2026年中考化学三轮冲刺训练:工艺流程题
2026-06-24
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摘要:
**基本信息**
聚焦真实情境下物质转化全流程,通过8道典例系统整合反应类型、实验操作与物质循环分析方法,强化化学观念与科学思维的综合应用。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|工业生产|3题(CO₂捕集、海水制碱镁、氧化铝制备)|气体吸收效率优化(碱性溶液优先)、溶解度与结晶方法选择、循环物质判断(反应物/生成物重叠)|物质性质→反应选择→操作分离→资源循环,体现“性质决定用途”化学观念|
|传统工艺|3题(草木灰制KOH等)|流程操作识别(过滤/煅烧)、反应类型综合判断(分解/化合/复分解)|从古代工艺提取化学原理,构建“实验操作-反应规律-物质转化”逻辑链|
|环保应用|2题(废水降解、碳转化)|坐标图数据分析(pH对降解率影响)、化学方程式计算(基于质量守恒)|结合科学探究与实践,通过真实问题考查证据推理与模型认知能力|
内容正文:
2025-2026学年中考化学三轮冲刺训练:工艺流程题
学校:___________姓名:___________班级:___________学号:___________
1.二氧化碳“捕集”技术实现了二氧化碳的捕捉、封存和资源化利用,是实现“碳中和”的重要途径之一。如图为“氨法”捕集二氧化碳生产甲醇()的流程图。
资料:氨气极易溶于水,水溶液呈碱性。
(1)“吸收室”中为了提高的吸收率,应该先通入的是 (填“”或“富含气体”)。“吸收室”中发生反应的基本类型为 。
(2)“合成室”中,在一定条件和催化剂作用下,二氧化碳和氢气可生成甲醇和水,反应的化学方程式为 。
(3)甲醇是一种重要的化工原料,与乙醇同属于醇类,有类似的化学性质,试推出甲醇的一个化学性质: 。
(4)上述流程中,可循环利用的物质是 。
2.海水中蕴含着丰富的化学资源,我们应予以合理开发及综合利用。如图是海水部分综合利用的流程图。
(1)海水晒盐:将海水引入蒸发池,经日晒蒸发到一定程度时,导入结晶池,继续日晒,海水就会成为食盐的饱和溶液,再晒就会逐渐析出粗盐,剩余的液体称为母液(也称卤水)。将粗盐和母液分离的操作方法是 。
(2)海水制碱:以食盐和石灰石为原料,以氨气为媒介来生产纯碱。下列科学家在制碱工业中作出重要贡献的是 。
A.张青莲 B.侯德榜 C.闵恩泽 D.徐光宪
(3)海水制镁:海水晒盐后,将母液(卤水)经过一系列化学反应制镁,其中氢氧化镁转化为氯化镁的化学方程式为 。
3.铜铝双金属材料可用于降解含硝基苯的工业废水,制备该材料的流程如图:
(1)上述流程中,除去铝箔表面氧化物的操作为 (填“酸洗”或“水洗”)。
(2)废水初始pH对硝基苯降解的影响如图所示,pH为 时效果显著。
(3)用H2也可还原硝基苯(C6H5NO2)为苯胺(C6H7N),反应为,制得的苯胺,理论上消耗H2的质量是多少(写出计算过程)?
(4)金属材料“化学镀铜”过程中发生反应的化学方程式为 ,化学镀铜过程中,固体的质量 (填“增大”、“减小”或“不变”)。
4.《周礼•考工记》记载了我国劳动人民制取氢氧化钾以漂洗丝帛的工艺。将干燥的木头烧成草木灰(含),用其灰汁浸泡丝帛,再加入石灰即可。如图为模拟该法制取KOH的工艺流程。
(1)步骤I中涉及的操作名称为 ,该流程涉及的基本反应类型是 。
(2)步骤II中发生反应的化学方程式为 。
(3)步骤III中包含降温结晶,说明KOH的溶解度随温度的升高而 。
(4)该去污液能漂洗丝帛。请你根据流程推测,该去污液中所含溶质的可能组成为 (用化学式表示)。
5.《周礼·考工记》中记载,古人曾在草本灰(含有)的水溶液中加入贝壳烧成的灰(主要成分为CaO),利用生成物中能够去污的成分来清洗丝帛。制备具有该成分去污液的工艺流程图如图所示。
(1)“反应池”中发生的化学方程式为 (写出一个即可)。
(2)“操作Ⅰ”中玻璃棒的作用是 。
(3)“煅烧室”中发生的化学反应属于 反应(填基本反应类型)。
(4)该流程中可循环使用的物质是 (填化学式)。
(5)在海边用贝壳作原料得到CaO的优点是 。
6.战国时期,《周礼·考工记》记载了我国劳动人民制取;以漂洗丝帛的工艺。流程是:先将干燥的木头烧成灰(含)用其灰汁浸泡丝帛,再加入石灰浆即可。如图所示:为模拟该法制取的工艺流程。根据图示请回答下列问题:
(1)操作①的名称是 。
(2)实验室里进行操作②、操作③均用到的玻璃仪器是 。
(3)“反应池”中发生主要反应的基本反应类型为 。
(4)流程中可循环使用的物质除了水以外还有 (填化学式)。
(5)写出一个石灰石从煅烧→制浆的过程中发生反应的化学方程式 。
7.为解决能源与环境问题,有学者提出如图1所示的含碳物质转化的技术路线。
(1)“可燃冰”中甲烷完全燃烧的化学方程式为 。
(2)反应③的微观示意图如图2所示。该过程的中间产物 (填化学式),氧和氢原子进一步作用生成甲醇(CH3OH)和水。
(3)反应④中,参加反应的CO2和H2的分子数目之比为 。
(4)对比反应③和④说明,反应物相同时, 不同,产物有可能不同。
8.氧化铝是一种重要的化工原料,-1图是以铝土矿(主要成分为Al2O3和SiO2,还含有少量的Fe2O3、FeO)为原料制备活性Al2O3的流程,请回答下列问题。
【查阅资料】①SiO2不溶于水,也不与稀硫酸发生反应;②氧化过程中加入H2O2溶液的目的是将二价铁氧化为三价铁,铁离子可以加快H2O2分解。
(1)为提高“酸浸”的速率,可采取的措施是 。H2SO4溶液的用量不宜过量太多,其原因是 。
(2)实验室进行过滤操作时,所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 ,若发现过滤速度慢,可能的原因是
(3)写出“酸浸”过程中氧化铁和稀硫酸反应的化学方程式: ,该反应属于 (填基本反应类型)。
(4)通过“氧化”操作之后所得溶液中溶质成分含有H2SO4、H2O2、 (填化学式)
(5)“除铁”时,在85℃下,反应时间和反应终点溶液的pH对铁的沉淀率的影响如-2图所示,则效果最佳的反应时间为 。
参考答案
1.【答案】(1) 化合反应
(2)
(3)可燃性
(4)氨气、水
【详解】(1)据资料可知,氨气极易溶于水且水溶液呈碱性,而二氧化碳易与碱性溶液发生反应,所以先通入氨气,使溶液呈碱性,更有利于二氧化碳的吸收,故应该先通入的是NH3;
“吸收室”中发生的反应为氨气、水和二氧化碳反应生成碳酸氢铵,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应;
故填:NH3;化合反应;
(2)“合成室”中,在一定条件和催化剂作用下,二氧化碳和氢气可生成甲醇和水,反应的化学方程式为,故填:;
(3)甲醇是一种重要的化工原料,与乙醇同属于醇类,乙醇具有可燃性,则可推出甲醇也具有可燃性,故填:可燃性;
(4)“氨法”捕集二氧化碳生产甲醇的流程中,氨气和水既是反应物又是生成物,可循环利用,故填:氨气、水。
2.【答案】(1)过滤 (2)B (3)Mg(OH)2+2HClMgCl2+2H2O
3.【答案】(1)酸洗
(2)2/12
(3)解:设制得的苯胺,理论上消耗H2的质量是x。
= 解得x=6kg
答:理论上消耗H2的质量是6kg。
(4) 2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3 增大
【详解】(1)铝箔表面的氧化物是氧化铝,氧化铝可与酸反应,所以流程中除去铝箔表面氧化物的操作为酸洗。
(2)由图可知,pH=2和12时,硝基苯降解率较高,效果显著。
(3)解析详见答案。
(4)由图可知,“化学镀铜”的原理为铝与硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸铝,反应的化学方程式为2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3。由可知,化学镀铜过程中,固体的质量增大。
4.【答案】(1)过滤 分解反应、化合反应、复分解反应
(2)
(3)增大
(4)①KOH②KOH、K2CO3③KOH、Ca(OH)2
【详解】(1)步骤I中的操作是将含有碳酸钾的溶液和不溶物进行分离,所以步骤I中涉及的操作名称为过滤;该流程中碳酸钙在高温条件下生成氧化钙和二氧化碳,该反应是一种物质生成两种物质的反应,基本反应类型属于分解反应;氧化钙与水反应生成氢氧化钙,该反应是两种物质生成一种物质的反应,基本反应类型属于化合反应;步骤II中氢氧化钙与碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,该反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应,基本反应类型属于复分解反应,所以该流程中涉及的基本反应类型有分解反应、化合反应、复分解反应。
(2)步骤II中氢氧化钙与碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,该反应的化学方程式为。
(3)步骤III中包含降温结晶,即将氢氧化钾溶液降温后可得到氢氧化钾晶体,说明氢氧化钾的溶解度随温度的升高而增大,随温度的降低而减小。
(4)若氢氧化钙与碳酸钾恰好完全反应,则该去污液中所含溶质为KOH;若碳酸钾过量,则氢氧化钙被完全反应,该去污液中所含溶质为KOH、K2CO3;若氢氧化钙过量,则碳酸钾被完全反应,该去污液中所含溶质为KOH、Ca(OH)2。
5.【答案】(1)(或)
(2)引流
(3)分解
(4)
(5)原料丰富,成本低
【详解】(1)贝壳烧成的灰(主要成分为CaO)加入草木灰(含有)的水溶液中,CaO先与水反应 :,然后氢氧化钙和碳酸钾反应:;
(2)操作Ⅰ是将滤渣和去污液分离,为过滤操作,过滤中玻璃棒作用是引流,防止液体洒出。
(3)反应池中生成的CaCO3(滤渣)可作为煅烧室的原料,故“煅烧室”中发生的化学反应为碳酸钙在高温下分解生成氧化钙和水,属于分解反应;
(4)反应池中生成的CaCO3(滤渣)可作为煅烧室的原料再次反应生成CaO,所以可循环使用的物质是CaCO3;
(5)CaO俗称生石灰;在海边贝壳资源丰富,用贝壳作原料得到CaO可充分利用当地资源,减少运输等成本。
6.【答案】(1)过滤
(2)玻璃棒
(3)复分解反应
(4)
(5)或
【详解】(1)操作①是将固体和液体分离的过程,此操作的名称是:过滤;
(2)操作②是将固体和液体分离的过程,此操作的名称是:过滤;操作③是将溶液蒸发得到晶体;实验室里进行操作②(过滤)、操作③(蒸发)均用到的玻璃仪器是玻璃棒;
(3) “反应池”中发生主要反应:碳酸钾和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,此反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物,属于复分解反应;
(4)煅烧石灰石中的碳酸钙生成二氧化碳和氧化钙,“制浆”中氧化钙和水反应生成氢氧化钙,碳酸钾和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,所以流程中除水之外也可循环使用的物质是碳酸钙,是因为流程中碳酸钙既是反应物也是生成物,化学式为CaCO3;
(5)“煅烧” 中碳酸钙在高温条件下反应生成氧化钙和二氧化碳,反应的化学方程式为:,“制浆”中氧化钙和水反应生成氢氧化钙,反应的化学方程式是:CaO+H2O=Ca(OH)2。
7.【答案】(1)
(2)CO
(3)1:4
(4)反应条件
【详解】(1)甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:;
(2)由图可知,该过程的中间产物是CO;
(3)由图可知,反应④为二氧化碳和氢气在催化剂的作用下反应生成甲烷和水,该反应的化学方程式为:,则参加反应的二氧化碳和氢气的分子个数比为:1:4;
(4)反应③为二氧化碳和氢气在催化剂a的作用下反应生成甲醇和水,反应④为二氧化碳和氢气在催化剂b的作用下反应生成甲烷和水,对比反应③和④说明,反应物相同时,反应条件不同,产物有可能不同。
8.【答案】(1)将铝土矿粉碎 防止增大后续步骤中氢氧化钠溶液的消耗,造成浪费
(2)漏斗 滤纸没有紧贴漏斗内壁
(3) 复分解反应
(4)、
(5)30min
【详解】(1)将铝土矿粉碎,增大了与酸的接触面积,使反应速率加快,反应更充分;若酸浸”步骤中硫酸溶液的用量太多,则将增大后续步骤中氢氧化钠溶液的消耗,造成浪费;
(2)实验室进行过滤操作时所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗;
过滤时液体流出的速度慢,可能的原因是滤纸没有紧贴漏斗内壁;
(3)“酸浸”过程中氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,反应的化学方程式为;此反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物,属于复分解反应;
(4)氧化铝、氧化铁、氧化亚铁能和硫酸反应生成硫酸铝、硫酸铁、硫酸亚铁,氧化过程中加入过氧化氢溶液的目的是将二价铁氧化为三价铁,所以通过“氧化”操作之后所得溶液中溶质成分含有:、、、;
(5)根据表中数据分析可知,则效果最佳的工艺条件组合是反应时间为30min。
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