第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 教学课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史课件聚焦两汉统一多民族封建国家的巩固，涵盖西汉建立与文景之治、汉武帝大一统措施、东汉兴衰及两汉文化，通过时空定位时间轴和阶段特征梳理，构建从秦制到汉承秦制的历史脉络，形成学习支架。 其亮点是融合史料实证与时空观念，引用《汉书》《史记》分析汉初经济与诸侯叛乱，用表格对比郡国并行制下中央与诸侯实力，地图问题探究秦汉统一多民族国家形成。采用思考问题、概念解释等方法，培养学生历史解释能力，教师可直接使用结构化内容提升效率，学生能深化对大一统意义的理解。

第 4 课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 马踏飞燕 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 学习目标 壹 通过阅读教材第一子目，简述汉初统治政策的调整的原因及其影响。 贰 叁 课程标准：通过汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识大一统国家的巩固在中国历史上的意义；通过了解两汉时期的社会矛盾，认识两汉衰亡的原因。 通过阅读教材第二子目，分析汉武帝推行大一统政策的内容及其影响。 通过阅读教材第三子目，列举东汉加强中央集权的举措并概括两汉衰亡的原因。 2 【阶段特征】 政治：两汉专制集权制度确立并巩固，统一多民族国家初步发展;汉承秦制并不断 发展;东汉时期，豪强地主势力发展;外戚宦官交替执政，社会矛盾尖锐。 经济：汉初休养生息政策，汉武帝采取加强经济统治的措施;东汉光武帝开创光武 中兴盛世；土地兼并问题严重。 文化：独尊儒术，儒学成为我国封建社会的主流意识;两汉的史学文学科技等成就。 【时空定位】 第一章 西汉的建立与“文景之治” 4 一、西汉的建立与“文景之治” 1.西汉的建立 朝代卡片 创 建 者 朝代 西汉 时间 公元前202年—公元9年 都城 长安 刘邦 汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半……天下既定，民亡盖藏，自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。 ——班固《汉书·食货志》 汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加以之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。 ——班固《汉书·景帝纪》 思考：汉初经济处于怎样的境况？如何改善？ 社会残破，经济凋敝 无为而治、与民休息（修养生息）政策 2.“文景之治” 治国思想： 黄老无为思想 文景之治 文景之治 汉文帝 汉景帝 治国政策： 与民休息政策 实施结果： 概念解释：文景之治 西汉初年文帝和景帝统治期间出现的，经济发展，社会稳定，人民生活水平有所提高的封建治世。 概念解释：黄老无为思想 又称“黄老之学”。是道家学派的一个分支，主张无为而治。 概念解释：与民休息 一种统治政策，又叫“休养生息”。指通过减轻赋税、精简政令等方式，减少国家对社会的干预，来恢复民生经济。 思想基础 一、西汉的建立与“文景之治” 3.汉初的地方行政制度： 思考：汉初又采取什么措施稳定政治？ 汉承秦制，有所损益 （各种制度基本沿袭秦朝，但做出了相应的调整变化） 秦祚虽移，而秦之政制仍行于汉。 ——钱穆《秦汉史》 郡国并行制 分封七个 异姓王 白马之盟 非刘氏而王者，天下共击之，若无功上所不置而侯者，天下共诛之。 剪除异姓诸侯王 分封同姓诸侯王 一、西汉的建立与“文景之治” 汉初又采取什么措施稳定政治？ 西汉初年基本延续了秦朝的制度，我们称之为“汉承秦制”。比如秦朝的郡县制即被沿袭了下来，但在此基础上，又增加了复古春秋战国的“封国”，这是因为汉初汉高祖刘邦就认为，“亡秦之弊”在于“同姓寡少”，楚汉争霸过程中，刘邦秉持的是“得人得天下”的观念，为了笼络人心，奖赏功臣，他分封了七个异姓王，其中就包括我们非常熟悉的楚王韩信等。因此我们发现汉初实行的地方行政制度是——郡国并行制，也就是郡县制和诸侯国的结合。 之后刘邦又认为这些异姓王都将会是汉王朝不稳定的因素，因此逐渐剪除异性诸侯王，转而分封与自己同姓的刘姓诸侯王，希望能够凭借血缘关系维系汉王朝的统治，避免秦朝短暂统治的结局。我们比较熟悉的“白马之盟”就是刘邦杀白马为盟，与诸将订下誓约：“非刘氏而王者，天下共击之。”那么，我们想一想，同姓诸侯王会成为汉王朝社会稳定保障还是威胁呢？ 中央统治 15个郡 诸侯统治 39个郡 中央统治 97万户 450万人 诸侯统治 180万户 850万人 郡国并行制 影响 蕴含割据隐患，威胁中央集权 一、西汉的建立与“文景之治” 随着一代一代的继承，诸侯王与天子之间的血缘关系淡薄，其次，由于汉初统治者奉行黄老之道的“无为而治”，就更加导致诸侯势力日益壮大，逐渐骄纵。汉高祖刘邦给他的后代子孙留下了一个不小的隐患。那么，接下来的皇帝们会如何处理封国问题呢？ 郡县 中央管辖 诸侯国 15 39 销售额 第一季度 第二季度 450 1300 •吴楚七国之乱 公元前154年，景帝采纳晁错建议着手削藩，结果七个诸侯国发动叛乱。景帝命太尉周亚夫和大将军窦婴率军，以轻兵断绝叛军粮道，三个月后平定叛乱。 汉景帝 思考:平定七国之乱能否彻底消除王国问题？ 一、西汉的建立与“文景之治” 思考：诸侯王凭借哪些条件得以发动叛乱？ 会孝惠高后时，天下初定，郡国诸侯各务自拊循其民。吴有豫章郡铜山，乃招致天下亡命者盗铸钱。又有海盐之饶，不赋于民，而国用足。如是者三四十年，国力既盈，遂生他意……富商大贾，则因其富厚，交通王侯，力过吏势。 ——《史记》 一、西汉的建立与“文景之治” （丞相田蚡骄横，汉武帝不满说）“君除（任命）吏尽未？吾亦欲除吏！” ——《史记•魏其武安侯列传》 今诸侯或连城数十，地方千里。 ——《史记·平津侯主父列传》 （豪强地主）役财骄溢，或至兼并；豪党之徒，以武断于乡曲。 ——《史记•平准书》 （商人）因其富厚，交通王侯，力过吏势，以利相倾”。 ——晁错《论贵粟疏》 今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。 ——《汉书•董仲舒传》 （文帝）匈奴连岁入边，烽火逼于长安……（景帝）匈奴五次入边，杀掠人口，动以万计。 ——《史记•匈奴列传》 汉初“无为而治”思想影响下，社会虽得到了恢复发展，但也滋生了许多社会问题 “无为而治”下的反思 丞相权重 诸侯强势 豪强霸道 商人暴利 思想不一 匈奴为患 一、西汉的建立与“文景之治” 经过六十年休养生息，西汉国库充裕，百姓生活安定。汉武大帝继位后继承了先辈的哪些财富，帝国又面临着什么样的危机？他应该如何做？ 雄才大略汉武帝 积极有为巩政权 非遇水旱，则民人给家足，都鄙廪庾尽满，而府馀财，京师之钱累百钜万，贯朽而不可校。太仓之粟，陈陈相因，充溢露积于外，腐败不可食。 ——《史记·平淮书》 汉武帝 刘彻 第二章 西汉的强盛 13 1.背景： 经过60余年的休养生息，西汉国力强盛。汉武帝继位后，加强中央集权。 2.措施： ①政治： a.颁布推恩令，成功削弱诸侯王势力 b.加强皇权，削弱丞相权力，设立中朝，尚书令作用开始提升 c.确立以察举制为代表的新的官吏选拔制度，将全国划分为13个州部，分设 刺史巡视检查 d.任用酷吏治理地方 由以前的各诸侯所管辖的区域只由其长子继承，改为其长子、次子、三子共同继承。按照汉制，推恩令下形成的侯国隶属于郡，地位与县相当。后来根据这项政令，诸侯国被越分越小，汉武帝再趁机削弱其势力。 变更制度 概念一：推恩令 1.背景： 二、西汉的强盛 标准：“孝、廉”（德才） 方式：由地方长官在辖区内进行考察，选取合适的人才举荐 给上级或中央，最后经考核再任命。（地方官员举荐） 概念二：“中外朝” 概念三：“察举制” 二、西汉的强盛 变更制度 概念四：“州刺史” 思考：汉武帝为什么要建立刺史监察制度？ ①原来地方监察制度的不力，使得建立更完善的地方监察制度成为一种必要的措施。 ②中央集权加强的必然结果。 变更制度 二、西汉的强盛 1.背景： 经过60余年的休养生息，西汉国力强盛。汉武帝继位后，加强中央集权。 2.对内措施： ①政治： a.颁布推恩令，成功削弱诸侯王势力 b.加强皇权，削弱丞相权力，设立中朝，尚书令作用开始提升 c. 确立以察举制为代表的新的官吏选拔制度，将全国划分为13个州部，分设 刺史巡视检查 d. 任用酷吏治理地方 ②经济： a.改革币制，铸币权收归中央；b.均输平准（由国家在各地统一征购和运输货物的经济政策），平抑物价；c.抑制工商业者，征财产税。 ③思想： 136年，设置五经博士(掌管图书，通古今以备顾问)，儒学独尊地位确立 3.对外措施： 原因：神化皇权，巩固大一统 意义：儒学成为封建社会主流意识形态 二、西汉的强盛 西域都护府 河西四郡 汉 北击匈奴 通西南夷 丝绸之路 ③张骞出使西域（意义） ①三次反击匈奴战争 ⑤加强对东南沿海和和西南少数民族地区的治理 ②设立河西四郡 丝绸之路示意图 4.评价：统一多民族封建国家得到巩固加强；加重人民负担，激化社会矛盾。 ④设立西域都护府（标志新疆地区开始隶属于中央政府管辖） 3.对外措施： 二、西汉的强盛 位低权重又无定员的宫内官组成的“中朝”，起着决策作用，以丞相为首的“外朝”，实际成为执行机构，皇帝又通过刺史检查地方官和豪强——由中央到地方的整套官僚机构操控在皇帝手中，加强了专制主义中央集权 18 依据地图信息，简述秦汉为什么是中国统一多民族封建国家的形成时期。 秦朝：灭六国，建立了第一个统一王朝；以郡县制取代分封制，实行中央集权；北击匈奴；南征越族，加强了对西南夷的控制；建立了统一多民族封建国家。汉代：设立13州，加强中央集权；打败匈奴，夺取河西走廊等地，设立敦煌等郡；派张骞出使西域，促进了西域与中原的联系；设立西域都护府，管理西域地区；加强对西南少数民族地区的治理；统一多民族封建国家得到了巩固。 第三章 东汉的兴衰 20 公元前49年，汉宣帝死，元帝刘奭继位。元帝改变了汉家“王霸道杂用”的大政方针，片面地推崇儒家，削弱了国家权力，汉家政权趋向衰落。元帝的政策，为成帝、哀帝、平帝相继承袭，以致政权落入外家之手，而出现了王莽篡汉的局面。 ——白寿彝《中国通史·第四卷·中古时代·秦汉时期（上）》 三、东汉的兴衰 （1）背景：西汉后期，政治日趋黑暗，土地兼并严重，赋税徭役沉重，社会动荡。 （2）建立：公元9年外戚王莽夺皇位，国号新，西汉灭亡。 （3）改制：推行了一系列改革措施，但措施不切实际，激化社会矛盾。 1.王莽篡汉改制 教材梳理 ①中外朝制度为外戚掌权提供了条件； ②西汉后期，片面推崇儒家，削弱了国家权力，汉家政权趋向衰落。 （4）灭亡：23年，绿林军击败王莽军队主力，攻入长安，推翻王莽政权。 2、东汉的建立与“光武中兴” 25年，西汉宗室刘秀（汉光武帝）重建汉朝，不久定都洛阳，史称东汉。推行一系列措施，主张“柔道”（德政）治理天下。实现“光武中兴”： 措施 目的（作用） 政治 增强尚书台的作用 严格控制外戚干政 裁并郡县，裁减官吏，节省开支 整顿吏治，惩处贪污腐败 经济 清查全国垦田、户口数量 释放奴婢 文化 重视儒学 加强中央集权，稳定社会秩序，节省政府开支 与民休息，缓和社会矛盾，推动社会经济重新发展 继承了西汉时期独尊儒术的传统，儒学得到了继续发展 任务：光武帝时期实行了哪些措施？ 产生了什么作用？ 三、东汉的兴衰 3、东汉中后期——外戚、宦官交替专权 母后临朝 君权旁落 依靠宦官 夺回君权 把持朝政 序号 皇帝 即位年龄 死亡年龄 …… …… …… …… 4 和帝 10 27 5 殇帝 1 2 6 安帝 13 31 7 顺帝 11 30 8 冲帝 2 3 9 质帝 8 9 10 桓帝 15 36 11 灵帝 12 34 12 少帝 14 14 13 献帝 9 54 平均值 9.5 24 三、东汉的兴衰 《后汉书·宦者列传》记载：“邓后以女主临政......朝臣国议，无由参断帷幄，称制下令，不出房闱之间，不得不委用型人，寄之国命。手握王爵，口含天宪”，宦官掌握了专制权力，有的宦官还“兼领卿署之职”。 ——《中国古代史》 外戚与宦官专权 统治黑暗，官员遭到严重迫害 东汉末年出现了什么历史现象？ 三、东汉的兴衰 行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/ 东汉豪强地主与庄园经济 豪强地主:追随刘秀一统天下的大将，成为朝廷新贵，权倾朝野，并逐渐形成“累世公卿”集团，即豪强地主。他们占有大量的土地和人口，形成自成一体的庄园（田庄经济）。 形成地方割据，中央集权被严重削弱 庄园经济:东汉庄园是一个相对封闭的社会政治经济组织,规模很大,内有依附农民和奴婢,有家兵,有坞堡,不缴纳租赋,自给自足的自然经济,后演变为一种地方割据势力。 材料15（东汉南阳樊氏）能治田，殖至三百顷。广起庐舍，高楼连阁……闭门成市，兵弩器械，资至百万。 ——司马彪《续汉书》 在东汉，田庄的剥削者和劳动者每每是聚族而居，带有浓厚的封建宗法色彩。豪强地主贫困的宗族亲戚，大多成为地主田庄中的劳动者。田庄的主要劳动者还有宾客、徒附和奴隶，对豪强地主有极强的依附性。在农闲时操练军事，平时为地主豪强看家护院，巡守警卫，战时则随豪强地主出征打仗。据此可知，东汉田庄 A.是封建经济的进步，推动了社会转型 B.是国家统一、中央集权的对立因素 C.是王国问题的延续，分裂割据的隐患 D.具有封建宗法色彩，维护了小农经济 B 对点训练 4.地主豪强膨胀 三、东汉的兴衰 各地发动起义，地方长官趁机拥兵自重，形成割据势力 “豪人之室，连栋数百、膏田满野，奴婢千群，徙附万记。 ——《后汉书》卷四九《仲长传》 “开广田土三百余顷” ——《后汉书》卷三二《樊宏传》 豪强地主势力壮大，土地兼并严重，农民失去土地，沦为农奴或流民 三、东汉的兴衰 行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/ 第四章 两汉的文化 27 38 01 《史记》：西汉司马迁，纪传体通史 《汉书》：东汉班固，纪传体断代史 04 东汉蔡伦改进造纸术。 03 《黄帝内经》：奠定中医学的理论基础 《神农本草经》：中国第一部药物学专著 《九章算术》：数学著作 02 汉赋：铺陈排比，辞藻华丽 乐府诗：乐府采集民歌而成 五言诗：朴实生动 史学 医学 科学 文学 四、两汉的文化 1.概况 28 持续发展 ——奠基性 造纸术的发明为多元文化交流与发展作出了重大贡献，中医、中药的发展形成了中国医药学独特的辩证理论体系；西汉末年佛教传入，东汉道教产生，儒法结合，外儒内法的治国理念和思想体系确立。 独尊儒术 ——统一性 “罢黜百家、尊崇儒术”确立了儒家思想的正统地位，成为主流思想。 融合发展 ——多样化 作为统一的多民族国家，不同民族和地区的文化存在一定的差异，因此两汉的文化具有多样性；中国广泛地吸取了外来文化，特别是张骞出使西域以后，以佛教为代表的中亚、印度文化随着丝路传入中国。 辐射周边 ——先进性 以儒家思想、汉字为代表的中华文化不断外传，东传至日本朝鲜，西传至欧洲，中华文化圈逐渐形成。 四、两汉的文化 2.特点 课堂总结 西汉与东汉——大一统国家的巩固 西汉的建立 政治、经济措施 “文景之治” 对内措施：推恩令、中朝、察举制、刺史、儒学独尊等 对外措施：卫青霍去病平定匈奴、设立河西四郡、设立西域都护府、张骞出使西域等 汉初的统治 汉武帝时西汉的强盛 王莽篡汉 东汉建立与“光武中兴” 东汉中后期——外戚宦官交替专权（党锢之祸、黄巾起义） 两汉的文化：史学、文学、医学、天文等方面成就，四大发明之一——造纸术 西汉 东汉 30 $