期末专项复习6:句子专项训练-2025-2026学年一年级语文下册统编版

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2026年一年级下册语文期末总复习

专项复习6-句子专练(统编版)

一、标点小管家

逛公园时,你看到许多美景,读一读下面的句子,给句子加上合适的标点

1. 夏天的荷花多好看啊( )

2. 你周末想去公园玩吗( )

3. 小蜻蜓立在碧绿的荷叶上( )

4. 天上的星星为什么一闪一闪的( )

5. 这片森林里的小动物真多( )

6. 我每天早上七点准时读书( )

二、句式判断

课堂上老师让大家区分不同语气的句子,选一选,填序号:①陈述句 ②疑问句 ③感叹句

1. 我多想登上高高的长城。( )

2. 校园里的月季花太美啦!( )

3. 是谁在树下唱歌?( )

4. 小青蛙在田里捉害虫。( )

三、照样子仿写

1. 例:西瓜大大的,甜甜的。

柿子________,________。

2.例:小草从土里探出脑袋。page number 0

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星星________________。

3. 例:因为下雨了,所以地面湿湿的。

因为________________,所以________________。

4.例:我多想去看看辽阔的大草原。

我多想________________。

四、扩句

傍晚去郊外游玩,把画面写得更具体。

例:小羊吃草 → 小羊在山坡上吃草。

1. 小鱼游来游去。

 

2. 妹妹画画。

 

五、缩句

摘抄句子时,需要提炼句子最简单的意思。

例:金黄的落叶从树上轻轻飘落 → 落叶飘落。

1. 可爱的小鸟在蓝蓝的天空飞翔。

 

2. 勤劳的蜜蜂在花丛中采花蜜。

 

 

六、“把”“被”字句转换

 乡下麦田丰收,换一种说法描述劳动场景。page number 1

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例:我把窗户打开了。→ 窗户被我打开了。

农民伯伯把成熟的麦子收回家。

 

 

 

七、连词成句(填序号,加上标点)

整理打乱的词语,通顺说出校园、花园里的画面。

1. ①我们 ②是 ③小学生 ④可爱的

________________________________________。

2. ①蝴蝶 ②花丛中 ③跳舞 ④在

________________________________________。

八、排比句仿写

走进教室,看一看桌上摆放的学习用品。

例:果园里有苹果,有梨子,还有桃子。

教室里有________,有________,还有________。

 

九、句子排序

周末在家种花,按照种花的先后顺序给句子排序号。

( )我拿来花盆和花籽。

( )种子慢慢长出嫩绿的小苗。

( )我把花籽埋进泥土,浇上水。

( )小苗开出漂亮的小花。page number 2

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