2025-2026学年中考物理三轮冲刺训练：浮力填空题

**基本信息** 聚焦浮力核心考点，通过分层题型构建从概念理解到综合应用的逻辑训练体系，强化物理观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念理解|4题（如1/8/10/17）|情境辨析|从浮力产生原因（压力差）到浮沉条件递进| |原理应用|6题（如2/6/15/16）|公式计算|阿基米德原理与称重法结合，关联密度、体积| |实验探究|3题（如9/12/13）|过程分析|科学探究要素渗透，验证浮力影响因素| |综合计算|2题（如21/23）|图像综合|融合力、压强、密度知识，体现科学推理|

2025-2026学年中考物理三轮冲刺训练：浮力填空题 1.轮船从江里开到海里，所受浮力将          ，船将          ，吃水线将          。 2.一个重为的物体，挂在弹簧测力计下，将它浸没在盛满水的溢水杯中，静止时弹簧测力计的示数为，则物体所受的浮力是          ，溢出水所受的重力为          。 3.水平桌面上有甲、乙两个相同的容器，分别装有密度、的盐水，将两个相同的小球、分别放在两容器中，小球静止时的情景如图所示，则两小球所受浮力关系为           ，两容器中的盐水密度关系为           。两空均选填“”、“”、“” 4.如图是由中国科学院自主研发、拥有自主知识产权的水下滑翔机“海翼”，最大下潜深度为米，刷新了下潜深度的世界纪录。“海翼”配备了体积可以改变的油囊，浸没的“海翼”需要上浮时，油囊会鼓起来，排开水的体积      填“增大”“减小”或“不变”，此时“海翼”的体积为，质量为，则“海翼”受到的浮力为      ；“海翼”实现浮沉原理与潜水艇浮沉的原理      填“相同”或“不同”。取 5.在我国举行的大型的海上阅兵活动中，研制的新型核潜艇浮出水面接受检阅，它是通过          选填“改变自身重力”或“改变排水体积”来实现上浮的。某一综合补给舰的满载排水量约为万吨，在水中受最大浮力约为          。取 6.将一实心圆柱体物体挂在弹簧测力计下，示数是，若把它浸没水中时未接触容器底，弹簧测力计示数是，物体受到的浮力为          ，物体的体积是          。取 7.如图，一边长为的正方体直立浸没在水中，正方体的各个侧面受到水的压力相互抵消，但其上、下表面所受到水的压力大小不同。已知正方体上、下表面在水中深度分别为，。求： 正方体上表面受到水对其向下压力的大小为           。 正方体下表面受到水对其向上压力的大小为           。 正方体下、上表面受到水对其向上、向下压力差为           。 8.一个重为的苹果漂浮在水面上，受到的浮力为           ，往水中逐渐加盐，苹果受到的浮力将          。 9.如图所示是小明“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验情景，各图中物体均处于静止，甲、乙、丙中弹簧测力计的示数分别为、和。物体在水中受到的浮力为          。实验丙中物体浸没在盐水中后，盐水对容器底的压力比物体没有放入盐水时增大了          。本次实验可初步得出浮力大小与          有关。 10.如图所示，用两只大船装满泥土，此时船所受的浮力          选填“大于”“等于”或“小于”船和泥土的总重力，再把水下铁牛系到船上，绳索绷紧，慢慢地去掉船上的泥土，船将          选填“静止”“上浮”或“下沉”，从而把陷进泥沙中的铁牛拉上来． 11.一枚重为的鸡蛋置于水中，往水中均匀缓慢加盐，鸡蛋所受浮力随时间变化的图像如图所示。开始时，鸡蛋处于          状态，时刻，鸡蛋处于          状态。均选填“沉底”“悬浮”或“漂浮” 12.在“探究影响浮力大小的因素”实验中，物体静止时，弹簧测力计示数分别如图所示，由此可知物体所受浮力大小与物体浸在液体中的体积和          有关，在图乙中，水对物体底面的压力为          。 13.一位物理实验小组的同学利用一个塑料瓶与一个乒乓球做“研究浮力产生的原因”的实验。将塑料瓶剪去底部，把乒乓球放在瓶内，从上面倒入水，观察到有少量水从乒乓球与瓶颈缝隙中流出如图甲，但乒乓球并不上浮，这是因为          。若用手堵住瓶口如图乙，可观察到乒乓球浮起，这是因为          ，乒乓球所受浮力的施力物体是          。 14.如图所示，若质量相同的三个实心小球静止在水中的不同位置，则这三个小球在水中所受浮力最小的是          球对容器底有作用力。若小球体积相同，仍如图所示的位置静止，受浮力最小的是          球，密度最小的是          球。 15.将一支密度计先后放入甲、乙两容器中，如图，两容器中液体的密度分别是、，密度计受到液体的浮力是、，则两个容器中液体的密度           ，密度计所受浮力           。均选填“大于”“等于”或“小于” 16.如图，取一支空牙膏管，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，两次都拧紧盖后放入同一杯水中。两次牙膏管的质量和的大小关系是           ；两次排开水的体积和的大小关系是           ；两次所受的浮力和的大小关系是           ；两次杯底受到水的压强和的大小关系是           。 17.我国第二艘型万吨驱逐舰“拉萨号”如图所示，其综合作战能力在当今世界同类舰艇中位居前列。“拉萨号”受到的浮力方向          ；若舰艇上的直升机飞离甲板，“拉萨号”所受的浮力大小将          选填“变大”“不变”或“变小”，舰身将          选填“上浮一些”“下沉一些”或“不变”。 18.如图甲所示，物体的体积为，放入水中静止时，浸入水中的体积为；现将一体积为的物体放在物体上，物体刚好浸没在水中，如图乙所示，则图甲中物体下表面受到的压力大小为          ，物体的密度为          。水的密度用表示，以上均用已有物理量表示 19.如图甲所示，不吸水的石块叠放在浸在水中的木块上保持静止，石块的重力为、体积为，木块的重力为、底面积为，此时木块排开液体的体积为          当按图乙方式连接静止时，木块底部受到水的压强为           ． 20.用弹簧测力计悬挂一个实心柱体，将它浸入水中静止时，其上表面恰好与水面相平．此时弹簧测力计的示数为，柱体下表面受到水的压力为，则柱体受到的浮力为           ，其密度是          已知，取 21.如图甲，在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的容器上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面刚要与容器底部接触为止，此过程中弹簧测力计的示数随圆柱体下降高度变化的图像如图乙所示。忽略容器内液面的变化，，取 分析图像可知，圆柱体的重力是          。 圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是          。 圆柱体的体积是          。 圆柱体的密度是          。 圆柱体的高度是          圆柱体刚好浸没时，水对其下表面产生的压强是          ，水对其下表面产生的压力是          。 22.如图，水平桌面上有一柱形盛水容器，密度均匀的木块和冰块漂浮在水面上。木块恰好有 的体积浸在水中，则该木块的密度为          。一段时间后，冰全部熔化成水。在冰块熔化的过程中不考虑蒸发、升华的影响，冰块受到的浮力          选填“变大”“变小”或“不变”，下同，容器中的水对容器底部的压强          ，容器对桌面的压强          。 23.将一底面积为的长方体物体用细线拴在一个空容器的底部，然后向容器中缓慢加水，直到物体上表面与液面相平时停止加水，如图甲所示，在此整个过程中，物体底部受到水的压强随容器中水的深度的变化如图乙所示，则物体的密度是          。 答案和解析 1.【答案】不变 上浮 下降   2.【答案】   3.【答案】   【解析】解：由图可知，小球在甲、乙两杯中分别处于漂浮和悬浮状态，因为物体漂浮或悬浮时，受到的浮力和自身的重力相等，所以两个相同的小球在两杯中受到的浮力相等，都等于小球的重力，故两小球所受浮力关系为； 因为时物体漂浮，时物体悬浮，两容器中的盐水密度关系为。 故答案为：；。 由图可知，小球在甲、乙两杯中分别处于漂浮和悬浮状态，因为物体漂浮或悬浮时，受到的浮力和自身的重力相等； 时物体漂浮，时物体悬浮，时物体下沉。 本题考查浮沉条件的应用，是一道综合题。 4.【答案】增大 不同   【解析】解：油囊会鼓起来，排开水的体积增大，而自身重力是不变的，根据阿基米德原理知道，浮力增大，使浮力大于重力，物体上浮。 由阿基米德原理知，“海翼”受到的浮力为 潜水艇靠改变自身的重力来实现浮沉的，故“海翼”号实现浮沉的原理与传统潜水艇浮沉的原理不同。 故答案为：增大；；不同。 油囊会鼓起来，排开水的体积增大，根据阿基米德原理分析浮力，结合潜水艇的原理分析。 本题考查阿基米德原理和浮沉条件的应用，属于中档题。 5.【答案】改变自身重力   【解析】核潜艇能够上浮和下沉是通过改变自身重力来实现的补给舰受到的最大浮力。 6.【答案】   【解析】由题知，实心圆柱体物体重，实心圆柱体物体浸没在水中时，物体受到的浮力：物体完全浸没在水中，由可得，物体的体积：。 7.【答案】   8.【答案】 不变   【解析】苹果漂浮在水面上，此时浮力等于重力，即苹果受到的浮力为；当向水中加盐后，液体密度增加，苹果仍然漂浮，所以浮力不变，仍然等于其重力。 9.【答案】 液体密度   【解析】根据称重法可知物体在水中的浮力，物体在盐水中的浮力，实验丙中物体浸没在盐水中后，受到盐水的浮力为，由于力的作用是相互的，故物体对盐水也有的反作用力，方向向下，故盐水对容器底的压力比物体没有放入盐水时增大了，本次实验控制了物体的浸没深度相同，液体密度不同，导致浮力大小不同，由控制变量法可知，浮力大小与液体密度有关。 10.【答案】等于 上浮   11.【答案】沉底 漂浮   12.【答案】液体的密度   【解析】把一个物体挂在弹簧测力计下，使它浸没在不同的液体，观察到弹簧测力计的读数，根据称量法测浮力可知，物体受到的浮力不同，即由甲、丙、丁可知，物体受到的浮力与液体的密度有关。 由甲、乙可得，物体受到的浮力  浮力产生的原因就是浸在液体中的物体受到的向上和向下的压力差，图乙中物体上表面受到的压力差为，则水对物体下表面的压力即为浮力，即压浮 13.【答案】乒乓球不受浮力 乒乓球受到浮力作用 水   14.【答案】   15.【答案】大于 等于   16.【答案】   17.【答案】竖直向上 变小 上浮一些   18.【答案】   19.【答案】   20.【答案】   21.【答案】   22.【答案】 变小 不变 不变   【解析】木块漂浮在水面上，浮力等于重力，浮力  ，重力 ， 则  ， 即 ， 所以木块的密度 。 冰块漂浮在水面上，浮力等于重力，在冰块熔化的过程中，冰块的重力变小，所以冰块受到的浮力变小。 冰块漂浮在水面上，由  得，冰块排开水的体积 ， 冰熔化成水，质量不变，重力不变，由  可得，冰全部熔化成水的体积 ， 所以  ，则冰熔化前后液面不变，由  得，容器中的水对容器底部的压强不变。 容器对桌面的压强 ， 冰熔化成水的过程中，总重力不变，所以容器对桌面的压强不变。 23.【答案】  【解析】先结合图像分段分析加水过程到时物体静止在容器底部，底部压强随水深增大而线性上升；到时压强保持不变，说明此时浮力等于重力，物体被细线拉直固定，可由此时底部压强算出物体重力；到时物体位置固定，压强随水深继续增大，直到时上表面与液面相平，可由此时底部压强算出物体高度，再结合底面积得到物体体积，最后由重力和体积算出物体密度。 【详解】向容器加水过程分为三个阶段：水面从到：水深度增加，物体浸入深度增加，底部压强增大，绳子松弛；水面从到：浮力等于物体重力，物体漂浮，随水面上升而上浮，浸入深度不变，因此底部压强保持不变，此时  ；水面从到：绳子拉直后物体不再上升，继续加水，浸入深度增加，压强再次增大，直到水面与物体上表面相平。浮力等于物体上下压力差，上表面无水时，浮力等于下底面压力，因此物体重力  物体质量  当水面与物体上表面相平时，物体下表面压强为  ，根据  ，物体高度等于此时下底面在水中的深度  物体体积  则物体密度  学科网（北京）股份有限公司 $