内容正文:
2025学年第二学期学业水平调研
七年级历史
本试卷共6页,满分70分。调研时间60分钟。
注意事项:
1,答卷前,考生必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、座位号和
考号填写在答题卡相应的位置上,再用2B铅笔把考号的对应数字涂黑。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑:如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案:不能答在试卷上。
3,非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答策必须写在答题卡各题目指定区战
内的相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不准使用铅笔或涂
玫液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一
项是最符合题目要求的)
1.隋炀帝即位后,大修洛阳、广筑长城,动辄征调百万民夫,男丁不足便强征妇女,劳役死
伤惨重:又三次东征高句丽,预征数年赋税,奢靡无度。由此可以看出,隋炀帝
A.统治残暴
B.爱惜民力
C.重视民生
D.轻徭薄赋
2.贞观元年至三年,关中、山东连续大灾。唐太宗即令灾区开仓救灾,并准许灾民前往非灾
区就食。这可以佐证唐太宗
A.以民为本
B.疏于政事
C.虚心纳谏
D.知人善任
3.马球在我国汉代就已出现,在唐代走向兴盛。唐玄宗曾颁布诏书,指出马球是用兵之技,
“今将示于天下”。唐代统治者还常常用马球比赛招待外国使臣。马球运动的兴盛表明
A.中外交流不断发展
B.唐代尚武轻文风气较盛行
C.民族交融日益增强
D.体育与政治军事关系密切
4.杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期,他写的诗多涉及社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,
记录了唐代由盛转衰的历史巨变。由此可知,杜甫的诗
A.歌颂祖国山河的壮美
B.充满想象力和感染力
C.反映了社会现实情况
D,具有浓郁的浪漫情怀
5.7世纪中叶,被医家奉为治病指南的《本草经集注》因存在种种不足和错误,唐政府遂组
织苏敬等二十余贤才集体编成了丰富严谨的《唐本草》。此书颁布后对国内外医药学的发
展都起了重大作用。这体现出
A.国家力量助推医学发展
B.中国医学技术领先于世界
C.唐代医学借鉴外国经验
D.医疗发展有利于巩固统治
七年级历史学业水平调研第1页(共6页)
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6.在7世纪的中国,追求各种各样的外来奢侈品和奇珍异宝的风气从宫廷传播开来,广泛流
行于城市居民中,如男子头戴豹皮帽,妇女穿波斯风格的窄袖紧身服,一些贵族甚至在城
市里搭起了突厥人的帐篷,这一现象
A.得益于开明开放的政策
B.强调了传统的华夷观念
C.不利于社会风气的改善
D.消除了民族之间的隔阂
7.唐代柳宗元认为宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的;向天呼号,希望它有奖赏,或得
到它的怜悯和恩赐,都是极其荒谬的想法:只要人掌握了客观规律,人足以支配自然。柳
宗元的思想
A.主张君主权力的至高无上
B.为反专制提供理论依据
C.体现了朴素唯物主义思想
D.与佛教的教义殊途同归
8.归纳历史发展特征是学习历史的重要方法。下边资料卡横线上应填写的内容是
时期:
藩镇割据局而的继续:
北方政权更迭频繁,南方相对稳定:
分裂中蕴含着统一的因素。
A.隋朝
B.唐朝
C.五代十国
D.辽宋夏金元
9.围棋是发源于中原地区的棋类游戏。据图可知
辽人…夏月以布易毡帐,藉
草围棋,双陆或深涧洗鹰。
(南宋)叶隆礼《契丹国志》
朝阳市辽墓出土的玛瑙围棋子
A.契丹族受汉文化影响
B.辽宋间商品交换频繁
C.契丹习俗受汉人喜爱
D.女真族学习中原文化
10.下表是部分宋词内容及与其相应的节日、活动,据此可知宋朝
宋词
节日
活动
东风夜放花千树。更吹落,星如雨。
元宵节
赏花灯
上已节
清明上已西湖好,满目繁华。争道谁家。绿柳朱轮走细车。
清明节
踏春
明月几时有?把酒问青天。
中秋节
赏月饮酒
A.民族间的交流与交融频繁
B.崇文抑武政策得到严格执行
C.节日活动彩响到宋词创作
D.经济重心南移已经逐步实现
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11.从秦朝的“半两钱”到汉朝的“五铢钱”,再到宋朝的“交子”,货币出现了由笨重到
轻便的变化。这一变化的主要原因是
A.印刷技术的改进
B.造纸技术的成熟
C.商业贸易的发展
D.治俦工艺的进步
12.1005年宋辽之间的澶渊之盟和1141年宋金之间的和议,它们产生的相同彩响是
A.促进了黄河流域的开发
B.维持了相当时期的和平局面
C.减轻了中原人民的负担
D.推动了中外经济贸易的发展
13.1127年,金军攻破东京,掳走宋徽宗和宋钦宗后北上,北宋灭亡。这一历史事件被称为
A.靖康之变
B.靖难之役
C.隆庆和议
D.八王之乱
14.考古工作者在甘肃、陕西、内蒙古、辽宁等地陆续发掘出多枚元朝前期的驿站官印。据
此可知,元政府
A.推行行省制度
B.改进运输工具
C.重视交通管理
D,促进江南开发
15.元代行省划分将今天的广东地区分别划入湖广与江西行省,经过几百年的发展,今天的
广东部分地区仍旧保留一些江西、湖南的习俗。由此可知,元代此举
A.以文化分流为行政划分的原则
B.有利于统一全国的文化与风俗
C.客观上促进了地区间文化融合
D.是一种较科学的行政区域划分
16.卫所制是明代的军事制度,卫是卫所制下最高的军事战术单位。下表是明朝初年部分沿
海地区设置卫所的情况,这些卫所的设立主要是为了
驻地
山东沿海
浙江沿海
福建沿海
广东沿海
卫的数量
11卫
14卫
9卫
8卫
A.配合郑成功收复台湾
B.防范蒙古人南下
C.抵御英国的殖民扩张
D.抗击倭寇的骚扰
17.明代商业发展推动工商业市镇的崛起。在松江府,棉织业市镇有朱泾镇、朱家角镇等:
在嘉兴府,丝织业市镇有王店镇、王江泾镇等。这说明当时
A.区域生产的专业化明显
B.自然经济开始逐步解体
C.南北经济互动普遍出现
D.农产品商品化开始出现
18.乾隆十四年规定,平时印信由内奏事处的太监收存:用印时,由值班军机章京以镌有
“军机处”三字的金缇将之请出:用毕立即交还。这一规定进一步直接控制了
A.中书省
B.锦衣卫
C.南书房
D.军机处
七年级历史学业水平调研第3页(共6页)
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19.下图是张砚钧在《大画中国史一让历史更有趣》(汕头大学出版社2015年出版)中描
述清政府对外政策的漫画。漫画反映了
大清国
何阿他们有好
人东西要不要?
不价开,
发
先进技外
03
西方
A.清政府坚持闭关政策
B.清政府沦为列强统治工具
C.西方列强入侵了中国
D.清政府奉行独立自主外交
20.1684年,清朝在台湾设府:1689年,《尼布楚条约》从法律上确定黑龙江、乌苏里江流
域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土;1762年,清朝在新疆设立伊犁将军;1793
年,清政府颁布《钦定藏内善后章程》29条,以法律形式明确和落实了中央政府对西藏
地方的管辖权。以上材料强调清朝前期
A.积极对外开拓疆土
B.国家统一促进对外交往
C.君主专制达到顶峰
D.大一统的局面不断巩固
二、非选择题(本大题共3小题,共30分。21题12分,22题10分,23题8分)
21.博物馆是我们学习历史的重要途径。阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
大运河的开凿
CONSTRUCTION OF THE GRAND CANAL
在中国,运河开凿始于公元前5世纪的春秋战国时期。公元7世纪,隋炀帝开
凿南北运河,完成第一次全线贯通。公元13世纪,元帝国修筑从北京直达杭州的京
杭大运河,实现中国南北方第二次大连通。随着运河开通,北方政治中心得到来自
富饶南方的米谷财源支持,并出现了“以东南之粮,养西北之兵”的物流格局。明
清两代对运河进行多次整修,迎来了漕运的大繁盛。清末近代交通兴起后,运河不
再承担漕运之责,仅在局部地区通航。随着当代南水北调工程实施和运河通航,大
运河再一次发挥重要的交通与水利功能,成为活着的世界遗产。
来自杭州“中国京杭大运河博物馆”的介绍
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材料二
大运河的繁荣
PROSPERITY OF THE GRAND CANAL
北宋《清明上河图
(局部)》。图中的描
绘了北宋东京(今天开
封)虹桥上人烟稠密,
汴河两岸商业鼎盛、船
来船往的繁华景象。汴
河就是隋唐大运河的通
济渠。
来自北京“故宫博物院”的藏品
拱宸桥建于明崇祯
年间,横跨京杭大运
河,是大运河南端的标
志性建筑。杭州水路的
“北大门”,这里曾是
漕运往来的交通要道和
繁华商埠,商船往来络
绎不绝。
来自杭州“中国京杭大运河博物馆”的藏品
(1)
根据材料一,把下面时间轴中A和B处的内容补充完整。(4分)
开凿南北运河,完
多次修改,
近代交通兴
B
开凿邗沟
成第一次全线贯通
迎来大繁盛
起后衰落
●
●
春秋战国
A
元朝
明清
清末
(2)根据以上材料并结合所学知识,分析京杭大运河的历史影响。(6分)
(3)如果要给“大运河的繁荣”增加一些展览内容,请给出你的建议。(2分)
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22,古代中国人地关系,是一个从原始被动依附到主动适应,再随人口与垦殖扩张走向人地
矛盾加剧的长期螺旋演进过程。阅读以下图表,完成下列要求。(10分)
4000r
1600
口粮食总产量(亿斤)
3500
粮食总需求量(亿斤)
1400
一◆一
人均粮食占有量(斤/人)
3000
1200
2500
1000
2000
800
细
1500
600
1000
400
500
200
0
0
春秋战国
秦汉魏晋南北朝隋唐宋辽金元明早清
晚清
摘自李小云等《中国人地关系的历史演变过程及影响》
(1)根据材料,概括古代中国粮食总产量和总需求量的整体发展趋势。(2分)
(2)根据材料,指出人均粮食占有量较高的两个时期,并结合所学知识分析原因。(6分)
(3)根据材料并结合所学知识,对缓和明清时期人地矛盾的逐渐加剧给出你的建议。
(2分)
23.不同人的命运,折射出时代的不同侧面。阅读材料,完成下列要求。(8分)
材料科举制对古代读书人的影响
人物
科举经
历
结
果
幼年被逐出家门,与母栖身寒窑,白日乞食、
三度拜相,正直敢谏,始
吕蒙正
夜借微光苦读。33岁一举考中状元,成为北宋
终以“唯才是举”为准
(宋代)
首位平民出身的状元宰相。
则,成为一代名臣。
14岁中秀才,此后九年三赴武昌参加乡试,均
毅然放弃科举,潜心医
李时珍
落榜。他在诗中写道:“身如逆流船,心比铁
药,历时27年著成《本草
(明代)
石坚,望父全儿志,至死不怕难。”
纲目》。
文章虽然才华横溢,但不
沈承
20岁左右进学成为秀才,后七次参加乡试,但
符合八股标准,最后郁郁
(明代)
未考上举人,均以落榜告终。
而终。
顾炎武
游历天下,著书立说,在
早年屡试不中,后断然放弃科举。
《日知录》中痛斥“愚以
(明末清初)
为八股之害等于焚书”。
据《宋史》、
《明史》等整理
根据上述材料,提炼一个观点并结合史实予以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻
辑清晰,8分)
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