期末自测练习卷-2025-2026学年统编版语文四年级下册

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普通文字版答案
2026-06-24
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 46 KB
发布时间 2026-06-24
更新时间 2026-06-24
作者 爱学习的我们吖
品牌系列 -
审核时间 2026-06-24
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 部编版四年级下册语文期末卷,以“基础-阅读-经典-习作”四维架构,融合文化传承(《囊萤夜读》《卜算子·咏梅》)、语言运用(语境写字词、病句修改)、思维分析(《竹》品格探究)与审美创造(《一处最美的风景》),全面检测学期学业质量。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础知识与积累运用|5大题/34分|拼音、汉字、词语、句子、课文积累|结合“庭院晨景”“乡村炊烟”等情境考查;区分“机械/慰藉”等易混音形| |阅读理解|2篇/26分|文言文阅读、现代文词句含义、主旨分析|课内《囊萤夜读》考文化精神,课外《竹》关联民族品格| |经典诵读与必读书目|2大题/10分|李白、王维等古诗,《繁星》《青铜葵花》常识|经典与必读书目结合,强化文化积累| |习作|1题/30分|景物描写、情感表达、顺序安排|引导观察生活美景,要求“有序描写+真情实感”|

内容正文:

部编版语文四年级下册期末学业质量达标调查 四年级语文 时间:70分钟 满分:100分 一: 基础知识与积累运用(34分) (一)结合语境,读拼音写词语(7分) 1. 清晨的tíng yuàn( )里,几只qīng tíng( )落在花草间,格外灵动。 2. 面对困难,我们要jiān dìng( )信念,勇敢wéi kàng( )挫折,永不tuì suō( )。 3. 乡下人家的fáng wū( )错落有致,傍晚的袅袅chuī yān( ),构成了一幅温馨的田园画卷。 (二)汉字,形美如画,音美如歌,按要求完成以下题目(12分) 1.选择加点字读音完全正确的一组( )(2分) A. 剖开(pōu) 单于(chán) 机械(jiè) B. 澎湃(bài) 混乱(hùn) 剖开(pāo) C. 擦拭(shì) 慰藉(jiè) 倔强(jué) D. 曝晒(bào) 奢侈(chǐ) 簇拥(cù) 2.选择词语中字形完全正确的一组( )(2分) A. 推测 响午 推测 无忧无虑 B. 详细 迟钝 规矩 惊慌失措 C. 辟如 敏捷 隧道 一丝不苟 D. 忠厚 待候 朦胧 空空如也 3.选择加点词语使用正确的一组(2分) A. 他演讲时滔滔不绝,夸夸其谈,赢得了全场热烈的掌声。 B. 春天来了,公园里百花齐放,栩栩如生,美丽极了。 C. 面对突发的危险,消防员临危不惧,奋勇救人。 D. 小明学习非常认真,总是漫不经心地完成作业。 4.将四字词语补充完整,并完成练习(6分) ①( )( )林立 ②( )( )袅袅 ③车( )马( ) ④( )( )不苟 ⑤( )( )欲聋 ⑥依( )傍( )  上面词语中,描写乡村生活的是________、________;描写城市繁华的是________、________。(填序号) 形容做事十分认真、细致,一点儿也不马虎的词语是________。(填序号) (三)、按要求完成句子练习(8分) 1. 小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。(改为反问句) 2. 雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改为比喻句) 3. 老师耐心地不厌其烦地辅导每一位学困生。(修改病句) 4. 例:鸟儿唱歌,花儿微笑。(仿写拟人句) (四)、根据课文内容或要求填空(7分) 1. ________________,飞雪迎春到。(《卜算子·咏梅》) 2. 天行健,________________。(《周易》) 3. ________________,学海无涯苦作舟。 4. 与人善言,暖于布帛;________________,深于矛戟。 5. 《乡下人家》中,作者用质朴的文字,展现了乡下人家________、________的生活,表达了作者对乡村生活的________之情。 6. 《海上日出》的作者是________,课文按照________的顺序,描写了日出前、日出时、日出后的壮丽景象。 7. 胤恭勤不倦,________。家贫不常得油,夏月则________以照书,以夜继日焉。 二:阅读理解(26分) (一)课内阅读(10分) 囊萤夜读 胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。 1. 解释下列字词。(4分) (1)倦:________ (2)通:________ (3)贫:________ (4)继:________ 2. 用现代汉语翻译下列句子。(3分) 夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。 3. 车胤是一个怎样的人?这个故事告诉我们什么道理?(3分)   (二)课外阅读(16分) 竹 竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。 青青翠竹,全身是宝。竹竿既是建筑的材料,又是实用的家具原料;竹皮可编织竹篮、竹席;竹笋味道鲜美,还可以助消化、防便秘。竹子真不愧是绿色的宝藏! 然而,我更欣赏竹子那顽强不屈的品格。自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,被无数文人墨客赞颂。 当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分展现了竹子坚韧不拔的品格。 竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人,需要的不也是这种精神吗? 1. 写出下列词语的近义词。(4分) 平凡——( ) 顽强——( ) 赞美——( ) 坚韧——( ) 2. 作者从________、________、________三个方面写出了竹子“全身是宝”的特点。(3分) 3. “岁寒三友”指的是________、________、________。(3分) 4. 用“____”画出文中的反问句,并改成陈述句。(3分) 5.  作者为什么喜欢竹子?结合短文说说你的理解。(3分) 三 经典诵读与必读书目(10分) (一)、经典积累填空(4分) 1. 相看两不厌,________________。 2. 大漠孤烟直,________________。3. 落木千山天远大,_____________。 4. ________________,为谁辛苦为谁甜? (二)、必读书目判断对错(对的打√,错的打×)(6分) 1. 《繁星》《春水》都是冰心的作品。( ) 2. 《青铜葵花》的作者是曹文轩,书中的青铜是一个聪明、善良、懂事的城市男孩。( ) 3. 《看看我们的地球》的作者是李四光。( ) 四、习作(30分) 生活中处处有美景,春日的繁花、夏日的绿荫、秋日的落叶、冬日的白雪,校园的操场、家乡的小河、傍晚的晚霞……都藏着不一样的美。 请以《一处最美的风景》为题,写一篇习作。 要求:1. 按照一定顺序描写景物,语句通顺,内容具体;2. 表达出自己的真情实感;3. 字数不少于350字,不出现真实姓名、校名。 ( 学校: ____________ 班级: ____________ 姓名: ____________ 学号: ____________ ) ( 四年级语文试题 第 4 页 (共6页) ) ( 四年级语文试题 第 3 页 (共6页) ) ( 四年级语文试题 第1页 (共6页) ) ( 四年级语文试题 第2页 (共6页) ) 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 一、基础知识与积累运用(34分) (一)、读拼音写词语 (7分,每空1分) 1. 庭院 蜻蜓 2. 坚定 违抗 退缩 3. 房屋 炊烟 (二)、 1、 C(2分) 解析:A机械(xiè);B澎湃(pài)、剖开(pōu);D曝晒(pù) 2、 B (2分) 解析:A晌午;C譬如;D侍候 3、 C (2分) 解析:A夸夸其谈为贬义词;B栩栩如生形容艺术形象;D漫不经心指态度不认真 4、 (6分,补充词语每小题0.5分,填序号每空0.5分,最后一个1分) ①高楼 ②炊烟 ③水、龙 ④一丝 ⑤震耳 ⑥山、水  ②⑥ ①③ ④ (三)、句子练习 (8分,每小题2分) 1. 难道小小的天窗不是孩子们唯一的慰藉吗? 2. 雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。 3. 老师不厌其烦地辅导每一位学困生。 4. 示例:小草弯腰招手,柳枝翩翩起舞。(答案符合要求即可) (四)、课文填空(7分,每小题1分) 1. 风雨送春归 2. 君子以自强不息 3. 书山有路勤为径 4. 伤人以言 5. 自然和谐 热爱生活 喜爱赞美 6. 巴金 时间变化 7. 博学多通 练囊盛数十萤火 二、阅读理解(26分) 一、课内阅读(10分) 1.(4分,每题1分)(1)疲倦(2)通晓、明白(3)贫穷(4)接续 2. 夏天的夜晚,车胤就用白绢做成的袋子,装几十只萤火虫照着书本,夜以继日地学习。(3分意思相近即可) 3. 车胤是勤奋好学、刻苦自律的人。道理:无论家境贫寒与否,都要珍惜时光,勤奋刻苦读书学习。(3分意思相近即可) 二、课外阅读(16分) 1.(4分,每空1分) 普通 坚强 赞颂 坚毅 2. (3分,每空1分)竹竿、竹皮、竹笋 3.(3分,每空1分) 松、竹、梅 4. (3分,画出1分,改句2分)反问句:竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人,需要的不也是这种精神吗? 陈述句:竹子的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。我们每个人,需要的也是这种精神。 5.(3分,答案不唯一) 因为竹子全身是宝,用途广泛;更重要的是竹子拥有迎风斗寒、坚韧不拔、自强不息的高尚品格,值得我们学习。 三、 经典诵读与必读书目(10分) (一)、经典填空(4分,每小题1分) 1. 只有敬亭山 2. 长河落日圆 3. 澄江一道月分明 4. 采得百花成蜜后 (二)、判断对错(6分,每小题2分) 1. √ 2. ×(青铜是乡村哑巴男孩) 3. √ 四、习作(评分标准)(30分) 一类文(25-30分):紧扣题目,景物描写有序、具体生动,修辞丰富,情感真挚,语句通顺,无错别字,字数达标。 二类文(18-24分):紧扣题目,描写较具体,顺序清晰,语句通顺,少量错别字,字数达标。 三类文(10-17分):基本扣题,描写简单,顺序基本合理,语句基本通顺。 四类文(10分以下):偏离题目,内容空洞,语句不通顺,字数不足。 ( 四年级语文试题 第5页 (共6页) ) ( 四年级语文试题 第6页 (共6页) ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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