1.1 地球的宇宙环境【学】－2026-2027学年七年级地理上册学·练·测（人教版）

**基本信息** 以“基础-理解-应用”三层递进设计，覆盖地球宇宙环境核心概念到综合分析，强化综合思维与区域认知，适配新授课知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|宇宙、天体、天体系统等核心概念|填空题型强化基础记忆，如天体类型分类| |理解层|行星位置、天体类型辨析等易混点|表格对比突破易错，如八大行星排序与特征| |应用层|地球生命条件、太空探索意义等综合考点|情境分析提升综合思维，如生命条件内外因关联|

1.1地球的宇宙环境【学】 一、地球在宇宙中 1.宇宙：宇宙是 、 和 的总和，是运动、发展和变化的物质总和。 2.天体：宇宙中的物质统称为天体。天体包括 、 、 、 和 等。 （1） 是由炽热气体组成，质量庞大，能自己发光发热的球状天体，例如太阳。 （2） 自身不发光发热，在固定轨道上运行的，类似球状的天体，例如地球 （3） 是环绕行星运转的天体，例如月球。 （4） 是由气体和尘埃物质组成的云雾状天体，例如蝴蝶星云 （5） 在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量很小的天体，由冰物质组成，彗尾背向太阳。 3.天体系统：宇宙中的天体都在运动着，运动中的天体互相吸引、互相绕转，形成天体系统。 （1）天体系统层次（由高到低）： ＞ ＞ ＞ 。 （2）地月系由 和 组成。 是地月系的中心天体，月球围绕地球运动。 （3）太阳系由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、行星星际物质等构成。 是太阳系的中心天体。太阳系八大行星（按距日远近排序）： 、 、 、 、（小行星带）、 、 、 和 。 记忆口诀：水、金、地、火、木、土、天王、海王。 【易混易错】 ① 距离太阳最近的是 星 ② 地球位于 星和 星之间，距离太阳由近及远排第三位 ③ 小行星带位于 星和 星之间 ④ 地球位于 系 ⑤ 太阳是 星、地球是 星、月球是 星 ⑥ 八大行星中体积最大的是 ，体积最小的是 （4）银河系是由太阳和众多 组成的。 3.地球是人类唯一的家园 在太阳系中，与金星、火星等其他行星相比，地球距离太阳不远不近，自身 和 不大不小，容易形成适合生命存在的 、 和 等条件。地球是迄今人类唯一的家园。 形成主要生命条件 产生原因 外部条件 自身条件 二、人类的太空探索 1.人类的太空探索 （1）1961年，苏联“ ”载人航天飞船成功发射。 （2）1969年美国“ ”飞船登上月球。 （3）1977美国“ ”号空间探测器成功发射 （4）1990年，美国 成功发射 （5）1997年，美国“ ”号火星车登陆火星 （6）2010年 正式建成。 2.中国太空探索的成就 （1）1970年，我国第一颗人造卫星“ ”成功发射。 （2）2003年，首次载人航天飞行“ ” （3）2007年，我国成功发射首个月球探测器“ ” （4）2016年，我国在贵州平塘建成世界上最大的单口射电望远镜“ ”。 （5）2021年，我国“ ”火星车成功着陆火星。 （6）2022年，我国“ ”空间站全面建成 3.太空探索的意义 （1） ； （2） ； （3） ； （4） ； （5） ； （6） ； （7） 。 三、重点、难点突破 1.八颗行星分类及特征 2.地球上具备存在生命物质的条件 （1）外部条件——“安全”“稳定”和“适中”。 ①“安全”——太阳系中的八颗行星各行其道，互不干扰，为地球提供了安全的宇宙环境。 ②“稳定”——亿万年以来，太阳光照条件没有明显的变化，太阳光照稳定。 ③“适中”——地球距离太阳的远近适中，保证了地球表面存在适宜的温度和液态水。 （2）自身条件——适宜生物生存的大气层。 地球的体积和质量适中，存在适宜生物生存的大气层，为生命活动提供了理想条件。 3.人类太空探索的重大进展 4.中国太空探索的成就 ① 月球探测工程：“嫦娥”系列；月球车：“玉兔”号； ② 行星探测器：“天问”系列 ③ 火星车：“祝融”号； ④ 空间实验平台：“天宫”系列； ⑤ 载人飞船：“神舟”系列； ⑥ 实验舱：“问天”“梦天”系列； ⑦ 太阳探测卫星：“羲和”系列。 学科网（北京）股份有限公司 $ 1.1地球的宇宙环境【学】 一、地球在宇宙中 1.宇宙：宇宙是空间、时间和物质的总和，是运动、发展和变化的物质总和。 2.天体：宇宙中的物质统称为天体。天体包括行星、卫星、恒星、星云和星系间物质等。 （1）恒星是由炽热气体组成，质量庞大，能自己发光发热的球状天体，例如太阳。 （2）行星自身不发光发热，在固定轨道上运行的，类似球状的天体，例如地球 （3）卫星是环绕行星运转的天体，例如月球。 （4）星云是由气体和尘埃物质组成的云雾状天体，例如蝴蝶星云 （5）彗星在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量很小的天体，由冰物质组成，彗尾背向太阳。 3.天体系统：宇宙中的天体都在运动着，运动中的天体互相吸引、互相绕转，形成天体系统。 （1）天体系统层次（由高到低）：总星系＞银河系＞太阳系＞地月系。 （2）地月系由地球和月球组成。地球是地月系的中心天体，月球围绕地球运动。 （3）太阳系由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、行星星际物质等构成。太阳是太阳系的中心天体。太阳系八大行星（按距日远近排序）：水星、金星、地球、火星、（小行星带）、木星、土星、天王星和海王星。 记忆口诀：水、金、地、火、木、土、天王、海王。 【易混易错】 ① 距离太阳最近的是水星 ② 地球位于金星和火星之间，距离太阳由近及远排第三位 ③ 小行星带位于火星和木星之间 ④ 地球位于地月系 ⑤ 太阳是恒星、地球是行星、月球是卫星 ⑥ 八大行星中体积最大的是木星，体积最小的是水星 （4）银河系是由太阳和众多恒星组成的。 3.地球是人类唯一的家园 在太阳系中，与金星、火星等其他行星相比，地球距离太阳不远不近，自身体积和质量不大不小，容易形成适合生命存在的温度、大气和水等条件。地球是迄今人类唯一的家园。 形成主要生命条件 产生原因 外部条件 ①安全稳定的宇宙环境 ②稳定的太阳光照 自身条件 ①日地距离适中，温度适宜 ②体积、质量适中，有适合呼吸的大气 ③液态水资源的存在 ④自转和公转的周期适中，地表温度变化幅度不大 二、人类的太空探索 1.人类的太空探索 （1）1961年，苏联“东方一号”载人航天飞船成功发射。 （2）1969年美国“阿波罗11号”飞船登上月球。 （3）1977美国“旅行者”号空间探测器成功发射 （4）1990年，美国哈勃空间望远镜成功发射 （5）1997年，美国“旅居者”号火星车登陆火星 （6）2010年国际空间站正式建成。 2.中国太空探索的成就 （1）1970年，我国第一颗人造卫星“东方红一号”成功发射。 （2）2003年，首次载人航天飞行“神舟五号” （3）2007年，我国成功发射首个月球探测器“嫦娥一号” （4）2016年，我国在贵州平塘建成世界上最大的单口射电望远镜“中国天眼”。 （5）2021年，我国“视讯号”火星车成功着陆火星。 （6）2022年，我国“天宫”空间站全面建成 3.太空探索的意义 （1）有助于推动科技进步，促进新资源的开发； （2）帮助我们了解宇宙的起源与演化，探索生命的起源； （3）收集宇宙空间环境信息，认识宇宙环境对地球的影响； （4）通过太空探索，人类能更好地保护地球家园； （5）助力具有巨大市场潜力的空间产业兴起； （6）提高国家的战略地位和综合实力，促进国际合作和交流； （7）体现了人类的探索精神和对未知世界的好奇心。 三、重点、难点突破 1.八颗行星分类及特征 2.地球上具备存在生命物质的条件 （1）外部条件——“安全”“稳定”和“适中”。 ①“安全”——太阳系中的八颗行星各行其道，互不干扰，为地球提供了安全的宇宙环境。 ②“稳定”——亿万年以来，太阳光照条件没有明显的变化，太阳光照稳定。 ③“适中”——地球距离太阳的远近适中，保证了地球表面存在适宜的温度和液态水。 （2）自身条件——适宜生物生存的大气层。 地球的体积和质量适中，存在适宜生物生存的大气层，为生命活动提供了理想条件。 3.人类太空探索的重大进展 4.中国太空探索的成就 ① 月球探测工程：“嫦娥”系列；月球车：“玉兔”号； ② 行星探测器：“天问”系列 ③ 火星车：“祝融”号； ④ 空间实验平台：“天宫”系列； ⑤ 载人飞船：“神舟”系列； ⑥ 实验舱：“问天”“梦天”系列； ⑦ 太阳探测卫星：“羲和”系列。 学科网（北京）股份有限公司 $