甘肃省定西市漳县第一中学2025-2026学年高一上学期入学质量检测化学试卷

漳县第一中学2025年秋季高一入学质量检测考试 化学试卷 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3．本试卷命题范围：中考范围+初高衔接。 4．可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Ba 137 一、选择题(本题包括14小题，每小题3分，共42分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 下列变化属于化学变化的是 A. 树枝折断 B. 粮食酿酒 C. 风力发电 D. 空气液化 2. 化学与人类的生活、生产关系密切。下列相关说法正确的是 A. 加碘食盐中的碘指的是碘单质 B. 焚烧废弃塑料，可减少“白色污染” C. 图书档案失火，用高压水枪灭火 D. “碳达峰”、“碳中和”的碳指的是，它是引起温室效应的主要气体 3. 下图实验操作示意图，其中不正确的是 A. 往试管里送入药品 B. 过滤 C. 加热固体 D. 试管口塞胶塞 4. 南昌汉代海昏侯墓出土的青铜器表面锈蚀生成碱式碳酸铜，该物质属于 A. 盐 B. 碱 C. 酸 D. 有机物 5. 尊重自然、保护自然，促进人与自然和谐共生，是中国式现代化的鲜明特点。下列有关做法中，不符合该理念的是 A. 开发清洁新能源 B. 使用可降解塑料 C. 研制无公害化肥 D. 露天焚烧生活垃圾 6. 中科院院士张青莲教授主持测定了铟、锑等多种元素的相对原子质量新值，被采用为国际新标准。在元素周期表中铟与铝同族，铟的有关信息如图，下列说法错误的是 A. 原子结构示意图中x=3 B. 铟的相对原子质量为114.8 C. 铟的原子核内有49个质子 D. In3+的最外层电子数为8 7. 分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是 A. 三大化石燃料：煤、石油、可燃冰 B. 由原子构成物质：氦气、氮气、汞 C. 空气污染物：、、 D. 氧化物：冰、干冰、过氧化氢 8. 物质的用途与性质密切相关。下列说法错误的是 A. 铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性 B. 氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼 C. 干冰(固态二氧化碳)可用作制冷剂，是由于其升华吸热 D. 铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳定 9. 免洗消毒洗手液中加入三乙醇胺()起增湿作用，下列有关三乙醇胺的说法正确的是 A. 三乙醇胺属于氧化物 B. 三乙醇胺中碳元素的质量分数最大 C. 三乙醇胺中氢元素和氧元素的质量比为 D. 三乙醇胺由6个碳原子、15个氢原子、1个氮原子和3个氧原子构成 10. 如图是某化学反应的微观示意图，下列说法不正确的是 A. 和反应的分子个数比为 B. 和可能是氧化物 C. 一个分子中含有一个分子 D. 该过程表达的反应可能是 11. 高铁站建设需要用到大量金属材料。下列有关金属材料的说法正确的是 A. 钢是纯净的铁 B. 铜锌合金的硬度比纯铜更小 C. 铁质器皿可以用来盛放酸性腌制品 D. 铁制品表面镀铬既美观耐磨又防锈 12. 下列设计的实验方案中，你认为可行的是 选项 实验目的 实验方案 A 比较锌、铁、银的金属活动性顺序 将铁丝和银丝分别浸入氯化锌溶液中，观察现象 B 鉴别NaCl固体和硝酸铵固体 加水后触摸容器外壁 C 除去CO中的少量气体 将气体通过灼热的CuO粉末 D 除去碳酸钠固体中混有的氯化钠 加入足量的稀盐酸蒸发结晶 A. A B. B C. C D. D 13. 下列说法正确的是 A. 0.5mol含有的原子数目为 B. 32g所含的原子数目为 C. 的摩尔质量是63g D. 个氯气()分子的物质的量是1mol 14. X、Y两种固体物质的溶解度曲线如图所示，据此小明同学做出了下列分析，其中错误的是 A. 在同一温度下，不能配制出溶质质量分数相同的X、Y两种物质的饱和溶液 B. 60℃时，把40 g的X加入50 g水中，充分溶解，得到该温度下X的水溶液是饱和溶液 C. 当温度大于40℃时，相同温度下X的溶解度大于Y的溶解度 D. 40℃时，X、Y两种物质的溶解度都是40 g 二、非选择题(本题包括4小题，共58分) 15. 化学与生活、科技息息相关。请填写下列空格。 （1）为防止老年人发生骨质疏松，可补充一定量的________。(填“钙”、“碘”或“钠”)元素。 （2）食醋是常用的调味品，一般含有3%~5%的醋酸()，食醋的pH________(填“”、“”或“”)7。打开装食醋的瓶盖，会闻到酸味，从微观角度解释为__________________________________。 （3）冰上运动场馆外墙将铺设新型塑料聚氟乙烯膜，它美观耐用，该材料属于________(填“金属材料”或“有机合成材料”)。 （4）冰箱里放活性炭除异味主要利用其________性。 （5）化学与能源：煤的综合利用，是将煤隔绝空气加强热，使煤分解成煤气等有用的物质。煤属于________能源(选填“可再生”或“不可再生”)。氢气被认为是理想的清洁、高能燃料，氢气燃烧的化学方程式为________________________________________________________。 16. 化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图，回答有关问题。 （1）仪器a的名称是________。 （2）实验室选用图装置中的A作为制取氧气的发生装置，反应化学方程式为________________________________。 （3）实验室用制取应选用图中的装置________(填字母)，反应的化学方程式为________________________________。 请设计实验验证该气体是二氧化碳。 验证操作 现象及化学方程式 结论 将收集的气体通入澄清石灰水中，观察现象 现象________________________________ 化学方程式__________________________ 该气体是二氧化碳 （4）用图示装置继续探究的其他性质。 ①观察到短蜡烛熄灭后，关闭K，片刻后长蜡烛熄灭，由此可得出二氧化碳的性质有________________。 ②观察到纸花变红，但并不能得出“能与水发生化学反应”的结论，理由是________________________________。 17. HNO2是一种弱酸，且不稳定，易分解生成NO和NO2；它是一种还原剂，能被常见的强氧化剂氧化，但在酸性溶液中它也是一种氧化剂，如能把Fe2+氧化成Fe3+。AgNO2是一种难溶于水、易溶于酸的化合物。试回答下列问题： (1)人体正常的血红蛋白含有Fe2+。若误食亚硝酸盐(如NaNO2)，则导致血红蛋白中的Fe2+转化为Fe3+而中毒，可以服用维生素C可解毒。下列叙述不正确的是___________(填序号)。 A．亚硝酸盐被还原 B．维生素C是还原剂 C．维生素C将Fe3+还原为Fe2+ D．亚硝酸盐是还原剂 (2)下列方法中，不能用来区分NaNO2和NaCl的是___________(填序号)。 A．加入稀盐酸，观察是否有气泡产生 B．加入AgNO3，观察是否有沉淀产生 C．在酸性条件下加入KI-淀粉溶液，观察溶液颜色(I2遇淀粉呈蓝色) (3)某同学把氯气通入到NaNO2溶液中，生成NaNO3和HCl，请写出反应的离子方程式：___________。 (4)高铁酸钠(Na2FeO4)具有强氧化性，可对自来水进行消毒、净化。高铁酸钠可用氢氧化铁和次氯酸钠在碱性介质中反应得到，请补充并配平下面离子方程式。 ___________Fe(OH)3 +___________ClO-+___________OH- =___________FeO+___________Cl-+___________ ___________ ___________ (5)在反应11P+15CuSO4+24H2O=5Cu3P+6H3PO4+15H2SO4中，氧化剂是___________。 18. 科学探究和证据推理是化学学科的核心素养，某学习小组同学设计了有关酸碱盐的探究活动，并基于证据进行推理分析。 【探究一】为探究氢氧化钠的性质，同学们进行了如图的实验。 （1）A试管中观察到的现象是________________________________，说明溶液显碱性。然后加入稀盐酸，最后溶液为无色。小丽认为溶液显中性，小梅认为不对，小梅同学按以下方案进行了实验： 实验步骤 实验现象 结论 取少量反应后的溶液于试管中，滴加________溶液 ________ 稀盐酸过量 【探究二】为了进一步探究氢氧化钠的性质，同学们进行了如下实验。 （2）图1实验过程中装置内压强变化如图2所示，a点时推入NaOH溶液，b点时推入稀盐酸。 ①ab段对应的化学反应方程式__________________________________________________________。 ②m点溶液的pH________7(填“大于”或“小于”)。 ③bc段压强基本不变的原因是________________________________________________________。 ④【探究二】中可归纳出碱的化学性质有________________、________________。 【探究三】为探究盐与盐的反应，同学们进行了如下实验。 （3）小敏向试管中加入10g氯化钡和氯化钠的固体混合物，加入足量的水使其溶解，再逐滴加入一定质量分数的硫酸钠溶液，反应过程中生成沉淀的质量与所加硫酸钠溶液的质量关系如图3所示，反应的化学方程式为_________________________________，根据图3计算固体混合物中氯化钡的质量分数为________。 漳县第一中学2025年秋季高一入学质量检测考试 化学试卷 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3．本试卷命题范围：中考范围+初高衔接。 4．可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Ba 137 一、选择题(本题包括14小题，每小题3分，共42分。每小题只有一个选项符合题意) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】A 二、非选择题(本题包括4小题，共58分) 【15题答案】 【答案】（1） 钙 （2） ①. ②. 分子在不断做无规则运动，醋酸分子扩散到空气中 （3） 有机合成材料 （4） 吸附 （5） ①. 不可再生 ②. 【16题答案】 【答案】（1）酒精灯 （2） （3） ①. BD ②. ③. 澄清石灰水变浑浊 ④. （4） ①. 密度比空气大，不能燃烧且不支持燃烧 ②. 没有设计二氧化碳能否使干燥的紫色石蕊纸花变红的对照实验 【17题答案】 【答案】 ①. D ②. B ③. NO+Cl2+H2O=NO+2H++2Cl- ④. 2 3 4 2 3 5 H2O ⑤. P、CuSO4 【18题答案】 【答案】（1） ①. 溶液变红 ②. 碳酸钠（或紫色石蕊等合理即可） ③. 产生大量气泡（或溶液变红等，需与上一空对应） （2） ①. ②. 大于 ③. 稀盐酸先与过量的氢氧化钠反应生成氯化钠和水，无气体生成 ④. 碱能与非金属氧化物反应 ⑤. 碱能与酸反应 （3） ①. ②. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $