内容正文:
2025-2026学年第二学期四年级语文期末调研试卷2026.6
答题时间(90分钟)
班级:
姓名:
【词见品格·言为心声】
一、根据拼音填上合适的词语。(词语每字0.5分,共14分)
平凡岁月里,总有人坚守初心,用细微的jǔdòng1.▲,诠释温暖与担
当。11ngchén2.△_的街巷,一场突发的劫难悄然降临。邻里们纷纷ùj13.
▲起来,有人falèn94.▲,手足无措;有人huang mang_5.▲,四下奔
走。而他站在人群里,éji06.▲凝着薄薄的汗,用9ēbo7.▲死死护住
身边素不相识的孩童,目光zhùsh18.▲着周围。hann9.▲_的夜色里,
他努力站稳脚步,在hùn luan10.▲的人群里仔细fen bian.11.▲_着,时刻
f6ngbèi12.▲着意外的发生。这chànal3.▲间的挺身而出,是他用行
动jiànx1ng14.▲_着人间大义。
二、根据语段内容,在横线上填上合适句子。(每空1分,共6分)
古往今来,品格高尚者,皆以风骨立身,以德行传世。有人英勇无畏,怀揣
着“15.▲一,大雪满弓刀”的报国之志,彰显豪迈担当:有人纯粹磊落,
坚守着“16.▲
,一片冰心在玉壶。”的赤子之心,永葆坦荡真诚;有
人孤高淡泊,写下了“相看两不厌,17.▲。”的千古名句,尽显超然气
度;有人高洁自守,秉持着“不要人夸好颜色,18.▲
。”的高尚情操;
有人恭勤不倦,虽“家贫19.▲,夏月则练囊盛数十萤火以照书,20.▲。
三、选择题。(每题2分,共20分)
21.下列加点字读音完全正确的一项是(▲)。
A.敞(chng)开
祈(q1)求
B.一簇(zú)
倔(juè)强
C.雪屑(xuè)
覆(fù)盖
D.重荷(hé)
砌(qiè)墙
22.下列词语中没有错别字的一组是(▲)。
A.脸颊冈位
B.愤怒艰巨
C.折除踪际
D.归矩销灭
23.下列加点字词解释有误的一项是(▲)。
A.平明送客楚山孤(天刚亮)
B.单于夜遁逃(匈奴的首领)
C博学多通(通晓,明白)
D.逢老姐方磨铁杵(刚才)
24.科科报名参加了学校红领巾广播站的“小小广播员”选拔活动,为此他准备
了一份自我介绍的讲稿,以下为开头部分。
尊敬的评委老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自四年级(4)班的科科,也是红领巾广播站的一名忠实小听众,每
期的广拾节目都让我感到格外①一。我性格奥朗、善于沟通,课堂上经常主动②
个人的观点与思考。我喜爱朗读、吐宇清亮,渴望用自己的声音传递校国里的美好与活
力。如果能当选广播员,我一定会③对待每一次播音工作!
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(1)请为科科的自我介绍选择最恰当的词语(▲)。
A.①亲切②发表③费心
B.①亲近②发表③用心
C.①亲切②表达③用心
D.①亲近②表达③费心
(2)科科在进行自我介绍时,下列做法中不恰当的一项是(▲)。
A.先礼貌问好,再说明自己应聘“小小广播员”的原因和优势。
B.他需着重讲述自己在运动、舞蹈、书法等领域所荣获的奖项,而自身在阅
读、表达方面的专长则可不介绍。
C.介绍自己时语速适中、吐字清晰,让评委听清内容。
D.结尾表达自己当选后的打算,态度真诚不浮夸。
25.下列关于古人读书求学的成语说法不正确的一项是(▲)。
A.“囊萤夜读”记述了晋人车胤家贫无灯,夏夜以练囊盛数十萤火照书苦读的
事迹,后用以形容勤学不辍。
B.“程门立雪”是尊师重道、求学至诚的典范。
C.“铁杵成针”的故事告诉我们,只要力气够大,就能把粗铁杵磨成绣花针。
D.“手不释卷”指手中的书卷片刻不离,形容酷爱读书。
26.下列句子中加点部分表达的情感与其他三项不同的是(▲)。
A.弟弟像个小猴子似的,三下两下就爬上了树,坐在枝头俏皮地冲我们扮鬼脸。
B.她犹如一朵向日葵,脸上总是挂着明媚的笑容。
C.妹妹是个小馋猫,捧着刚出炉的蛋糕,吃得满脸都是奶油。
D.匪徒像一头失控的野兽,嘶吼着砸毁了路两边的摊位。
27.下列句子没有语病的一项是(▲)。
A.科科每天坚持晨读,知识储备越来越丰富了。
B.豆豆参加了阅读节并获得了一等奖,同学们都忍不住情不自禁地为她鼓掌。
C.能否坚持每天练字,是提高书写水平的关键因素。
D.通过这次的讨论,有了新的图书角公约。
28.一位同学读了一本科普读物,却忘记了书名。他只记得书中的关键信息,你
能帮他选出正确的书名吗?(△)。
。
!我记得这本书是苏联作家米·伊林写的,它不像普通科普书那样干巴巴讲道
」理,而是带着我们做了一场“屋内旅行”,从水龙头、炉子到餐桌、衣橱,一边
提向一边解答,把日常物品背后的科学秘密讲得又通俗又有趣!
A.《灰尘的旅行》
B.《十万个为什么》
C.《看看我们的地球》
D.《人类起源的演化过程》
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对流只
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29.下列这段话排列顺序最恰当的一项是(▲)。
①出堂右转,沿水廊缓步前行,池水碧波荡漾,对岸亭台倒影如画,尽显江南园
林之妙。
②我们自南门入园,循着曲径开启游园之行。
③绕过假山,豁然望见兰雪堂,堂前古木参天,青石铺地,雅致清幽。
④拙政园是江南园林的代表。
⑤穿过门厅,迎面一座黄石假山叠石错落,巧妙遮挡视线,藏景于内。
A.④②①⑤③
B.④②⑤①③
C.④②⑤③①
D.②⑤③①④
【见贤思齐·卷里寻芳】
四、阅读理解。(7+10+13=30分)
(一)孔融让梨(7分)
融四岁,与诸兄同食梨。融择小者。大人问其故,答曰:“我小儿,法
当取小者。”由是宗族①奇之。
—选自《后汉书·孔融传》
【注释】①融:孔融,东汉名士。②诸兄:各位兄长。③法:道理,按规矩。
④宗族:同族的亲人。
30.根据方法提示为加点字选择正确的解释(填序号)。(3分)
文中词句
方法
选项
答案
A.故意
B.原因C.原来
大人问其故
【联系上下文】
(1)
的
法当取小者
【组词法】
A.取消B.拿取C.取乐
(2)
【联系旧知】
由是宗族奇之
A.是的
B.对的C.这
(3)
△
过是溪
31.下列句子的停顿正确的一项是(△)。(2分)
A.与诸/兄同/食梨
B.融/择小者C.大人问/其/故
D.由/是宗/族奇之
32.以下人物与孔融有着相同品质的是(△)(2分)
A.怀素认真练字,写穿漆板。
B.司马光砸瓮救落水少年。
C.王泰分果子时,谦让兄长。
D.车胤练囊装萤火虫读书。
(二)闪光的人一钱学森(10分)
材料一:
钱学森是我国杰出的科学家,被称为“中国航天之父”。他早年远赴海外求
学,学有所成后,一心想回到祖国,用学识建设家乡。当时国外多方阻拦,他历
经重重磨难,终于回到祖国的怀抱。回国后,他全身心投入到导弹、航天事业的
研究中去。面对落后的科研条件,他带领团队迎难而上,日夜钻研,从不言弃,
取得了令世界瞩目的成就,为我国航天事业打下了坚实基础。他一生淡泊名利,
把毕生精力都奉献给国家,用行动诠释了赤诚的爱国之心。
材料二:
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1935年
远赴美国留学,钻研航空专业知识
1949年
新中国成立,萌生回国效力的念头
1950年
准备启程回国,遭到美方恶意软禁、阻挠
1955年
冲破重重阻碍,终于顺利回到祖国
1956年
牵头组建科研团队,开启导弹、航天技术研究之路
1970年
助力我国第一颗人造地球卫星成功发射
材料三:
线学森学识渊博,一生留下了丰硕的文字成采。他先后撰写、出版十余部专
业学术专著,《工程控制论》《星际航行概论》都是极具影响力的代表作。除此
之外,他还完成三百多篇学术论文,研究范围涵盖力学、航天、系统工程等多个
领域。同时,他写下六十余篇科普文章,向大众普及科学知识,还整理出二十多
册教学讲义与研究手稿,用来指导青年后辈开展学习和研究。
33.科科分别为三段材料写了小标题,请根据材料内容,将对应的序号填写在括
号里。(3分)
A.立志报国
B.丰硕成果
C.重要经历
(1)材料一:(▲)
(2)材料二:(▲)
(3)材料三:(▲)
34.根据【材料二】请为科科完成下面的思维导图。(3分)
时间
1935年
(2)1
1970年
事件
(1)△
顺利回国
(3)
35.阅读以上材料,下列说法正确的一项是(▲)。(2分)
A.由于当时国外多方阻拦,钱学森历经重重磨难,最终放弃了归国的念头。
B.回国当年,钱学森就成功发射了人造卫星。
C.钱学森先后撰写、出版十余部专业学术专著。
D.他写下三百多篇科普文章,向大众普及科学知识。
36,结合以上材料内容,说说你对钱学森有怎样的印象?(2分)
△
(三)天游峰的扫路人(13分)
①没攀登过天游峰的人,不能算到过武夷山。
②天游峰一武夷山第一险峰。九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,
在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。那天,我终于顺着这根银丝上了
峰顶,心里好不得意。
③下了山,已是傍晚时分。我游兴未尽,便踏着幕色,沿着小溪散步。在一
片静寂中,我隐约听见“哗一哗一”的声音,颇有节奏地从岭下的竹丛中传
来。这声音由远而近,一声接着一声,分明是有人扫地。
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④只见一位老人,正拄着扫帚在清扫石阶。老人黝黑的脸在阳光里显得十分
精神,眼角的皱纹随着笑容漾开,花白的头发和胡须迎风飘动。我走上前去,和
他攀谈起来。
⑤“老人家,您多大年纪了?”
⑥“六十九岁了。”老人擦了擦汗,笑着回答。
⑦我大吃一惊:“这么大年纪,还能独自登上这么险峻的山峰,真不简单啊!”
⑧老人深深吸了一口气,缓缓说道:“我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫
一程,歇一程。再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松,自在悠闲。
⑨我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,
一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,
甚至望而却步,半途而返。可是这位老人,每天都要一级一级扫上去,再一级一
级扫下来…我不禁倒抽了一口气。
⑩借着淡淡的星光,我仔细打量了他:瘦削的脸,面色助黑,淡淡的眉毛下,
一双慈善的眼睛炯炯有神。
①“您老每天都要扫路吗?”
@“按说,我早该退休了。可我实在离不开这里:喝的是雪花泉的水,吃的
是自己种的大米和青莱,呼吸的是清爽的空气,而且还有花鸟作伴,我能舍得走
吗?”
图“累吗?”
①“不累。我已经习惯了。三十多年前,我就在这儿扫地。如今游客多了,
我的活儿也忙了。”
⑤我紧紧握住老人的手,心中感慨万千。
⑥“30年后,我再来看您!”
①“30年后,我照样请您喝茶!”说罢,老人朗声大笑。笑声惊动了竹丛
里的一对宿鸟,扑棱棱地飞了起来,又悄悄地落回原处。
⑩这笑声一直伴随我回到住地。
一选自苏教版小学语文课本
37.根据短文内容,帮助科科和豆豆完成对话。(8分)
读了文章,我从(1)▲、沿着小溪、(2)▲(填
地点)这几个词,发现作者按照(3)▲顺序,写了他登
上天游峰,下山后偶遇一位扫山人的事。
是啊,文中画“”的句子都是对老人的(4)△描
从中感受到他(5)▲
文中第②自然段画“
”的句子,运用了(6)△的
修辞手法,写出了(7)△,突出了老人打扫的(8)▲
38.读完文章,我知道了老人不愿意离开天游峰的主要原因是(▲)。(2分)
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A.山下没有房子住。
B.喜欢这里的山水,生活很自在。
C.没有其他工作可做。
D.家人都住在山上。
39.文章最后,作者说“这笑声一直伴随我回到住地。”回去的路上作者会想些
什么呢?体现了作者对老人怎样的情感。(3分)
【行践初心·笔写成长】
五、习作。(27分3分书写30分)
40.行走四方,目之所及皆是好风景:一路游历,总能遇到别样风光。漫漫成
长路,桩桩小事里藏着收获;亲身实践中,自然能习得新的技能。
你可以写一次愉快的出游经历,描绘沿途的美景,记录旅途的见闻;也可以
回忆一段难忘的亲身经历,讲讲自己学会的本领,诉说成长中的收获与感悟。
写作要求:
1.题目自拟,字数不少于350字;
2.内容具体,条理清楚,写出内心真实感受;
3.文中不得出现真实校名、人名等信息。
【先贤铸魂·文脉相传】
附加题:(10分)
一、选一选。(4分)
1.自古以来,刻苦读书的人不胜枚举,有凿壁偷光的(▲),有闻鸡起舞
的(▲)。
A.车胤
B.苏轼
C.匡衡
D.祖逖
2.古人有以诗明志,写下“一片冰心在玉壶”的王昌龄;有蛰伏隐忍、卧薪
尝胆,仅以三千越甲便吞吴的(▲);有忠义无双、千里走单骑的(▲)。
A.勾践
B.夫差
C.关羽
D.赵云
二、连一连。(6分)
董存瑞
烈火焚身,为国捐躯
邱少云
舍生忘死,勇炸暗堡
林则徐
抗金名将,精忠报国
岳飞
销毁鸦片,抵御外侮
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流只
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