江苏省扬州市梅岭中学教育集团2025-2026学年七年级下学期6月期末历史试题

扬州市梅岭中学教育集团2025-2026学年第二学期期末考试试卷 初一年级历史学科 一、单项选择题（本大题共30小题，每题1分，共30分） 1. 灭掉陈朝后，隋文帝将隋初所铸新币推行至南方陈朝故地，实现货币统一，与此同时着手统一度量衡，为市场交易制定统一标准。隋文帝此举旨在（ ） A. 结束分裂局面 B. 缓和民族矛盾 C. 巩固国家统一 D. 减轻百姓负担 2. 史学家钱穆评价某一制度，认为它具有一定的公平性，使得一部分“处于社会中低层”的读书人进入仕途，参与政治和管理国家。他评价的是（ ） A. 世袭制 B. 科举制 C. 三省六部制 D. 行省制 3. 下表可用来说明唐朝的兴盛得益于（ ） 时期 政治措施 唐太宗时期 完善三省六部制 武则天时期 创立殿试制度 唐玄宗时期 改革税制和兵制 A. 皇权的平稳更替 B. 选官方式的调整 C. 制度的创新发展 D. 开放的社会风气 4. “如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水。”材料描绘的农具是（ ） A. 翻车 B. 曲辕犁 C. 筒车 D. 秧马 5. 杜甫在《无家别》诗（创作于759年）中写道：“我里百余家，世乱各东西……四邻何所有，一二老寡妻。”诗中的这场“世乱”（ ） A. 造成宦官专权局面 B. 推动五代十国局面形成 C. 导致唐朝迅速灭亡 D. 使唐朝的国势由盛转衰 6. 从“遣唐使来华”“鉴真东渡”和“玄奘西行”，充分体现了唐朝对外交流的特点是（ ） A. 高度繁荣共享太平 B. 对外开放双向交流 C. 世界领先求同存异 D. 源远流长泽被东西 7. 司马光在《涑水记闻》中写道：“唐季以来，战斗不息，国家不安者，其故非他，节镇太重，君弱臣强而已。”基于以上现象，北宋（ ） A. 与辽和西夏进行议和 B. 改革和发展了科举制 C. 实行崇文抑武的方针 D. 任用王安石主持变法 8. 《宋史·职官志》记载，宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（指知州）通签书施行”。宋代设置通判的作用是（ ） A. 分解知州权力 B. 削弱宰相权力 C. 杜绝武将专权 D. 收财赋于中央 9. 《文献通考》载：改革后的熙宁（宋神宗年号）十年，国家税收剧增，中央储备的钱粟达“数十百万巨”，材料所描述的改革是（ ） A. 商鞅变法 B. 孝文帝改革 C. 庆历新政 D. 王安石变法 10. “宋朝先后与多个北方民族建立的多个政权形成对峙。与这些政权的和、战关系，也成为贯穿两宋的一条重要历史线索。”下列对相关史实表述正确的一项是（ ） A. 辽和南宋签订“澶渊之盟” B. 宋夏议和后，双方关系较为稳定 C. 北宋名将岳飞在郾城大败金军主力 D. 宋金达成议和后，金向南宋称臣 11. 史载“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，这一国土面积辽阔的时代是 A. 隋朝 B. 唐朝 C. 元朝 D. 明朝 12. 元朝中书省是中央的中枢机构，地方上遇有重大事务，就派高级官员到地方处理，这些官员带有“行中书省事”头衔，简称“行省”。“行省”逐渐由临时性的中央派出机构转变为常设的地方最高行政机构，这说明行省制的建立（ ） A. 扩大了官员选拔范围 B. 有利于各地区的均衡发展 C. 降低了政府行政效率 D. 加强了中央对地方的管辖 13. 北宋时，政府宣布取消对夜市的禁令，商业活动不再受时间的限制，东京城内十字大街有所谓的“鬼市”，娱乐场所营业通宵不绝。这反映出宋代（ ） A. 城市布局更新 B. 城市商业繁荣 C. 科技文化先进 D. 中外贸易发达 14. 唐代设有市舶司的城市唯有广州一处，南宋时增加到广州、杭州、明州等九处，管理商舶、征收关税、收买进口物资等。这一变化反映出宋代（ ） A. 海外贸易发展 B. 中央集权强化 C. 都市生活繁荣 D. 造船技术发达 15. 宋代官方和民间的出版事业获得了迅猛的发展，逐步形成了东京、杭州、成都、福建四个刻书中心、书籍的流布日益广泛。上述现象的出现得益于（ ） A. 造纸术的发明 B. 科举制的确立 C. 印刷术的改进 D. 宋词的繁荣 16. “他是理学的集大成者，他强调存天理、灭人欲，要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序。”材料介绍的人物是（ ） A. 柳宗元 B. 程颢 C. 韩愈 D. 朱熹 17. 有学者指出：“公元960年宋代兴起，中国好像进入了现代，一种物质文化由此展开。火药之发明，火焰器之使用，航海用之指南针，天文时钟，鼓风炉，水力纺织机，船只使用不漏水舱壁等，都于宋代出现。”该学者论述的是宋代（ ） A. 丰富的都市生活 B. 先进的科学技术 C. 昌盛的文化教育 D. 发达的海外贸易 18. “我朝罢丞相……事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。”这反映了明朝（ ） A. 中央机构完善 B. 君主专制加强 C. 社会矛盾加剧 D. 地方权力扩大 19. 明朝科举制度发生重大变化，试题须出自“四书”“五经”，考生解答须以《四书章句集注》为标准，答卷的文体格式为“八股文”。这些变化（ ） A. 提高了政府行政效率 B. 脱离实际禁锢思想 C. 选拔真才实学的人才 D. 促进文化教育发展 20. 有学者研究认为：“在明朝朝廷心目中，天朝的声望好像比物质的贸易更重要，异域的臣服比外来的物质更重要。“据此推断，郑和下西洋是为了（ ） A. 宣扬国威 B. 开展贸易 C. 增长见识 D. 获取财富 21. 明朝给事中陈熙昌上奏朝廷：佛郎机自入澳门以来，建屋建寺，建风汛庙，又建铳台、楼堡，隐然成一敌国矣。这里的“佛郎机”是指（ ） A. 日本“倭寇” B. 葡萄牙殖民者 C. 沙俄侵略军 D. 英国殖民者 22. 明朝万历年间，内阁首辅张居正推行了一系列重要改革措施。在经济领域，赋役合并，一概折银，统一征收，简化了征税手续，减轻农民负担。这一税制改革叫做（ ） A. 青苗法 B. 方田均税法 C. 一条鞭法 D. 募役法 23. “万历四十六、四十七、四十八年，共增赋五百二十万两；崇祯三年，又加赋一百六十万两。后来又加练饷、剿饷，先后共加赋一千六百七十万两。明朝这个天下，自然是无从收拾了。”据此可知，李自成起义的原因是（ ） A. 明朝末年经济发达 B. 明朝发动对外战争 C. 明朝末年赋税繁重 D. 明朝末年连年大旱 24. 史料记载：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。”写下这封劝降信、收回宝岛的民族英雄是（ ） A. 戚继光 B. 郑成功 C. 施琅 D. 郑和 25. 乾隆皇帝在平定大、小和卓叛乱后，于1762年设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池和葱岭在内的整个新疆地区军政事务。这反映出清朝政府（ ） A. 巩固西北边疆 B. 反抗外来侵略 C. 加强东南海防 D. 完善行省制度 26. 赵翼《檐曝杂记》卷一记载：某机构的职能是“只供传述缮写，而不能稍有赞画于其间也。”这一机构是（ ） A. 议政王大臣会议 B. 南书房 C. 军机处 D. 内阁 27. 顺治帝苦读汉人典籍，明确宣布“兴文教、崇经术，以开太平”；康熙帝进一步将“崇儒重道”国策具体化，提出了化民成俗，文教为先的十六条《圣谕》。这说明清朝统治者（ ） A. 积极提倡学术自由 B. 继承历代文化传统 C. 借鉴中原政治制度 D. 消除民族之间矛盾 28. 清政府规定：“出海商人必须于三年之内回国，否则不许入籍：严禁米粮、铁器的出口……这体现了清政府的政策是 A. 重文轻武 B. 闭关锁国 C. 重农抑商 D. 鼓励贸易 29. 下图是清朝中期的人口数量和人均耕地面积对比图。这反映了清朝中期（ ） A. 人地矛盾突出 B. 农业生产恢复 C. 阶级矛盾激化 D. 土地兼并严重 30. 明清时期出现了一些具有地域特色的商帮，其中率先开设票号、主营货币金融业务的商帮是（ ） A. 徽商 B. 晋商 C. 粤商 D. 浙商 二、非选择题（本大题共2小题，31题10分，32题10分，共20分） 31. 阅读材料，完成下列要求。 中华民族的形成和发展是一部充满互动与交融、从多元到一体的历史。 材料一 唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则，对周边各少数民族的首领“示之以礼”……唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及以夷治夷政策的实施。 ——摘编自孙懿《中国民族区域自治的历史过程》 材料二 为了对辽阔的疆域进行有效的治理，元朝的统治者根据各地区的情况，采取因地制宜的方式，在各地区设置相应的管理机构。……对西藏地区行使行政管理权，设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖。……（元朝）加强了边疆民族地区的经济开发，增进了各族人民之间的交往，对边疆民族地区的政治、经济和文化发展起到了促进作用。 ——摘编自段红云《略论元朝的统治政策对中国民族发展的意义》 材料三 明成祖朱棣在继承明太祖朱元璋的“华夷无间，虽姓氏异，抚如一家”思想上，进一步提出了“人性本善，蛮夷中国无异”的思想，要求对待少数民族要像对待汉族一样，“夫天下一统，华夷一家，何有彼此之间尔。” ——摘编自《明实录》等 （1）据材料一，指出唐王朝处理民族关系的原则以及唐朝对周边少数民族采取的措施。 （2）据材料二指出元朝对辽阔疆域的治理方式。结合所学知识，分别写出元朝管辖西北西域和东南澎湖的行政机构名称。 （3）据材料三并结合所学知识，写出表格中①②处对应的内容。 时间 史事 明成祖时期 在黑龙江下游设立①。 1571年 明朝与蒙古结束敌对，达成通贡互市协议，史称“②和议”。 （4）综合上述材料并结合所学知识，分析中华民族的形成和发展表现出哪些趋势？ 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐朝文学艺术百花齐放。诗歌创作进入黄金时代，名家辈出，传世诗歌数量惊人：绘画方面，吴道子落笔雄劲，风格奔放，被誉为“画圣”，书法名家颜真卿博采众长，别出新意，其字骨力劲健。此外，敦煌莫高窟集建筑、彩塑、壁画为一体，是闻名世界的艺术宝库。 ——摘编自部编版《中国历史》七年级下册及教参资料 材料二 宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期。北宋毕昇发明了活字印刷术，大大提高了印刷效率，对人类文明的发展产生了重大的影响。这一时期城市繁荣，市民阶层壮大，宋词和元曲应运而生。豪放派词人苏轼的词风豪迈而飘逸，元代最优秀的杂剧家关汉卿创作的悲剧《窦娥冤》，深刻反映了当时的社会现实。 ——摘编自人教版教参 材料三 明清时期，传统科技在总结前人经验的基础上取得了显著成就。李时珍历时27年编写出药物学巨著《本草纲目》，丰富了中国的药物品种；宋应星所著的《天工开物》全面总结了我国古代农业和手工业生产技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。同时，随着商品经济发展和市民阶层壮大，《红楼梦》等长篇白话小说广为流传，成为中国古典小说的巅峰之作。 ——摘编自部编版《中国历史》七年级下册 （1）据材料一并结合所学知识，列举唐朝在文学和艺术领域各一项代表性成就。 （2）据材料二，指出宋元时期推动科技与文化发展的主要因素并分别写出一项这一时期的重大科技发明和一种代表性的文学形式。 （3）据材料三并结合所学知识，概括明清时期科技著作的共同特点。 （4）综合上述材料及所学知识，谈谈中国古代科技与文艺发展对当今社会的启示。 扬州市梅岭中学教育集团2025-2026学年第二学期期末考试试卷 初一年级历史学科 一、单项选择题（本大题共30小题，每题1分，共30分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】C 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】A 【26题答案】 【答案】C 【27题答案】 【答案】B 【28题答案】 【答案】B 【29题答案】 【答案】A 【30题答案】 【答案】B 二、非选择题（本大题共2小题，31题10分，32题10分，共20分） 【31题答案】 【答案】（1）原则：华夷无别、华夷同重。 措施：优待、册封少数民族首领；和亲；以夷治夷。 （2）治理方式：因地制宜，根据各地情况设置不同管理机构。 机构：西北西域——北庭都元帅府；澎湖——澎湖巡检司。 （3）①奴儿干都司 ②隆庆 （4）趋势：各民族不断交流交融；统一多民族国家不断巩固、发展；华夷一体、天下一统观念不断深化（任答两点） 【32题答案】 【答案】（1）文学：唐诗（李白、杜甫、白居易等） 艺术：吴道子绘画、颜真卿书法、敦煌莫高窟（各举一例） （2）主要因素：城市繁荣，市民阶层壮大。 科技发明：活字印刷术（或指南针、火药广泛应用）。 文学形式：宋词、元曲（各一例） （3）共同特点：对古代传统技术、医药经验进行系统总结；实用性强，服务生产生活。 （4）启示：传承优秀传统文化与古代科技成果；不断创新发展科技文化；立足现实生活发展文艺；重视科技、文化对社会发展的推动作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $