期末模拟卷(试题)-2025-2026学年六年级数学下册苏教版
2026-06-24
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 七 总复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 524 KB |
| 发布时间 | 2026-06-24 |
| 更新时间 | 2026-06-25 |
| 作者 | 数英大讲堂 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58484992.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦六年级下册重难点,融合非遗文化与生活情境,通过梯度化题型考查空间观念、运算能力及数据意识,适配期末综合复习需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|8题/16分|立体图形观察、比例、圆柱圆锥|结合水管流速(第5题)考查体积计算,体现生活应用|
|填空题|8题/16分|正负数、四舍五入、比例尺|融入非遗木雕成品率(第15题),渗透文化传承|
|解答题|6题/36分|分数应用、比例、统计规律|瓷砖规律探究(第29题)考查推理意识,成绩统计分析(第30题)培养数据观念|
内容正文:
2025-2026学年六年级数学下册期末考试重难点高频易错题押题拔高模拟卷
一、选择题(共16分)
1.一个立体图形,从正面看是,从上面看是,搭建这个立体图形至少需要( )个小正方体。
A.5 B.6 C.7 D.8
2.下列说法正确的是( )。
A.去掉小数0.50末尾的0后,小数的大小不变,计数单位也不变
B.一件商品的售价先提高20%,再打八折,售价不变
C.实验小学足球队人数的60%一定比合唱队人数的50%多
D.把一个圆柱形木料削成最大的圆锥,削掉部分的体积是圆柱体积的
3.在﹣0.8、、、1.2四个数中,与0最接近的是( )。
A.﹣0.8 B. C. D.1.2
4.下面几个比中,( )与能组成比例。
A. B. C. D.
5.自来水管的内直径是2厘米,水管内水的流速是每秒5厘米。一位同学去洗手,走时忘记关掉水龙头,4分钟浪费( )升水。(π取3.14)
A.12.56 B.15.072 C.7.536 D.3.768
6.木匠叔叔正在做雕刻,他把一个圆柱形木头削成一个最大的圆锥,削去的部分重12千克,这个圆柱形木头重( )千克。
A.12 B.18 C.24 D.36
7.甲、乙二人玩组数游戏。有四张卡片,上面分别写着2、3、4、5,从中任意抽取两张卡片,如果两数的积是2的倍数,甲胜,如果两数之积不是2的倍数,乙胜。根据这个规则,( )。
A.甲获胜的可能性小 B.甲、乙获胜的可能性相等
C.甲获胜的可能性大 D.说不清谁获胜的可能性大
8.一辆汽车前3个小时共行驶了170千米,后4个小时共行驶了250千米,这辆汽车平均每小时行驶( )千米。
A.50 B.70 C.60 D.55
二、填空题(共16分)
9.六(1)班某次数学测试的平均成绩是88分,丽丽考了90分记作﹢2分,那么军军考了100分记作( )分,小华的得分记作﹣5分,他实际考了( )分。
10.一个三位小数,四舍五入后得4.18,这个三位小数最大是( ),最小是( )。
11.有10张卡片,上面分别为阿拉伯数字0—9,将这些卡片平均分成5份并分别放入5个信封里,每个信封里放入2张卡片。下图是每个信封里2张卡片数字之和,数字8装在和为( )的信封里。
12.2024年某市GDP总值约为一千八百六十七亿三千五百四十八万元。横线上的数写作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。
13.用96朵康乃馨和72朵粉百合做成花束,每束花里的康乃馨朵数相同,粉百合朵数也相同,最多可以扎( )束花,每束花里至少有( )朵花。
14.奇奇一家自驾去外地看望外公和外婆。在比例尺为1∶7200000的地图上量得奇奇家与外婆家的距离为5厘米,两家的实际距离为( )千米。从上午9:00出发,每小时大约行80千米,到达外婆家的时间大约是( )。
15.清风镇的李师傅是远近闻名的木雕匠人,他的作品常常融入传统榫卯技艺,古朴又精巧。今年,镇里为弘扬非遗文化,邀请李师傅参与“古建微缩技艺传承计划”。在工艺老师的指导下,李师傅改良了雕刻技法,预计木雕作品的成品率能提升三成。李师傅去年制作木雕作品,成功完成了80件,按照提升预期,今年李师傅能成功完成( )件木雕作品。
16.一个圆柱形儿童水杯,底面直径5厘米,高10厘米。王阿姨要为水杯贴上一圈宽4厘米的防烫纸,至少需要( )平方厘米的防烫纸。(接头处忽略不计)
三、判断题(共8分)
17.一个三位数同时是2,3,5的倍数,这个三位数最小是300。( )
18.一个圆柱和一个圆锥底面积相等,高也相等。圆柱的体积是9.42立方厘米,则圆锥的体积是3.14立方厘米。( )
19.完成一项手工,小丽用了20分钟,小娟用了25分钟,小丽的速度比小娟快20%。( )
20.4,5,24,30这四个数可以组成比例。( )
四、计算题(共18分)
21.直接写得数。
23.9+27= 0.2÷0.01=
40×25%= 721×0÷29=
22.计算下面各题,能简算的要简算。
2.5×3.2×125% 2026×99+2026
19×()×29
23.求未知数。
五、作图题(共6分)
24.如图,正方形网格中,△ABC为格点三角形(顶点都是格点),将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°得到△AB1C1。
(1)在正方形网格中,作出△AB1C1;(不要求写作法)
(2)若点B为(10,2),点C为(10,5),那么旋转得到图形的B1和C1分别记作( )和( )。
(3)设网格小正方形的边长为1cm,画出旋转过程中线段AB所扫过的图形,用阴影表示,然后求出它的面积。(π取值为3.14)
六、解答题(共36分)
25.李师傅加工一批零件,第一天加工了全部零件的,第二天又加工了21个,这时已加工的与未加工的数量之比是3∶2。这批零件一共有多少个?
26.修一条路,原计划每天修1.5千米,原计划每天比实际少修0.5千米,实际提前5天完成,这条路原计划多少天修完?(用比例知识解决)
27.树木营养液输液管的细管部分可以近似看成一个圆柱体,其内直径是0.2厘米,药液在细管内的流动速度是每秒5厘米。如果给树木挂一袋1200毫升药液,这袋药液全部输完需要多少秒?合多少分钟?(π取3)
28.妈妈想买一部标价1380元的手机,A商场打七五折,B商场促销活动是“每满200元减50元”。妈妈在哪个商场买比较省钱?
29.下图是用型号相同的黑、白两种三角形瓷砖铺成的图形。
(1)仔细观察,请用一个式子表示第n个图形铺瓷砖的总块数。
(2)按图中的规律一直铺下去,那么第n个图形中黑瓷砖的块数可以表示为(1+2+3+…+n),请算出20个图形中黑瓷砖的块数是多少?
(3)第n个图形中白瓷砖的块数可以用什么式子表示?算出第55个图形中共有多少块白瓷砖?
30.为了参加“小小数学家”的比赛,乐乐和佳佳每晚放学回家都进行40分钟的数学训练。
下面是他们训练10周的测试成绩和学习时间分配情况统计图。
(1)从学习时间分配统计图中可以看出,佳佳每天思考时间占数学训练总时间的( )%,乐乐每天思考时间占数学训练总时间的( )%。
(2)( )在做题上花费的时间更多,比另一个人多( )分钟。
(3)观察测试成绩统计图,第1周( )的成绩高一些,第( )周佳佳的成绩第一次超过乐乐。
(4)如果你是数学老师,那么你准备派( )参加比赛?理由是什么?
参考答案
1.B
【分析】
根据观察物体的方法,一个立体图形,从上面看是,可知立体图形底层有4个小正方体,结合从正面看是,可知立体图形有2层,上层至少有2个小正方体,所以搭建这个立体图形至少需要6个小正方体,据此结合题意分析解答即可。
【解答】
根据分析可知,搭建这个立体图形至少需要6个小正方体,如图所示。
2.D
【分析】根据小数的性质、求现价、百分数的意义和圆柱与圆锥体积的关系,逐一分析各个选项,即可判断。
【解答】A.根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。0.50去掉末尾的0后是0.5,0.50=0.5,大小不变。0.50的计数单位是0.01,0.5的计数单位是0.1,计数单位发生了变化,此选项说法错误;
B.把这件商品的原价看作单位“1”,先提高20%,则售价是原价的(1+20%),再打八折,现在售价是原价的(1+20%)×80%=(1+0.2)×0.8=1.2×0.8=0.96,0.96<1,售价发生了改变,此选项说法错误;
C.实验小学足球队人数的60%是足球队人数×60%,合唱队人数的50%是合唱队人数×50%。由于足球队人数和合唱队人数都不确定,所以无法比较足球队人数的60%和合唱队人数的50%的大小,此选项说法错误;
D.等底等高的圆锥体积是圆柱体积的,把一个圆柱形木料削成最大的圆锥,这个圆锥与原来圆柱是等底等高的。那么削掉部分的体积是圆柱体积的,此选项说法正确。
3.B
【分析】要判断哪个数最接近0,需要比较数轴上这几个数到0的距离,然后再比较距离的大小得出结果。
【解答】A.﹣0.8在0的左边,到0的距离是0.8;
B.=﹣0.25,﹣0.25在0的左边,到0的距离是0.25;
C.=0.375,0.375在0的右边,到0的距离是0.375;
D.1.2在0的右边,到0的距离是1.2。
0.25<0.375<0.8<1.2,则0.25与0最接近。
所以与0最接近的是。
4.B
【分析】根据比例的意义,表示两个比相等的式子叫做比例;判断两个比是否能组成比例,就是看两个比的比值是否相等,若相等,则能组成比例,反之不能。题中比值:4∶=4÷=4×5=20,逐个计算每个选项中的比值进行判断。
【解答】A.20∶5=20÷5=4,比值不相等,不能组成比例;
B.,比值相等,可以组成比例;
C.∶4===,比值不相等,不能组成比例;
D.2∶50=2÷50=,比值不相等,不能组成比例。
5.D
【分析】用水管内横截面的面积乘5求出每秒浪费多少立方厘米的水,把4分钟改写成240秒,再乘240秒即可求出4分钟浪费多少立方厘米的水,最后把单位立方厘米改写成升。
【解答】4分钟=240秒
3.14×(2÷2)2×5×240
=3.14×1×5×240
=3.14×5×240
=15.7×240
=3768(立方厘米)
3768立方厘米=3.768升
6.B
【分析】在圆柱里削一个最大的圆锥,那么这个圆锥与圆柱等底等高,等底等高的圆锥体积是圆柱的,因此可得到削去部分的体积是这个圆柱的(1-)。削去部分重量除以(1-),即可求出圆柱总重量。
【解答】
(千克)
7.C
【分析】数量越多胜的可能性就越大,数量越少胜的可能性就越小,数量相等胜的可能性相同。先写出所有可能的积,再找出积是2的倍数和积不是2的倍数的数,最后比较解答。
【解答】从2、3、4、5中任意抽取两张卡片,得到的所有的积是:
2×3=6
2×4=8
2×5=10
3×4=12
3×5=15
4×5=20
其中,6、8、10、12、20共5个数是2的倍数,15不是2的倍数;
因为5>1,所以两数的积是2的倍数的数多,即甲获胜的可能性大。
8.C
【分析】先计算汽车行驶的总路程和总时间,再根据“速度=路程÷时间”求出汽车平均每小时行驶的千米数。
【解答】
(千米)
9. ﹢12/12 83
【分析】正负数表示意义相反的两种量;高于平均成绩记作正,低于平均成绩记作负,据此解答。
【解答】100-88=12(分)
88-5=83(分)
即军军考了100分记作﹢12分,小华的得分记作﹣5分,他实际考了83分。
10. 4.184 4.175
【分析】一个三位小数四舍五入保留两位小数得4.18,要分“四舍”和“五入”两种情况分析:“四舍”时原数的前两位小数不变,千分位舍去;“五入”时原数的千分位向百分位进1,据此可分别求出最大值和最小值。据此解答。
【解答】“四舍”时,保留的两位小数4.18不变,千分位上的数字要小于等于4,其中最大取4,所以这个三位小数最大是4.184;
“五入”时,百分位上的数字是由千分位进位得到的8,因此原来的百分位是7,千分位上的数字要大于或等于5,其中最小取5,所以这个三位小数最小是4.175。
11.14
【分析】解决这个问题,我们需要分析0—9这10个数字的组合,结合每个信封中两张卡片数字之和的条件,确定数字8所在的信封。
【解答】0—9的数字总和:0+1+2+3+4+5+6+7+8+9=45,五个信封数字和的总和:7+8+13+14+3=45,与0—9的数字总和相等,说明每个数字被计算了一次;和为3的信封只能是0和3;和为7的信封可能组合为(1,6)(2,5)、(4,3),排除3后剩余(1,6)、(2,5);和为8的信封可能组合为(1,7)、(2,6)、(3,5)、(0,8),排除0、3后剩余(1,7)、(2,6);当和为7的信封的组合是(1,6)时,和为8的信封里(1,7)、(2,6)都不可能,所以和为7的信封里只能是(2,5),那么和为8的信封里就只能是(1,7);和为14的信封可能组合为(5,9)、(6,8),(5,9)的里面已经含有5,和为7的信封里已经有了,所以和为14的信封里只能是(6,8),和为13的信封里组合为(4,9)。
通过排除验证,最终可得数字8装在和为14的信封里。
12. 186735480000 1867
【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;
省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字,求近似数时要注意带计数单位。
【解答】一千八百六十七亿三千五百四十八万写作:186735480000,省略亿位后面的尾数可知:186735480000≈1867亿。
13. 24 7
【分析】若每个花束的康乃馨和粉百合花的朵数相同,说明康乃馨和粉百合花都是等分的,而且分的份数相同,要使每束花里花朵数最少,只要求出96和72的最大公因数,即可获得花束数,花的总数96与72分别除以花束数,再把它们相加就得到每个花束里至少有多少朵花。
【解答】96=2×2×2×2×2×3
72=2×2×2×3×3
96和72的最大公因数:2×2×2×3=24
即最多可以扎24束花;
96÷24+72÷24
=4+3
=7(朵)
每束花里至少有7朵花。
14. 360 13:30
【分析】实际距离=图上距离÷比例尺,用奇奇家与外婆家的图上距离除以比例尺求出两家的实际距离,最后结果的单位要换算成千米。1千米=100000厘米。根据时间=路程÷速度,求出到达外婆家的时间大约是多少小时,并将时间换算为几时几分的形式,最后用开始的时间加上所用的时间进行计算。
【解答】5÷=5×7200000=36000000厘米=360千米
360÷80=4.5(小时)
4.5小时=4时30分
9时+4时30分=13时30分
15.104
【分析】把提升前的数量看作是单位“1”,将三成化成百分数为30%,提升后的数量是原来的(1+30%),然后列乘法算式计算即可。
【解答】80×(1+30%)
=80×1.3
=104(件)
今年李师傅能成功完成104件木雕作品。
16.62.8
【分析】圆柱的侧面积=πdh,分析题目,防烫纸的面积等于底面直径是5厘米,高是4厘米的圆柱的侧面积,据此列式计算。
【解答】3.14×5×4
=15.7×4
=62.8(平方厘米)
17.×
【分析】2的倍数特征:个位是0、2、4、6、8的数;5的倍数特征:个位是0或5;3的倍数特征:各个数位的数字之和是3的倍数。同时是2、3、5的倍数的数,个位必须是0,且各位数字之和是3的倍数。据此解答。
【解答】同时是2、3、5的倍数最小是120;所以原题说法错误。
故答案为:×
18.√
【分析】根据圆柱和圆锥的体积公式,当圆柱和圆锥的底面积相等、高也相等时,圆锥的体积是圆柱体积的。用圆柱的体积乘,求出圆锥的体积,再与题干中给出的数据进行对比,从而判断说法是否正确。
【解答】9.42×=3.14(立方厘米)
计算结果与题干中圆锥的体积3.14立方厘米一致,原题说法正确。
故答案为:√
19.×
【分析】把工作总量看作单位“1”,根据工作效率=工作总量÷工作时间,分别求出两人的工作效率,把小娟的速度看作单位"1",用两人的速度差除以小娟的速度再乘100%,与20%比较即可。
【解答】小丽的工作效率:1÷20=
小娟的工作效率:1÷25=
(-)÷×100%
=÷×100%
=0.25×100%
=25%
25%≠20%
故答案为:×
20.√
【分析】判断四个数能否组成比例,根据比例的基本性质,在比例里两个外项的积等于两个内项的积,如果这四个数中任意两个数的积等于另外两个数的积,那么这四个数就可以组成比例。
【解答】分析可知,4×30=120,5×24=120,因为120=120,所以4,5,24,30这四个数可以组成比例,如:4∶5=24∶30,原题说法正确。
故答案为:√
21.50.9;20;;1.8
;10;;0
22.10;202600;
20;
【分析】(1)将125%化为小数1.25,将3.2拆分为4×0.8,2.5与4相结合,0.8与1.25相结合简便计算;
(2)运用乘法分配律的逆运算简便计算;
(3)根据乘法分配律去小括号展开简便计算;
(4)中括号内根据乘法分配律去小括号简便计算,同时计算第一个小括号内的减法,最后算除法。
【解答】(1)2.5×3.2×125%
=2.5×(4×0.8)×1.25
=(2.5×4)×(0.8×1.25)
=10×1
=10
(2)2026×99+2026
=2026×99+2026×1
=2026×(99+1)
=2026×100
=202600
(3)19×()×29
=19××29-×29×19
=58-38
=20
(4)
=
=
=
=
=
23.;;
【分析】(1)先利用等式的性质2,方程两边同时乘,方程两边再同时除以;
(2)先利用等式的性质1,方程两边同时减去2.5,再利用等式的性质2,方程两边同时除以3;
(3)在比例中,两个内项的乘积等于两个外项的乘积,把比例转化为方程,再利用等式的性质2,方程两边同时除以。
【解答】(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
24.(1)
(2) (6,6) (3,6)
(3);12.56cm2
【分析】(1)根据旋转的特征,将三角形ABC绕A点逆时针旋转90°,点A位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即可画出旋转后的图形;
(2)用数对表示位置:第一个数表示列数,第二个数表示行数,先在图中确定出B1和C1所在的行数和列数,再用数对表示即可;
(3)根据旋转轨迹可知:线段AB所扫过的图形是一个半径等于AB的长度的圆,据此以点A为圆心,以线段AB为半径画出扫过的面积,再根据圆的面积=πr2求出面积。
【解答】(1)图略;
(2)根据图可知:点B1在第6列第6行,点C1在第3列第6行;所以旋转得到图形的B1和C1分别记作(6,6)和(3,6)。
(3)图略;
3.14×42×
=3.14×16×
=50.24×
=12.56(cm2)
答:阴影部分的面积是12.56cm2。
25.60个
【分析】把全部零件个数看作单位“1”,根据已加工的与未加工的数量之比是3∶2,已经加工的占全部零件的,第一天加工的占全部零件的,那第二天加工的占全部零件的(),用第二天加工的个数除以对应的分率(),求得全部零件个数。
【解答】21÷()
=21÷()
=21÷
=21×
=60(个)
答:这批零件一共有60个。
26.20天
【分析】由题可知,这条路的总长度是不变的,根据“工作效率×工作时间=工作总量”,当工作总量一定时,工作效率与工作时间成反比例关系;设原计划x天修完,则实际用了(x-5)天修完,根据“实际每天修的长度×实际修的天数=原计划每天修的长度×原计划修的天数”列出反比例方程,并求解。
【解答】解:设这条路原计划x天修完,则实际用了(x-5)天修完。
(1.5+0.5)×(x-5)=1.5x
2×(x-5)=1.5x
2x-10=1.5x
2x-1.5x=10
0.5x=10
x=10÷0.5
x=20
答:这条路原计划20天修完。
27.8000秒,分钟
【分析】将每秒流出的药液看作一个圆柱体,其底面直径等于细管内直径,高等于药液流动速度。先利用1毫升=1立方厘米进行单位换算,再根据圆柱体积公式(底面积乘高),计算出每秒流出药液的体积,接着用药液总体积除以每秒流出的体积,得到所需秒数,最后根据1分=60秒,将秒数除以60换算为分钟。
【解答】1200毫升=1200立方厘米
细管半径:(厘米)
细管底面积:
(平方厘米)
每秒流出药液体积:
(立方厘米)
输完所需时间:(秒)
(分钟)
答:这袋药液全部输完需要8000秒,合分钟。
28.A商场
【分析】A商场:七五折=75%,求一个数的百分之几是多少用乘法。B商场:“每满200元减50元”,1380元里面满几个200元,即可减几个50元,据此分析。
【解答】A商场:
1380×75%
=1380×0.75
=1035(元)
B商场:1380÷200=6(个)……180(元)
1380-50×6
=1380-300
=1080(元)
1035<1080
答:妈妈在A商场买比较省钱。
29.(1)
(2)210块
(3)(2+n)×(n+1)÷2;1596块
【分析】由图可知,第一个图形有3块白瓷砖,1块黑瓷砖;第二个图形有6块白瓷砖,3块黑瓷砖;第三个图形有10块白瓷砖,6块黑瓷砖。
(1)第一个图形共4块瓷砖,第二个图形共9块瓷砖,第三个图形共16块瓷砖,找出瓷砖的总块数的规律,用含有n的式子表示。
(2)将n=20代入式子1+2+3+…+n计算即可。根据公式:(第一个数+最后一个数)×这组数的个数÷2,代入数据计算即可。
(3)第一个图形白瓷砖比黑瓷砖多2块,第二个图形白瓷砖比黑瓷砖多3块,第三个图形白瓷砖比黑瓷砖多4块,……,第n个图形白瓷砖比黑瓷砖多(n+1)块。
由第(2)问可知,第n个图形中黑瓷砖的块数可以表示为(1+2+3+…+n),据此计算。
【解答】(1)第一个图形共4块瓷砖,4==
第二个图形共9块瓷砖,9==
第三个图形共16块瓷砖,16==
第n个图形瓷砖总块数:
(2)1+2+3+…+20
=(1+20)×20÷2
=21×20÷2
=210(块)
答:第20个图形中黑瓷砖的块数是210块。
(3)由分析可知,第n个图形白瓷砖比黑瓷砖多(n+1)块,第n个图形中黑瓷砖的块数可以表示为(1+2+3+…+n),所以第n个图形中白瓷砖的块数可以表示为1+2+3+…+n+(n+1)=(1+n+1)×(n+1)÷2=(2+n)×(n+1)÷2。
当n=55时,
(2+55)×(55+1)÷2
=57×56÷2
=3192÷2
=1596(块)
答:第55个图形中共有1596块白瓷砖。
30.(1) 25 12.5
(2) 乐乐 15
(3) 乐乐 4
(4)佳佳;佳佳成绩进步大,稳定上升,且从第6周开始成绩始终比乐乐的成绩高(理由合理即可)。
【分析】(1)观察扇形统计图,即可确定佳佳每天思考时间的对应百分率;将乐乐数学训练总时间看作单位“1”,乐乐每天思考时间÷数学训练总时间=乐乐每天思考时间占数学训练总时间的百分之几。
(2)将佳佳数学训练总时间看作单位“1”,佳佳数学训练总时间×做题对应百分率=佳佳做题时间,与乐乐做题时间比较,确定谁在做题上花费的时间更多,并求差即可。
(3)实线表示乐乐数据,虚线表示佳佳数据,数据点位置高表示成绩越高。据此观察第1周实线和虚线数据点的高度,确定第1周谁的成绩高一些;找到虚线数据点第一次超过实线数据点的周次,是佳佳的成绩第一次超过乐乐的周次。
(4)折线往上表示成绩呈上升趋势,数据点位置高表示成绩越好,据此根据复式折线统计图的变化情况,选成绩稳定上升,且成绩高的学生参加比赛。(理由不唯一)
【解答】(1)从学习时间分配统计图中可以看出,佳佳每天思考时间占数学训练总时间的25%;
5÷(10+25+5)
=5÷40
=0.125
=12.5%
乐乐每天思考时间占数学训练总时间的12.5%。
(2)40×25%=10(分钟)
25>10
25-10=15(分钟)
乐乐在做题上花费的时间更多,比另一个人多15分钟。
(3)观察测试成绩统计图,第1周实线表示的乐乐数据点比虚线表示的佳佳数据点位置高,因此第1周乐乐的成绩高一些,第4周虚线数据点第一次超过实线数据点,第4周佳佳的成绩第一次超过乐乐。
(4)略
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