内容正文:
2024学年第二学期期末综合练习卷
三年级英语
(Unit 1-Unit 8)
读下列各组语块或句式,找出各组不同类的语块或句式。(6%)
1. 请选出不可用于晨间活动情境的语块: ( )
A. comb my hair B. have lunch C. brush my teeth
2. 请选出与时间表达无关的语块:( )
A. half an hour B. half past eleven C. read books
3. 请选出不是描述班规的语块:( )
A. before you go B. say nice words C. take turns to speak
4. 请选出不是描述班级岗位的语块:( )
A. lunch helper B. teacher helper C. hand out papers
5. 当你的同学上下楼梯没有靠右走时,你会说:( )
A. Keep to the right. B. Look left. C. Look right.
6. 当你在图书馆时,你不应该:( )
A. Keep your voice down. B. Get in line. C. Eat or drink.
九、朗读下列句子,选择最佳的答案填空,并在答卷上把其字母编号涂黑。(8%)
7. It takes half ______ hour to go home. ( )
A. a B. an C. the
8. It’s time ________ have lunch. ( )
A. to B. for C. in
9. Tom plays sports ______ 5:00 in the afternoon. ( )
A. at B. in C. is
10. Please don’t eat ______ drink in the music room. ( )
A. after B. and C. or
11. We should use the computer with ______. ( )
A. careful B. care C. carefully
12. A: Jack, don’t forget to wash your ______ and ______. ( )
B: OK.
A. hand; face B. hands; face C. hands; faces
13. I go to bed at 9:00 p.m. and get up at 7:00 in the morning. I sleep for ______ hours. ( )
A. eleven B. nine C. ten
14. A: ______ are the rules in your class? ( )
B: “Listen carefully” and “say nice words”.
A. What B. Why C. Who
同学们,学校开放日快到啦,我们要向家长们展示我们的学习成果,你做好准备了吗?请你完成接下来的挑战,展现你的实力吧!(26%)
家长们即将来到教室参观同学们的学习成果展示墙,上面有各种英文单词卡片,但部分单词的字母缺失了,你能帮忙补全吗?看图,填上单词所缺的字母或者字母组。
15. b__ __
16. blackb__ __rd
17. ch__ __r
18. f__ __d
19. l__ __ht
家长们即将来到教室参观同学们的学习成果展示墙,上面有各种英文单词卡片,但部分单词的字母缺失了,你能帮忙补全吗?看图,填上单词所缺的字母或者字母组。
20. f__ __
21. pi__n__
22. w__nd__w
23. Ma__ __s
24. d__ __k
家长们在教室参观时,看到一系列展示同学们日常校园生活的图片,你能从选项中选择与图片相符的句子并向家长介绍吗?看图理解,选择与图意一致的句子。
A. We keep to the right at school.
B. We listen carefully in the classroom.
C. Lucas leads the way.
D. Sam is a good teacher helper.
25. ( )
26. ( )
27. ( )
28. ( )
家长们参观完展示墙和图片后,来到教室询问同学们一些关于校园生活的问题,你能回答家长们的问题吗?看图回答问题,每条横线只能填一个单词。(4%)
29. A: What time do you have lunch?
B: We have lunch at ______ o’clock.
30. A: What rules do you like?
B: I like “do your ______”.
31. A: What do you want to be?
B: I want to be a line ______.
32. A: What should we do at school?
B: Don’t ______ in the hallway.
现在是开放日的互动环节,Alice的妈妈正在和同学们进行对话交流,你能选择合适的句子补全对话吗?选择适当的句子补全对话。
Sam: Hello! Welcome to our school.
Alice’s mum: ___33___ What time do you have classes in the morning?
Sam: ___34___
Alice’s mum: I see. ___35___
Lucas: Yes. They are “listen carefully” and “say nice words”.
Alice’s mum: That’s good. What should we do at school?
Alice: ___36___
Alice’s mum: Good idea. Alice, what do you want to be?
Alice: ___37___
A. We should keep to the right
B. Thank you.
C. Do you have classroom rules?
D. I want to be a book helper.
E. From 8:20 to 12:00.
最后,家长们来到阅读区,这里展示了同学们制作的关于日常生活的绘本故事,你能根据Lucas的绘本故事回答家长们提出的问题吗?读绘本故事,选择正确答案。
It’s 7:00. Time to get up.
I have breakfast at home.
I give a helping hand.
I lead the way at school.
I play sports at 15:40.
I put away my things.
38. What time does Lucas have breakfast? ( )
A. At 7:00. B. At 7:30. C. At 15:40.
39. What is Lucas’s job at school? ( )
A. A book helper. B. A door holder. C. A line leader.
40. What does Lucas do in the afternoon? ( )
A. Lucas plays sports. B. Lucas reads books. C. Lucas gets up.
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2024学年第二学期期末综合练习卷
三年级英语
(Unit 1-Unit 8)
读下列各组语块或句式,找出各组不同类的语块或句式。(6%)
1. 请选出不可用于晨间活动情境的语块: ( )
A. comb my hair B. have lunch C. brush my teeth
【答案】B
【解析】
【详解】选项A是梳头,选项B是吃午饭,选项C是刷牙,选项B符合题干情景。
2. 请选出与时间表达无关的语块:( )
A. half an hour B. half past eleven C. read books
【答案】C
【解析】
【详解】选项A是半小时,选项B是十一点半,选项C读书,选项C符合题干情景。
3. 请选出不是描述班规的语块:( )
A. before you go B. say nice words C. take turns to speak
【答案】A
【解析】
【详解】before you go在你走之前,say nice words说友善的话语,take turns to speak轮流发言,题目是选出不是描述班规的语块,A符合题意。
4. 请选出不是描述班级岗位的语块:( )
A. lunch helper B. teacher helper C. hand out papers
【答案】C
【解析】
【详解】lunch helper午餐助手,teacher helper老师助手,hand out papers分发试卷,题目是选出不是描述班级岗位的语块,C符合题意。
5. 当你的同学上下楼梯没有靠右走时,你会说:( )
A. Keep to the right. B. Look left. C. Look right.
【答案】A
【解析】
【详解】选项A是靠右走。选项B是看左边。选项C是看右边。选项A符合题干情景。
6. 当你在图书馆时,你不应该:( )
A. Keep your voice down. B. Get in line. C. Eat or drink.
【答案】C
【解析】
【详解】Keep your voice down.压低声音。Get in line.排队。Eat or drink.吃或喝。图书馆内通常禁止饮食,选项C符合题意。
九、朗读下列句子,选择最佳的答案填空,并在答卷上把其字母编号涂黑。(8%)
7. It takes half ______ hour to go home. ( )
A. a B. an C. the
【答案】B
【解析】
【详解】句意:回家花费_____。a和an是不定冠词,表示泛指,a用在辅音音素前,an用在元音音素前;the是定冠词,表示特指,hour是可数名词,句子缺少不定冠词,hour是元音音素开头的单词,冠词用an,half an hour半小时。
8. It’s time ________ have lunch. ( )
A. to B. for C. in
【答案】A
【解析】
【详解】句意:是到吃午饭的时候了。本题考查动词不定式,It’s time to do sth.是做某事的时候了,故选A。
9. Tom plays sports ______ 5:00 in the afternoon. ( )
A. at B. in C. is
【答案】A
【解析】
【详解】句意:汤姆_____下午5点运动。at用在具体的时刻点;in用在年份月份季节;is是,本句已有谓语动词plays,不能再搭配be动词。在5点用介词at。
10. Please don’t eat ______ drink in the music room. ( )
A. after B. and C. or
【答案】C
【解析】
【详解】句意:请不要在音乐室里吃_____喝。after在……以后,and和,or或者,句子是否定句,需用or表示或者。
11. We should use the computer with ______. ( )
A. careful B. care C. carefully
【答案】B
【解析】
【详解】句意:我们应该_____使用电脑。with后跟名词作宾语,careful小心的,形容词;care小心,名词;carefully小心地,副词。
12. A: Jack, don’t forget to wash your ______ and ______. ( )
B: OK.
A. hand; face B. hands; face C. hands; faces
【答案】B
【解析】
【详解】句意:A:杰克,不要忘记洗你的_____和_____。B:好的。根据句意手hand用复数hands,face脸用单数。
13. I go to bed at 9:00 p.m. and get up at 7:00 in the morning. I sleep for ______ hours. ( )
A. eleven B. nine C. ten
【答案】C
【解析】
【详解】句意:我晚上九点睡觉,早上七点起床。我睡______小时。eleven十一,nine九,ten十,晚上九点到早上七点是十个小时。
14. A: ______ are the rules in your class? ( )
B: “Listen carefully” and “say nice words”.
A. What B. Why C. Who
【答案】A
【解析】
【详解】句意:A:你们班的规矩是什么?B:“认真听”和“说好话”。What什么,Why为什么,Who谁,本题答语是具体班规内容,用What提问。
同学们,学校开放日快到啦,我们要向家长们展示我们的学习成果,你做好准备了吗?请你完成接下来的挑战,展现你的实力吧!(26%)
家长们即将来到教室参观同学们的学习成果展示墙,上面有各种英文单词卡片,但部分单词的字母缺失了,你能帮忙补全吗?看图,填上单词所缺的字母或者字母组。
15. b__ __
16. blackb__ __rd
17. ch__ __r
18. f__ __d
19. l__ __ht
【答案】15. ①. o ②. x
16. ①. o ②. a
17. ①. a ②. i
18. ①. o ②. o
19. ①. i ②. g
【解析】
【15题详解】
图片是盒子,box名词,盒子,缺少的字母是ox。
【16题详解】
图片是黑板,blackboard名词,黑板,缺少的字母是oa。
【17题详解】
图片是椅子,chair名词,椅子,缺少的字母是ai。
【18题详解】
图片是食物,food名词,食物,缺少的字母是oo。
【19题详解】
图片是灯,light名词,灯,缺少的字母是ig。
家长们即将来到教室参观同学们的学习成果展示墙,上面有各种英文单词卡片,但部分单词的字母缺失了,你能帮忙补全吗?看图,填上单词所缺的字母或者字母组。
20. f__ __
21. pi__n__
22. w__nd__w
23. Ma__ __s
24. d__ __k
【答案】20. ①. a ②. n
21. ①. a ②. o
22. ①. i ②. o
23. ①. t ②. h
24. ①. e ②. s
【解析】
【20题详解】
图片是风扇,fan名词,风扇。
【21题详解】
图片是钢琴,piano名词,钢琴。
【22题详解】
图片是窗户,window名词,窗户。
【23题详解】
图片是数学老师,maths名词,数学。
【24题详解】
图片是课桌,desk名词,课桌。
家长们在教室参观时,看到一系列展示同学们日常校园生活的图片,你能从选项中选择与图片相符的句子并向家长介绍吗?看图理解,选择与图意一致的句子。
A. We keep to the right at school.
B. We listen carefully in the classroom.
C. Lucas leads the way.
D. Sam is a good teacher helper.
25. ( )
26. ( )
27. ( )
28. ( )
【答案】25. B 26. C
27. A 28. D
【解析】
【25题详解】
图片是上课认真听讲,选项B“我们在教室里认真听讲。”句图匹配。
【26题详解】
图片是一个男孩在前面带路,选项C“鲁卡斯在前面带路。”句图匹配。
【27题详解】
图片是靠右走,选项A“我们在学校靠右走。”句图匹配。
【28题详解】
图片是男孩帮助老师,选项D“萨姆是一个好的老师助手。”句图匹配。
家长们参观完展示墙和图片后,来到教室询问同学们一些关于校园生活的问题,你能回答家长们的问题吗?看图回答问题,每条横线只能填一个单词。(4%)
29. A: What time do you have lunch?
B: We have lunch at ______ o’clock.
【答案】twelve
【解析】
【详解】句意:A:你几点吃午饭?B:我们在______吃午饭。图片中的时间是十二点,twelve十二。
30. A: What rules do you like?
B: I like “do your ______”.
【答案】homework
【解析】
【详解】句意:A:你喜欢什么规则?B:我喜欢“做你的_____”。根据图片可知是do your homework做作业,动词短语。
31. A: What do you want to be?
B: I want to be a line ______.
【答案】leader
【解析】
【详解】句意:A:你想成为什么?B:我想成为一个_____。根据图片可知是a line leader一个领队,根据a可知该空用单数。
32. A: What should we do at school?
B: Don’t ______ in the hallway.
【答案】run
【解析】
【详解】句意:A:在学校我们应该怎么做?B:不要在走廊里_____。图片是禁止奔跑,run跑,Don’t后跟动词原形。
现在是开放日的互动环节,Alice的妈妈正在和同学们进行对话交流,你能选择合适的句子补全对话吗?选择适当的句子补全对话。
Sam: Hello! Welcome to our school.
Alice’s mum: ___33___ What time do you have classes in the morning?
Sam: ___34___
Alice’s mum: I see. ___35___
Lucas: Yes. They are “listen carefully” and “say nice words”.
Alice’s mum: That’s good. What should we do at school?
Alice: ___36___
Alice’s mum: Good idea. Alice, what do you want to be?
Alice: ___37___
A. We should keep to the right
B. Thank you.
C. Do you have classroom rules?
D. I want to be a book helper.
E. From 8:20 to 12:00.
【答案】33. B 34. E 35. C 36. A 37. D
【解析】
【导语】本文是在学校开放日时,爱丽丝的妈妈和同学们的对话。
【33题详解】
根据上句欢迎来到我们学校。该句表达感谢,选B“谢谢。”
【34题详解】
根据上句上午你们几点有课?该句回答时间,选E“从8点20到12点。”
【35题详解】
根据下句是的。该句是一般疑问句,选C“你们有班规吗?”
【36题详解】
根据上句在学校我们应该做什么?该句回答在学校应该做的事情,选A“我们应该靠右走。”
【37题详解】
根据上句爱丽丝,你想成为什么?该句爱丽丝回答想要成为什么,选D“我想成为一名图书助手。”
最后,家长们来到阅读区,这里展示了同学们制作的关于日常生活的绘本故事,你能根据Lucas的绘本故事回答家长们提出的问题吗?读绘本故事,选择正确答案。
It’s 7:00. Time to get up.
I have breakfast at home.
I give a helping hand.
I lead the way at school.
I play sports at 15:40.
I put away my things.
38. What time does Lucas have breakfast? ( )
A. At 7:00. B. At 7:30. C. At 15:40.
39. What is Lucas’s job at school? ( )
A. A book helper. B. A door holder. C. A line leader.
40. What does Lucas do in the afternoon? ( )
A. Lucas plays sports. B. Lucas reads books. C. Lucas gets up.
【答案】38. B 39. C 40. A
【解析】
【导语】本文通过图文讲述了卢卡斯从早晨起床、在家吃早餐,到在校帮忙带队、下午运动、整理物品的充实一日校园与居家日常。
【38题详解】
句意:卢卡斯几点吃早餐?根据“I have breakfast at home.”,可知吃早餐的对应图二,图二钟表是7:30,因此卢卡斯7:30吃早餐。
【39题详解】
句意:卢卡斯在学校做什么工作?A book helper.一位图书助手。A door holder.一个开门员。A line leader.一位带队者。根据“I lead the way at school.”,可知卢卡斯在校带队。
【40题详解】
句意:卢卡斯下午做什么?Lucas plays sports.卢卡斯做运动。Lucas reads books.卢卡斯读书。Lucas gets up.卢卡斯起床。根据“I play sports at 15:40.”,可知卢卡斯下午在做运动。
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