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(用户名和初始密码均为准考证号)
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2024-2025学年第二学期期末测试答题卡
七年级历史
姓名:
班级:
考场/座位号:
贴条形码区
注意事项
1.
答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核对
条形码上的姓名和准考证号。
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不
(正面朝上,切勿贴出虚线方框)
留痕迹。
3,非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答
无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时,必须用2B铅笔,并描浓。
正确填涂
缺考标记
□
4.
在草稿纸、试题卷上答题无效。
5.
请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
单选题
I
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
16[A][B][C][D]
21[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
T[A][B][C][D]
I2[A][B][C][D]
17[A][B][C][D]
22[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
13[A]B][C][D]
18[A][B][C][D]
23[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
14[A][B][C][D]
19[A][B][C][D]
24[A][B][c][D]
5[A][B][C][D]
1O[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]20[A][B][C][D]
25[A][B][C][D]
解答题
26.(8分)
(1)
(3分)
(2)
(5分)
囚囚■
■
■
▣
27.(8分)
1
(1)
(2分)
(2)
(3分)
1
(3)
(3分)
28.(9分)
1
(1)
(3分)
(2)
(6分)
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囚■囚
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2024—2025学年第二学期期末测试试题
七年级历史
(考试时间:60分钟满分:50分考试形式:开卷)
友情提醒:所有答案请写在提供的答题卡上,否则一律无效!
一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。本大题共25小题,每小题1分,共25分)
1. “尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”这首诗可用于研究( )
A. 隋朝统一的条件 B. 大运河的艺术特点
C. 科举制创立的作用 D. 大运河开凿的影响
2. 唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为( )
A. 文景之治 B. 开皇之治 C. 贞观之治 D. 开元盛世
3. 扬州是古运河的交通枢纽,在唐代“雄富冠天下”,时称“扬一益二”。这主要得益于( )
A. 纸币广泛使用 B. 坊市界限打破
C. 商品经济发展 D. 商帮活动频繁
4. 某同学进行研究性学习,搜集了“文成公主入藏”“册封怀仁可汗”“册封渤海郡王”等资料。他研究的主题是( )
A. 社会经济繁荣 B. 科学技术进步
C. 市民生活变化 D. 民族交往交融
5. 《西游记》是一部富于浪漫主义色彩的神话小说。它以玄奘西行为原型,用神话方式描述了唐僧师徒四人西天取经的历程。玄奘历经艰辛前往的“西天”是( )
A. 日本 B. 天竺 C. 波斯 D. 新罗
6. 唐朝有位思想家认为,宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的;只要人们掌握了客观规律,人力足以支配自然。这位思想家是( )
A. 韩愈 B. 柳宗元 C. 欧阳修 D. 王守仁
7. 《辽史·百官志》记载“以国制治契丹,以汉制待汉人”。这反映了当时( )
A. 政权并立的局面 B. 阶级矛盾的不断激化
C. 贫富差距的拉大 D. 因地制宜的治理方式
8. 如下图漫画反映出宋朝的政治特点是( )
A. 崇文抑武 B. 藩镇割据 C. 武将专权 D. 外戚专权
9. 宋神宗为了摆脱统治危机,采取了向农民提供贷款、拨巨资从事商业经营等措施。这些措施的直接目的是( )
A. 增加政府财政收入 B. 加强对民众的控制
C. 增强国家军事力量 D. 维护大地主的利益
10. 1186年春,陆游回到家乡山阴,想到山河破碎,为抒发胸中郁愤写下“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”的诗句。与“大散关”有关的和议是( )
A. 澶渊之盟 B. 宋夏和议 C. 宋金和议 D. 隆庆和议
11. 南宋时期,景德镇有300多处瓷窑,所制瓷器“洁白不疵”,卖到其他地方后,皆有“饶玉”之称。这反映了宋代( )
A. 农业技术发达 B. 海外贸易繁荣
C. 民族关系和谐 D. 手工业的兴盛
12. 宋高宗曰:“市舶之利最厚,若措置合宜,所得动以万计。”由此可见( )
A. 朝廷重视海外贸易 B. 国内市场需求旺盛
C. 经济重心完成南移 D. 陆路交通保持畅通
13. 朱熹强调存天理、灭人欲,要求人们遵守传统的伦理道德和社会秩序。这一思想( )
A. 维护了封建统治 B. 提升了妇女地位
C. 丰富了市民生活 D. 促进了经济发展
14. 《岛夷志略》记载,澎湖隶属泉州晋江县,(元朝)至元年间立巡检司,负责管辖澎湖和琉球。这表明元朝( )
A. 完成全国统一 B. 加强边疆管辖
C. 强化文化专制 D. 推行行省制度
15. 下图妙应寺白塔是我国现存年代最早、规模最大的藏式佛塔,它是中央政府对西藏实施有效管辖、民族文化深入交融的历史见证。该塔建于( )
A. 唐朝 B. 元朝 C. 明朝 D. 清朝
16. 关汉卿是元朝最优秀的杂剧家,其作品大多表现人民特别是妇女的苦难遭遇和斗争精神。他的代表作是( )
A. 《西厢记》 B. 《窦娥冤》 C. 《牡丹亭》 D. 《桃花扇》
17. 《皇明祖训》中记载:以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。明太祖立下这条“祖训”的目的是( )
A. 监视官民 B. 控制军权 C. 强化皇权 D. 禁锢思想
18. 由下表可知,郑和下西洋的目的是( )
作者
出处
内容
(明朝)巩珍
《西洋番国志》
循西海诸国昭示恩威,扩往圣之鸿规
(近代)梁启超
《祖国大航海家郑和传》
欲博怀柔远人,万国来同等虚誉
A. 提高明朝威望 B. 推动中外贸易
C. 寻找建文皇帝 D. 拓展领土范围
19. 张居正采取的简化税收手续,减少地方官吏渔利百姓行为的改革措施被称为( )
A. “一条鞭法” B. “均田免粮”
C. 方田均税法 D. “鱼鳞图册”
20. 明朝时期,全面总结了我国古代农业和手工业生产技术,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的著作是( )
A. 《齐民要术》 B. 《本草纲目》
C. 《天工开物》 D. 《徐霞客游记》
21. 1645年,清王朝为孔子加“大成至圣文宣先师”头衔,多尔衮亲自“谒先师孔子庙行礼”。这一举措( )
A. 促进了科技发展 B. 增强了统一国家凝聚力
C. 推动了经济交流 D. 确立了儒学的正统地位
22. “驱荷寇,播一世英明,藩王正气参天地;辟荆榛,开千秋伟业,国姓遗风耀古今”这幅对联评价的是( )
A. 张骞通西域 B. 戚继光抗倭
C. 李自成起义 D. 郑成功收复台湾
23. 下表呈现的是清朝对某一地方管辖的措施。这些措施( )
册封制度
册封五世达赖和五世班禅,确立达赖和班禅的册封制度
行政管理
设置驻藏大臣,监督西藏地方政务
设置噶厦,授命达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务
颁布法律
《钦定藏内善后章程》,规范西藏地方行政体制和法规
A. 加强了对西藏的管辖 B. 稳定了西北边疆地区
C. 巩固了祖国东南海防 D. 强化了对东北的治理
24. 雍正时期设置的权力机构,便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权威。该机构是( )
A. 中书省 B. 锦衣卫 C. 南书房 D. 军机处
25. 下图形象的反映了清朝前期的对外政策。这一政策( )
A. 成功抵御外敌入侵 B. 导致中国落后于世界
C. 有利中外文化交流 D. 适应了新的外部环境
二、非选择题(本大题共3小题,26题8分,27题8分,28题9分,共25分)
26. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 隋炀帝时增设进士科,经过唐代的发展,考试作为一项重要制度确立起来。这样,士人可以不经荐举,直接报名考试,由官府择优录取,从而纠正了魏晋以来世家大族垄断用人做官特权的状况。
——摘编自韦庆远《中国政治制度史》
材料二 从宋朝开始,科举有了影响、塑造甚至定义时代的意义。较之于唐朝,科举制度变成了帝国选拔官员的主流途径。在相关人士的集体努力下,整个社会的识字率提高了,儒家的思想观念、行为方式传播到了更广阔的地域和更广大的人群中。
——摘编自赵冬梅《法度与人心——帝制时期人与制度的互动》
(1)据材料一,概括隋唐时期选官制度的特点。
(2)据材料二并结合所学知识,简析宋朝完善科举制度的影响。
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料
(1)据材料,指出图1反映的发明。
(2)据材料并结合所学知识,分别指出图2、图3对外传播的途径。
(3)据材料并结合所学知识,简析图中发明对世界的影响。
28. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 北宋政府下令江南、两浙地区召集游民,劝其耕种,减免租税徭役五年。为了预防旱灾,政府派人从福建取占城稻种,分给江、淮、浙三路,令农民择地势较高的土地耕种,并将种植方法写成榜文公布,指导农民耕作。对于垦田成绩优异的官员,政府以提升官职作为奖赏。江南、两浙地区逐渐成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”的现象。
——摘编自张家驹《两宋经济重心的南移》
材料二 明、清初年都曾采取过一些鼓励垦荒的措施。当时朝廷重视水利事业,注重各地的农田水利灌溉工程和运河河道的疏浚。传统的粮食作物中生产发展最为突出的是水稻,如清代在北京培育出的“京西稻”,在南方普遍推广的双季稻等。此外,明清时期从国外引进了玉米和甘薯,并在各地广泛种植,从而增加了全国的粮食产量。
——摘编自赵晓玲、张占军《论中国古代农业的产生与发展》
(1)据材料一,归纳北宋政府发展农业的措施。
(2)据材料二,概括明清时期粮食增产的原因,结合所学知识分析其影响。
2024—2025学年第二学期期末测试试题
七年级历史
(考试时间:60分钟满分:50分考试形式:开卷)
友情提醒:所有答案请写在提供的答题卡上,否则一律无效!
一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。本大题共25小题,每小题1分,共25分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】C
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】D
【23题答案】
【答案】A
【24题答案】
【答案】D
【25题答案】
【答案】B
二、非选择题(本大题共3小题,26题8分,27题8分,28题9分,共25分)
【26题答案】
【答案】(1)特点:直接报名;考试选官(科举取士);择优录取。
(2)影响:科举成为选拔官员的主流途径(扩大了政权基础);提高了社会识字率(营造了浓厚的读书风气/促进了文化素养的提高);促进了儒家思想的传播(造就了文治局面)。
【27题答案】
【答案】(1)发明:雕版印刷术。
(2)途径:图2:丝绸之路;蒙古西征。图3:阿拉伯人。
(3)影响:对世界经济文化的交流和发展起到了巨大的推动作用;为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件;推动欧洲社会变革;改变了世界的面貌;促进了人类文明的发展。
【28题答案】
【答案】(1)措施:劝民耕种;减免租税徭役;引进(推广)占城稻;指导农民耕作;奖赏垦田优异的官员。
(2)原因:政府鼓励垦荒;重视水利事业(灌溉工程/疏浚河道);培育新稻种(京西稻);推广双季稻;引进高产农作物(玉米、甘薯)。
影响:有利于社会的稳定和繁荣;促进了人口的增长;农产品商品化程度加深(为手工业和商业的发展奠定了基础)。
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