广东省广州市增城区2024-2025学年七年级下学期历史期末考试卷

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2026-06-24
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) 增城区
文件格式 DOCX
文件大小 474 KB
发布时间 2026-06-24
更新时间 2026-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-24
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来源 学科网

内容正文:

2024学年第二学期期末质量检测卷 七年级历史 (本试卷共90分。考试时间60分钟,闭卷。) 注意事项: 1.答卷前,考生必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡相应的位置。 2.单项选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 (选择题 共50分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1. “时间的车轮又轧出了同样的辙痕,这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎……一样的二世而亡。”这个朝代是( ) A. 隋朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 明朝 2. 对于魏征的建议(见下图),唐太宗采取的态度是( ) A. 制定法律,减省刑罚 B. 重视农桑,轻徭薄赋 C. 虚心纳谏,从善如流 D. 整顿吏治,注重文教 3. 绘画和雕塑作品不仅能展示艺术之美,也能真实细致地反映当时的社会状况。下面作品共同反映了( ) A. 唐代女子的地位提高 B. 市民阶层已开始兴起 C. 积极进取的精神风貌 D. 体育竞技受西域影响 4. 辩证地评价历史人物和历史事件是学习历史的基本要求。清代史学家赵翼认为“开元之治,几于家给人足,而一杨贵妃足以败之。”这一说法( ) A. 全面分析了安史之乱的原因 B. 客观指出了杨贵妃的功绩 C. 否定了重大人物的历史影响 D. 掩盖了唐衰亡的根本原因 5. 下表列出了部分外国人在唐朝任官的情况,这一材料可以用来研究唐朝( ) 国家 日本 新罗 印度 波斯 姓名 晁衡 崔致远 瞿昙罗 骆元光 官职 秘书监 翰林学士 太史 节度使 A. 发达的商业贸易 B. 开放的对外政策 C. 和睦的民族关系 D. 森严的社会等级 6. 如图是小历同学参加中国古代史漫画大赛的获奖作品《称重》。图中,赵匡胤正在衡量“文”与“武”的重量。这反映的历史现象是( ) A. 隋朝科举制度创立 B. 唐朝社会政治稳定 C. 宋初崇文抑武政策 D. 明清商品贸易兴盛 7. “使中央权力下移了一个层次,地方机构上升一级,大大靠近中央。它的两重身份使上下紧密结合,浑然一体,形成‘都省握天下之机,十省分天下之治’。”这段材料评价的应是( ) A. 分封制度 B. 郡县制度 C. 三省六部制度 D. 行省制度 8. 从下面两首诗中可以看出汉唐时期和宋元时期对外贸易的最大不同是( ) 边城暮雨雁飞低,芦笋初生渐欲齐。 无数铃声遥过碛,应驮白练到安西。 ——【唐】张籍《凉州词》 泉州人稠山谷瘠,虽欲就耕无处辟。 州南有海浩无穷,每岁造舟通异域。 ——【宋】谢履《泉南歌》 A. 对外贸易的路线 B. 对外贸易的政策 C. 出口货物的种类 D. 科技发展的水平 9. 宋朝时,一位阿拉伯商人通过海路运送商品到广州销售,他应当到哪一机构办理手续( ) A. 市舶司 B. 澎湖巡检司 C. 宣政院 D. 广州十三行 10. “《回回药方》载方剂六千余,多用没药、乳香、龙涎等西域药材。”这说明元代医学( ) A. 完全依赖中医理论 B. 排斥本土草药应用 C. 吸收阿拉伯医药知识 D. 仅为蒙古统治者服务 11. 《三字经》有“太祖兴,国大明。号洪武,都金陵”的记载,其描述的史实是( ) A. 阿骨打建立大金 B. 赵匡胤建立宋朝 C. 朱元璋建立明朝 D. 阿保机建立契丹 12. 时空观念是历史学科核心素养之一。公元1368年可以表述为( ) A. 公元13世纪60年代 B. 公元13世纪70年代 C. 公元14世纪60年代 D. 公元14世纪70年代 13. 下表是《秦朝到明朝中央机构丞相(宰相)一职发展演化表》,表中史实说明中国古代政治发展的本质是( ) 史实一 秦朝设立丞相,辅佐皇帝掌管行政事务 史实二 隋朝时期中央实行三省六部制 史实三 宋朝宰相若干,并设立多种机构,分割宰相军政、行政大权 史实四 明朝初年废除丞相制度,皇帝直接统领六部 A. 君主专制不断强化 B. 中央集权制度建立 C. 地方行政机构调整 D. 选官制度持续发展 14. 明清时期,广东许多有技艺之人难以入仕。地方学子多苦读八股,轻视实学与发明,科技人才屡遭埋没。材料表明,明清时期科举制度的影响主要是( ) A. 提倡格物致知 B. 促成实学风气 C. 形成技术创新阻力 D. 完善教育体系 15. 明初,为了防御北方蒙古贵族南扰,多次修筑长城。隆庆年间,明朝册封蒙古俺答汗为顺义王,并达成通贡和互市的协议。这说明隆庆和议( ) A. 加强中央集权 B. 促进南北沟通 C. 具有屈辱性质 D. 推动民族交往 16. 以下是郑和下西洋的部分记录,该记录最恰当的标题是( ) 出使次数 下西洋记录 第一次 永乐五年,郑和剿灭南海海盗陈祖义等 第三次 郑和向有关佛寺布施了金、银、丝绢、香油等 第五次 郑和船队抵达非洲东海岸,并向当地传播中医医术 第六次 永乐二十年,郑和船队回国,随船来访的有暹罗、苏门答剌和阿丹等国使节。 A. 《最早踏上西洋的中国人》 B. 《海上丝绸之路的创立者》 C. 《缔造和平的航海家》 D. 《明朝疆土的开拓者》 17. “诗史互证”是研究中国古代历史的独特方法。以下诗句能够佐证民族英雄戚继光的英勇事迹的是( ) A. 胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊 B. 舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城 C. 开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基 D. 上报天子救黔首,杀尽倭奴觅封侯 18. “万历十年(1582年)张居正去世时,太仓积粟可支十年,国库银两增至400万两。”这最能说明改革的何种直接成效( ) A. 恢复了汉唐时期的疆域版图 B. 短期内缓解了明朝财政危机 C. 彻底解决了土地兼并问题 D. 推动资本主义萌芽发展 19. 下图是某班学生进行研究性学习时画的时间轴,它反映的事件是( ) A. 明朝统一全国 B. 皇帝沉迷享乐 C. 明清两朝易代 D. 清朝巩固统一 20. 顺治帝苦读汉族典籍,明确宣布“兴文教、崇经术,以开太平”;康熙帝进一步将“崇儒重道”国策具体化,提出了“化民成俗,文教为先”的十六条《圣谕》。这说明清朝统治者( ) A. 积极提倡学术自由 B. 推崇儒家思想文化 C. 借鉴中原政治制度 D. 维护政治上大一统 21. 军机处设立之后,“每日奏折多者至五六十件……皆于当天办完,未有压搁至翌日(第二天)者”。这表明军机处( ) A. 成为中央执行机构 B. 行政办事效率较高 C. 行政程序非常繁琐 D. 保密意识极具强烈 22. 对以下两图分析正确的是( ) 时间 全国人均耕地面积统计数 顺治十八年(1661年) 6.88亩 康熙六十年(1721年) 8.26亩 雍正十二年(1734年) 8.13亩 乾隆四十九年(1784年) 2.51亩 A. 清朝前期人口过度增长使人地矛盾突出 B. 反映了人口增长大大推动了土地的开垦 C. 是明清时封建盛世的发展繁荣成就之一 D. 人口增长原因与明清时期经济发展无关 23. “荷兰侵占台湾”“葡萄牙攫取在澳门的居住权”“沙俄入侵黑龙江流域”,这些事件反映出明清时期( ) A. 中国落伍于世界发展潮流 B. 中国面临严重社会危机 C. 西方国家开始主导世界 D. 全球化趋势不断加强 24. 方框中内容是某学生在历史课上所做的笔记,据此可以判断他学习的主题是( ) 颁布《大明律》 建立八旗制度 修建承德避暑山庄 颁布“禁海令” 编修《四库全书》 A. 繁荣与开放的时代 B. 政权并立与民族交融 C. 民族关系的发展与社会变化 D. 统一多民族封建国家的巩固 25. “看龙舟,看龙舟,两堤未斗水悠悠。一片笙歌催闹晚,忽然鼓棹起中流。”是南宋黄公绍反映中国端午节南方赛龙舟习俗的诗句,但在我国北方不少地区却有着端午节赛马的习俗。造成以上景象的原因是( ) A. 地理环境差异 B. 中外交流加强 C. 文化生活丰富 D. 社会风气开放 第Ⅱ卷 (非选择题 共40分) 二、非选择题(第26题11分,第27题16分,第28题13分,共40分) 26. 某市档案馆拟举办“中国古代经济发展”专题展,阅读材料,回答问题。 材料一 ①唐朝曲辕犁 ②唐朝唐三彩 ③明朝洪武丈量鱼鳞图 ④世界上最早的商标广告 ⑤南宋纸币会子铜板拓片 ⑥清朝织布图 材料二 明清时期,中国的农业经济在宋元的基础上继续有所发展。明、清初年都曾采取过一些鼓励垦荒的措施。当时朝廷重视水利事业,注重各地的农田水利灌溉工程和运河河道的疏浚……明清时期从国外引进了玉米和甘薯,并在各地广泛种植……从而增加了全国的粮食产量。 ——摘编自赵晓玲、张占军《论中国古代农业的产生与发展》 (1)以下是经济发展研究主题清单,请根据材料一为每个主题任选一则史料(填序号即可)。 研究主题 推荐史料 农业 手工业 商业 (2)根据材料二,概括明清时期中国农业发展的特点。 (3)结合这次专题和所学知识,请说明影响我国古代经济发展的因素。 27. 统一多民族国家的形成与发展,是中国古代历史发展的主线。阅读材料,回答问题。 材料一 唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则,对周边各少数民族的首领“示以礼”……加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及以夷治夷政策的实施……在形式上保留当地原有统治机构或实行“监管制”,使民族事务管理走上制度化。 ——摘编自孙懿《中国民族区域自治的历史过程》 材料二 辽宋夏金元时期,统治者实施的民族政策和文化政策……出现了很多新的气象……儒家经典著作被翻译成蒙古文出版……中国首次出现了由中央政府批准成立的、全国性的少数民族语言文字教育机构……藏传佛教在中原得以传播,海南黎族的木棉种植和纺织技术推动了中国棉纺业的发展。 ——摘自周茶仙《中国民族史话》 材料三 (1)根据材料一,指出唐朝民族交往的方式。结合所学知识,归纳唐朝民族关系融洽的影响。 (2)根据材料二,概括辽宋夏金元时期民族交融出现的新气象。 (3)根据材料三,写出清朝管辖的地区名称。结合所学知识,列举清朝治理西北和东南边疆的措施。 (4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对“统一多民族国家形成与发展”的认识。 28. 七年级同学以“中华文明的世界影响力”为主题开展项目式学习,请你参与并完成相关任务。 任务一 【溯源中华文明传播之由】 丝绸之路的开通,是中国主动走向世界和实施对外开放的必然结果。丝绸之路贸易的历史经验已多次证明,国家强盛、社会安定及友好关系的建立,是对外开放、商贸发展和文化交流的前提和基础。 ——雍际春《丝绸之路:丝绸之路历史沿革》 任务二 【感知中华文明辐射之效】 专栏一 展品 悬壶救世的中医药学 专栏二 展品 ________的科技发明 专栏三 展品 ________的文学艺术 任务三 【领悟中华文明今之传承】 推动中华文化的传承发展,一个重要的目的是围绕当今世界发展面临的重大问题,着力提出能够体现中国立场、中国智慧、中国价值的理念、主张、方案,让中华文明与世界文明一起为人类提供所需要的精神指引。 ——陈来《中华文化的当代价值与意义》 (1)根据任务一并结合所学知识,概括古代中华文明向外传播的原因。 (2)根据任务二并结合所学知识,仿照示例任选一个专栏完成填空,并为其中的两个展品撰写推介词。 示例: 选择专栏一:悬壶救世的中医药学。 推介词:《唐本草》是世界上第一部由国家编定颁布的药典;“药王”孙思邈所著的《千金方》,总结唐以前历代的医学理论和实践经验,收集5300多个药方,记载了800多种药物;明朝药学家李时珍历时27年编写了规模空前的药物学著作《本草纲目》。《本草纲目》总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药学史上占有重要地位。 (3)综合上述材料并结合所学知识,请你以中学生的身份,提出增强“中华文明的世界影响力”的合理建议。 2024学年第二学期期末质量检测卷 七年级历史 (本试卷共90分。考试时间60分钟,闭卷。) 注意事项: 1.答卷前,考生必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡相应的位置。 2.单项选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 (选择题 共50分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】D 【25题答案】 【答案】A 第Ⅱ卷 (非选择题 共40分) 二、非选择题(第26题11分,第27题16分,第28题13分,共40分) 【26题答案】 【答案】(1)农业:①(或③); 手工业:②(或⑥); 商业:④(或⑤)。 (2)特点:在前代农业基础上持续发展;政府鼓励垦荒,重视水利工程修建;引进并推广玉米、甘薯等高产外来农作物,粮食产量大幅提升。 (3)因素:生产工具、耕作技术的革新进步;政府推行休养生息、鼓励农耕等有利的经济政策;农作物引进、水利工程的修建;社会安定的环境、人口增长;手工业、商业的发展相互推动。 【27题答案】 【答案】(1)方式:优待少数民族首领;册封、和亲、以夷治夷;保留当地原有统治机构;制度化管理民族事务。 影响:促进各民族经济文化交流,推动民族交融;巩固边疆稳定,拓展唐朝疆域;完善民族治理制度,推动统一多民族国家发展。 (2)新气象:汉族儒家文化向少数民族地区传播;国家设立少数民族语言文字官方教育机构;各民族宗教文化相互传播交流;边疆少数民族先进生产技术向内地传播,推动经济发展。 (3)名称:西藏; 措施:西北(新疆):平定叛乱,设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的新疆地区;妥善安置土尔扈特部;东南(台湾):1684年设置台湾府,隶属福建省,加强中央对台湾的管辖,巩固东南海防。 (4)认识:历代因地制宜推行合理的民族政策,不断完善边疆治理制度,推动民族交往、交流、交融;统一多民族国家历经各朝持续巩固发展,各民族共同开拓疆域、创造中华文明;民族交融、国家统一是历史发展的主流趋势。 【28题答案】 【答案】(1)原因:丝绸之路开通;国家强盛、社会安定;对外政策较为开放,与其他国家和民族建立友好关系; (2)示例:选择专栏二:改变世界; 推介词:活字印刷术由北宋毕昇发明,大大提升了书籍印制效率,促进文化、知识的传播,推动了欧洲文艺复兴与思想解放;宋代指南针广泛应用于航海,为远洋航行、新航路开辟提供技术保障,推动世界远洋贸易与地理大发现,深刻改变世界发展进程。 (3)建议:主动学习中华优秀传统文化,夯实文化知识基础,做中华文明的传承者;积极参与中外文化交流活动,向外国友人介绍中国传统科技、文学、医药等优秀文明成果;利用新媒体平台分享传统文化,讲好中国故事,拓宽中华文明的国际传播渠道;尊重不同文明,在平等交流、互学互鉴中提升中华文化的国际影响力。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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