第2节 物态变化 第2课时 汽化与液化、升华与凝华（培优考点练）科学新教材浙教版七年级下册

**基本信息** 分层清晰，从基础概念到综合应用，通过题型分组、创新拓展、新题速递三阶设计，强化物态变化知识的科学观念建构与探究实践能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |题型分组练|汽化、蒸发、沸腾等单一知识点|基础选择为主，如“火墙焙干法”考查汽化，强化科学观念| |创新拓展练|影响蒸发因素、液化方法等综合应用|实验设计题（如对照实验分析），体现科学思维与探究实践| |新题速递|生活情境（如“冰感”毛巾、热棒）与跨学科问题|结合2025-2026新情境，如神舟二十号液化技术，培养态度责任|

第2节 物态变化 （第2课时） 目录 题型分组练 2 题型01 汽化及汽化吸热的特点 2 题型02 蒸发及其现象 3 题型03 影响蒸发快慢的因素 4 题型04 探究水的沸腾实验 5 题型05 沸腾及沸腾条件 7 题型06 液化及液化现象 9 题型07 液化方法及其应用 9 题型08 升华和凝华的定义和特点 11 题型09 生活中的升华现象 12 题型10 生活中的凝华现象 13 创新拓展练 14 新题速递 18 题型分组练 题型01 汽化及汽化吸热的特点 1．《天工开物》中记载，古法造纸烘干多为“火墙焙干法”，工匠将湿纸贴在一面中空的火墙上，利用柴火的热量得到干燥的纸。“火墙焙干法”中，水发生的物态变化为（　　） A．液化 B．汽化 C．熔化 D．升华 【答案】B 【解答】解：“火墙焙干法”中，水从液态变成气态，发生的物态变化是汽化。 故选：B。 2．我国自2026年起全面禁止生产含汞体温计。汞在常温下为液态，体温计打碎后，汞会慢慢变成汞蒸气，危害人体。该过程的物态变化属于（　　） A．熔化 B．液化 C．汽化 D．升华 【答案】C 【解答】解：汞在常温下是液态，体温计破碎后，汞呈现的是液态形式，慢慢变成汞蒸气，此时汞处于气态。物质由液态变为气态的过程叫做汽化，所以这一过程属于汽化现象，故C正确，ABD错误。 故选：C。 3．如图是陶制“土冰箱”，内外罐之间填有沙子。盛夏季节，往两罐间的沙子浇水，就能给食物降温，其原理是（　　） A．熔化吸热 B．凝固放热 C．汽化吸热 D．液化放热 【答案】C 【解答】解：经常向沙子上洒水，保证了水分的持续汽化，汽化吸热从而降低了食物的温度。故C正确，ABD错误。 故选：C。 题型02 蒸发及其现象 4．液体在蒸发过程中，如果从外界吸收不到热量，那么液体（　　） A．蒸发不能继续进行 B．蒸发能够进行，使液体温度升高 C．蒸发能够进行，使液体温度降低 D．蒸发能够进行，使液体温度保持不变 【答案】C 【解答】解：液体在蒸发过程中，如果从外界吸收不到热量，蒸发仍可以进行，液体的温度降低。 故选：C。 5．每次游泳上岸后，身体都会感觉冷，这是因为身上的水发生了什么变化，带走了身体的热量（　　） A．凝结 B．凝固 C．蒸发 D．熔化 【答案】C 【解答】解：A．凝结是放热过程，不会使身体感觉冷，A不正确。 B．凝固也是放热过程，不符合身体感觉冷的原因，B不正确。 C．游泳上岸后，身上的水蒸发，从液态变为气态，这个过程需要吸收热量，从而带走身体的热量，使身体感觉冷，C正确。 D．熔化是固态变液态吸收热量，但身上的水是液态，不存在熔化现象，D不正确。 故选：C。 6．夏天的中午，小明游泳后刚从水中出来，感觉很凉，而岸上的狗却感觉特别热，原因是（　　） A．人穿的少，狗有毛 B．游泳后刚从水中出来，水蒸发要从人体上吸热 C．水中的温度低 D．游泳后刚从水中出来，水蒸发要从人体上放热 【答案】B 【解答】解：游泳后刚从水中出来感觉很冷，是因为人身上的水蒸发时要吸热，故ACD错误，B正确。 故选：B。 题型03 影响蒸发快慢的因素 7．课间打扫卫生时，为使洒在地面的积水快速变干，下列做法效果最好的是（　　） A．用纸箱把积水盖住 B．任由积水原地不动，并紧闭门窗 C．用拖把把积水聚成一小滩 D．开窗通风，并用扫帚把积水扫开 【答案】D 【解答】解：A、用纸箱把积水盖住，会减慢水面上的空气流动，蒸发变慢，故A不符合题意； B、任由积水原地不动，并紧闭门窗，会减慢水面上的空气流动，蒸发变慢，故B不符合题意； C、用拖把把积水聚成一小滩，减小了水的表面积，蒸发变慢，故C不符合题意； D、开窗通风，并用扫帚把积水扫开，增大了水的表面积，同时加快空气流动，加快了水的蒸发，故D符合题意。 故选：D。 8．吐鲁番常年高温少雨，当地使用坎儿井，大大减少了输水过程中水的蒸发。如图所示，坎儿井由明渠、暗渠、竖井组成。下列关于坎儿井的说法错误的是（　　） A．暗渠中风速较慢，可减慢水的蒸发 B．暗渠中温度比外界低，可减慢水的蒸发 C．明渠比暗渠更宽，与空气接触表面积大，使得水蒸发较快 D．竖井口的温度较周围要低是因为井中水蒸发放热 【答案】D 【解答】解：A、暗渠处于地下，空气流动相对缓慢，风速较小，这确实可以减慢水的蒸发，故A正确。B、地下暗渠的温度通常比地表外界低，较低的温度也能有效减慢水的蒸发，故B正确。C、明渠暴露在地表，通常比暗渠更宽，这意味着水与空气接触的表面积更大，从而使得水蒸发较快，故C正确。D、竖井口温度较低，是因为井中的水在蒸发（由液态变为气态）的过程中需要吸收周围的热量，从而导致温度降低，而不是“放热”，故D错误。 故选：D。 9．洗完衣服后，我们总想让衣服更快晾干。为探究影响湿衣服晾干快慢的因素，小科设计了四组对照实验（衣服材质、大小、初始潮湿程度均相同）。关于实验设计与结论的说法正确的是（　　） 实验组 放置环境 铺展情况 衣服状态 ① 室内阴凉处，无风吹 展开平铺 较湿润 ② 室内阴凉处，无风吹 折叠堆放 湿润 ③ 室内向阳处，无风吹 展开平铺 干燥 ④ 室内阴凉处，有风扇吹 展开平铺 较干燥 A．①和②对照，可探究温度对晾干快慢的影响 B．①和③对照，可探究表面积对晾干快慢的影响 C．①和④对照，可探究空气流速对晾干快慢的影响 D．②和③对照，可得出衣服折叠堆放比展开平铺晾干得快 【答案】C 【解答】解：A．①和②对照，探究温度对晾干快慢的影响①②温度相同，变量是表面积（展开/折叠），不是温度，故A错误。 B．①和③对照，探究表面积对晾干快慢的影响①③表面积相同，变量是温度（阴凉/向阳），不是表面积，故B错误。 C．①和④对照，探究空气流速对晾干快慢的影响①④：温度相同、表面积相同，只有空气流速（无风/有风）不同，故C正确。 D．②和③对照，可得出衣服折叠堆放比展开平铺晾干得快②③有温度、表面积两个变量，不能得出结论；且实际展开、温度高干得更快，故D错误。 故选：C。 题型04 探究水的沸腾实验 10．如图是探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置，下列关于此实验说法正确的有（　　） ①纸板上的小孔加快了水的散热，因此小孔是多余的 ②水沸腾时气泡自下而上逐渐变小，至液面破裂，放出里面的水蒸气 ⑧初温更低的水，加热至沸腾用时一定更长 ④水沸腾后撤掉酒精灯，发现水并没有立即停止沸腾，说明水沸腾并不需要一直吸热 A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 【答案】A 【解答】解：①纸板上的小孔是为了平衡内外气压，让蒸汽能少量排出，不是多余的，故说法错误。 ②水沸腾时气泡是自下而上逐渐变大（因为上下压强差、水汽补充），沸腾前气泡才是逐渐变小，故说法错误。 ③初温更低的水，加热到沸腾的时间还和水的质量、加热功率有关，不是“一定更长”，故说法错误。 ④撤掉酒精灯后，水还能从温度较高的烧杯、陶土网吸热，所以不会立即停止沸腾，但水沸腾仍然需要持续吸热，故说法错误。 故选：A。 11．如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形，下列有关分析正确的是（　　） A．他可以选用量程为﹣80﹣60℃的酒精温度计 B．图甲是水沸腾前的现象 C．水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是水蒸气 D．小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，所以水的沸腾有时候不需要吸收热量 【答案】B 【解答】解：A、酒精温度计的量程为﹣80℃～60℃；而标准大气压下水的沸点是100℃，故A错误； B、甲气泡在上升过程中，体积逐渐减小，所以是沸腾前的情况，故B正确； C、“白气”是水蒸气液化成的小水滴，不是水蒸气，故C错误； D、水沸腾的条件：达到沸点并继续吸热，故D错误； 故选：B。 12．小亮在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中： （1）如图甲所示，温度计的示数是　98　 ℃。 （2）如图乙所示，a、b是实验过程中出现的情境，其中水沸腾时的情境为　a　 （填“a”或“b”）。 （3）分析0～15min的图像，可以获得的信息有（写出一条即可）：　水沸腾时吸收热量，温度保持不变　 。 （4）结合图像信息，在同样的环境下使一大杯滚烫的热水冷却，有两种方法： ①先让热水冷却3min，然后倒入一杯冷水。②先在热水中倒入一杯冷水，然后冷却3min。 你认为冷却效果较好的方法是　①　 （填“①”或“②”）。 【答案】（1）98； （2）a； （3）水沸腾时吸收热量，温度保持不变； （4）①。 【解答】解：（1）由图甲知，温度计的分度值为1℃，示数为98℃； （2）a中气泡在上升过程中，体积逐渐增大，所以是沸腾时的现象。b中气泡在上升过程中体积逐渐减小，所以是沸腾前的现象； （3）由图像可知，水升温到100℃后，继续吸热但温度不再升高，因此可以得到结论：水沸腾时吸收热量，温度保持不变； （4）液体和环境的温差越大，散热降温越快。方法①先让高温热水利用大温差快速散热，冷却3分钟后再加冷水，冷却效果好于一开始就混合冷水的方法②，因此选①。 故答案为：（1）98； （2）a； （3）水沸腾时吸收热量，温度保持不变； （4）①。 题型05 沸腾及沸腾条件 13．如图所示①②③④为四种密封方式，方形容器与小试管内均盛有水。现对方形容器加热，在方形容器中的水持续沸腾过程中，小试管中的水也能沸腾的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【解答】解：①方形容器和小试管沸点相同，小试管中水不能沸腾，故①不符合题意； ②方形容器和小试管沸点相同，小试管中水不能沸腾，故②不符合题意； ③小试管沸点高，小试管中水不能沸腾，故③不符合题意； ④小试管沸点低，小试管中水能沸腾，故④符合题意。 故选：D。 14．如图所示的容器中盛有水，水中浮着一个盛有水的小杯甲和一个倒扣的小杯子乙，给容器加热，并使容器中的水沸腾，再继续加热时，甲、乙杯中的水将发生的现象是（　　） A．甲杯中的水会沸腾，乙杯中的水不会沸腾 B．乙杯中的水会沸腾，甲杯中的水不会沸腾 C．甲、乙两杯中的水都不会沸腾 D．甲、乙两杯中的水都会沸腾 【答案】C 【解答】解： 都不沸腾，因为A中水温能达到沸点，但不能继续吸热，所以不能沸腾；B中气压增大，水的沸点升高，水温不能达到沸点，所以不能沸腾，故C正确。 故选：C。 15．某兴趣小组以甲、乙、丙三个相同的小烧杯盛等量的水，在同一环境下以相同的热源同时加热，如图所示，甲杯为隔酒精加热，乙杯为隔水加热，丙杯为隔油加热（沸点：油＞水＞酒精）。加热一段时间后，测得小烧杯外大烧杯中物质的温度已处于一稳定值，此时小烧杯中水的温度分别用t酒、t水、t油表示，三者的大小关系为　t酒＜t水＝t油 。小烧杯中液体能沸腾的有　丙　 （用甲、乙、丙表示） 【答案】t酒＜t水＝t油；丙。 【解答】解：酒精的沸点低于水的沸点，油的沸点高于水的沸点。大烧杯中物质的温度已处于一稳定值说明酒精，水和油正在沸腾，要让小烧杯中的水沸腾必须要达到水的沸点和继续吸收热量。对于甲而言，无法达到水的沸点，所以甲中的水不会沸腾；对于乙而言，杯内外水的温度相同，无法吸收热量，所以乙中的水能达到沸点，但不会沸腾；对于丙而言，油温高于水温，满足水沸腾的条件，所以丙中的水会沸腾，三者的温度大小关系为t酒＜t水＝t油。 故答案为：t酒＜t水＝t油；丙。 题型06 液化及液化现象 16．“自热米饭”的发热包加少量水后，会迅速放热，碗内出现大量“白气”，随后水剧烈沸腾，从而加热内部米饭。下列关于此过程涉及的物态变化，分析正确的是（　　） A．“白气”是水汽化后形成的水蒸气 B．水沸腾时温度不变，无热量转移 C．碗内壁的水珠是碗中水蒸气液化而成 D．发热包放出的热量只用于水的汽化 【答案】C 【解答】解：A、我们看到的“白气”不是气态的水蒸气，而是水蒸气遇冷液化形成的小水滴。水蒸气是无色无味的气体，肉眼无法直接看到，故A选项错误。 B、水沸腾时虽然温度保持不变，但需要持续吸收热量，热量从发热包转移到水中，维持沸腾状态，故B选项错误。 C、碗内壁的水珠，是碗中水汽化产生的水蒸气，遇到温度相对较低的碗壁后，液化成小水滴附着在碗内壁上，故C选项正确。 D、发热包放出的热量一部分用于水的汽化（沸腾），还有一部分会传递给米饭，让米饭升温煮熟，同时也会有部分热量散失到周围空气中，故D选项错误。 故选：C。 17．一些严重缺水的地区，通过收集露水来获得水资源。露水的形成属于物态变化中的（　　） A．液化 B．汽化 C．熔化 D．升华 【答案】A 【解答】解：露是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象。 故选：A。 18．谚语有云“小满小满，江河渐满”，意指进入小满节气后，我国南方降水明显增多，江河水位随之渐渐丰盈。降水的形成过程中水蒸气变成小水珠的物态变化是（　　） A．熔化 B．汽化 C．液化 D．凝华 【答案】C 【解答】解：降水的形成过程中水蒸气变成小水珠，由气态变为液态，属于液化现象，故C正确、ABD错误。 故选：C。 题型07 液化方法及其应用 19．2026年2月底以来，中东局势紧张，霍尔木兹海峡航运受限，大量负责运输液化天然气的LNG船被迫停航。LNG船将天然气加压、降温至﹣162℃左右使其液化，以便远洋运输；航行中外界热量缓慢传入，会导致少量液态天然气慢慢变成气态，舱内气压随之变化。下列说法正确的是（　　） A．少量液态天然气汽化，会使舱内气体压强减小 B．加压和降温都能使天然气液化，液化需要放热 C．气态天然气变成液态属于汽化现象，需要吸热 D．液态天然气变成气体属于升华现象，需要放热 【答案】B 【解答】解：A．由液态变为气态叫汽化，少量液态天然气汽化，会使舱内气体增多，气压增大，故A错误； B．由气态变为液态叫液化，加压和降温都能使天然气变成液态，液化需要放热，故B正确； C．气态天然气变成液态属于液化现象，液化放热，故C错误； D．液态天然气变成气体属于汽化现象，汽化吸热，故D错误。 故选：B。 20．如图，取一支大注射器，拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。向外拉动活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是一个　汽化　 现象（填物态变化名称），然后推活塞，到一定程度时，可以观察到会有液态乙醚出现，这表明用　压缩体积　 方法可以使气体液化。 【答案】汽化；压缩体积 【解答】解：注射器里的液态乙醚变成了气态，这是汽化现象。 推活塞，使气态乙醚的体积被压缩，分子间的距离拉近，体积变小，又变成了液态，这是液化现象。 故答案为：汽化，压缩体积。 21．北京时间2025年4月24日17时17分，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心成功点火发射。在发射塔的底部有一个装有大量水的导流槽，在火箭发射时水会发生的物态变化是 　汽化　 ，具有吸收大量热量、降低温度的作用。运载火箭需在太空中飞行较长时间，同时采用降温和 　压缩体积　 两种办法将氧气和氢气液化储存在箭体里，以备飞行之用。 【答案】（1）汽化（2）压缩体积。 【解答】解：在火箭发射时水会变成水蒸气，发生汽化，汽化吸收热量，具有吸收大量热量、降低温度的作用；运载火箭需在太空中飞行较长时间，同时采用液化的两种方式降温和压缩体积两种办法将氧气和氢气液化储存在箭体里，以备飞行之用。 故答案为：（1）汽化（2）压缩体积。 题型08 升华和凝华的定义和特点 22．如图所示，冻干食品如今已经走进大众生活，它是利用真空冷冻干燥技术先将新鲜的果蔬低温速冻，然后放在真空仓中进行抽真空，使其直接干燥形成果蔬干。冻干过程中水经历的物态变化是（　　） A．先液化后汽化 B．先凝固后熔化 C．先凝华后升华 D．先凝固后升华 【答案】D 【解答】解：由题意可知，冻干技术中水先在低温下凝固成小冰晶，再放在真空仓中进行抽真空干燥，这一过程小冰晶升华，直接变为水蒸气被抽走，形成“果蔬脆”，故整个过程中水经历的物态变化是先凝固后升华。 故选：D。 23．优秀诗词是中国文化的瑰宝之一，在很多诗句中，涉及到了物态变化，下列分析不正确的是（　　） A．“千里冰封，万里雪飘”——由水到冰属于凝固，其过程属于放热过程 B．“蒹葭苍苍，白露为霜”——露的形成属于液化，其过程属于放热过程 C．“床前明月光，疑是地上霜”——霜的形成属于凝华，其过程属于放热过程 D．“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”——雪的形成属于凝华，其过程属于吸热过程 【答案】D 【解答】解：A．由水到冰属于凝固，其过程属于放热过程，故A正确； B．露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化是放热过程，故B正确； C．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，凝华放热，故C正确； D．雪是空气中的水蒸气遇冷直接变成固态的小冰晶，是从气态直接变为固态的过程，属于凝华现象，凝华过程放出热量，故D错误。 故选：D。 24．我国载人航天事业跻身世界前列。神舟二十号返回舱返回地球时，其表面包裹的部分烧蚀材料从固体直接变为气体，这个过程涉及的物态变化是（　　） A．熔化 B．汽化 C．升华 D．凝华 【答案】C 【解答】解：当温度达到一定程度时，这部分烧蚀材料直接变为气体，即由固态直接变为气态，属于升华现象。 故选：C。 题型09 生活中的升华现象 25．冬天上课时，教室窗玻璃上会出现一层“白雾“。关于这层“白雾“，下列说法正确的是（　　） A．“白雾“出现在玻璃的外表面，是室外空气中的水蒸气液化形成的 B．“白雾“是水蒸气凝华形成的小冰晶 C．“白雾“出现在玻璃的内表面，是室内空气中的水蒸气液化形成的 D．文艺演出时，舞台上的“白气”是干冰在常温下升华形成的气态二氧化碳 【答案】C 【解答】解：A、冬天室内温度高于室外，窗玻璃温度较低，室内空气中的水蒸气遇冷才会液化，因此“白雾”应出现在玻璃的内表面，而非外表面，故A错误。 B、“白雾”是液态小水珠，是水蒸气液化形成的；凝华形成的是固态小冰晶（如霜），故B错误。 C、冬天室内温暖，室外寒冷，玻璃温度低，室内空气中的水蒸气遇到冷的玻璃，在玻璃内表面液化形成小水珠，即“白雾”，故C正确。 D、舞台上的“白气”，是干冰升华吸热，使周围空气温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，并非气态二氧化碳，故D错误。 故选：C。 26．“山明水净夜来霜，数树深红出浅黄”描绘了秋天的美丽景色。诗中“霜”的形成属于（　　） A．熔化现象 B．凝固现象 C．升华现象 D．凝华现象 【答案】D 【解答】解：霜是空气中的水蒸气在夜晚温度降低时，直接由气态变为固态的小冰晶，附着在地面或物体表面形成的。这种物质由气态直接变为固态的过程属于凝华现象。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选：D。 27．关于热现象下列说法正确的是（　　） A．用久了的白炽灯灯丝因熔化而变细 B．加在饮料中的冰块化为水是放热过程 C．洒在地上的水变干了是吸热过程 D．冬天，屋内玻璃内表面经常会“出汗”是吸热过程 【答案】C 【解答】解：A．白炽灯灯丝变细实际上是因为变成了气态的钨蒸汽，固态变为气态的过程叫升华，故A错误，不符合题意； B．放在饮料中的冰块会逐渐的变为液态的水，固态变为液态的过程叫熔化，熔化要吸热，故B错误，不符合题意； C．地上的水是液态的，变干了就是变为了气态，液态变为气态时汽化现象，汽化要吸热，故C正确，符合题意； D．冬天温度比较低，室内空气中的水蒸气遇到比较冷的玻璃液化形成小水珠，小水珠是在玻璃的内侧，这就是俗话说的“出汗”液化放热，故D错误，不符合题意。 故选：C。 题型10 生活中的凝华现象 28．边防战士守卫在北疆极寒之地，他们脚踏冻土，双肩落雪，满脸冰霜，将青春与热血镌刻在祖国的边境线上。其中“霜”的形成发生的物态变化是（　　） A．汽化 B．液化 C．升华 D．凝华 【答案】D 【解答】解：在北方的极寒之地，夜晚气温会降到 0℃以下，当空气中的水蒸气遇到温度很低的物体表面，如战士的脸、帽子、面罩等，会直接从气态转变为固态的冰晶，这种由气态直接变成固态的物态变化过程就叫做凝华，霜就是这样形成的。而汽化是液态变为气态的过程；液化是气态变为液态的过程；升华是固态直接变为气态的过程，均不符合霜的形成原理。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选：D。 29．厨房不仅是加工食材的场所，也是日常生活中充满物态变化的“实验室”。某项目式学习小组以煮冷冻饺子为例探究厨房中的物态变化问题，下列说法正确的是（　　） A．冰箱中拿出的冷冻饺子表面的霜是凝华形成的 B．煮饺子的锅中冒出的“白气”是水蒸气 C．水在沸腾后，继续加热可以使水温不断升高 D．停止加热，锅中水没有立即停止沸腾，说明汽化不需要吸热 【答案】A 【解答】解：A．从冰箱取出的冷冻饺子温度极低，空气中的水蒸气遇到低温饺子，直接由气态变为固态形成霜，这是凝华现象，故A正确； B．锅中冒出的“白气”，是锅内高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故B错误； C．水沸腾时的特点是持续吸热、温度保持不变，即使加大火力，水温也不会升高，饺子煮熟的速度不会加快，故C错误； D．停止加热后，锅体温度仍高于水的沸点，水可以继续从锅体吸收热量，因此水不会立即停止沸腾，这说明汽化过程需要持续吸热，故D错误。 故选：A。 30．如图所示，国画描绘的美景中蕴含了丰富的物态变化知识。以下分析正确的是（　　） A．图甲，湖面上厚厚的冰层是升华形成的 B．图乙，荷叶上晶莹的露珠是凝固形成的 C．图丙，山林间的缕缕薄雾是液化形成的 D．图丁，枝头上的奇景雾凇是熔化形成的 【答案】C 【解答】解：A、图甲，湖面上厚厚的冰层是凝固形成的，故A错误； B、图乙，荷叶上晶莹的露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故B错误； C、图丙，山林间的缕缕薄雾是液化形成的，故C正确； D、图丁，枝头上的奇景雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，故D错误。 故选：C。 创新拓展练 31．熊掌豆腐是一道经典的四川特色美食，因将豆腐煎至两面金黄、形似熊掌而得名。制作时将切成厚片的豆腐放入油锅中煎至两面金黄的过程中，锅中不断的发出“吡啦”声，这是由于豆腐中的水遇热油发生了（　　） A．汽化 B．熔化 C．升华 D．凝固 【答案】A 【解答】解：制作时将豆腐放入油锅中能听到“呲啦”声，该现象是豆腐中的水分遇热油发生了汽化。 故选：A。 32．室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，下列图中能正确反映温度计示数随时间变化的图象是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【解答】解：酒精蒸发吸热，能使它附着的温度计温度下降；随着酒精的迅速蒸发掉后，受空气温度的影响，温度计的示数又会上升，直到和周围温度示数相同时，不再上升；B图象与事实相符合。 故选：B。 33．图甲为我国古代的“节能灯”——“省油灯”，图乙为其部分剖面示意图。向灯盏夹层内注水，有助于减慢油的蒸发，达到省油的目的。关于“省油灯”减慢油蒸发的方法，下列说法正确的是（　　） A．降低油的温度 B．减小油的表面积 C．减慢油表面上方的空气流动 D．减少油的体积 【答案】A 【解答】解：油在燃烧的过程中，温度升高，会不断地蒸发，在灯盏上方容器中盛油，在夹层中注水以降低油的温度，减少了油的蒸发，达到省油的效果。 故选：A。 34．在进行水的沸腾实验时，某同学想缩短加热时间，尽快观察到水沸腾的现象，下列做法不能实现的是（　　） A．增大水的质量 B．选用温水加热 C．加大酒精灯的火力 D．给烧杯加个盖 【答案】A 【解答】解：根据生活常识可知，加大酒精灯的火力，减少水的质量，提高水的初温，给烧杯加个盖，可以使水尽快沸腾；故A错误、BCD正确。 故选：A。 35．容器里装有水，将烧杯底朝上压入水中，如图所示，在标准大气压下对容器底加热。下列结论正确的是（　　） A．烧杯内、外的水都不能沸腾 B．烧杯内、外的水都能沸腾 C．烧杯内、外的水温度相等 D．烧杯内的水温高于烧杯外的水温 【答案】C 【解答】解：用酒精灯对容器加热时，容器中的水由于吸热温度逐渐升高，达到沸点，容器中的水温度达到沸点以后，还在继续吸热，所以会沸腾，不断的有水变成水蒸气散发到空气中； 由于容器中的水沸腾时温度不变，所以烧杯中的水达到容器中的水温度时，不能再吸收热量了，温度也不能继续升高，而且烧杯上面的空气由于温度升高，气压增大，所以烧杯内水的沸点也升高，所以不能沸腾。 故选：C。 36．一名同学在吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此他联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情境。以下是他对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（　　） A．“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是小水珠变成的水蒸气 B．“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是水蒸气变成的小水珠 C．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气 D．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是水蒸气，后者是小水珠 【答案】B 【解答】解： 看到雪糕周围冒“冷气”是空气中的水蒸气遇到冰冷的雪糕液化成的小水珠，泡方便面时碗里冒“热气”是碗里蒸发出的水蒸气，在上升过程中遇到温度较低的空气液化形成的小水球，它们的本质是相同的。故ACD错误，B正确。 故选：B。 37．露营是一种休闲的户外活动，如图所示是露营中所需要的燃气罐，里面装有丁烷（常温中是一种气体）。使丁烷气体贮存在燃气罐里所采用的方法是（　　） A．降低温度 B．提高温度 C．压缩体积 D．增大体积 【答案】C 【解答】解：使丁烷气体贮存在燃气罐里所采用的方法是在常温下对丁烷加压，压缩它的体积，因为降低温度和压缩体积都可以使气体液化，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选：C。 38．物态变化在一年四季中随处可见，下列说法中正确的是（　　） A．春天的早晨空气中经常会出现大雾，这是汽化现象，需要放热 B．夏天吃冰棒时看到周围冒出“白气”，这是升华现象，需要吸热 C．秋天的早晨花草上经常会出现露珠，这是液化现象，需要放热 D．冬天的早晨地面上经常会出现白霜，这是凝固现象，需要吸热 【答案】C 【解答】解：A、春天的早晨空气中的大雾，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化放热，故A错误； B、夏天吃冰棒时看到周围冒出“白气”，是空气中的水蒸气遇冷液化而成的小水滴，是液化现象，液化放热，故B错误； C、秋天的早晨花草上出现的小露珠，是空气中的水蒸气遇冷液化而成的，液化放热，故C正确； D、冬天的早晨地面上经常会出现白霜，霜是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰晶，凝华放热，故D错误。 故选：C。 39．下面几种现象中属于升华的是（　　） A．马路上的沥青变软 B．冰箱内的饮料结冰 C．鱼缸里的水变少 D．白炽灯用久了灯丝会变细 【答案】D 【解答】解： A． 马路上的沥青变软，是固态沥青变为液态沥青的过程，熔化现象，故A不符合题意； B．冰箱内的饮料结冰，是饮料由液态变为固态，属于凝固现象，故B不符合题意； C．鱼缸里的水变少，是液态水变为水蒸气，是汽化现象，故C不符合题意； D，白炽灯用久了灯丝会变细是钨丝变为钨蒸气是升华现象，故D符合题意。 故选：D。 新题速递 40．夏天从冰柜中取出冰棒，可以看到冰棒周围有“白气”产生，在冰棒包装袋外侧有一层白霜。下列说法正确的是（　　） A．“白气”是水蒸气 B．“白气”的形成需要放热 C．白霜的形成是凝固现象 D．白霜的形成需要吸热 【答案】B 【解答】解： AB、夏天从冰柜中取出冰棒，可以看到冰棒周围有“白气”产生，“白气”是冰棒周围的水蒸气遇冷液化形成的小液滴，液化放热，故A错误，B正确； CD、在冰棒包装袋外侧有一层白霜，是水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，凝华放热，故CD错误。 故选：B。 41．冬季的早晨同学们常常看到草地上结了白霜，白霜是水蒸气凝华而来，这里的水蒸气属于（　　） A．大气水 B．生物水 C．土壤淡水 D．冰川水 【答案】A 【解答】解：深秋的早晨，地面小草上出现的白霜是水蒸气凝华形成的，这里的水蒸气属于大气水。 故选：A。 42．“二十四节气”是中华民族几千年智慧的结晶。下列关于节气中物态变化正确的是（　　） A．“谷雨”，雨是空气中的水蒸气汽化形成的 B．“白露”，露是空气中的小冰晶熔化形成的 C．“霜降”，霜是空气中的水蒸气凝华形成的 D．“大雪”，雪是空气中的水蒸气凝固形成的 【答案】C 【解答】解：A、雨是空气中的水蒸气液化形成的，故A错误； B、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，故B错误； C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固态的冰晶，故C正确； D、雪是空气中的水蒸气遇冷凝华为固态的冰晶，故D错误。 故选：C。 43．如图所示，用“冰感”毛巾擦拭皮肤后，皮肤表面的液体迅速变干，并带走热量使人感到凉爽。上述过程中，该液体发生的物态变化是（　　） A．液化 B．熔化 C．汽化 D．升华 【答案】C 【解答】解：皮肤表面的液体迅速变干为气态，属于汽化现象，汽化吸热，使人感到凉爽。 故选：C。 44．如图是干湿球湿度计。某学校社团的同学用该干湿球湿度计测量裸地、草地和茂密的灌木丛中的湿度。下列判断中，正确的是（　　） A．湿球温度计的读数较大，这是由于湿棉纱布中水的比热容较大 B．在一定温度下，两支温度计读数的差别越大，表示空气的湿度越大 C．预计在裸地测量的两支温度计读数差别最小 D．该社团的同学探究的问题可能是植物对空气湿度的影响 【答案】D 【解答】解： A、由于湿球温度计的湿棉纱布中有水，水在蒸发过程中吸热，使湿球温度计的示数变小，与水的比热容无关，故A错误； B、湿球温度计上的水蒸发吸热，该温度计的示数降低；空气的湿度越大（空气中含有的水蒸气越多），湿棉纱布中水的蒸发越慢，该温度计降低的温度越小，所以两个温度计的读数差别越小，故B错误； C、裸地、草地和茂密的灌丛，这三处的植物密度不同，土地的潮湿程度也不同，说明植物对空气湿度有影响，即植物能够增加空气的湿度，植物越多，其对空气湿度的影响越大，所以裸地测量的两支温度计读数差别最大，故C错误； D、该社团研究的湿度，不是研究植被，探究的问题可能是植物对空气湿度的影响，故D正确。 故选：D。 45．学习小组同学设计实验探究液体蒸发速度的快慢与哪些因素有关，请回答以下问题： （1）通过图甲中的对比，可以得出水蒸发快慢与水的　温度　 有关。 （2）图乙是研究液体表面空气流动速度影响液体蒸发快慢的实验装置。 ①该实验是通过比较　B　 （填选项）判断液体蒸发的快慢。 A.相同时间酒精的蒸发量 B.蒸发等量酒精所需的时间 ②学习小组的同学对乙图中实验装置进行改进。以下是他们设计的三种玻璃片，玻璃片内有不同形状的凹陷，可以滴加液体。从变量控制的角度分析，你选择　B　 （选填序号）玻璃片进行实验，请说明理由：　因为随着液体的蒸发，B中液体的表面积大小始终保持不变　 。 【答案】（1）温度；（2）B；②B；因为随着液体的蒸发，B中液体的表面积大小始终保持不变。 【解答】解：（1）通过图甲的对比，控制了水的表面积和空气流动速度相同，水的温度不同，故可以得出水蒸发快慢与温度有关； （2）①在图乙的实验中，通过比较哪一滴酒精先蒸发完判断液体蒸发的快慢，发蒸发完的，则说明酒精蒸发得快，故选：B； ②三种玻璃片内有不同形状的凹陷，从变量控制的角度分析，应该选择B，因为随着液体的蒸发，B中液体的表面积大小始终保持不变。 故答案为：（1）温度；（2）B；②B；因为随着液体的蒸发，B中液体的表面积大小始终保持不变。 46．如图甲是探究“水的沸腾”的实验装置。 （1）根据所学的知识，结合表中的数据，可知本次实验应选用由　水银　 （填：“水银”或“酒精”）制成的温度计。 （2）图乙中，表示水沸腾时的现象的是图　A　 （填“A”或“B”）。 （3）水沸腾后，只撤去酒精灯，石棉网和铁圈都不动，发现水短时间内，仍在沸腾，你认为原因可能是　水可以从石棉网上吸收热量　 。 测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 水银 ﹣39 357 酒精 ﹣117 【答案】（1）水银；（2）A；（3）水可以从石棉网上吸收热量。 【解答】解：（1）水的沸点为98℃，酒精的沸点为78℃，低于水的沸点，会沸腾，水银的沸点为357℃，高于水的沸点，因此应选用水银制作的温度计； （2）水沸腾时，气泡上升过程中，不断变大，故表示水沸腾时的现象的是图乙中A； （3）石棉网温度高于水的温度，水可以从石棉网上吸收热量。 故答案为：（1）水银；（2）A；（3）水可以从石棉网上吸收热量。 47．小金同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程绘制成如图所示的温度随时间变化的图像。请分析回答问题： （1）图像中的 　BC　 段是冰的熔化过程（填字母）； （2）AB，CD段物质在吸热，BC，DE段物质 　有　 吸热（选填“有”或“没有”）。 【答案】（1）BC；（2）有。 【解答】解：（1）图中BC段是冰的熔化过程，B点开始熔化，C点结束； （2）DE段是水的沸腾过程，继续吸热温，但度不变。 故答案为：（1）BC；（2）有。 48．人们都说：“被100℃的水蒸气烫伤，要比被100℃的热水烫伤严重得多”。 （1）你是否赞同以上说法？请用所学的知识解释：　赞同，100℃的水蒸气液化成100℃的水，还要放出大量的热　 ； （2）为了防止在开盖时被水蒸气烫伤，你认为下列开盖方法最安全的是　B　 ； A． B． C． （3）作业本中提到用多层蒸笼蒸馒头时，上层馒头先熟，这是因为蒸笼内温度相同，由于水蒸气上升到上层笼盖时会　液化放热　 。 【答案】（1）赞同，100℃的水蒸气液化成100℃的水，还要放出大量的热； （2）B； （3）液化放热。 【解答】解：（1）同意；被100℃的水蒸气烫伤比被100℃的开水烫伤更为严重是因为100℃的水蒸气遇到相对温度比较低的人体，就会液化，液化要放出大量的热，所以100℃的水蒸气烫伤更厉害。 （2）为了防止在开盖时被水蒸气烫伤，开盖方法最安全的是B，人体尽量避免与水蒸气接触，让水蒸气从另一侧冒出。 （3）如果赞成上层馒头先熟，理由：蒸笼内温度相同，由于水蒸气上升到上层笼盖时会液化放出大量的热，故上层馒头先熟。 如果赞成下层的馒头先熟，要强调由于蒸笼层数较多，导致下层温度高于上层温度。 故答案为：（1）赞同，100℃的水蒸气液化成100℃的水，还要放出大量的热； （2）B； （3）液化放热。 49．阅读材料，回答下列问题。 图为西藏冻土区里的“热棒”，里面灌有液态氨，上端有散热片，当外界温度较高时，液态氨受热变成气态，上升到上端，通过散热片向空气中散热，随后气态氨又变成液态氨，下沉到底部，如此往复循环，保持冻土不受夏季高温而熔化。 （1）图中的过程 　①　 （选填“①”或“②”）发生的物态变化是汽化，过程②发生的物态过程中需要 　放热　 （选填“吸热”或“放热”）。 （2）“热棒”能保持路基冻土，是因为液态氨具有沸点 　低　 （选填“高”或“低”）的特性，这种特性属于物质的 　物理性质　 （选填“物理性质”或“化学性质”）。 （3）下列关于热棒说法正确的是（ 　C　 ）（选填字母，单选）。 A．氨从气态到液态是通过压缩体积的方法实现的 B．冻土中的水在凝固过程温度降低 C．使用它能给路基降温 【答案】（1）①；放热；（2）低；物理性质；（3）C。 【解答】解：（1）汽化是物质从液态变为气态的过程，当外界温度较高时，液态氨吸热变成气态，即过程①发生的物态变化是汽化，汽化吸热；过程②是气态氨又变成液态氨，这是液化过程，液化是放热过程，所以过程②发生的物态变化中需要放热； （2）“热棒”里灌有液态氨，当外界温度较高时，液态氨就能吸热变成气态，说明液态氨具有沸点低的特性，这样在外界温度不是特别高时，液态氨就能汽化吸热；沸点是物质的一种物理属性，不需要通过化学变化就能表现出来，所以这种特性属于物质的物理性质； （3）A．由材料可知，气态氨是通过散热片向空气中散热，从而变成液态氨的，是通过降低温度的方法实现液化的，故A错误； B．水是晶体，晶体在凝固过程中放出热量，但温度保持不变，所以冻土中的水在凝固过程温度不变，故B错误； C．液态氨汽化时吸热，能带走热量，气态氨液化时放热，热量散发到空气中，所以使用它能给路基降温，故C正确。 故选：C。 故答案为：（1）①；放热；（2）低；物理性质；（3）C。 50．如图所示，图中tA、tB两点坐标的温度分别对应是某晶体物质的熔点和沸点，若该晶体物质某一时刻的温度t＜tA，该晶体物质处于Ⅰ区域，是 　固　 （选填“固”“液”或“气”）态；若该晶体物质由Ⅲ区域的状态直接到I区域状态时，该晶体物质发生 　凝华　 （填物态变化名称）现象。 【答案】固；凝华。 【解答】解：温度低于熔点时物质是固态，温度高于熔点低于沸点时物质是液态，温度高于沸点时物质是气态；所以，在Ⅰ区域是固态，在Ⅱ区域是液态，在Ⅲ区域是气态；若该晶体物质由Ⅲ区域的状态直接到Ⅰ区域状态时，即从气态直接到固态，是凝华过程。 故答案为：固；凝华。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 第2节 物态变化 （第2课时） 目录 题型分组练 2 题型01 汽化及汽化吸热的特点 2 题型02 蒸发及其现象 3 题型03 影响蒸发快慢的因素 4 题型04 探究水的沸腾实验 5 题型05 沸腾及沸腾条件 7 题型06 液化及液化现象 9 题型07 液化方法及其应用 9 题型08 升华和凝华的定义和特点 11 题型09 生活中的升华现象 12 题型10 生活中的凝华现象 13 创新拓展练 14 新题速递 18 题型分组练 题型01 汽化及汽化吸热的特点 1．《天工开物》中记载，古法造纸烘干多为“火墙焙干法”，工匠将湿纸贴在一面中空的火墙上，利用柴火的热量得到干燥的纸。“火墙焙干法”中，水发生的物态变化为（　　） A．液化 B．汽化 C．熔化 D．升华 2．我国自2026年起全面禁止生产含汞体温计。汞在常温下为液态，体温计打碎后，汞会慢慢变成汞蒸气，危害人体。该过程的物态变化属于（　　） A．熔化 B．液化 C．汽化 D．升华 3．如图是陶制“土冰箱”，内外罐之间填有沙子。盛夏季节，往两罐间的沙子浇水，就能给食物降温，其原理是（　　） A．熔化吸热 B．凝固放热 C．汽化吸热 D．液化放热 题型02 蒸发及其现象 4．液体在蒸发过程中，如果从外界吸收不到热量，那么液体（　　） A．蒸发不能继续进行 B．蒸发能够进行，使液体温度升高 C．蒸发能够进行，使液体温度降低 D．蒸发能够进行，使液体温度保持不变 5．每次游泳上岸后，身体都会感觉冷，这是因为身上的水发生了什么变化，带走了身体的热量（　　） A．凝结 B．凝固 C．蒸发 D．熔化 6．夏天的中午，小明游泳后刚从水中出来，感觉很凉，而岸上的狗却感觉特别热，原因是（　　） A．人穿的少，狗有毛 B．游泳后刚从水中出来，水蒸发要从人体上吸热 C．水中的温度低 D．游泳后刚从水中出来，水蒸发要从人体上放热 题型03 影响蒸发快慢的因素 7．课间打扫卫生时，为使洒在地面的积水快速变干，下列做法效果最好的是（　　） A．用纸箱把积水盖住 B．任由积水原地不动，并紧闭门窗 C．用拖把把积水聚成一小滩 D．开窗通风，并用扫帚把积水扫开 8．吐鲁番常年高温少雨，当地使用坎儿井，大大减少了输水过程中水的蒸发。如图所示，坎儿井由明渠、暗渠、竖井组成。下列关于坎儿井的说法错误的是（　　） A．暗渠中风速较慢，可减慢水的蒸发 B．暗渠中温度比外界低，可减慢水的蒸发 C．明渠比暗渠更宽，与空气接触表面积大，使得水蒸发较快 D．竖井口的温度较周围要低是因为井中水蒸发放热 9．洗完衣服后，我们总想让衣服更快晾干。为探究影响湿衣服晾干快慢的因素，小科设计了四组对照实验（衣服材质、大小、初始潮湿程度均相同）。关于实验设计与结论的说法正确的是（　　） 实验组 放置环境 铺展情况 衣服状态 ① 室内阴凉处，无风吹 展开平铺 较湿润 ② 室内阴凉处，无风吹 折叠堆放 湿润 ③ 室内向阳处，无风吹 展开平铺 干燥 ④ 室内阴凉处，有风扇吹 展开平铺 较干燥 A．①和②对照，可探究温度对晾干快慢的影响 B．①和③对照，可探究表面积对晾干快慢的影响 C．①和④对照，可探究空气流速对晾干快慢的影响 D．②和③对照，可得出衣服折叠堆放比展开平铺晾干得快 题型04 探究水的沸腾实验 10．如图是探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置，下列关于此实验说法正确的有（　　） ①纸板上的小孔加快了水的散热，因此小孔是多余的 ②水沸腾时气泡自下而上逐渐变小，至液面破裂，放出里面的水蒸气 ⑧初温更低的水，加热至沸腾用时一定更长 ④水沸腾后撤掉酒精灯，发现水并没有立即停止沸腾，说明水沸腾并不需要一直吸热 A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 11．如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形，下列有关分析正确的是（　　） A．他可以选用量程为﹣80﹣60℃的酒精温度计 B．图甲是水沸腾前的现象 C．水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是水蒸气 D．小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，所以水的沸腾有时候不需要吸收热量 12．小亮在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中： （1）如图甲所示，温度计的示数是　 　 ℃。 （2）如图乙所示，a、b是实验过程中出现的情境，其中水沸腾时的情境为　 　 （填“a”或“b”）。 （3）分析0～15min的图像，可以获得的信息有（写出一条即可）：　 　 。 （4）结合图像信息，在同样的环境下使一大杯滚烫的热水冷却，有两种方法： ①先让热水冷却3min，然后倒入一杯冷水。②先在热水中倒入一杯冷水，然后冷却3min。 你认为冷却效果较好的方法是　 　 （填“①”或“②”）。 题型05 沸腾及沸腾条件 13．如图所示①②③④为四种密封方式，方形容器与小试管内均盛有水。现对方形容器加热，在方形容器中的水持续沸腾过程中，小试管中的水也能沸腾的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 14．如图所示的容器中盛有水，水中浮着一个盛有水的小杯甲和一个倒扣的小杯子乙，给容器加热，并使容器中的水沸腾，再继续加热时，甲、乙杯中的水将发生的现象是（　　） A．甲杯中的水会沸腾，乙杯中的水不会沸腾 B．乙杯中的水会沸腾，甲杯中的水不会沸腾 C．甲、乙两杯中的水都不会沸腾 D．甲、乙两杯中的水都会沸腾 15．某兴趣小组以甲、乙、丙三个相同的小烧杯盛等量的水，在同一环境下以相同的热源同时加热，如图所示，甲杯为隔酒精加热，乙杯为隔水加热，丙杯为隔油加热（沸点：油＞水＞酒精）。加热一段时间后，测得小烧杯外大烧杯中物质的温度已处于一稳定值，此时小烧杯中水的温度分别用t酒、t水、t油表示，三者的大小关系为　t酒＜t水＝t油 。小烧杯中液体能沸腾的有　丙　 （用甲、乙、丙表示） 题型06 液化及液化现象 16．“自热米饭”的发热包加少量水后，会迅速放热，碗内出现大量“白气”，随后水剧烈沸腾，从而加热内部米饭。下列关于此过程涉及的物态变化，分析正确的是（　　） A．“白气”是水汽化后形成的水蒸气 B．水沸腾时温度不变，无热量转移 C．碗内壁的水珠是碗中水蒸气液化而成 D．发热包放出的热量只用于水的汽化 17．一些严重缺水的地区，通过收集露水来获得水资源。露水的形成属于物态变化中的（　　） A．液化 B．汽化 C．熔化 D．升华 18．谚语有云“小满小满，江河渐满”，意指进入小满节气后，我国南方降水明显增多，江河水位随之渐渐丰盈。降水的形成过程中水蒸气变成小水珠的物态变化是（　　） A．熔化 B．汽化 C．液化 D．凝华 题型07 液化方法及其应用 19．2026年2月底以来，中东局势紧张，霍尔木兹海峡航运受限，大量负责运输液化天然气的LNG船被迫停航。LNG船将天然气加压、降温至﹣162℃左右使其液化，以便远洋运输；航行中外界热量缓慢传入，会导致少量液态天然气慢慢变成气态，舱内气压随之变化。下列说法正确的是（　　） A．少量液态天然气汽化，会使舱内气体压强减小 B．加压和降温都能使天然气液化，液化需要放热 C．气态天然气变成液态属于汽化现象，需要吸热 D．液态天然气变成气体属于升华现象，需要放热 20．如图，取一支大注射器，拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。向外拉动活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是一个　 　 现象（填物态变化名称），然后推活塞，到一定程度时，可以观察到会有液态乙醚出现，这表明用　 　 方法可以使气体液化。 21．北京时间2025年4月24日17时17分，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心成功点火发射。在发射塔的底部有一个装有大量水的导流槽，在火箭发射时水会发生的物态变化是 　 　 ，具有吸收大量热量、降低温度的作用。运载火箭需在太空中飞行较长时间，同时采用降温和 　 　 两种办法将氧气和氢气液化储存在箭体里，以备飞行之用。 题型08 升华和凝华的定义和特点 22．如图所示，冻干食品如今已经走进大众生活，它是利用真空冷冻干燥技术先将新鲜的果蔬低温速冻，然后放在真空仓中进行抽真空，使其直接干燥形成果蔬干。冻干过程中水经历的物态变化是（　　） A．先液化后汽化 B．先凝固后熔化 C．先凝华后升华 D．先凝固后升华 23．优秀诗词是中国文化的瑰宝之一，在很多诗句中，涉及到了物态变化，下列分析不正确的是（　　） A．“千里冰封，万里雪飘”——由水到冰属于凝固，其过程属于放热过程 B．“蒹葭苍苍，白露为霜”——露的形成属于液化，其过程属于放热过程 C．“床前明月光，疑是地上霜”——霜的形成属于凝华，其过程属于放热过程 D．“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”——雪的形成属于凝华，其过程属于吸热过程 24．我国载人航天事业跻身世界前列。神舟二十号返回舱返回地球时，其表面包裹的部分烧蚀材料从固体直接变为气体，这个过程涉及的物态变化是（　　） A．熔化 B．汽化 C．升华 D．凝华 题型09 生活中的升华现象 25．冬天上课时，教室窗玻璃上会出现一层“白雾“。关于这层“白雾“，下列说法正确的是（　　） A．“白雾“出现在玻璃的外表面，是室外空气中的水蒸气液化形成的 B．“白雾“是水蒸气凝华形成的小冰晶 C．“白雾“出现在玻璃的内表面，是室内空气中的水蒸气液化形成的 D．文艺演出时，舞台上的“白气”是干冰在常温下升华形成的气态二氧化碳 26．“山明水净夜来霜，数树深红出浅黄”描绘了秋天的美丽景色。诗中“霜”的形成属于（　　） A．熔化现象 B．凝固现象 C．升华现象 D．凝华现象 27．关于热现象下列说法正确的是（　　） A．用久了的白炽灯灯丝因熔化而变细 B．加在饮料中的冰块化为水是放热过程 C．洒在地上的水变干了是吸热过程 D．冬天，屋内玻璃内表面经常会“出汗”是吸热过程 题型10 生活中的凝华现象 28．边防战士守卫在北疆极寒之地，他们脚踏冻土，双肩落雪，满脸冰霜，将青春与热血镌刻在祖国的边境线上。其中“霜”的形成发生的物态变化是（　　） A．汽化 B．液化 C．升华 D．凝华 29．厨房不仅是加工食材的场所，也是日常生活中充满物态变化的“实验室”。某项目式学习小组以煮冷冻饺子为例探究厨房中的物态变化问题，下列说法正确的是（　　） A．冰箱中拿出的冷冻饺子表面的霜是凝华形成的 B．煮饺子的锅中冒出的“白气”是水蒸气 C．水在沸腾后，继续加热可以使水温不断升高 D．停止加热，锅中水没有立即停止沸腾，说明汽化不需要吸热 30．如图所示，国画描绘的美景中蕴含了丰富的物态变化知识。以下分析正确的是（　　） A．图甲，湖面上厚厚的冰层是升华形成的 B．图乙，荷叶上晶莹的露珠是凝固形成的 C．图丙，山林间的缕缕薄雾是液化形成的 D．图丁，枝头上的奇景雾凇是熔化形成的 创新拓展练 31．熊掌豆腐是一道经典的四川特色美食，因将豆腐煎至两面金黄、形似熊掌而得名。制作时将切成厚片的豆腐放入油锅中煎至两面金黄的过程中，锅中不断的发出“吡啦”声，这是由于豆腐中的水遇热油发生了（　　） A．汽化 B．熔化 C．升华 D．凝固 32．室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，下列图中能正确反映温度计示数随时间变化的图象是（　　） A． B． C． D． 33．图甲为我国古代的“节能灯”——“省油灯”，图乙为其部分剖面示意图。向灯盏夹层内注水，有助于减慢油的蒸发，达到省油的目的。关于“省油灯”减慢油蒸发的方法，下列说法正确的是（　　） A．降低油的温度 B．减小油的表面积 C．减慢油表面上方的空气流动 D．减少油的体积 34．在进行水的沸腾实验时，某同学想缩短加热时间，尽快观察到水沸腾的现象，下列做法不能实现的是（　　） A．增大水的质量 B．选用温水加热 C．加大酒精灯的火力 D．给烧杯加个盖 35．容器里装有水，将烧杯底朝上压入水中，如图所示，在标准大气压下对容器底加热。下列结论正确的是（　　） A．烧杯内、外的水都不能沸腾 B．烧杯内、外的水都能沸腾 C．烧杯内、外的水温度相等 D．烧杯内的水温高于烧杯外的水温 36．一名同学在吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此他联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情境。以下是他对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（　　） A．“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是小水珠变成的水蒸气 B．“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是水蒸气变成的小水珠 C．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气 D．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是水蒸气，后者是小水珠 37．露营是一种休闲的户外活动，如图所示是露营中所需要的燃气罐，里面装有丁烷（常温中是一种气体）。使丁烷气体贮存在燃气罐里所采用的方法是（　　） A．降低温度 B．提高温度 C．压缩体积 D．增大体积 38．物态变化在一年四季中随处可见，下列说法中正确的是（　　） A．春天的早晨空气中经常会出现大雾，这是汽化现象，需要放热 B．夏天吃冰棒时看到周围冒出“白气”，这是升华现象，需要吸热 C．秋天的早晨花草上经常会出现露珠，这是液化现象，需要放热 D．冬天的早晨地面上经常会出现白霜，这是凝固现象，需要吸热 39．下面几种现象中属于升华的是（　　） A．马路上的沥青变软 B．冰箱内的饮料结冰 C．鱼缸里的水变少 D．白炽灯用久了灯丝会变细 新题速递 40．夏天从冰柜中取出冰棒，可以看到冰棒周围有“白气”产生，在冰棒包装袋外侧有一层白霜。下列说法正确的是（　　） A．“白气”是水蒸气 B．“白气”的形成需要放热 C．白霜的形成是凝固现象 D．白霜的形成需要吸热 41．冬季的早晨同学们常常看到草地上结了白霜，白霜是水蒸气凝华而来，这里的水蒸气属于（　　） A．大气水 B．生物水 C．土壤淡水 D．冰川水 42．“二十四节气”是中华民族几千年智慧的结晶。下列关于节气中物态变化正确的是（　　） A．“谷雨”，雨是空气中的水蒸气汽化形成的 B．“白露”，露是空气中的小冰晶熔化形成的 C．“霜降”，霜是空气中的水蒸气凝华形成的 D．“大雪”，雪是空气中的水蒸气凝固形成的 43．如图所示，用“冰感”毛巾擦拭皮肤后，皮肤表面的液体迅速变干，并带走热量使人感到凉爽。上述过程中，该液体发生的物态变化是（　　） A．液化 B．熔化 C．汽化 D．升华 44．如图是干湿球湿度计。某学校社团的同学用该干湿球湿度计测量裸地、草地和茂密的灌木丛中的湿度。下列判断中，正确的是（　　） A．湿球温度计的读数较大，这是由于湿棉纱布中水的比热容较大 B．在一定温度下，两支温度计读数的差别越大，表示空气的湿度越大 C．预计在裸地测量的两支温度计读数差别最小 D．该社团的同学探究的问题可能是植物对空气湿度的影响 45．学习小组同学设计实验探究液体蒸发速度的快慢与哪些因素有关，请回答以下问题： （1）通过图甲中的对比，可以得出水蒸发快慢与水的　 　 有关。 （2）图乙是研究液体表面空气流动速度影响液体蒸发快慢的实验装置。 ①该实验是通过比较　 　 （填选项）判断液体蒸发的快慢。 A.相同时间酒精的蒸发量 B.蒸发等量酒精所需的时间 ②学习小组的同学对乙图中实验装置进行改进。以下是他们设计的三种玻璃片，玻璃片内有不同形状的凹陷，可以滴加液体。从变量控制的角度分析，你选择　 　 （选填序号）玻璃片进行实验，请说明理由：　 　 。 46．如图甲是探究“水的沸腾”的实验装置。 （1）根据所学的知识，结合表中的数据，可知本次实验应选用由　 　 （填：“水银”或“酒精”）制成的温度计。 （2）图乙中，表示水沸腾时的现象的是图　 　 （填“A”或“B”）。 （3）水沸腾后，只撤去酒精灯，石棉网和铁圈都不动，发现水短时间内，仍在沸腾，你认为原因可能是　 　 。 测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 水银 ﹣39 357 酒精 ﹣117 47．小金同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程绘制成如图所示的温度随时间变化的图像。请分析回答问题： （1）图像中的 　 　 段是冰的熔化过程（填字母）； （2）AB，CD段物质在吸热，BC，DE段物质 　 　 吸热（选填“有”或“没有”）。 48．人们都说：“被100℃的水蒸气烫伤，要比被100℃的热水烫伤严重得多”。 （1）你是否赞同以上说法？请用所学的知识解释：　 　 ； （2）为了防止在开盖时被水蒸气烫伤，你认为下列开盖方法最安全的是　 　 ； A． B． C． （3）作业本中提到用多层蒸笼蒸馒头时，上层馒头先熟，这是因为蒸笼内温度相同，由于水蒸气上升到上层笼盖时会　 　 。 49．阅读材料，回答下列问题。 图为西藏冻土区里的“热棒”，里面灌有液态氨，上端有散热片，当外界温度较高时，液态氨受热变成气态，上升到上端，通过散热片向空气中散热，随后气态氨又变成液态氨，下沉到底部，如此往复循环，保持冻土不受夏季高温而熔化。 （1）图中的过程 　 　 （选填“①”或“②”）发生的物态变化是汽化，过程②发生的物态过程中需要 　 　 （选填“吸热”或“放热”）。 （2）“热棒”能保持路基冻土，是因为液态氨具有沸点 　 　 （选填“高”或“低”）的特性，这种特性属于物质的 　 　 （选填“物理性质”或“化学性质”）。 （3）下列关于热棒说法正确的是（ 　 　 ）（选填字母，单选）。 A．氨从气态到液态是通过压缩体积的方法实现的 B．冻土中的水在凝固过程温度降低 C．使用它能给路基降温 50．如图所示，图中tA、tB两点坐标的温度分别对应是某晶体物质的熔点和沸点，若该晶体物质某一时刻的温度t＜tA，该晶体物质处于Ⅰ区域，是 　 　 （选填“固”“液”或“气”）态；若该晶体物质由Ⅲ区域的状态直接到I区域状态时，该晶体物质发生 　 　 （填物态变化名称）现象。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $