湖北随州市曾都区第一高级中学2025-2026学年高二下学期自编模拟历史试卷（八）

**基本信息** 湖北曾都一中高二下历史周测试卷，40道单选题覆盖中外历史多领域，以考古发现、文献史料、数据表格创设情境，考查时空观念、史料实证与历史解释能力，适配高二基础巩固与能力提升需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|40题/100分|中国史（汉代节气调整、清末新政教育等）、世界史（雅典借贷契约、19世纪德国农业技术革新等），涉及政治、经济、文化、社会领域|情境多样，如元中都遗址考古（第40题）、三国经济指标对比（第12题）；注重史料实证，如《清高宗实录》与私人笔记互证（第18题）；体现时空观念与历史解释，如近代铁路对城镇发展影响（第4题）|

湖北曾都一中2025至2026学年级高二下历史训练八 用时：40分钟 时间：2026.6.24 一、单选题（每题2.5分共100分） 1．苏美尔人在洪水频发、缺乏树木和石头的条件下，发明了用黏土制成的“土钉”，钉头涂有鲜亮颜色。将“土钉”嵌入墙体（如图），增强了建筑物的耐久性。这（   ） ①有助于应对地理环境的挑战②实现了建筑材料的标准化生产 ③系统地完善了城市基础设施④体现了建筑设计的审美性追求 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．元代，朝廷在刘家港附近的浅沙水域建立标识，引导船只，称为“记标指浅”，并设“指浅提领”负责此事；又在直沽附近的龙山庙高筑土堆、以布为旗，作为“标望”，以标示直沽海口的大致位置。这主要是为了（   ） A．确保漕运畅通 B．发展海外贸易 C．提高行政效率 D．保障南粮北运 3．敦煌地区出土了一份后周时期的民间土地买卖契约。契约规定：买主支付足额的布帛和粮食后，获得土地所有权；如果以后土地所有权出现纠纷，应由卖主妥善解决；即使遇到帝王恩赦，契约内容也不得更改，仍具有法律效力。据此可知，后周时期（   ） A．民间契约规范交易活动 B．均田制度开始遭到破坏 C．民族交融促进经济往来 D．社会成员身份实现平等 4．京张铁路全线通车之后，沿线安阳、郾城、信阳等多地地方志均出现相关记载：铁路沿线集镇“商旅辐辏，车马往来不绝”，商铺数量大幅增加，集市交易日渐繁盛，跨区域货物转运效率显著提升。由此可见，近代铁路的修建（   ） A．彻底改变了传统自然经济结构 B．推动沿线城镇商业发展与区域流通 C．使传统水路运输彻底退出历史舞台 D．主要服务于军事国防需求 5．19世纪中叶，英国出现了“比例尺之争”。其中一方主张沿用传统的小比例尺地图，而另一方坚持采用更清晰、详实的大比例尺地图，以满足土地产权登记、道路修建、大型排水工程建设等需求。这一争论是基于当时英国（   ） A．地方治理模式的转型 B．城市发展进程的加快 C．地图绘制技术的突破 D．道路规划理念的革新 6．下表为2014年以来部分省级政务服务App： 省（区、市） App 省（区、市） App 省（区、市） App 北京 北京通 浙江 浙里办 河北 冀时办 上海 随申办 广东 粤省事 内蒙古 蒙速办 重庆 渝快办 吉林 吉事办 甘肃 甘快办 对此表解读最合理的是（   ） A．区域特色文化有机融入政府服务 B．政府职能转变提升了基层治理能力 C．人工智能技术推动数字城市建设 D．信息化助力打造高效的服务型政府 7．1952年，全国在爱国卫生运动中清除垃圾、粪便1.6亿吨，填平污水坑4000余万立方米，修下水道3.3万余公里，疏通沟渠28万余公里，新建及改良水井130余万口，捕鼠1.2亿只，消灭了大量的苍蝇、蚊子、臭虫等害虫，天花、鼠疫等传染病得到有效控制。这反映出当时（   ） A．社会主义公有制的优势明显 B．医疗保障体系逐渐完善 C．人民群众积极参与国家治理 D．国民经济实现全面恢复 8．光绪年间，江南府县志载：“市镇日兴，四乡乡民迁居入市者众，小户之家仅父母子女三口、五口为常，不复强聚大族而居。”造成这一现象的主要原因是（   ） A．维新思潮渗透民间 B．社会经济结构变动 C．清末礼教制度废弃 D．西式生活观念普及 9．清末，各大报刊上不少国产药品的广告甚为风行。那些广告大都宣传该药品具有补肾、补脑、补血、戒烟之效，这些药品广告有一个共通的逻辑，那就是清朝臣民的身体先天条件比西方人差，所以处处不如别人，导致朝纲不振、国力衰弱，因此才需要进药滋补。这反映出当时（   ） A．民众体质羸弱导致国家落后 B．实业救国观念得到民众认可 C．时代诉求影响社会生活变迁 D．维新变法思潮促进思想解放 10．新中国在1950年作出建设新铁路线的决策，先后动工兴建成渝线（成都至重庆）、天兰线（天水至兰州）和湘桂线的来镇段（来宾至镇南关）。到1952年底，铁路的营业里程增加到22876公里。这些铁路的兴建（   ） A．缘于社会主义改造的持续推进 B．有助于国民经济的恢复和发展 C．是第一个五年计划的重要成就 D．旨在贯彻落实西部大开发战略 11．汉代是二十四节气定型的重要时期，但是惊蛰与雨水、清明与谷雨的先后顺序多次调整。后世学者研究发现，每次调整均与当时黄河中下游地区的物候观测记录高度契合。这体现了中国古代（   ） A．以农为本的思想 B．重农抑商的政策 C．农业技术的成就 D．实事求是的智慧 12．如表为1933-1938年美国、德国、苏联三国部分经济指标，据此可知，这一时期三国都（   ） 指标 美国（罗斯福新政） 德国（纳粹统治） 苏联（第二个五年计划） 国有经济占比（%） 约5 约25 约95 公共工程支出占财政比重（%） 35 40 15 失业率变化（1933→1938） 25%→15% 30%→2% 城镇充分就业 对外贸易政策 互惠贸易协定 双边易货贸易 技术设备引进 A．借助国家力量应对经济与社会问题 B．实现了经济体制的深刻变革 C．通过恢复自由贸易政策实现经济繁荣 D．通过扩大公共开支实现了充分就业 13．公元前4世纪，雅典的借贷契约中，亲友间的借贷常为无息，且无需担保；外邦商人借贷则需订立书面契约，以土地、房屋为抵押，并支付固定的利息。据此可知，当时雅典（   ） ①血缘关系仍旧主导经济活动  ②传统礼俗维系民间借贷秩序 ③契约制定注重保护私有财产  ④城邦治理影响社会经济交往 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 14．19世纪初期，德国采用了轮种制，轮种制的推行大大提高了耕地的利用率，促使农业生产向广度和深度发展。随着耕作技术和管理方法的改进，德国及时调整了农业的产品结构，使作物种植更适配工业化需求。这反映了（   ） A．工业革命推动农业生产关系根本变革 B．技术革新与经济转型需求的协同推进 C．农业资本主义改造配合了工业化建设 D．世界市场扩张带动农业生产结构调整 15．在距今8000年—5000年的红山诸文化时期，东北南部辽西一带古代居民的居住形态普遍都是定居式的农业村落。当时的人类在稀疏分布的村落里都聚族而居，一般来说，一个村庄就是一个家族，家族的族长，大约就相当于现在的村长。由此可见，东北南部辽西一带（   ） ①进行采集渔猎活动    ②从事原始农业生产 ③依靠血缘凝聚关系    ④呈现阶级分化特征 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．古代埃及的法老和贵族通过控制谷物的生产、分配和贸易来巩固自身的权力和统治；谷物的稳定供应对于维持社会稳定和人民生活质量至关重要。谷物在古埃及社会中有多种用途，包括制造食物、饲料、面粉和酿造酒精饮料等；谷物是埃及重要出口商品之一，埃及通过与其他地区进行贸易，促进了对外联系的加强。这可以用来说明（   ） A．古埃及自耕农经济较为发达 B．古代埃及民众生活较为富足 C．法老通过资源控制加强专制 D．农耕经济塑造了古埃及文明 17．1902年，有官员向清政府提议在北京设立工巡局，并建议该机构“应先修路，次查户口，再将城厢街市并大小胡同详细查明，绘具一图”。该提议得到清政府认可，工巡局的创办也推动了街道修治与城市巡察、公共卫生的联动。以上措施（   ） A．加强了对民众的控制 B．推动城市治理的近代化 C．完善了北京交通系统 D．否定原有基层治理体系 18．史料一：《清高宗实录》卷一百七十八记载：“各省驿站统归户部管辖，定驿道规制、经费标准，严禁地方私设驿路、私征驿费，确保公文传递精准高效。”史料二：清·赵翼《檐曝杂记》载：“驿传之制，本为军国要务设，然民间往来亦赖其利，今驿路贯通南北，官民皆获其益。”结合上述两则史料，下列关于史料信度与运用的表述，正确的是（   ） A．官方档案的信度高于私人著述，故史料一价值优于史料二 B．私人著述主观性较强，史料二不具备史料运用价值 C．两则史料内容互补，可相互印证清代驿传制度的核心特征 D．史料类型不同，二者无法形成有效印证，信度均需存疑 19．1861年汉口开埠后，洋商与沪上纱厂争购棉花，棉价骤昂。江汉平原农户弃稻植棉，棉田居耕地七成以上，稻谷之田日蹙。本地粮食不敷，恒仰给于川、湘，米船络绎下驶。这一现象说明（   ） A．传统经济结构瓦解 B．列强扩大商品输出 C．民族工业得到发展 D．区域经济联系加强 20．1882年，上海《申报》连续刊文讨论是否应修建“铁路马车”（有轨公共马车）。支持者认为可便利市民、繁荣商业；反对者担忧惊扰行人、阻碍交通，且质疑其营运能否盈利。最终，上海最早的铁路马车公司由外商集资成立。这场争论体现了（   ） A．社会舆论影响政府决策 B．市民群众排斥西方技术 C．城市发展中的观念冲突 D．西方侵略者的分化政策 21．1899年，梁启超流亡海外，论及国人前途时，以华侨为例，称赞他们“长于学问，思想易发达”“善经商而工价廉”。1905年，他撰文颂扬华侨的开拓进取精神，认为“观其类而其民族之精神可见”。梁启超的言论利于（   ） A．扩大维新运动的社会基础 B．宣传民主与科学的新式思想 C．抵御西方列强的资本输出 D．增强华侨对祖国的精神归属 22．1973年，有学者出版《如何解读唐老鸭：迪士尼卡通中的帝国主义意识形态》一书（唐老鸭是美国迪士尼卡通中的经典形象）。该书在拉美地区先后发行了11种版本。这表明（   ） A．美国全球霸权战略失败 B．全球化进程的发展 C．拉美文化自主意识增强 D．世界殖民体系瓦解 23．5世纪前后，哥特人弗拉维塔成为拜占庭帝国执政官，还给自己取了拉丁式的名字。拜占庭皇帝阿卡狄乌斯娶了法兰克人将领的女儿尤多西娅为皇后，皇后的姓名是典型的希腊式人名。这佐证了拜占庭（   ） A．民族国家的形成 B．中央集权逐渐衰落 C．多族群文化共存 D．重新统一罗马帝国 24．孔子“至于是邦也，必闻其政”；孟子宣称“（齐）王如用予，则岂徒齐民安，天下之民举安”；墨子“摩顶放踵利天下，为之”。由此可知，他们都（   ） A．崇尚天人合一 B．追求家国情怀 C．强调自强不息 D．主张和而不同 25．17世纪中期的巴黎，人们通常可以通过服饰来确定一个人的职业或等级。但到18世纪后期，服装不再是一条值得信赖的线索：铁匠的助手可能穿着黑色丝绸西装，上层阶级穿得像最底层的人。1700—1789年，各阶层的人拥有的服装数量都增加了大约三倍，用奢侈纺织品丝绸，色彩鲜艳且时髦的印花棉布制成的服装均有所增加。上述变化主要源于（   ） A．社会阶层的流动 B．时尚观念的转变 C．资本主义的发展 D．海外殖民的扩张 26．汉代朝廷和商贾通过出口丝绸、陶器等物品，换取东南亚的金银贵金属、香料和木制品等为中原所喜好的物资。东南亚各国贡使、商人与汉廷派往东南亚的官员和商贾往来频繁，“中国往商贾者多取富焉”。这一现象说明汉代（   ） A．政府严格管控海外贸易 B．官营手工业生产较为发达 C．商旅贸易促进中外交流 D．国家收入主要来自工商业 27．1923—1924年，清华学校（清华大学前身）先后对三批学生的职业兴趣进行调查。调查结果显示，学生对“办公职”“社会改革者”“工程师”“农家”“教员”等职业兴趣很高，而对“银行家”“官吏”等职业兴趣不大。这反映出青年学生（   ） A．以追求个性自我作为择业原则 B．投身社会改造运动的热情高涨 C．致力于资产阶级民主政治改革 D．与工农运动结合的自觉性提高 28．清末新政期间，清政府废除科举制度，在全国广设新式学堂，设立学部统一管理教育，课程增设自然科学、外语、实业等内容。清末兴学堂的举措（   ） A．巩固了封建统治根基 B．推动中国教育近代化 C．照搬西方教育体系 D．实现了教育全民普及 29．某探险队在库伦北发掘古墓三群，凡二百二十一座。所发现之绣织物，有中国、波斯及希腊式，与其他考古发现相印证，俱为汉代物品；再由所挖掘之五铢钱、汉镜及汉通行隶字，乃证明其为汉代之墓。彼时，匈奴正占据此地，故可证为匈奴墓。对此解读最合理的是（   ） A．全球视野有利于推动历史认识的深化 B．出土文物须结合特定的时空予以考察 C．实物史料的运用需要借助考古学方法 D．多元阐释有助于认识考古资料的价值 30．雅典进入城邦时代后，城邦逐步介入人们的日常生活，设置了专门官员来组织各种戏剧表演，评选优秀剧目。其中，《俄狄浦斯王》塑造了一位战胜怪物、拯救城邦、勇于担责、自我救赎的国王形象；《安提戈涅》刻画了一位为城邦整体利益甘愿自我牺牲的人物。公民看戏不需要交钱，甚至还有观剧津贴。据此可知（   ） A．雅典戏剧是古代希腊文学的最高成就 B．观看戏剧是雅典公民参政的重要方式 C．戏剧承载着雅典城邦公民教育的功能 D．城邦主导了雅典公民的娱乐休闲活动 31．周文王诫太子曰：“汝慎守勿失，以诏有司，夙夜勿忘，若民之向引……敬之哉！倍（背离）本者槁。”这一告诫体现的政治思想是（   ） A．以法为教 B．以民为本 C．民贵君轻 D．无为而治 32．1920年，何叔衡创办《湖南通俗报》。该报全部为白话文，内容多为群众喜闻乐见的通俗文艺。在该报的倡导下，全省主要学校几乎都开办了各种形式的免费附属平民学校，教授白话文、算术，更传递“反对旧礼教”思想。这可说明当时（   ） A．文学革命重塑了教育体系 B．教育救国成为知识界共识 C．思想解放与社会改造联动 D．新文化运动主导力量转变 33．如表为一些先秦文献中的主张。这些主张体现出士人（   ） 文献 主张 《左传》 “居安思危，思则有备，有备无患”，又说“恃陋而不备，罪之大者也；备豫不虞，善之大者也。” 《墨子》 “备者，国之重也；食者，国之宝也；兵者，国之爪也；城者，所以自守也。” 《荀子》 “先事虑事，先患虑患。……先患虑患谓之豫，豫则祸不生。” A．积极投身变法革新 B．对社会弱势群体的关注 C．对时局的现实关怀 D．主张重建社会等级秩序 34．17世纪60年代，收藏家阿什莫尔决定将收藏品捐献给牛津大学，条件是牛津大学要为藏品兴建一座建筑并向公众开放。1683年5月21日，牛津大学修建的阿什莫林博物馆正式开放。博物馆序言写道：“自然知识对人类生活、健康和便利都是必须的，除非人们已经了解掌握自然的历史，否则这些知识不能很好有效地获得。”这主要反映了（   ） A．近代博物馆的公共特征 B．大学教育主导知识创新 C．文化教育事业蓬勃发展 D．科学革命推动思想解放 35．20世纪初，欧洲学界主流将非洲文明描述为“停滞、野蛮、无历史”，并以此论证殖民统治的合理性；而当代史学研究则大量运用非洲口述史料、考古遗存与殖民档案，揭示非洲古代国家与社会发展脉络，批判“非洲无历史论”。这一史学认识的变化主要反映了（   ） A．多元史料推动历史真相还原 B．全球史观取代欧洲中心史观 C．时代语境影响历史解释走向 D．历史研究的客观性日益增强 36．民国五年，童世亨编绘《中国历代疆域图》，供中学、师范各校历史科讲授之用。对清代前期“疆域空间”与后期“领土空间”进行区分，不再使用传统“四裔”话语。在清末疆域图中，作者附绘辽东半岛图、香港九龙图、威海卫图、胶州湾图等殖民地租界图。上述做法旨在（   ） A．革新史学研究范式 B．强化国民近代主权意识 C．摒弃传统天下观念 D．揭露列强瓜分中国野心 37．20世纪90年代以来，全球跨国移民规模持续攀升，人员跨国流动不再局限于劳工输出，专业人才、资本持有者、跨国从业者成为移民主体，移民流向也由传统欧美单向吸纳逐步呈现多区域、网络化流动特征。这说明（   ） A．经济全球化进程逐步深化 B．新兴独立国家发展迅猛 C．世界多极化趋势不断发展 D．跨国公司助推人员流动 38．下图为1850—1904年中国译著概况简表。对此解读正确的是（   ） A．以翻译西方国家的科学著作为主流 B．译著重心变化反映救亡路径的调整 C．应用科学译著数量呈持续下降趋势 D．洋务运动推动近代社会科学的传播 39．1896年，四川总督鹿传霖秉持“虽讲求西学，仍然以经史之学为本”的办学理念，创办了四川中西学堂。该学堂开设了公共外语、国学课程等二十六门课程；学堂藏书种类丰富，除了经史子集和自然科学书籍外，还有《天演论》《国富论》等西方政治学著作。据此可知，四川中西学堂的创办（   ） A．旨在培养维新人才，传播西方民主思想 B．应对庚子之变危机，倡导教育救国理念 C．依托癸卯学制变革，彻底突破传统模式 D．践行中体西用理念，推动近代教育发展 40．元中都遗址位于今河北张家口，2025年考古发掘确认的元代皇家浴堂遗址，前半部为高等级中式大殿，后半部采用流行于中亚、西亚的挑空式地板结构。这一考古发现可佐证元代（   ） A．农耕文明与游牧文明的交流与融合 B．中华文明具有强大的包容性和创新性 C．元代国家政治中心随季节定期迁徙 D．蒙古西征改变了华北地区的文化面貌 湖北曾都一中2025至2026学年级高二下历史训练八参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D A B B D C B C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D A D B C D B C D C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D C C B C C B B B C 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 B C C A C B A B D B 1．B 【详解】A.材料仅围绕建筑墙体加固构件展开，未涉及道路、给排水等城市基础设施，无法体现系统完善基础设施，③错误。 B.苏美尔人因地少木少石，洪水多发创制黏土土钉，嵌入墙体提升建筑耐久，说明技术适配当地环境，①正确；土钉钉头涂刷鲜亮色彩，在实用功能之外增添视觉美感，体现了建筑设计的审美性追求，④正确。C.材料仅介绍土钉材质与使用方式，无统一规格、批量标准化生产的相关信息，②错误；材料仅围绕建筑墙体加固构件展开，未涉及道路、给排水等城市基础设施，无法体现系统完善基础设施，③错误。 D.材料仅介绍土钉材质与使用方式，无统一规格、批量标准化生产的相关信息，②错误。故选B项。 2．D 【详解】A.确保漕运畅通是直接目的，但漕运的根本内容是南粮北运，错误。 B.材料所述措施服务于内河和近海航行，主要针对漕运而非海外贸易，错误。 C.设置导航标识与行政效率无关，错误。 D.元代在刘家港附近的浅沙水域建立标识、引导船只，并在直沽海口筑土堆、立布旗，标示位置。这些标识的设置，主要目的是为漕运船只提供航行指引，保障运输线路的安全与畅通，而元代漕运的核心任务正是将南方的粮食运往北方大都，以供给京师和北方边防。因此，这些措施根本目的在于保障南粮北运，正确。 3．A 【详解】A.这份后周民间土地买卖契约明确规定了交易双方的权利义务（买主支付足额布帛和粮食后获得土地所有权）、解决纠纷的方式（卖主负责解决所有权纠纷），以及契约的最终法律效力（帝王的恩赦也不能更改），体现了民间契约在规范土地交易活动中的重要作用，正确。 B.均田制开始遭到破坏是在唐朝中期，并非五代后周时期，错误。 C.材料仅涉及民间土地买卖契约的内容，未体现民族间的经济往来和交融相关信息，错误。 D.后周处于封建社会，社会存在严格的等级划分，社会成员身份不可能实现平等，错误。故选A项。 4．B 【详解】A.近代中国自然经济始终占据主导地位，并未被彻底改变，错误。 B.京张铁路通车后，沿线集镇商铺增加、商业繁荣，跨区域货物转运效率显著提升，说明近代铁路的修建，推动沿线城镇商业发展与区域流通，正确。 C.“传统水路运输彻底退出历史舞台”表述绝对，且题干未提及水路运输的相关内容，错误。 D.题干描述的是铁路对沿线经济发展的影响，未涉及铁路服务军事国防需求的表述，错误。故选B项。 5．B 【详解】A.题干中土地产权登记、工程建设等需求，本质是城市化进程中城市管理与建设的现实需要，而非治理模式的转型，错误。 B.19世纪中叶英国工业革命完成，城市化进程加快，城市规模迅速扩张。土地产权登记、道路修建、大型排水工程等都是城市发展带来的刚需，传统小比例尺地图已无法满足精细化管理与建设的需求，因此出现了关于大比例尺地图的争论，正确。 C.地图绘制技术的突破是结果而非原因，争论的核心是需求而非技术本身，错误。 D.道路规划只是大比例尺地图的应用场景之一，无法涵盖土地产权登记、排水工程等其他需求，错误。 故选B项。 6．D 【详解】根据材料可知，2014年以来多个省级行政区推出政务服务App，名称简洁易记且功能指向高效服务，这些App通过互联网信息化手段整合政务服务资源，让群众便捷办理事务，体现信息化助力打造高效的服务型政府，D项正确；App名称虽有地域简称，但未体现区域特色文化有机融入服务内容，只是命名方式，排除A项；材料未涉及基层治理能力的提升，重点是政务服务的效率与便捷性，排除B项；材料未提及人工智能技术的应用，仅体现信息化政务服务，排除C项。故选D项。 7．C 【详解】A.题干围绕爱国卫生运动、环境整治与疫病防控展开，没有体现社会主义公有制相关内容，错误。 B.材料主要讲述环境卫生治理与虫害、传染病防治，并未涉及医疗保障体系的建设与发展，错误。 C.此次爱国卫生运动取得丰硕成果，各项环境整治、除害防疫工作大范围推进，能够看出广大人民群众主动参与其中，投身社会与国家治理，正确。D.1952年国民经济恢复工作基本完成，但材料内容聚焦卫生防疫领域，和国民经济恢复没有关联，错误。故选C项。 8．B 【详解】A.维新思潮主要集中在知识分子与上层群体当中，并未广泛渗透到普通乡民群体，也无法改变民众的居住与家族聚居形态，错误。 B.光绪年间江南市镇不断发展，商品经济持续繁荣，推动了社会经济结构出现变动，乡民为谋求生计迁入市镇，传统聚族而居的模式随之瓦解，正确。 C.清末传统礼教制度只是受到冲击，并未被完全废弃，宗族观念依旧存在，错误。 D.晚清时期西式生活观念仅在部分通商口岸与城市传播，并没有在江南乡村实现普及，不足以改变民众的居住方式，错误。故选B项。 9．C 【详解】A.广告逻辑是“国家落后源于体质差”，并非史实上的“民众体质羸弱导致国家落后”，错误。 B.材料仅体现国产药品广告的流行，未体现“实业救国”观念（通过发展工商业挽救国家危亡）得到民众认可，错误。 C.清末国力衰弱，救亡图存的时代诉求深刻影响了社会生活，药品广告借“滋补强身以强国”的逻辑迎合了民众渴望国家强盛的心理，反映出时代诉求影响社会生活变迁，正确。 D.材料与维新变法思潮无关，未体现思想解放的相关内容，错误。 故选C项。 10．B 【详解】A.社会主义改造主要是在1953—1956年推进，与1950年开始修建铁路的时间不完全吻合，且铁路建设属于基础设施建设，并非直接源于社会主义改造，错误。 B.1950—1952年正值国民经济恢复时期，成渝线、天兰线等铁路的修建改善了西南、西北地区的交通条件，促进了物资流通和经济发展，有力地推动了国民经济的恢复，正确。 C.第一个五年计划实施于1953—1957年，而材料中这些铁路在1952年底已有显著成果，属于国民经济恢复时期的建设成就，不属于“一五”计划期间的成果，错误。 D.西部大开发战略是1999年提出的，与20世纪50年代的铁路建设在时间和背景上不符，错误。 故选B项。 11．D 【详解】A.以农为本侧重国家重视农业生产的治国思想，材料侧重节气依据物候实测调整，未体现重农治国理念，错误。 B.重农抑商包含扶持农业、压制工商业两层内容，题干没有涉及抑商相关信息，错误。 C.材料是历法节气的修订，不属于农耕生产工具、耕作方式等农业技术范畴，错误。 D.古人依据黄河中下游实地物候观测数据调整节气次序，立足客观自然规律修正历法，体现从实际出发、实事求是的务实智慧，正确。 故选D项。 12．A 【详解】A.美国罗斯福新政通过国家干预、扩大公共工程支出缓解经济危机与失业问题；德国纳粹政权通过国家力量发展国有经济、扩大公共工程降低失业率；苏联通过计划经济、国有化和五年计划实现城镇充分就业。三国都借助国家力量应对经济与社会问题，正确。 B.美国只是调整了经济政策，并未实现经济体制的深刻变革，依然是资本主义市场经济；德国也只是强化了国家干预，并非根本变革；只有苏联建立了计划经济体制，错误。 C.德国推行双边易货贸易，苏联主要引进技术设备，并非恢复自由贸易政策，错误。 D.美国失业率从25%降到15%，并未实现充分就业；只有苏联实现了城镇充分就业，错误。故选A项。 13．D 【详解】A.①公元前4世纪，雅典工商业繁荣，城邦公共活动与商品经济高度发展，血缘氏族关系已经逐步瓦解，不再主导经济活动，且材料仅体现亲友间借贷方式特殊，无法证明血缘关系主导经济活动，①错误；②传统礼俗维系秩序，侧重依靠道德、人情约束借贷行为，但材料核心是两种借贷规则的差异，并非强调礼俗发挥主导作用，②错误。 B.②传统礼俗维系秩序，侧重依靠道德、人情约束借贷行为，但材料核心是两种借贷规则的差异，并非强调礼俗发挥主导作用，②错误。 C.②传统礼俗维系秩序，侧重依靠道德、人情约束借贷行为，但材料核心是两种借贷规则的差异，并非强调礼俗发挥主导作用，②错误。 D.③外邦商人借贷必须订立书面契约，以土地、房屋等不动产作为抵押，明确借贷权责，这一做法能够有效保障债权人的私有财产安全，体现了契约制定注重保护私有财产，③正确；④雅典城邦区分本邦亲友与外邦商人，设置不同的借贷规则，对外邦人施以严格的契约、抵押要求，是城邦对外来群体的管理规范，反映了城邦治理深刻影响社会经济交往，④正确。故选D项。 14．B 【详解】A.材料仅体现了农业耕作技术、产品结构的调整，未涉及土地所有制、阶级关系等生产关系层面的根本变革，且19世纪初期德国尚未完成工业革命，错误。 B.19世纪初期德国推行轮种制实现农业技术革新，同时依据工业化需求调整农业产品结构，体现了技术革新与经济转型需求相互配合、协同推进，正确。 C.农业资本主义改造核心是消灭封建土地所有制、确立资本主义大农业，材料仅体现了耕作技术与产品结构的调整，未体现土地制度层面的资本主义改造，错误。 D.德国农业结构调整是为适配本国工业化需求，并未涉及能体现世界市场扩张推动作用的相关内容，错误。故选B项。 15．C 【详解】A.①题干明确说明是“定居式的农业村落”，说明当时的主要生产方式是农业，而非采集渔猎，①错误。 B.①题干明确说明是“定居式的农业村落”，说明当时的主要生产方式是农业，而非采集渔猎，①错误；④题干中仅提到族长管理村庄，未体现阶级分化、贫富差距或统治阶级的特征，④错误。 C.②“定居式的农业村落”直接对应原始农业生产，②正确；③“聚族而居，一个村庄就是一个家族”说明以血缘关系为纽带聚居，③正确。 D.④题干中仅提到族长管理村庄，未体现阶级分化、贫富差距或统治阶级的特征，④错误。故选C项。 16．D 【详解】A.题干未提及自耕农经济的相关信息，且古埃及的农业主要由王室、贵族控制，并非自耕农经济为主，错误。 B.题干仅说明谷物供应对维持社会稳定的重要性，无法得出民众生活“较为富足”的结论，错误。 C.法老和贵族通过控制谷物巩固统治，但选项只强调了“资源控制加强专制”，未全面体现谷物在社会生活、贸易等多方面的作用，概括片面，错误。 D.题干中谷物不仅是政治统治的基础，也影响社会稳定、民众生活与对外贸易，体现了农耕经济对古埃及政治、社会、对外关系等文明各方面的塑造作用，概括全面准确，正确。 故选D项。 17．B 【详解】A.1902年设立的工巡局以修路、清查户口、城市巡察、管理公共卫生为主要工作，核心是城市管理建设，并非单纯加强对民众的控制，错误。 B.工巡局统筹道路修建、户籍管理、城市巡查与公共卫生事务，将多项城市事务统筹管理，突破了传统城市管理模式，推动了城市治理的近代转型，正确。 C.相关举措包含修路内容，但只是局部道路修整，并没有做到完善北京整体交通系统，错误。 D.工巡局属于在原有治理基础上增设的管理机构，并没有否定旧有的基层治理体系，错误。故选B项。 18．C 【详解】A.官方档案与私人著述只是史料类型不同，不能绝对判定官方档案信度、史料价值更高，二者各有史料价值，错误。 B.私人著述虽带有主观色彩，但仍可反映社会现实，史料二具备研究清代驿传的参考价值，错误。 C.史料一（官方实录）侧重驿站的行政管辖、制度规范；史料二（私人笔记）侧重驿传的设立初衷与官民实用效益，内容互补，能够相互印证清代驿传制度兼具政务、民生功能的特征，正确。 D.两份史料从制度管理、社会功用不同维度记述驿传，可互补印证，并非无法印证、一律存疑，错误。 故选C项。 19．D 【详解】A.传统经济结构瓦解是一个长期的过程，题干仅体现江汉平原种植结构变化和区域粮食调配，不足以说明传统经济结构已完全瓦解，错误。 B.材料中洋商收购棉花属于原料掠夺，并非商品输出，且沪上纱厂收购棉花属于国内民族工业的原料采购，无法体现列强扩大商品输出，错误。 C.题干仅提到沪上纱厂收购棉花，未体现民族工业整体得到发展的情况，错误。 D.江汉平原因大量种植棉花导致粮食不足，需从川、湘等地输入粮食，体现了不同区域间的经济联系日益加强，正确。故选D项。 20．C 【详解】A.材料仅体现了社会舆论的争论，未提及政府决策及其受舆论影响的相关内容，错误。 B.支持者认可“铁路马车”便利市民、繁荣商业的优势，说明并非全体市民都排斥西方技术，错误。 C.支持者与反对者围绕“铁路马车”的利弊展开争论，体现了近代上海城市发展过程中，新旧观念、不同利益诉求之间的冲突，正确。 D.这场争论是国内社会对新式交通的不同看法，与西方侵略者的分化政策无关，错误。 故选C项。 21．D 【详解】A.1898年维新运动已经失败，流亡海外的梁启超此时的言论已无法再扩大维新运动的社会基础，错误。 B.民主与科学是新文化运动（始于1915年）的核心口号，与题干时间（1899年、1905年）不符，错误。 C.梁启超只是赞美华侨的经商、开拓特质，并未提出抵制列强资本输出的主张，无相关内容支撑，错误。 D.题干中梁启超流亡海外期间，多次撰文称赞华侨的学识、经商能力与开拓进取精神，并将其与民族精神相联结。这种对华侨群体的高度肯定，能够有效激发华侨的民族自豪感和对祖国的认同感，从而增强他们的精神归属，正确。故选D项。 22．C 【详解】A.题干仅体现拉美地区对美国文化霸权的批判，无法反映美国全球霸权战略的失败，错误。 B.材料核心是拉美地区对美国文化帝国主义的批判，与全球化进程的发展无直接关联，错误。 C.该书揭露迪士尼卡通中的帝国主义意识形态，且在拉美地区发行多种版本，反映出拉美地区对美国文化渗透的警惕与批判，体现了拉美文化自主意识的增强，正确。 D.1990年纳米比亚独立标志世界殖民体系最终瓦解，与题干时间、内容均不匹配，错误。故选C项。 23．C 【详解】A.民族国家是近代概念，其形成需以共同语言、文化和主权意识为基础，5世纪的拜占庭仍是多族群帝国，不具备此特征，错误。 B.材料仅体现不同族群上层通婚、外族贵族改用帝国本土名字，没有官员分权、地方割据等体现中央集权衰弱的信息，错误。 C.哥特人（日耳曼族群）担任拜占庭高官并使用拉丁名字；皇帝迎娶法兰克贵族女子，皇后使用希腊式名字。不同族群人群融入帝国，混用希腊、拉丁文化符号，证明帝国内多种族群、多元文化交融共存，正确。D.4世纪末罗马帝国已分裂为东西两部分，5世纪前后拜占庭无力重新统一罗马帝国，且材料未涉及统一相关内容，错误。故选C项。 24．B 【详解】A.天人合一探讨人与自然的和谐，而材料聚焦于社会政治关怀，未涉及天人之际的哲学命题，错误。B.孔子周游列国必过问诸侯政事，孟子希望出仕安定天下百姓，墨子不惜劳苦也要做有利于天下的事，三者都体现出对天下治理、民生安定的担当，符合追求家国情怀的特征，正确。 C.自强不息强调个体的进取品格与刚健精神，但孔孟墨的言论在于对社会的责任担当，而非内在的道德砥砺与自我精进，错误。D.和而不同主张在差异中寻求和谐，是处理人际关系与文明交往的理念，其前提是承认“不同”，而材料未涉及尊重差异或调和矛盾的相关信息，错误。故选B项。 25．C 【详解】A.阶层流动是服饰变化带来的表现，并非引发服饰、纺织品普及的根源，错误。 B.时尚观念转变属于表层社会风气，无法解释服装产量大幅增加、棉绸纺织品大规模普及的经济基础，不是主要根源，错误。 C.18世纪资本主义发展，手工工场、棉纺织产业进步，商品经济繁荣，纺织品产量提升、服饰消费走向大众；资本发展冲击传统等级服饰制度，底层民众也能购置高档衣料，是材料所有变化的根本经济动因，正确。 D.海外殖民扩张仅提供原料与市场，不能直接推动国内各阶层服装数量普遍增长、等级服饰规则瓦解，并非核心根源，错误。 故选C项。 26．C 【详解】A.材料描述大量商人去往东南亚，说明当时政府对海外贸易的管控并非严格，错误。 B.整段话的重心在于贸易交换过程及人员往来，而非论证官营手工业的生产水平，与材料主旨不符，错误。C.题干描述汉代与东南亚之间通过出口丝绸、陶器等换取金银、香料、木制品，且双方往来频繁，“中国往商贾者多取富焉”，这直接表明双向的商贸活动不仅实现了物品互通，更带来了人员的频繁交往与财富积累，正确。D.汉代国家的经济基础是农业，主要财政收入来源是田租、口赋等，工商业远未成为国家收入的主要支柱，该说法与史实不符，错误。故选C项。 27．B 【详解】A.学生热衷社会改革、工程、农事、教育，并非以追求自我个性为核心择业标准，错误。 B.1923—1924年正值新文化运动、国民大革命前夕，学生高度青睐“社会改革者”职业，对传统官吏、金融家兴趣低迷，体现青年投身社会改造、救国救民的热情高涨，正确。 C.此时进步青年主流追求新民主主义革命道路，并非资产阶级民主改革，错误。 D.材料仅体现职业兴趣，未提及青年参与工农运动的相关实践，无法体现与工农运动结合的自觉性，错误。故选B项。 28．B 【详解】A.清末新政的这些举措并未巩固封建统治根基，反而推动了思想解放和社会变革，加速了清王朝的灭亡，错误。 B.清政府废除科举、广设新式学堂、设立学部管理教育、增设自然科学与实业课程，这些措施打破了传统教育体系，推动了中国教育的近代化进程，正确。 C.清末兴学堂的举措是结合中国实际进行的教育改革，并非照搬西方教育体系，错误。 D.清末新政时期的教育改革并未实现教育全民普及，当时的教育普及程度依然很低，错误。 故选B项。 29．B 【详解】根据材料可知，探险队发掘古墓时，通过绣织物、五铢钱、汉镜及隶书文字等文物，结合当时匈奴占据此地的时空背景，认定其为汉代匈奴墓，说明出土文物须结合特定的时空予以考察，B项正确；材料未体现全球视野对历史认识的推动，重点是文物与时空的结合，排除A项；材料强调的是文物需结合时空考察，而非实物史料运用需借助考古学方法，排除C项；材料是对考古资料的合理认定，并非多元阐释，排除D项。故选B项。 30．C 【详解】根据材料可知，雅典城邦设置专门官员组织戏剧表演，评选优秀剧目，两部悲剧塑造了勇于承担责任、为城邦牺牲的英雄形象，且公民可免费观剧甚至获津贴，说明戏剧通过英雄形象传递责任与城邦利益至上的价值观，具有引导公民认同城邦精神的教育功能，C项正确；材料未将雅典戏剧与其他希腊文学形式比较，无法得出是古代希腊文学最高成就，排除A项；观看戏剧是文化活动，并非直接参与城邦议政、投票等参政方式，排除B项；材料强调戏剧的教育意义而非单纯娱乐休闲，且公民娱乐休闲形式多样，城邦主导的是戏剧这一文化活动，并非所有娱乐休闲，排除D项。故选C项。 31．B 【详解】根据材料可知，周文王告诫太子要慎守勿失，让有司夙夜不忘百姓的向引，强调百姓的归向是根本，背离百姓就会被擒，这体现了以民为本的政治思想，即统治者需重视百姓的意愿与支持，B项正确；以法为教是法家思想，强调用法律教化百姓，材料未涉及法律，排除A项；民贵君轻是孟子提出的明确君民地位差异的思想，周文王时期尚未形成这一成熟表述，且材料侧重百姓是根本而非比较君民轻重，排除C项；无为而治是道家思想，强调统治者少干预，材料强调要关注百姓向引，并非无为，排除D项。故选B项。 32．C 【详解】A.文学革命推动了白话文的使用与平民教育的开展，但题干并未体现其对整个教育体系的“重塑”，错误。 B.题干仅体现了何叔衡及湖南部分学校开展平民教育的实践，无法得出“教育救国成为知识界共识”的结论，错误。 C.《湖南通俗报》宣传白话文与反对旧礼教的思想，属于思想解放的表现；创办平民学校向群众传播新思想，属于社会改造的实践，体现了思想解放与社会改造的联动，正确。 D.题干内容未涉及新文化运动主导力量转变的相关信息，错误。故选C项。 33．C 【详解】A.表格里《左传》《墨子》《荀子》的主张均围绕提前防备、忧患意识展开，全程没有提及变法革新相关内容，错误。 B.所有文献主张都聚焦国家防备、提前规避灾祸，没有涉及社会弱势群体，错误。 C.三份先秦文献都强调居安思危、提前做好国家防备以消弭祸患，体现当时士人立足列国纷争的现实局势，思考治国安邦的对策，饱含对时局的现实关怀，正确。 D.材料描述的是思考治国安邦的对策，没有提到贵贱、尊卑等社会等级秩序相关论述，错误。 故选C项。 34．A 【详解】A.材料中阿什莫尔捐赠条件明确要求兴建建筑并向公众开放，博物馆序言强调自然知识为公众生活所必需，这直接体现了近代博物馆面向公众、传播知识的公共特征，正确。 B.材料未提及大学在知识创新中的主导作用，17世纪科学创新更多依托科研群体，并非由大学教育主导，错误。C.博物馆建立属于文化教育事业，17世纪欧洲文化教育有所进展，但材料仅单一事例，不足以全面反映蓬勃发展态势，错误。 D.科学革命推动了对自然知识的重视，序言内容可能间接反映此背景，但材料未直接涉及科学革命或思想解放，错误。故选A项。 35．C 【详解】A.当代研究运用口述史料、考古遗存等多元史料，只是史学研究使用的资料类型发生改变，是出现新认识的条件与手段，并非这一史学认识发生转变所反映的核心内涵，错误。 B.当代史学领域依旧存在欧洲中心史观，该史观并未被全球史观完全取代，错误。 C.20世纪初欧洲出于殖民扩张的现实需求，刻意贬低非洲文明，以此为殖民统治寻找依据；当代国际格局与时代环境发生改变，史学研究随之重新解读非洲历史。不同的时代环境，带来了截然不同的历史解释，这是变化反映的主要内容，正确。 D.历史研究会受到立场、视角等因素影响，绝对的客观性难以实现，错误。故选C项。 36．B 【详解】A.该地图是供中学、师范历史教学使用的教材用图，其主要目的并非革新史学研究范式，且材料未体现对史学研究方法的突破，错误。 B.民国五年（1916年），童世亨在疆域图中区分清代前期“疆域空间”与后期“领土空间”，并附绘殖民地租界图，旨在通过直观的地图呈现近代中国领土主权的丧失，强化国民的近代主权意识，激发爱国情感，正确。 C.该做法是用近代主权观念取代传统“四裔”话语，并非简单摒弃传统天下观念，且这只是手段而非最终目的，错误。 D.附绘租界图主要是为了展现主权丧失的史实，其核心目的是唤醒国民主权意识，而非单纯揭露列强瓜分野心，错误。故选B项。 37．A 【详解】A.20世纪90年代以来，跨国移民规模攀升、移民主体多元、流动呈现多区域网络化的特征。90年代两极格局瓦解后，经济全球化进程逐步深化，推动劳动力、技术、资本等生产要素在全球范围内自由流动，正确。 B.新兴独立国家发展迅猛主要对应二战后亚非拉民族独立浪潮时期，且题干未提及新兴独立国家的发展情况，错误。 C.世界多极化属于政治格局发展趋势，题干反映的是经济领域的人员跨国流动现象，错误。 D.题干未提及跨国公司对人员流动的助推作用，错误。 故选A项。 38．B 【详解】A.从图表数据看，1902-1904年社会政治理论占比32%，超过了应用科学和自然科学占比，并非以翻译西方国家的科学著作为主流，错误。 B.1850-1899年以应用科学、自然科学为主，这与洋务运动时期学习西方技术以自强求富的救亡路径相符；1902-1904年社会政治理论占比大幅提升，反映出维新变法、辛亥革命等运动倡导学习西方政治制度以救亡图存，译著重心变化体现了救亡路径从学技术到学制度的调整，正确。 C.图表显示的是占比，不是绝对数量，占比下降不代表数量“持续下降”，错误。 D.洋务运动（19世纪60-90年代）以学习西方技术为主，推动的是应用科学、自然科学的传播，而非社会科学，错误。故选B项。 39．D 【详解】A.维新变法思潮盛行于1898年，1896年办学并未以专门培养维新人才为目标，学堂依旧固守传统经学根本，错误。 B.庚子之变发生在1900年，该学堂创办于1896年，时间不符，错误。 C.癸卯学制颁布实施于1904年，晚于学堂创办时间，且学堂依旧以经学为本，没有彻底突破传统教育模式，错误。D.19世纪中后期中体西用思想广泛应用于近代办学实践，学堂以传统经史之学为主体，同时引进西方语言、自然科学及社会科学相关内容，符合中体西用的思想内涵，也推动地方新式近代教育稳步发展，正确。故选D项。 40．B 【详解】A.材料中后半部建筑结构来自中亚、西亚，并非游牧文明，无法佐证农耕文明与游牧文明的融合，错误。 B.题干中元代皇家浴堂同时融合了中原传统中式建筑形制，以及来自中亚、西亚的建筑结构，体现了中华文明对外来文化的包容吸收与兼收并蓄，能够佐证中华文明的包容性，将中原传统与外来建筑结构融合，体现了中华文明在吸收外来文化基础上的创新性，正确。 C.材料仅提及建筑结构特征，未涉及元代政治中心的季节性迁徙，错误。 D.单一建筑采用外来结构，不足以说明“改变了华北地区的文化面貌”，夸大了该现象的影响，不符合史实，错误。故选B项。 - 2 - 1 学科网（北京）股份有限公司 $