支撑。这表明（ ） A. 我国参与全球规则制定 B. 经济全球化趋势不可逆转 C. 文明在交流互鉴中发展 D. 国家间既有合作又有竞争 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干主要讲述中国与欧洲、意大利在卫星研制和科学探测方面的合作，未涉及全球规则制定的内容，故 A 不符合题意； B：题干涉及的是空间科学领域的科技合作，而非经济领域的贸易或投资，不能直接体现经济全球化趋势，故 B 不符合题意； C：中国与欧空局、意大利的合作成功发射卫星并提供数据支撑，体现了国家间通过科技交流互鉴，共同推动科学发展和人类文明进步，故 C 符合题意； D：题干材料只展示了国家间的友好合作与共赢成果，并未体现国家间的竞争关系，故 D 不符合题意； 2. 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京隆重举行。习近平总书记发表重要讲话，强调要弘扬伟大抗战精神，铭记历史、珍爱和平。今天，弘扬伟大抗战精神能够让我们（ ） ①缅怀先烈，坚守民族气节 ②接续奋斗，争取民族独立 ③铭记历史，厚植爱国情怀 ④珍爱和平，消除国际争端 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：弘扬伟大抗战精神有利于我们缅怀先烈，坚守民族气节，故①说法符合题意； ②：我国早已实现民族独立，争取民族独立是过去的历史任务，故②说法错误； ③：弘扬伟大抗战精神有利于我们铭记历史，厚植爱国情怀，故③说法符合题意； ④：珍爱和平是正确的，但“消除国际争端”说法过于绝对，国际争端客观存在，无法完全消除，故④说法错误； 3. 2025年3月14日，《反分裂国家法》实施20周年座谈会在北京隆重举行；2025年4月，中国人民解放军东部战区组织“海峡雷霆-2025A”演练；2025年12月底，又组织“正义使命-2025”演习，部分演练地点距台岛海岸线不到九公里；2026年1月7日，国务院台办宣布将刘世芳、郑英耀新增列为“台独”顽固分子。这一系列举措（ ） ①实现了祖国完全统一和中华民族伟大复兴 ②表明我国坚决反对“台独”，维护祖国统一 ③是捍卫国家主权和领土完整的正当必要行动 ④有利于震慑“台独”分裂势力，遏制外来干涉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：截至 2026 年，祖国完全统一尚未实现，中华民族伟大复兴仍在奋斗进程中，故①说法错误； ②：材料中举行座谈会、军事演练及惩戒“台独”分子，表明我国坚决反对“台独”，维护祖国统一，故②说法符合题意； ③：台湾是中国领土不可分割的一部分，相关举措是捍卫国家主权和领土完整的正当必要行动，故③说法符合题意； ④：这些举措有利于震慑“台独”分裂势力，遏制外来干涉，维护台海和平稳定，故④说法符合题意； 4. 2025年，国防和军队现代化建设持续推进。中共中央作出新“三步走”战略安排：2027年实现建军百年奋斗目标、2035年基本实现国防和军队现代化、本世纪中叶全面建成世界一流军队。这（ ） ①为我国国防和军队现代化建设擘画了宏伟蓝图 ②有利于不断提升以军事实力为基础的综合国力 ③是适应国际战略形势和国家安全环境变化的需要 ④表明我国人民军队的主要任务是维护世界和平 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：新“三步走”战略安排明确了国防和军队现代化的时间表和路线图，为我国国防和军队现代化建设擘画了宏伟蓝图，故①说法符合题意； ②：当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，而不是以军事实力为基础，故②说法错误； ③：面对国家安全环境的深刻变化，作出该战略安排是适应国际战略形势和国家安全环境变化的需要，有利于维护国家主权和安全，故③说法符合题意； ④：我国人民军队的主要任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务，维护世界和平是其重要使命之一但不是主要任务的完整表述，故④说法错误； 5. 《国家创新指数报告2025》显示，2025年，中国国家创新指数综合排名世界第十位，相比2012年的第二十位提升了十个位次，是10余年来进步最快的国家，也是唯一进入世界前十行列的中等收入国家。下列事实与材料主旨相一致的有（ ） ①全国人均可支配收入41314元，比上年增长5.3% ②国内发明专利有效量达568.5万件，位居世界首位 ③研发经费投入约占全球的20%，稳居世界第二位 ④粮食产量首次跃上1.4万亿斤新台阶，亩产提升10.1斤 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：人均可支配收入增加反映的是人民生活水平提高，属于经济建设成就，不符合创新主题，故①不符合题意； ②：发明专利有效量是衡量科技创新能力的重要指标，位居世界首位彰显创新实力，故②符合题意； ③：研发经费投入占比高表明国家对科技创新的重视与支持，符合创新发展战略，故③符合题意； ④：粮食产量增长主要体现农业安全和生产能力，不属于科技创新指数范畴，故④不符合题意； 6. 2026年，某法院青少年法治教育基地持续开展“模拟法庭”活动，围绕电信网络诈骗、个人信息保护等主题，让同学们沉浸式体验案件审理全过程。法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果，让同学们真实感受法律的严肃与公正。此举旨在（ ） ①提升青少年的法治素养 ②保障公民权利不受侵犯 ③增强青少年网络安全意识 ④促进司法机关公正司法 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：法院开展“模拟法庭”活动，让同学们沉浸式体验案件审理全过程，有利于青少年了解法律程序，感受法律的严肃与公正，从而提升法治素养，故①说法符合题意； ②：该活动属于法治宣传教育，有利于增强维权意识，但无法直接“保障公民权利不受侵犯”，且该说法过于绝对，故②说法不符合题意； ③：活动围绕电信网络诈骗、个人信息保护等主题，有利于让青少年了解网络风险，学会自我保护，增强网络安全意识，故③说法符合题意； ④：活动的对象是青少年，目的是普法教育，而非促进司法机关自身公正司法，公正司法是司法机关的法定职责，故④说法不符合题意； 7. 下列时事解读正确的是（ ） 选项 时事 解读 A 2025年，我国货物贸易进出口总值43.85万亿元，同比增长5.0% 得益于我国坚持对外开放的基本国策 B 2025年，我国粮食总产量首次迈上1.4万亿斤新台阶 说明全民节约粮食的意识提升 C 2025年12月，“中国皮影戏”列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录 为文化遗产的保护提供法律保障 D 2026年1月，《民营经济促进法》施行一周年 表明民营经济是国民经济的主体 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A：对外开放是我国的基本国策，我国对外贸易进出口额稳步增长，正是坚持对外开放基本国策取得的成果，故A说法正确； B：粮食总产量提升反映的是我国农业生产能力的提高，和全民节约粮食的意识提升无直接关联，故B说法错误； C：列入非物质文化遗产名录只是对文化遗产的认可保护，不属于立法，无法提供法律保障，故C说法错误； D：我国国民经济的主体是公有制经济，民营经济属于非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分，不是国民经济主体，故D说法错误。 8. 我国高度重视未成年人网络保护。全国人大及其常委会制定了《网络安全法》《未成年人网络保护条例》等法律法规；国务院新闻办、国家网信办等部门持续开展“清朗”系列专项行动集中整治网络环境中的不良信息；人民法院加强涉未成年人网络案件的审判工作；人民检察院对相关诉讼活动进行法律监督。下列对上述材料理解正确的是（ ） ①全国人大及其常委会为未成年人保护提供了法律依据 ②政府相关部门坚持依法行政，公正司法 ③人民法院维护了未成年人的合法权益 ④人民检察院行使审判权，筑牢最后防线 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：全国人大及其常委会行使国家立法权，制定法律法规为未成年人网络保护提供了法律依据，故①符合题意； ②：政府相关部门属于行政机关，坚持依法行政是正确的，但“公正司法”属于司法机关的职责，政府无权司法，故②说法错误； ③：人民法院作为国家审判机关，通过加强涉未成年人案件审判工作，维护了未成年人的合法权益，故③符合题意； ④：人民检察院是国家法律监督机关，行使法律监督权，而审判权属于人民法院，故④说法错误； 9. 《健康中国行动》倡导：中小学生每天累计至少1小时中等强度及以上的运动，掌握1—2项终身受益的运动技能。2026年，“十五五”规划纲要进一步提出“落实中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，推行‘课间15分钟’”。该倡导旨在（ ） ①帮助学生增长文化知识，热爱学习 ②帮助学生掌握自救方法，守护生命 ③引导学生加强体育锻炼，磨炼意志 ④引导学生关注身体状况，强健体魄 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：体育锻炼旨在增强体质，与增长文化知识无直接关联，故①说法不符合题意； ②：掌握自救方法属于安全教育内容，与体育活动时间倡导无直接关联，故②说法不符合题意； ③：加强体育锻炼有助于学生在运动中克服困难，磨炼意志，故③说法符合题意； ④：保证体育活动时间有利于引导学生关注身体状况，强健体魄，故④说法符合题意； 10. 2025年，我国首位女性航天飞行工程师王浩泽入选第四批预备航天员，即将执行载人登月任务。她历经层层严格选拔，以超强心理素质和专业能力脱颖而出。我们要向王浩泽学习，做一个心系祖国的好少年。以下选项最适合用于该材料的标题是（ ） A. 航天科研破难点，技术改革是中心 B. 时代楷模树榜样，争做祖国好少年 C. 教育事业大发展，民族振兴有保障 D. 创新发展硬底气，科技强国已实现 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国坚持以经济建设为中心，而非技术改革，故 A 说法错误； B：材料倡导向王浩泽学习，争做心系祖国的好少年，与选项主旨一致，故 B 符合题意； C：材料主要讲述航天员事迹及青少年学习榜样，未体现教育事业大发展，故 C 不符合题意； D：我国正在建设科技强国，尚未完全实现，故 D 说法错误； 11. 2026年4月22日，财政部、住房城乡建设部联合印发通知，确定将25个县纳入2026年传统村落特色保护区建设中央财政支持范围，每县补助5000万元，用于补足基础设施短板、加强传统建筑保护和活化利用。此外，国家持续提高医保补助标准，推进老旧小区加装电梯等惠民工程。这些举措反映的共同主题是（ ） A. 实现城乡同步富裕 B. 坚持以人民为中心 C. 完善医疗保障体系 D. 网络改变农村生活 【答案】B 【解析】 【详解】B：材料中的传统村落建设补助、提高医保补助、老旧小区改造等都是惠民举措，目的是改善民生、保障人民利益，共同反映了我国坚持以人民为中心的发展思想，故B符合题意； A：我国追求的是共同富裕，不是同步富裕，故A说法错误； C：“完善医疗保障体系”只对应材料中“提高医保补助标准”这一项举措，不是多个举措的共同主题，故C不符合题意； D：在材料中完全没有提及，故D不符合题意。 12. 某校在寒假期间布置了一项特色作业——“我为家人写传记”。小丽在采访爷爷后写道：“以前总觉得爷爷思想保守，不理解我的想法。通过这次采访，我才知道爷爷年轻时经历过艰苦岁月，他的每一句叮嘱背后都是对生活的深刻理解。我们聊了很多，现在我终于明白他为什么总让我‘珍惜当下’了。”从中可以看出，此项作业有助于（ ） A. 释放学生学习压力，减轻过重作业负担 B. 提升学生个人修养，树立终身学习理念 C. 帮助学生调适逆反心理，塑造健全人格 D. 引导学生与父母多沟通，增进相互理解 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干中的特色作业属于实践性作业，旨在促进家庭互动，并未体现释放学习压力或减轻作业负担，故 A 说法不符合题意； B：题干主要体现的是代际之间的理解与沟通，未涉及终身学习理念的提升，故 B 说法不符合题意； C：虽然作业有助于化解误解，但题干核心强调的是通过沟通达成理解，而非单纯调适逆反心理，故 C 说法不符合题意； D：小丽通过采访爷爷、聊天，理解了爷爷的叮嘱，体现了该作业引导学生与长辈沟通，从而增进相互理解，促进家庭和谐，故 D 说法符合题意。 13. 2025年5月25日是全国大中学生心理健康日。遂宁市某中学开展了丰富多彩的活动，如“情绪回收站”“朋友互夸站”“心理健康微讲座”和共绘“班级心灵成长树”等。这些活动旨在引导学生（ ） ①合理调节情绪，养护精神 ②借助友谊力量，传递温暖 ③共创美好集体，携手成长 ④提高学习成绩，获得荣誉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查调节情绪、养护精神、友谊的力量，建设美好集体。 ①：“情绪回收站”和“心理健康微讲座”帮助学生调节情绪、关注心理健康，故①符合题意； ②：“朋友互夸站”通过积极互动增强友谊，传递温暖，故②符合题意； ③：共绘“班级心灵成长树”强调集体协作与共同成长，故③符合题意； ④：活动聚焦心理健康与集体建设，未直接涉及“提高成绩”或“获得荣誉”，故④不符合题意； 故本题选A。 14. 如今，不少年轻人在多元领域尝试灵活就业，将自己的长处和热爱发挥到最大化。刘某因入境游升温，从银行辞职做私人导游；胡某因创作的卡通动物形象出圈，获得大量商务合作机会，转行做全职插画师。这对我们未来职业选择的启示是（ ） ①提升自身素质，适应社会发展需求 ②提供政策支持，实现群众稳定就业 ③培养兴趣爱好，合理规划职业道路 ④转变就业观念，选择合适就业方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查职业选择的相关知识。 ①：刘某和胡某通过提升自身能力适应市场需求，说明提升素质的重要性，故①符合题意； ②：“提供政策支持”属于政府职责，与个人职业选择无关，故②不符合题意； ③：两人发挥自身兴趣和特长选择职业，说明需培养兴趣并合理规划，故③符合题意； ④：从传统职业转向灵活就业，体现就业观念的转变，故④符合题意。 故本题选C。 15. 2026年5月，全国城市节约用水宣传周活动以“推进城市节水，建设美丽城市”为主题，要求各地推动节水减排，推广水资源循环利用等节水知识，引导公众从点滴做起，养成良好的节水习惯。青少年学生可以参加的力所能及的节水行动是（ ） ①防止污水、废水进入河流 ②积极参加节水宣传公益活动 ③生产推广节水产品，推动节水减排 ④了解节水小窍门，尽量做到“一水多用” A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：防止污水、废水进入河流主要依赖政府监管和工程设施，非青少年个人能力所能及，故①不符合题意； ②：参加节水宣传公益活动是青少年参与社会公益、传播节水理念的有效方式，故②符合题意； ③：生产推广节水产品是企业生产经营行为，不属于青少年学生的责任范围，故③不符合题意； ④：日常生活中了解节水技巧并践行“一水多用”，是青少年力所能及的具体行动，故④符合题意； 16. 应急车道，是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道，也被称为“生命通道”。我国法律明确规定侵占应急车道是违法行为，但在社会生活中，侵占应急车道的现象却屡禁不止。面对这一现象，我们呼吁司机（ ） ①提高文明素养，坚持生命至上 ②制定法律法规，维护公共利益 ③增强安全意识，提升驾驶技能 ④自觉遵守规则，维护社会秩序 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持生命至上、自觉遵守规则。 ①④：应急车道也被称为“生命通道”，因此面对侵占应急车道的现象，呼吁大家要提高文明素养，坚持生命至上，不随意占用应急车道；我国法律明确规定侵占应急车道是违法行为，但在社会生活中仍有侵占现象，说明这些侵占者缺乏规则意识，因此呼吁大家自觉遵守规则，维护社会秩序，故①④说法正确； ②：面对社会现象，国家立法机关的确应该制定相关法律法规，但是题文中说明我国已经有法律规定侵占应急车道的行为是违法行为，因此应呼吁有关部门严格执法，故②不符合题意； ③：侵占应急车道的行为，不是因为驾驶技能不高，而是因为缺乏生命意识和规则意识，故③不符合题意； 故本题选B。 17. 2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日，主题为“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”。各地开展青少年宪法宣传教育活动，宪法晨读覆盖全国数十万所学校，《宪法伴我们成长》的旋律在校园广为传唱。该活动有利于（ ） ①完善宪法内容，捍卫宪法尊严 ②确立宪法作为根本法的最高法律地位 ③营造良好的法治环境，增强学生宪法意识 ④进一步理解宪法的原则和精神，让其深入人心 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：宪法内容的完善需由全国人大依照法定程序修改，宣传教育活动不能完善宪法内容，故①说法错误； ②：宪法的最高法律地位是由宪法性质和法律规定的，早已确立，并非通过宣传活动确立，故②说法错误； ③：开展宪法宣传教育活动有利于营造尊崇宪法的良好氛围，增强学生的宪法意识，故③说法符合题意； ④：通过宪法晨读、传唱歌曲等活动，有利于学生进一步理解宪法的原则和精神，让宪法精神深入人心，故④说法符合题意； 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 中学生张某发现树林深处的火情，迅速向过往车辆求助，拨通了报警电话。同时他力所能及地疏散周边群众，守护了大家的生命财产安全。直到火被消防车完全扑灭，他才放心地离开。张某的好友庄某得知此事后，想让张某谎称救火是他们两人完成的，张某拒绝了他的提议。后学校授予张某“美德少年”荣誉称号，以表彰他的英勇之举。 结合材料，运用所学知识对张某的行为进行评析。 【答案】①发现火情后张某及时求助、拨打火警，主动疏散群众，全力保护他人生命财产安全。生命至上，他敬畏生命、关切他人生命；面对险情主动作为，不言代价承担社会责任，践行见义勇为的美德，做到守护集体与公共利益。 ②好友要求谎称两人共同救火，张某明确拒绝，坚守实事求是原则。诚信是立身之本，他坚守道德底线，不贪图虚名，有知耻之心，树立正确的荣誉观，做到诚实守信。 ③张某兼具责任担当、敬畏生命、诚实守信的良好品质，面对危险挺身而出，面对虚名坚守本心，用实际行动践行社会主义核心价值观，是值得中学生学习的榜样。 【解析】 【详解】从材料中可知考查敬畏生命的要求、对社会和他人负责的要求、弘扬中华传统美德、诚信的价值、行己有耻的要求、践行社会主义核心价值观的要求的知识，需对材料进行关键词提炼； 张某发现树林深处的火情，迅速向过往车辆求助，拨通了报警电话，可知面对险情主动作为，不言代价承担社会责任； 力所能及地疏散周边群众，守护了大家的生命财产安全，可知敬畏生命、关切他人生命； 张某的好友庄某得知此事后，想让张某谎称救火是他们两人完成的，张某拒绝了他的提议，可知坚守实事求是原则，有知耻之心，树立正确的荣誉观；用实际行动践行社会主义核心价值观。 19. 小乐在班里是出了名的爱操心爱管事：他看见学校文化墙上字脱落了，就自己买胶水粘贴；邻班同学来借卫生工具，他做好记录并及时要回；餐厅里有同学浪费食物，他就前去善意提醒……一天，值日生下课后黑板擦的不干净，他赶紧提醒，值日生气冲冲地对他大喊：“你是老师吗，你是班长吗？真是多管闲事！” 请你对小乐的行为表现和值日生的言行进行辨析。 【答案】小乐的做法是正确的，值日生的言行是不正确的。因为：①集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。小乐的行为是关心集体、自觉维护集体利益和荣誉的行为。②营造良好的班集体需要大家团结协作，对于集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好；不管职责大小、事情巨细，我们都要主动作为，使集体活动得以有序开展。③承担责任或许会让我们感觉有压力，或许要付出辛苦，但是在集体生活中承担责任有助于我们学会正确地做事，获得他人的认可和尊重。值日生应该勇于担责，同时学会接纳他人，理解和包容他人，学会参与，学会担当，为建设美好集体做出自己的贡献。 【解析】 【分析】考点考查：建设美好集体。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：小乐看见学校文化墙上字脱落了，就自己买胶水粘贴等。 观点②：你是老师吗，你是班长吗？真是多管闲事！ 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：正确。 论据：集体的建设需要每个人的智慧和力量；小乐的行为是关心集体、自觉维护集体利益和荣誉的行为； 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误。 论据：营造良好的班集体需要大家团结协作，对于集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好；值日生应该勇于担责，同时学会接纳他人，理解和包容他人，学会参与，学会担当，为建设美好集体做出自己的贡献。 第四步：整合信息，组织答案。 20. 阅读材料，回答问题。 科普点亮青少年的梦想，让青少年感受科学之趣，探索科创之美。 【以法为翼科普赋能】 据中国公民科学素质抽样调查结果显示，我国公民具备科学素质的比例从2003年的1.98%提升至2024年的15.37%，但与我国提出的2035年要达到25%的目标尚有差距。 2024年12月，新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》提出，科普是国家创新体系的重要组成部分，并进一步细化中小学校的科普责任，明确中小学校应当把科普作为素质教育的重要内容，开展多种形式的科普活动。 （1）结合材料，运用所学知识，阐明中小学校为何要开展科普活动。 【激发兴趣逐梦科海】 L中学是市级青少年科普教育基地，建有资料室、实验室、种植园、校园科普气象站，还成立了科普兴趣小组。学期初，省科协赠送学校一包不同蔬菜品种的太空种子，学校计划用这包太空种子开展科普教育。 “太空种子”是指经过精选的作物种子，通过卫星搭载进入太空，在太空特殊环境中发生诱变，返回地面后进行育种和优选的种子。 （2）为了更好地开展本次活动，学校面向同学们征集“太空种子”研究意向。请根据L中学已有科普条件，运用所学知识，按照“提出问题—分析问题—解决问题”的思维过程，提出一个你最想研究的问题并简要写出研究思路。 【答案】（1）科普是国家创新体系的重要组成部分，我国公民现有的科学素质水平与国家提出的2035年要达到的目标相比尚有差距，中小学校组织开展科普活动有助于提升公民科学素质水平，助力科技强国建设。法律要求做的必须去做，中小学校依据新修订的科普法开展科普活动，是依法办事的要求。 （2）提出问题​：太空辣椒种子与普通辣椒种子相比，在校园种植条件下的产量和抗病能力是否存在差异？​ 分析问题​：太空种子经太空特殊环境诱变，可能产生基因变异。学校种植园可开展种植实验，实验室能检测数据，气象站可监测环境，科普兴趣小组和老师能提供人力支持，具备研究可行性。​ 解决问题： ​准备阶段：将太空辣椒种子和普通辣椒种子各选 30 粒，在种植园相同条件下分区域种植。 ​实施阶段：兴趣小组定期记录发芽时间、生长高度、病虫害情况；果实成熟后统计产量，实验室检测果实营养成分。​ 总结阶段：对比两组数据，分析差异，形成研究报告，在校园展示成果 。 【解析】 【分析】考点考查：依法办事的要求、建设创新强国的要求、弘扬创新精神。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法办事的要求、建设创新强国的要求的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国提出的2035年要达到25%的目标尚有差距→可链接科普是国家创新体系的重要组成部分，我国公民现有的科学素质水平与国家提出的2035年要达到的目标相比尚有差距。 关键词②：中小学校应当把科普作为素质教育的重要内容→可链接中小学校组织开展科普活动有助于提升公民科学素质水平，助力科技强国建设。 关键词③：《中华人民共和国科学技术普及法》的规定→可链接法律要求做的必须去做，中小学校依据新修订的科普法开展科普活动，是依法办事的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查关于太空种子的研究方案的撰写，是开放性主观题，答案言之有理即可。 21. 某中学采用“线下+线上”的方式开展乡村研学旅行活动，鼓励学生在体验中发现问题、解决问题，做到“研”途长知识，“学”中悟成长。 【线下体验】 师生来到河北省邢台市前南峪村，在参观、走访过程中，了解到以下情况。 ◎这里曾是中国人民抗日军政大学（简称“抗大”）校部所在地。抗战时期，大批军政干部从这里走出，留下了“艰苦奋斗，英勇牺牲”的抗大精神。如今，前南峪村建有抗大纪念碑和抗大陈列馆。 ◎前南峪村曾是一个穷山村。在村党支部的带领下，一代又一代前南峪人，发扬抗大精神，治理荒山，把以前的荒山秃岭打造成“太行山最绿的地方”。如今，前南峪村林木覆盖率达90%以上，栽植的各类果树达32.6万株。全村有80%的家庭从事农家乐、生态采摘等特色产业，村民的生活越来越富裕。 在体验过程中，同学们提出了问题和建议。 （1）结合所学知识回答小胜的问题。 （2）按照小胜的建议，请你再设计两个具体的实践活动。 【线上推介】 为给今后乡村研学旅行推介目的地，同学们上网搜集到以下两个村的资料。 乡村名字 概述 湖北秭归县香溪村 香溪村是一个始建于明清时期的传统村落。这里不仅保存有多处传统民居，还完好地保留了典型的屈原故里端午习俗。每年端午，通过龙舟披红、粽子寄情等习俗纪念屈原这位伟大的爱国诗人 安徽凤阳县小岗村 1978年，小岗村18户农民实行“大包干”，揭开了中国农村改革的序幕。大包干纪念馆中的历史文物，向国内外游客讲述着中国农村改革的历程，以及改革开放以来中国社会发生的巨变 （3）你会推介哪一个村作为研学旅行目的地，请写一篇推介稿。（要求：突出特色和教育意义，60字左右） 【答案】（1）①坚持中国共产党的领导；②弘扬中华民族精神，发扬艰苦奋斗的抗大精神；③坚持绿色发展道路，重视生态治理；④充分发挥当地优势，发展特色产业等。 （2）①开展生态采摘活动，让同学们体验乡村特色农业的魅力；②组织农家乐体验活动，了解乡村民俗文化和村民生活；③举办环保知识讲座，增强同学们的环保意识。 （3）示例一：推介香溪村。香溪村保存有传统民居和典型的屈原故里端午习俗。在这里，我们可以感受中华文化的源远流长、博大精深，坚定文化自信，培养爱国情感。 示例二：推介小岗村。小岗村是中国农村改革的主要发源地。在这里，我们可以感受中国农民的伟大创造，体会改革开放是强国之路，增强道路自信。 【解析】 【小问1详解】 设问要求回答前南峪村变富的原因，需要结合材料进行关键词提炼； 在村党支部的带领下，可知坚持中国共产党的领导； 发扬抗大精神，可知弘扬中华民族精神； 把以前的荒山秃岭打造成“太行山最绿的地方”，可知坚持绿色发展道路； 从事农家乐、生态采摘等特色产业，可知发挥当地优势，发展特色产业。 【小问2详解】 本题要求设计两个具体的实践活动，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题要求完成研学旅行目的地的推介稿，是开放性主观题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $