内容正文:
历史(70分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。下列各题的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。)
1.如图“隋朝大运河示意图”,这是我国古代的一项重大工程,在第38届世界遗产大会上获准列入世界遗产名录。该工程
A.旨在开发珠江流域 B.以都城长安为中心
C.加强了南北经济交流 D.结束了长期分裂局面
2.贞观年间,唐太宗曾对大臣说:“国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。”唐太宗这段话可用以研究
A.科举取士制度 B.三省六部制度
C.藩镇割据现象 D.崇文抑武政策
3.唐玄宗在位的前期,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为
A.“文景之治” B.“光武中兴” C.“贞观之治” D.“开元盛世”
4.唐初,法律规定工商业者免除交纳税收,只交纳按资产规定的户税,同时严禁官员兼职经营商业;唐高祖诏令“食禄之家,不得与下人争利”。这些措施
A.有利于唐朝商业发展 B.摒弃了重农抑商政策
C.促进了社会阶层流动 D.遏制了官员贪腐行为
5.唐代诗人刘禹锡的《马褔行》中写到:“绿野扶风道,黄尘马褔驿。路边杨贵人,坟高三四尺。”这首咏史诗评论的历史事件是
A.文景之治 B.贞观之治 C.安史之乱 D.开元盛世
6.下图为“步荤图”,这是唐代画家阎立本描绘唐太宗接见松赞干布的求婚使者的场景。该图可用于研究
A.宗教绘画的风格 B.民族政策的践行 C.唐与突厥的友好关系 D.贞观时期的中外交往
7.《资治通鉴》记载,唐太宗认为各民族没有什么不同,“盖德泽洽,四海可使如一家”。为此,唐太宗
A.建立中央集权制度 B.派遣张骞出使西域
C.开创科举取士制度 D.实行开明民族政策
8.《大唐西域记》,记载了他游历过100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。此中的“他”是
A.玄奘 B.鉴真 C.李白 D.杜甫
9.北宋时,中央派文官到地方任知州,设转运使统管地方财政,将地方精锐部队编入禁军驻地定期更换。这些措施意在
A.加强中央集权 B.削弱宰相权力 C.丰富市民生活 D.发展海外贸易
10.下面是某同学用制表法梳理少数民族杰出人物时制作的表格,表格中由上到下应依次填写的人物是
人物
主要事迹
孝文帝
494年迁都洛阳,推行汉化措施
统一女真各部,颁行女真文字
统一蒙古草原,建立蒙古政权
把国号改为元,完成全国统一
A.阿骨打、忽必烈、铁木真 B.铁木真、阿骨打、忽必烈
C.阿骨打、铁木真、忽必烈 D.忽必烈、铁木真、阿骨打
11.中国古代经济重心不断南移,最终完成于
A.隋唐时期 B.南宋时期 C.五代十国 D.明清时期
12.北宋前期,四川地区出现“交子”,南宋时期市场上通行“会子”和“关子”。这一现象说明宋朝
A.经济重心南移 B.农业科技进步 C.海外贸易扩大 D.商品经济发展
13.宋元时期,在政府鼓励下,海外贸易得到巨大发展。政府在主要港口管理船舶、关税、货物及外商招徕的机构是
A.市舶司 B.通判 C.巡检司 D.宣政院
14.中国古代科学技术成就突出,对欧洲社会的变革和作战方式起了巨大推动作用的是
A.活字印刷术 B.指南针 C.火药和火器 D.造纸术
15.朱元璋建立明朝后,废除了丞相制和中书省,规定六部直接向皇帝负责,调兵权统归兵部;地方各省设三司,互不统属。其目的是
A.解决倭患 B.发展科举 C.增强国力 D.强化皇权
16.土地和赋税问题是农民普遍关注的问题。提出“均田免粮”口号的农民起义的领袖是
A.黄巢 B.李自成 C.王安石 D.张居正
17.历代中央王朝都十分重视对西藏地区的管理,下列属于对该地区管理的措施有
①设宣政院 ②设伊犁将军 ③设行省 ④设驻藏大臣
A.②③ B.②④ C.①③ D.①④
18.1771年,战胜重重困难,返回新疆,得到清政府的妥善安置,为统一的多民族国家的巩固和发展谱写了光辉篇章的事件是
A.平定噶尔丹叛乱 B.土尔扈特部回归祖国
C.击败雅克萨俄军 D.平定大、小和卓叛乱
19.有人估算,十七、十八世纪,约占世界总产量一半的白银输入中国,大多成为流通货币。这反映出当时中国
A.君主专制强化 B.科技领先世界
C.商品贸易兴盛 D.农业经济衰落
20.这部著作详尽地记述了中国古代农业、手工业的生产技术和生产过程,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。这部著作是
A.《天工开物》 B.《资治通鉴》 C.《农政全书》 D.《齐民要术》
二、非选择题(21题7分,22题7分,23题8分,24题8分,共30分。请把每题答案写在答题卡对应位置上。)
21.治国思想和政策直接关系着国家的兴衰。阅读材料,回答问题。o
材料一 唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙。”
材料二 宋代中国不仅欢迎外商来华且鼓励本国民众出海贸易,与亚洲海洋各国形成了南海贸易体系。“南海1号”发掘了瓷器、丝绸等近20万件商品,这些商品海外诸国不能生产或质量远逊中国。宋代海船普遍应用了水密隔舱、多层舷板及导航技术,增强了安全性。各国皆乐于与中国开展贸易。
——据黄纯艳《宋代中国为何展现“海洋大国”气象?》
材料三 清朝是中华民族多元一体格局定型的重要时期,统治者秉承“修其教不易其俗,齐其政不易其宜”的理念,对边疆和多族群聚集地区进行了有效治理,为统一多民族国家的稳固发展奠定了基础。
——摘自潘岳主编《中华民族共同体概论》
材料四 清朝实施近两百年的国策(如下)
(1)根据材料一,概括唐太宗的治国思想。(1分)
(2)据材料二并结合所学知识,分析宋代“各国皆乐于与中国开展贸易”的原因。(2分)
(3)根据材料三并结合所学知识,列举清朝对台湾地区的管辖措施。(2分)
(4)材料四中的“国策”指的是什么?(1分)对中国的发展有什么消极影响?(1分)
22.科技推动社会发展,促进人类文明进程。阅读材料,完成下列要求。
材料一 他通过天文观测制定了《大衍历》,还组织实测地球子午线长度。他的成就既对天文学发展有重要意义,也对世界数学的发展具有价值。
——摘编自《中国历史》七年级下册
材料二 中国古代科技在宋朝得到了重要发展。其中一项发明将薄铁片剪裁成鱼形,以炭火烧红,然后取出铁片,让鱼尾对准子位,蘸在水盆之中,在地球磁场作用下,铁片便会被磁化。……磁针贯穿灯心草,放入盛水的瓷碗内,借助浮力,使磁针浮于水面,指示南北。这项发明实用性强,最先应用于航海导航。
——摘编自刘炜主编,杭侃著《中华文明传真(两宋)》
材料三 中医药是中华优秀传统文化的代表。经过西周至东汉末一千两百余年的发展,中医学的基础理论形成。现存的中医药古籍近9000种,在浩如烟海的医学著作中,不乏集大成者。更为可贵的是,古代医者在行医过程中追求“大医习业”“大医精诚”的精神。日本、韩国等国的传统医学都是在中医理论基础上发展起来的。
——摘编自王丽《中华优秀传统文化自信与中医药文化自信》
(1)材料一中的“他”指的是谁?(1分)
(2)根据材料二,指出这项科技发明的名称,并分析其对世界的影响。(3分)
(3)根据材料三,概括我国古代中医药发展的特点,并举出明朝药物学“集大成者”的成就。(3分)
23.中外交流对促进人类文明有重要意义。捍卫国家主权和民族尊严,是中华民族的优良传统。阅读材料,回答问题。
材料一 郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。……郑和及随行人员都要访问当地的首领,赠送物品,表达通好的意愿,同时与当地居民进行交易。下图为明朝《郑和航海图》(局部)。
——摘编自《中国历史》七年级下册
材料二 嘉靖中叶,倭患已蔓延东南数省,烧杀抢掠,造成巨大损失,戚继光奉调至东南平倭,在浙江招募农民、矿夫等组成一支新军,严加调练,时称“戚家军”。
——摘编自张帆《中国古代简史》
材料三 郑成功在致荷兰总督的招降书中说:“台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余即来索,则地当归我……”
——连横《台湾通史》
材料四 1689年,中俄双方进行谈判,经过协商,签订了条约。这个条约从法律上明确了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。
——摘编自《中国历史》七年级下册
(1)根据材料一及所学知识回答,郑和下西洋的主要目的是什么?(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简要说明抗倭战争的性质及其依据。(3分)
(3)根据材料三并结合所学,请用一句话评价郑成功。(1分)我国历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是什么?(1分)
(4)材料四中这个“条约”的名称是什么?(1分)
24.鉴于往事,资于治道。阅读材料,回答问题。
材料一 根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条,隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度,向社会各阶层人才打开了入仕的大门。
——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》
材料二 宋代重视文治,加之放宽了对考生的身份限制,考生的数量剧增,这对于经历了五代十国战乱割据的北宋政府来说,财政困难,兴办官学压力巨大。宋代士人团体承担起了培养人才和发展教育的历史使命,他们建院讲学,将传授儒家经典,助力生徒科应试作为自身教学活动目标。茂询、茂先、梦升、子元等十位登甲科,均出自樱桃书院和芝台书院。
——摘编自杨乙丹《试论科举制与宋代书院的兴起》
材料三 明朝提倡尊孔崇儒,严格规定科举考试的题目必须来自“四书”“五经”。明朝科举考试对考试答卷的文体格式、段落划分以及文意,都有严格的规定,要求答卷由八部分组成,称为“八股文”。
——摘编自《中国历史》七年级下册
材料四 清康熙、雍正和乾隆三朝,经常从知识分子的文章、诗词中捕取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造了大批冤狱,很多人因此被处死,连亲属、师友都受到迫害。
——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》
(1)材料一中的“选官制度”指的是什么?(1分)
(2)根据材料二,分析宋代士人兴办书院的原因。(3分)
(3)根据材料三,指出明朝科举考试发生了什么变化。(1分)并结合所学知识分析其变化对选官制度造成了什么样的负面影响。(1分)
(4)材料四中,清朝统治者这种做法,被人们称为什么?(1分)带来了什么危害?(1分)
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