江苏南通市海门区2025-2026学年第二学期七年级期末考试道德与法治试卷

七年级道德与法治 一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。答案请按要求填涂在 答题卡上。（每小题2分，共30分) 1.“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能 御也。”上述格言告诉我们 A.有了志向必定能实现梦想 B.制定梦想不能脱离实际 C.志向具有强大的推动作用 D.志向确立后就不能调整 2.《感动中国》年度人物陆鸿，幼时因病致脑瘫，不愿成为家人累赘，开始学影视后期制 作，多年勤学苦练，练就一手绝活。2017年，他又开始学习电商必备技能，带领许多残 疾人做自媒体。如今，他的工厂已成为残疾人扶贫创业基地。他的事迹主要告诉我们要 A.激发潜能，敬畏生命 B.学以致用，俭约自守 C.锲而不舍，追求卓越 D.自强不息，造福社会 3.“人民教育家”国家荣誉称号获得者于漪说：“一个人心中总要有一盏明灯，因为教师 的工作是双重奏的。一重奏是你自己的人生一定要奏响中国特色教育的交响曲。与此同 时，你还要引领学生走一条正确健康的人生路，奏好他们人生的乐章。”从于漪的话语 中，我们体会到老师 ①是学生学习和成长的引路人 ②有同样的教育教学风格 ③在育人过程中实现自我成长 ④决定学生未来发展方向 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.体育课上男生小宇想邀请女生小桐一起组队打羽毛球，小桐摆手说：“我才不要和男生 一起玩！”对于小桐的说法，认识正确的是 A.正确，异性交往应该注意分寸 B.错误，男女生应该互相学习 C.正确，女生应该学会自重自爱 D,错误，女生应该要欣赏男生 5.性侵害未成年人是性质恶劣的犯罪行为。下列属于预防性侵害的正确做法是 A.接到陌生网友邀请时单独赴约 B.通过抖音视频平台获取性知识 C.碍于情面忍受不适的肢体接触 D.注意边界规则言谈举止不越界 6.屈原遭放逐之冤，行吟泽畔，作《离骚》以寄孤忠；曹雪芹经抄家之祸，贫病交加，批 阅十载写成《红楼梦》：司马迁受到酷刑，写就《史记》。这启示我们 A.生活中消极情感体验比积极情感体验更有意义 B.学会转化消极的情感可以让我们不断得到成长 C.情感是内心形成的比情绪更加稳定和深刻体验 D.要积极创造负面的情感不断地丰盈自己的生命 7.有心理学家认为，每一次情绪失控都代表着某些心理需求没有被看见。对漫画解读最 恰当的是 A.人们的情绪总是非常多变的 B.消极情绪只会带来消极影响 C.我们需要学会觉察各种情绪 愤怒是为了自我 悲伤是为了得到 害怕是为了自保 D.要明确情绪背后的真实需求 保护而或击他人 同情、安融和帮助 而规避风险 七年级道德与法治 第1页共4页 a^“"1%o¤ 可 8.推动构建人类命运共同体的外交思想，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内 容，是继承和发展对中华优秀传统文化中的 ①求大同的思想理念 ②明尊卑的思想理念 ③尚和合的思想理念 ④守诚信的思想理念 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 9.《典籍里的中国》《上新了·故宫》等节目获得了广泛赞誉。此类节目深入挖掘史书典 籍、宫廷文物中蕴含的家国情怀、民本思想等中华优秀传统文化内核，使观众在快节奏 的生活中得以感受历史的温度，为其精神世界注入动力。该类节目获得好评的原因是 ①蕴含着中华民族所有的思想理念 ②中华优秀传统文化历久弥新 ③全面继承中华民族一切传统文化 ④中华优秀传统文化博大精深 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.二十四节气是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系， 在2016年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。二十四节气对历 代农业生产、日常生活有很强的指导意义。对此，下列认识不正确的是 A.要坚持改造自然、为我所用的理念 B.要尊重大自然的运行规律 C.体现了道法自然、天人合一的思想 D.要坚持人与自然和谐共生 11.“四君子”是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题。“四君子”是指“梅、兰、竹、 菊”。梅的凌霜傲雪、玉洁冰清，兰的优雅朴素、高洁坚贞，竹的中空外直、宁折不弯， 菊的清新高雅、悠然宁静，寄托着中国人对高尚品格的推崇。在中国古代的文艺作品中， 花木草石等往往蕴含着丰富的人文精神。这体现了 A.求同存异、和而不同的处世方法 B.文以载道、以文化人的教化思想 C.形神兼备、情景交融的美学追求 D.俭约自守、中和泰和的生活理念 12.战国时孟子曰：“乐民之乐者，民亦乐其乐：忧民之忧者，民亦忧其忧”；北宋时期范 仲淹曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。共同体现的中华传统美德是 A.勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 B.忧国忧民、道济天下的爱国情怀 C.孝敬父母、尊敬师长的伦理规范 D.律己宽人、扬善抑恶的处事准则 13.为了预防和减少突发事件的发生，控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害， 保护人民生命财产安全，维护国家安全、公共安全等，我国制定了《突发事件应对法》： 为了维护市场秩序、金融秩序，预防和遏制洗钱、恐怖主义融资活动，优化营商环境， 我国制定了《受益所有人信息管理办法》。这说明 ①法律保护公共利益，维护人民合法权益 ②法律确保社会发展，建立有序的社会秩序 ③我国完善法律体系，使社会生活有法可依 ④我国已全面建成了社会主义法治国家 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 14.下列运用法治思维进行的逻辑推导正确的是 A.面对犯罪行为→敢于善于斗争-·坚定捍卫法律尊严 B.抵制不良行为+树立是非观念→自觉远离违法犯罪 C.拒绝履行合同义务→行政违法行为一承担行政资任 D.侵犯他人智力成果→刑事违法行为+承担刑事责任 七年级道德与法治 第2页共4页 a^""1%。a 向 15.对下面判决书内容解读正确的有 判决书（摘选） 本院认为，被告人王某在送交快递过程中，多次窃取他人物品…据此，依照… 之规定判决如下： 被告人王某犯盗窃罪，判处拘役四个月，并处罚金人民币2000元… A.被告人王某已经受到相应的行政处罚 B.所有违法行为都是犯罪行为 C.判决依据是《中华人民共和国民法典》 D.王某行为有严重社会危害性 二、非选择题（20分) 16.（8分)全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，事关党执政兴国，事关人民幸福安 康。在全面建设社会主义现代化国家，向第二个百年奋斗目标进军的新征程上，必须要 坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。 【学法我先行】 2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。新法 首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴。“他还是个孩子”这句话，不再成为校园欺凌 的挡箭牌。 第二十三条已满十四周岁不满十六周岁的行为人违反治安管理情节严重、影响恶 劣，或在一年以内二次以上违反治安管理的，可以执行行政拘留 第六十条以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌，违反治安管理的，公安机关 应当依照本法、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，给予治安管理处罚、 采取相应矫治教育等措施。 《中华人民共和国治安管理处罚法》（摘录） (1)结合材料，运用所学知识阐述新修订的治安管理处罚法向校园欺凌“亮剑”的价 值意蕴。(4分) 【守法有底线】 小凯将小浩的照片丑化后制成表情包在网络群聊中使用，小浩看到后，要求小凯立 即删除表情包并赔礼道歉。小凯态度强硬，认为自己只是开个玩笑又不违法，拒绝小浩 的要求，小浩一怒之下动手狠狠揍了小凯一顿。事后班主任找到了两位同学进行了批评 教有。 第一千零一十九条 任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他 人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，法律另有 规定的除外。木经肖像权人同意，肖像作品权利人不得以发表、复制、发行、出租、 展览等方式使用或者公开肖像权人的片像。一 《中华人民共和国民法典》（摘录） (2)请你综合评价两位同学的言行。（4分) 七年级道德与法治 第3页共4页 17.(12分)悠悠江海文脉绵长，一方沃土孕育不朽先贤风骨。张審胸怀家国，笃行向善， 以毕生坚守诠释济世担当。先贤精神跨越时光生生不息，恒久浸润滋养我辈青春成长。 【度续文脉】 风雨飘摇的清末，整个民族深陷困顿危难。张謇历经二十七截寒窗沉浮终中了状元。 纵使一举高中状元拥有顺递坦荡的官场前程，他却依然舍弃安逸仕途转身扎根故土。他 根据南通的容观区位优势，打破传统固化的思维创办大生纱厂，不断探寻全新的发展方 向。他潜心开辟沿海荒芜滩涂，切实改善百姓谋生处境。他还将毕生经营收获尽数回馈 家乡，大力兴办文救公益事业，完善城乡基础建设，默默守护一方烟火，在艰难的时代 长河之中奋力开辟出独属于自己的人生天地。 (1)先贤风骨，赓续绵长。你从张謇身上感受到了哪些精神力量。(4分) 【青春无畏】 张赛纪念馆面向七年级学生，公开招募志愿讲解员。心怀向往的小华，内心却满是 纠结与犹豫：青春期冒出的痘痘，让他心生容貌自卑，又担忧自己难以融入志愿者集体， 更担心自己不能胜任这项工作。他主动向妈妈求助，慢慢改变自我。他接纳了青春痘， 积极参与各项活动，主动和同学沟通交流，不断挖掘自身力量，从容应对挑战，在课后 每天阅读相关资料，反复练习讲解。终于，小华落落大方地站在了纪念馆的展台前，闪 耀着属于自己的光芒。 (2)小华是怎样通过努力闪耀出属于自己的光芒的。(4分) 【少年有为】 小华在阅读《张謇全集》时被其中的一句话深深地打动。在学期的尾声让我们一起 品读这句名言，反思自省，传承张寒精神，书写青春的华美篇章。 0000,2000002020000000 天之生人也，与草木无异。若遗留一二有用事业，与草 木同生，不与草木同腐。故踊跃从公者，做一分便是一分， 做一寸便是一寸。 张惑 (3)谈谈这句话给你的启示。反思自身最需要改进的一个问题并提出改进措施。(4分) 七年级道德与法治 第4页共4页 a“"1.%o¤ 可只 2025～2026学年度第二学期期末 七年级 道德与法治参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共30分) 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C D A B D B D C C A B B C A D 二、非选择题（20分） 16（1）有利于发挥法律的规范作用，为学生行为提供了方向指引，划定了底线要求；发挥法律的保护作用，维护了受害人的合法权益，守护学生身心健康；增强学生的法治观念，提高守法意识，远离违法犯罪；构建和谐校园，维护社会秩序；维护社会公平正义，弘扬友善法治公正的社会主义核心价值观。（每点1分，共4分，言之有理，答到四个角度即可。） （2）根据法律规定，小凯的行为已经侵犯了小浩的肖像权，属于违法行为；（1分）小浩要求小凯赔礼道歉，说明他有权利意识；但动手打人侵害了小凯的生命权和健康权，也没有合理管理好自己的情绪。（2分）我们要保护自己的人身权，也要尊重他人的人身权；要学会管理情绪，做情绪的主人。（1分） 17（1） 脚踏实地、实事求是；革故鼎新、与时俱进；惠民利民，安民富民；讲仁爱；重民本；精忠报国、振兴中华的爱国情怀；天下兴亡、匹夫有责的担当意识；自强不息、面对困难挑战自立自强。（每点1分，共4分，言之有理即可。） （2）他正确对待生理变化，不因自己生理变化而焦虑或自卑；积极主动参与集体活动，在集体中接纳和调整自己；做自信的人，远离自卑，积极行动；学会自强，奋发进取，不断完善自我；做自尊的人，努力拼搏，不断提升自己。(每小点1分，共4分。言之有理即可） （3）启示：一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度；在奉献中走向伟大，成就精彩人生；我们要脚踏实地，从点滴小事做起。（2分，言之有理即可。） 问题：如：学习内驱力不足，浑浑噩噩度日。（1分。学习和生活中的具体问题即可。） 改进措施：如：明确学习的意义，确立学习目标、提高学习动力，主动承担学习的责任；（1分。只要和问题对应，具体可行即可。） 学科网（北京）股份有限公司 $