第二章 第一节 钠及其化合物 初升高衔接讲义-2026-2027学年高一上学期化学人教版必修第一册
2026-06-24
|
2份
|
24页
|
426人阅读
|
4人下载
普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第一节 钠及其化合物 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 钠及其化合物 |
| 使用场景 | 初升高衔接 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.18 MB |
| 发布时间 | 2026-06-24 |
| 更新时间 | 2026-06-24 |
| 作者 | 向日葵化学铺子 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58479665.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第二章 海水中的重要元素——钠和氯
第一节 钠及其化合物
一、活泼金属单质——钠
1、钠的物理性质及与非金属单质的反应
(1)原子结构与性质的关系
从钠的原子结构上分析,原子的最外层上只有 电子,在化学反应中容易失去,从而达到8电子稳定结构。因此,拿的性质非常活泼,表现出很强的 。
钠原子结构示意图:
钠离子结构示意图:
(2)存在:钠元素在自然界中都以化合物的形式存在,如NaCl、Na2CO3等。
(3)钠的物理性质及与氧气的反应
【实验2-1】——钠的物理性质
用镊子取一小块钠,用滤纸吸干表面的煤油后,用刀切去一端的外皮,观察钠的光泽和颜色,并注意新切开的钠的表面所发生的变化。
(1)现象:新切开的钠表面呈银白色,在空气中迅速变暗。
(2)结论:钠非常活泼
(3)注意事项:
①剩余钠,放回原试剂瓶
②切开金属钠之前,要先观察钠的表面(取出的金属钠表面有一灰黄色层),以便切后进行比较。切割金属钠,要在玻璃片上进行,切开外皮后,可以看到钠具有银白色的金属光泽,暴露在空气中很快变暗,因为钠迅速被空气中的氧气氧化而生成了氧化钠,因此,在实验室中,要把钠保存在石蜡油或煤油中,以隔绝空气。这一实验不仅说明钠具有金属光泽,还说明钠质软。
①物理性质
②钠与氧气反应
条件
常温
加热
实验
步骤
实验
现象
新切开的钠具有 色的金属光泽,在空气中很快
(使用后剩余的钠必须放回原试剂瓶中)
钠先 ,然后剧烈燃烧,火焰呈黄色,生成 固体
结论
①钠具有 色的金属光泽,硬度 ,熔点低,密度大于煤油
②钠与氧气的反应(写出反应的化学方程式)[来源:Zxxk.Com][来源:学科网]
常温下:__ ;
加热时: 。
③稳定性:Na2O2 Na2O。
③钠还能与大多数非金属单质反应:
2Na+Cl2 (现象:剧烈燃烧,产生 );
2Na+S= (研磨时容易爆炸);
2Na+H2 (金属氢化物中,氢为-1价)
即学即练
1.保存少量金属钠的方法是( )
A.放在棕色瓶中 B.放在CCl4中 C.放在水中 D.放在煤油中
2.(2022·全国高三专题练习)钠是人体必需的常量元素,下列说法正确的是( )
A.钠的相对原子质量为11g B.钠原子在化学反应中易失电子
C.钠由液态变为气态,微粒间间隔变小 D.人体缺钠会导致甲状腺疾病
3.等质量的两块钠,第一块在足量氧气中加热,第二块在足量空气(常温)中充分反应,则 下列说法正确的是( )
A.第一块钠失去电子多 B.两块钠失去电子一样多
C.第二块钠的反应产物质量大 D.两块钠的反应产物质量一样大
4、下列关于钠的叙述正确的是( )
A.钠燃烧时发出紫色火焰 B.钠燃烧时生成氧化钠
C.钠原子的最外电子层上只有1个电子 D.钠具有氧化性
5、取一块金属钠,放在燃烧匙里加热,下列对实验现象的描述错误的是
A.金属先熔化 B.燃烧时火焰为黄色
C.生成Na2O2 D.燃烧后生成淡黄色固体
6、2.3 g纯净的金属钠在干燥的空气中被氧化后得到3.5 g固体,由此判断其产物是
A.只有Na2O B.只有Na2O2
C.Na2O和Na2O2 D.无法确定
7.钠块在中加热一段时间后增重了说明此过程中至少
A.消耗了 B.生成
C.生成 D.消耗
2、 金属钠与水的反应及其保存方法
(1)钠与滴加酚酞的水反应
【实验】在烧杯中加入一些水,滴入几滴酚酞溶液,然后把一块绿豆大的钠放入水中。
从钠在水中的位置、钠的形状的变化、溶液颜色的变化等方面观察和描述实验现象。
常温下,钠与水剧烈反应,生成NaOH和H2。
化学方程式:
离子方程式:
其中氧化剂为 ,还原剂为 ,钠与水反应实质:本质上均是水电离的H+反应;
(2)与酸的反应
如和盐酸反应,
化学方程式:
离子方程式:
(3)与盐溶液的反应
与盐溶液反应时先与水反应,生成的碱与盐可能发生复分解反应。
如和CuSO4溶液反应,分两步进行:
先
后
总反应
(4)钠的保存方法:钠应密闭保存隔绝空气,实验室中,少量的钠保存在 中。
(5)若实验过程中钠不慎失火,注意不能用水灭火,而应该用干燥的沙土(SiO2)来灭火,因为钠与水剧烈反应且生成氢气,会放出大量的热,甚至能引起氢气燃烧
3、钠与熔融状态的盐反应
在熔融状态下,金属钠能将不活泼金属从盐中置换出来,
如:4Na+TiCl44NaCl+Ti。
即学即练
1.钠与水反应的现象与钠的下列性质无关的是( )
A.钠的熔点 B.钠的密度 C.钠的硬度 D.钠的还原性
2.将绿豆大小的金属钠放入到滴有紫色石蕊的溶液中,下列现象不正确的是( )
A.金属钠浮在液面上 B.金属钠熔成闪亮的银白色小球
C.金属钠四处游动,发出嘶嘶的响声 D.溶液呈红色
3.钠着火不能用二氧化碳灭火。钠在二氧化碳中燃烧生成炭黑和一种白色固体,它可能是( )
A. 碳酸钠 B. 硫酸钠 C. 碳酸氢钠 D. 氢氧化钠
4.下列对金属钠的叙述正确的是( )
A.少量金属钠应该保存在煤油中
B.金属钠在空气中燃烧,生成Na2O
C.火灾现场有大量金属钠存放时,可用水灭火
D.将一小粒金属钠放入硫酸铜溶液中,可置换出铜
5.下列说法中错误的是( )
A.实验后剩余的钠块,需要放回原试剂瓶中
B.切开的钠表面很快变暗,是因为有过氧化钠生成
C.液态的钠可以作原子反应堆的传热介质
D.钠着火时,可用干燥的沙土来灭火
6、如下图所示(夹持装置已略去),将一小块金属钠投入盛有液体的烧杯中。下列说法错误的是
A.该实验进行过程中可观察到有气泡产生
B.若观察到金属钠被煤油浸没,则金属钠的密度比煤油的大
C.反应进行一段时间(反应未结束),此时温度计的读数大于起始时的读数
D.一段时间后,烧杯底部有红色难溶物生成
7.能正确表示下列反应的离子方程式的是( )
A.钠与水反应:Na+2H2O===Na++2OH-+H2↑
B.钠与CuSO4溶液反应:2Na+Cu2+===Cu+2Na+
C.钠与足量盐酸反应:2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑
D.钠与氯化钾溶液反应:2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑
8.金属钠是一种活泼金属,除了具有金属的一般性质外,还具有自己的特性。下列关于钠的叙述中,正确的是( )
A.钠是银白色金属,熔点低,硬度大
B.钠放置在空气中,会迅速被氧化而生成淡黄色的氧化钠
C.在氧气中加热时,金属钠剧烈燃烧,发出黄色火焰
D.金属钠着火可以用水灭火
9.表是某同学探究钠与水(含酚酞)反应的实验记录,其中获得的结论错误的是( )
选项
A
B
C
D
实验现象
小刀可切割钠
钠浮在水面上
钠熔成小球
溶液变红
实验结论
钠硬度大
钠的密度比水小
钠熔点低
有碱性物质生成
10.将一小块钠投入到盛有氯化镁溶液的试管里,不可能观察到的现象是( )
A.熔成小球并在液面上游动 B.有气体生成
C.溶液底部有银白色物质生成 D.溶液变浑浊
11.金属钠分别投入下列溶液中,既有白色沉淀产生又有气体放出的是( )
A.MgCl2溶液 B.K2SO4溶液 C.FeCl3溶液 D.CuSO4溶液
12.如图向盛有饱和溶液的烧杯中,加入小块金属钠。以下说法错误的是( )
A.钠浮在液面上四处游动 B.钠熔化成一个光亮的小球
C.恢复到室温时,溶液中的Na+数目减小 D.恢复到室温时,溶液的浓度增大
课后练习
1.下列①~④是钠与水反应的实验现象、解释和结论,其中对应关系正确的是
序号
实验现象
解释和结论
①
钠浮在水面上
钠的密度比水小
②
钠熔成小球
钠与水反应放热且钠的熔点低
③
钠四处游动,嘶嘶作响
产生了气体
④
向反应后的溶液中滴加酚酞,溶液变红
生成了碱性物质
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
2.倒置的坩埚盖子上放硫粉,在硫粉中央放一小块钠,按图示搭建装置,用胶头滴管向金属钠滴加一滴水,立即倒扣上大烧杯,发现坩埚盖子内火星四溅,烧杯内出现大量白烟,下列说法错误的是( )
A.水是钠与硫反应的催化剂 B.酚酞的水溶液可能变为红色
C.钠与硫的反应是放热反应 D.滤纸逐渐变黑
3、在实验室里为了研究钠的性质,做了如下实验:
(1)取用浸没在煤油中的金属钠的操作方法是_____________。
(2)一小块金属钠长时间置于空气中,可能有下列现象,这些现象出现的先后顺序是_______。
①变成白色粉末 ②变暗 ③变成白色固体 ④变成液体
A.①②③④ B.②③④① C.②③①④ D.③②④①
(3)取一块金属钠放在燃烧匙里加热,观察到下列实验现象:①金属先熔化 ②在空气中燃烧,放出黄色火花 ③燃烧后得白色固体 ④燃烧时火焰为黄色 ⑤燃烧后生成淡黄色固体,描述正确的是_______。
A.①② B.①②③ C.①③ D.①④⑤
(4)向一小烧杯中分别加入等体积的水和煤油,片刻后再向该烧杯中轻缓的加入一绿豆大小的金属钠,可能观察到的现象符合图中的_______。
(5)将一小块钠投入到FeCl3溶液中,发生反应的有关化学方程式为_________________________。
4.A、B、C、D、E五种物质,在一定条件下的相互转化关系如图所示。已知:常温下E为无色液体,C、D为无色气体单质,A为金属单质,B为淡黄色固体。请回答下列问题:
(1)B的名称为_____________________。
(2)在一定条件下,D+C→E,该反应属于_______(填序号)。
①化合反应 ②置换反应 ③复分解反应 ④分解反应
(3)写出下列反应的化学方程式:
①A与C作用生成B:_____________________;
②B与CO2反应:____________________________。
③A与E作用生成D:___________________________________。
(4)某同学将一小块A单质露置于空气中,观察到下列现象:银白色变灰暗变白色出现液滴白色固体,则下列说法正确的是_______。
A.①发生的反应是被空气中的氧气所氧化
B.①变灰暗色是因为生成了过氧化钠
C.③是碳酸钠吸收空气中的水蒸气形成了溶液
D.④只发生物理变化
5.某班级化学兴趣小组做如图实验,请回答相关问题:
(1)金属钠燃烧时会生成黑色固体,黑色固体的可能来源是__________、__________。
(2)某同学想用钠和空气制备纯度较高的Na2O2(不考虑空气中N2),可利用的装置如图:
回答下列问题:
①装置IV中盛放的药品是__________,若没有该装置可能导致生成的Na2O2中含有__________,其反应方程式为_______________________________________。
②若规定气体的气流方向从左到右,各仪器连接的顺序是:空气进入____,_____接_____,___接_____,____接____。(按字母)
③装置的Ⅱ作用是_______________________________。
6、某实验小组对中学课本中可生成氢气的反应进行了研究,总结出两个可以生成H2的反应:①Zn+盐酸,②Na+水。为点燃上述两个反应生成的H2,他们设计了图示装置。请回答下列问题:
(1)写出Na与H2O反应的化学方程式:___________。
(2)实验小组在点燃用上述装置制得的H2时,①实验获得成功,②却失败了。他们分析认为失败的原因是Na的用量太少,Na与H2O的反应速率太快。于是他们准备增加钠的用量,可老师说太危险,你认为产生危险的原因是___________。
(3)实验小组查阅钠、煤油、水的密度分别为0.97g·cm-3、0.80g·cm-3、1.00g·cm-3,并据此对实验进行改进。在改进后的实验中H2的生成速率减慢,原因是________________________________。
第 1 页 共 15 页
学科网(北京)股份有限公司
$
第二章 海水中的重要元素——钠和氯
第一节 钠及其化合物
一、活泼金属单质——钠
1、钠的物理性质及与非金属单质的反应
(1)原子结构与性质的关系
从钠的原子结构上分析,原子的最外层上只有1个电子,在化学反应中容易失去,从而达到8电子稳定结构。因此,拿的性质非常活泼,变现出很强的 还原性 。
钠原子结构示意图:
(2)存在:钠元素在自然界中都以化合物的形式存在,如NaCl、Na2CO3等。
(3)钠的物理性质及与氧气的反应
①物理性质
②钠与氧气反应
条件
常温
加热
实验
步骤
实验
现象
新切开的钠具有银白色的金属光泽,在空气中很快变暗
(使用后剩余的钠必须放回原试剂瓶中)
钠先熔化成闪亮的小球,然后剧烈燃烧,火焰呈黄色,生成淡黄色固体
结论
①钠具有银白色的金属光泽,硬度小,熔点低,密度大于煤油
②钠与氧气的反应(写出反应的化学方程式)[来源:Zxxk.Com][来源:学科网]
常温下:__4Na+O2===2Na2O;加热时:2Na+O2Na2O2。
③稳定性:Na2O2>Na2O。
③钠还能与大多数非金属单质反应:
2Na+Cl22NaCl (现象:剧烈燃烧,产生白烟);
2Na+S=Na2S(研磨时容易爆炸);
2Na+H22NaH(金属氢化物中,氢为-1价)
即学即练
1.保存少量金属钠的方法是( )
A.放在棕色瓶中 B.放在CCl4中 C.放在水中 D.放在煤油中
【答案】D
【解析】少量钠应保存在煤油中,因为钠的密度大于煤油的密度,且不与煤油反应,所以钠沉在煤油底部,可隔绝O2、H2O等。
2.(2022·全国高三专题练习)钠是人体必需的常量元素,下列说法正确的是( )
A.钠的相对原子质量为11g B.钠原子在化学反应中易失电子
C.钠由液态变为气态,微粒间间隔变小 D.人体缺钠会导致甲状腺疾病
【答案】B
【解析】A项,钠的相对原子质量为23,单位不是g,故A错误;B项,钠原子最外层电子数只有1个,在化学反应中易失电子而形成带1个单位正电荷的阳离子,故B正确;C项,钠由液态变成气态,微粒间间隔变大,故C错误;D项,人体缺碘会导致甲状腺疾病,不是钠,故D错误;故选B。
3.(2022·浙江高三专题练习)等质量的两块钠,第一块在足量氧气中加热,第二块在足量空气(常温)中充分反应,则 下列说法正确的是( )
A.第一块钠失去电子多 B.两块钠失去电子一样多
C.第二块钠的反应产物质量大 D.两块钠的反应产物质量一样大
【答案】B
【解析】钠在氧气中加热反应产物为过氧化钠、在常温下与空气中氧气反应,产物是氧化钠,反应中钠元素均从0价升高到+1价,则等质量的钠失去的电子数相同,故A错误、 B正确;根据元素守恒可知,等质量的钠产生的过氧化钠和氧化钠的物质的量相同,过氧化钠的摩尔质量大于氧化钠的摩尔质量,则产生的过氧化钠的质量大,因此第一块钠的反应产物的质量大,故C、D错误。故选B。
4(2021·辽宁高一学业考试)下列关于钠的叙述正确的是( )
A.钠燃烧时发出紫色火焰 B.钠燃烧时生成氧化钠
C.钠原子的最外电子层上只有1个电子 D.钠具有氧化性
【答案】C
【解析】A项,根据焰色反应原理分析,钠燃烧时发出黄色的火焰,故A错误;B项,钠燃烧或加热时,与氧气反应生成过氧化钠,故B错误;C项,钠原子核外有11个电子,原子结构示意图为最外电子层上只有1个电子,故C正确;D项,钠原子最外层只有1个电子,很容易失去最外层电子,则钠具有很强的还原性,故D错误;故选C。
5、取一块金属钠,放在燃烧匙里加热,下列对实验现象的描述错误的是
A.金属先熔化 B.燃烧时火焰为黄色
C.生成Na2O2 D.燃烧后生成淡黄色固体
【答案】C
【详解】A.由于钠的熔点较低,先熔化,A正确;
B.钠的焰色反应为黄色,燃烧时火焰为黄色,B正确;
C.生成Na2O2不是实验现象,C错误;
D.与氧气在加热条件下反应生成淡黄色过氧化钠固体,D正确;
故答案为:C。
6、2.3 g纯净的金属钠在干燥的空气中被氧化后得到3.5 g固体,由此判断其产物是
A.只有Na2O B.只有Na2O2
C.Na2O和Na2O2 D.无法确定
【答案】C
【解析】若2.3 g钠全部生成Na2O,质量为3.1 g;若2.3 g钠全部生成Na2O2,质量为3.9 g,因为3.1 g<3.5 g<3.9 g,故氧化产物应为Na2O和Na2O2的混合物。
7.钠块在中加热一段时间后增重了说明此过程中至少
A.消耗了 B.生成
C.生成 D.消耗
【答案】A
【详解】钠块在O2中加热一段时间后生成氧化物,无论生成钠元素的哪种氧化物,钠块增加的质量为氧气的质量,反应前后增重2g,则消耗氧气的质量为2g。
答案选A。
2、 金属钠与水的反应及其保存方法
(1)钠与滴加酚酞的水反应
常温下,钠与水剧烈反应,生成NaOH和H2。
化学方程式: 2Na+2H2O===2NaOH+H2↑
离子方程式: 2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑
其中氧化剂为H2O,还原剂为Na,钠与水反应实质:本质上均是水电离的H+反应;
(2)与酸的反应
如和盐酸反应,
化学方程式: 2Na+2HCl===2NaCl+H2↑
离子方程式: 2Na+2H+===2Na++H2↑
(3)与盐溶液的反应
与盐溶液反应时先与水反应,生成的碱与盐可能发生复分解反应。
如和CuSO4溶液反应,分两步进行:
先 2Na+2H2O===2NaOH+H2↑
后 2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4
总反应 2Na+2H2O+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑
(4)钠的保存方法:钠应密闭保存隔绝空气,实验室中,少量的钠保存在煤油或石蜡油中。
(5)若实验过程中钠不慎失火,注意不能用水灭火,而应该用干燥的沙土(SiO2)来灭火,因为钠与水剧烈反应且生成氢气,会放出大量的热,甚至能引起氢气燃烧
3、钠与熔融状态的盐反应
在熔融状态下,金属钠能将不活泼金属从盐中置换出来,
如:4Na+TiCl44NaCl+Ti。
即学即练
1.钠与水反应的现象与钠的下列性质无关的是( )
A.钠的熔点 B.钠的密度 C.钠的硬度 D.钠的还原性
【答案】C
【解析】A项,因钠与水反应放热,钠的熔点低,所以看到钠熔成闪亮的小球,与性质有关,A不选;B项,钠的密度比水小,所以钠浮在水面上,与性质有关,B不选;C项,硬度大小与Na和水反应现象无关,与性质无关,C选;D项,因钠有很强的活泼性,所以与水反应剧烈,放出热量,与性质有关,D不选;故选C。
2.将绿豆大小的金属钠放入到滴有紫色石蕊的溶液中,下列现象不正确的是( )
A.金属钠浮在液面上 B.金属钠熔成闪亮的银白色小球
C.金属钠四处游动,发出嘶嘶的响声 D.溶液呈红色
【答案】D
【解析】A项,金属钠密度比水小,应浮在液面上,故A正确;B项,金属钠与水反应放热,且金属钠熔点低,则会熔成闪亮的银白色小球,故B正确;C项,金属钠与水剧烈反应生成氢气,故四处游动,发出嘶嘶的响声,故C正确;D项,金属钠与水反应生成NaOH和氢气,反应后溶液呈碱性,使滴有紫色石蕊的溶液呈蓝色,故D错误;故选D。
3.钠着火不能用二氧化碳灭火。钠在二氧化碳中燃烧生成炭黑和一种白色固体,它可能是( )
A. 碳酸钠 B. 硫酸钠 C. 碳酸氢钠 D. 氢氧化钠
【答案】B
【解析】 白色固体不可能是硫酸钠,这是因为反应物中不含有硫元素;也不可能是碳酸氢钠或氢氧化钠,这是因为反应物中不含有氢元素。
4.下列对金属钠的叙述正确的是( )
A.少量金属钠应该保存在煤油中
B.金属钠在空气中燃烧,生成Na2O
C.火灾现场有大量金属钠存放时,可用水灭火
D.将一小粒金属钠放入硫酸铜溶液中,可置换出铜
【答案】A
【解析】A项,钠易和水、氧气反应,钠的密度大于煤油,且和煤油不反应,所以少量钠能保存在煤油中,故A正确;B项,钠在空气中燃烧生成Na2O2,故B错误;C项,钠燃烧生成过氧化钠,过氧化钠和水、二氧化碳反应生成氧气,促进钠燃烧,故C错误;D项,将一小粒金属钠放入硫酸铜溶液中,Na先和水反应生成的氢氧化钠,再与硫酸铜生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,置换不出铜,故D错误;故选A。
5.下列说法中错误的是( )
A.实验后剩余的钠块,需要放回原试剂瓶中
B.切开的钠表面很快变暗,是因为有过氧化钠生成
C.液态的钠可以作原子反应堆的传热介质
D.钠着火时,可用干燥的沙土来灭火
【答案】B
【解析】A项,钠属于活泼的金属,剩余的金属钠不能随意丢弃,应放回原试剂瓶中,A项正确;B项,钠在空气中变暗是因为生成了氧化钠,B项错误;C项,钠具有良好的导热性,液态的钠可以作原子反应堆的传热介质,C项正确;D项,钠着火时,可用干燥的沙土来灭火,D项正确;故选B。
6、如下图所示(夹持装置已略去),将一小块金属钠投入盛有液体的烧杯中。下列说法错误的是
A.该实验进行过程中可观察到有气泡产生
B.若观察到金属钠被煤油浸没,则金属钠的密度比煤油的大
C.反应进行一段时间(反应未结束),此时温度计的读数大于起始时的读数
D.一段时间后,烧杯底部有红色难溶物生成
【答案】D
【分析】ρ(煤油) <ρ(Na)<ρ(CuSO4溶液),投入的Na在煤油与溶液的分界线,Na与CuSO4溶液中水反应生成NaOH和H2,NaOH与CuSO4反应生成蓝色Cu(OH)2沉淀和Na2SO4,Na在表面产生H2的浮力作用下,在煤油中上浮,在煤油表面放出H2后,Na又下沉到煤油与溶液的分界线,重复以上现象。
【详解】A.根据分析,投入的Na在煤油与溶液的分界线,Na与分界线附近的水反应产生H2,实验过程中可观察到有气泡产生,A项正确;
B.ρ(煤油) <ρ(Na),故可观察到金属钠被煤油浸没,B项正确;
C.该反应过程为放热反应,故反应进行一段时间(反应未结束),此时温度计的读数大于起始时的读数,C项正确;
D.涉及的反应有2Na+2H2O=2NaOH+H2↑、2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓,烧杯底部有蓝色难溶物生成,D项错误;
答案选D。
7.能正确表示下列反应的离子方程式的是( )
A.钠与水反应:Na+2H2O===Na++2OH-+H2↑
B.钠与CuSO4溶液反应:2Na+Cu2+===Cu+2Na+
C.钠与足量盐酸反应:2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑
D.钠与氯化钾溶液反应:2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑
【答案】D
【解析】选项A中得失电子不守恒;选项B中钠先与水反应,生成的氢氧化钠再与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀;选项C中钠先与酸反应,再与水反应。
8.金属钠是一种活泼金属,除了具有金属的一般性质外,还具有自己的特性。下列关于钠的叙述中,正确的是( )
A.钠是银白色金属,熔点低,硬度大
B.钠放置在空气中,会迅速被氧化而生成淡黄色的氧化钠
C.在氧气中加热时,金属钠剧烈燃烧,发出黄色火焰
D.金属钠着火可以用水灭火
【答案】C
【解析】A项,金属钠的硬度小,故A错误;B项,钠在常温下与氧气反应生成白色的氧化钠,与氧气在加热条件下反应生成淡黄色的过氧化钠,故B错误;C项,与氧气在加热条件下反应生成过氧化钠,因含钠元素,火焰呈黄色,故C正确;D项,钠与氧气反应 生成过氧化钠,过氧化钠可与水反应生成氧气,钠与水反应生成氢气,会使火势更不容易控制,故D错误;故选C。
9.表是某同学探究钠与水(含酚酞)反应的实验记录,其中获得的结论错误的是( )
选项
A
B
C
D
实验现象
小刀可切割钠
钠浮在水面上
钠熔成小球
溶液变红
实验结论
钠硬度大
钠的密度比水小
钠熔点低
有碱性物质生成
【答案】A
【解析】A项,钠可以用小刀切割,说明钠的硬度小,故A错误;B项,钠能浮在水面上,说明钠的密度比水小,故B正确;C项,钠能熔成小球,说明钠熔点低,同时说明反应放热,故C正确;D项,酚酞遇碱变红,钠与水反应后溶液变红,说明有碱性物质生成,故D正确;故选A。
10.将一小块钠投入到盛有氯化镁溶液的试管里,不可能观察到的现象是( )
A.熔成小球并在液面上游动 B.有气体生成
C.溶液底部有银白色物质生成 D.溶液变浑浊
【答案】C
【解析】钠投入到氯化镁溶液中,先与水反应生成氢氧化钠,出现与水反应的现象:熔成小球并在液面上游动,有气体生成;然后氢氧化钠与氯化镁发生复分解反应生成难溶物氢氧化镁沉淀,使溶液变浑浊,溶液底部不会有银白色物质镁生成,故选C。
11.金属钠分别投入下列溶液中,既有白色沉淀产生又有气体放出的是( )
A.MgCl2溶液 B.K2SO4溶液 C.FeCl3溶液 D.CuSO4溶液
【答案】A
【解析】A项,因为钠的化学性质活泼,投入MgCl2溶液中后,钠首先与水反应生成氢氧化钠和氢气,即2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,然后氢氧化钠与MgCl2反应生成氢氧化镁白色的沉淀,即MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl,故A符合题意;B项,因钠与溶液中的水反应,生成物为氢氧化钠和氢气,即2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,有气体产生;但氢氧化钠与钾硫酸不反应,不能产生沉淀,故B不符合题意;C项,因钠与溶液中的水反应,生成物为氢氧化钠和氢气,即2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,有气体产生;而氢氧化钠与FeCl3溶液反应能产生红褐色沉淀,即FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl,故C不符合题意;D项,因钠与溶液中的水反应,生成物为氢氧化钠和氢气,即2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,有气体产生;而氢氧化钠与CuSO4溶液反应能产生蓝色沉淀,即CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4,故D不符合题意;故选A。
12.如图向盛有饱和溶液的烧杯中,加入小块金属钠。以下说法错误的是( )
A.钠浮在液面上四处游动 B.钠熔化成一个光亮的小球
C.恢复到室温时,溶液中的Na+数目减小 D.恢复到室温时,溶液的浓度增大
【答案】D
【解析】A项,钠投入饱和NaOH溶液中,发生的反应为2Na+2H2O===2NaOH+H2↑,其现象与钠在水中的反应现象相同,故钠浮在液面上四处游动,A正确;B项,钠投入饱和NaOH溶液中,发生的反应为2Na+2H2O===2NaOH+H2↑,其现象与钠在水中的反应现象相同,故钠熔化成一个光亮的小球,B正确;C项,原溶液是饱和的,反应消耗水,析出NaOH固体,故Na+数目减少,故C正确;D项,原溶液是饱和的,反应消耗水,析出NaOH固体,恢复到室温,溶液仍未饱和溶液,NaOH 溶液的浓度不变,故D错误;故选D。
课后练习
7.下列①~④是钠与水反应的实验现象、解释和结论,其中对应关系正确的是
序号
实验现象
解释和结论
①
钠浮在水面上
钠的密度比水小
②
钠熔成小球
钠与水反应放热且钠的熔点低
③
钠四处游动,嘶嘶作响
产生了气体
④
向反应后的溶液中滴加酚酞,溶液变红
生成了碱性物质
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】①钠的密度小于水,钠投入水中并浮在水面上,正确;
②钠与水反应放出大量热,而且钠的熔点较低,所以钠会熔化成一个闪亮的小球, 正确;
③钠与水剧烈反应,产生气体推动钠四处游动,反应剧烈会发生嘶嘶响声, 正确;
④钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,反应的化学方程式为: 2Na+ 2H2O= 2NaOH+H2↑,溶液显碱性,所以反应后溶液由无色变为红色,正确;
故答案为B。
2.倒置的坩埚盖子上放硫粉,在硫粉中央放一小块钠,按图示搭建装置,用胶头滴管向金属钠滴加一滴水,立即倒扣上大烧杯,发现坩埚盖子内火星四溅,烧杯内出现大量白烟,下列说法错误的是( )
A.水是钠与硫反应的催化剂 B.酚酞的水溶液可能变为红色
C.钠与硫的反应是放热反应 D.滤纸逐渐变黑
【答案】A
【解析】A项,钠与水反应放热,放出的热量引发钠与硫的反应,所以水不是催化剂,错误;B项,硫化钠为强碱弱酸盐,溶于水后,发生水解使溶液显碱性,所以酚酞的水溶液为红色,正确;C项,钠与硫反应引发后,不需要加热就能继续反应说明其为放热反应,正确;D项,硫化钠与硫酸铜反应生成硫化铜黑色固体,正确。
3、在实验室里为了研究钠的性质,做了如下实验:
(1)取用浸没在煤油中的金属钠的操作方法是_____________。
(2)一小块金属钠长时间置于空气中,可能有下列现象,这些现象出现的先后顺序是_______。
①变成白色粉末 ②变暗 ③变成白色固体 ④变成液体
A.①②③④ B.②③④① C.②③①④ D.③②④①
(3)取一块金属钠放在燃烧匙里加热,观察到下列实验现象:①金属先熔化 ②在空气中燃烧,放出黄色火花 ③燃烧后得白色固体 ④燃烧时火焰为黄色 ⑤燃烧后生成淡黄色固体,描述正确的是_______。
A.①② B.①②③ C.①③ D.①④⑤
(4)向一小烧杯中分别加入等体积的水和煤油,片刻后再向该烧杯中轻缓的加入一绿豆大小的金属钠,可能观察到的现象符合图中的_______。
(5)将一小块钠投入到FeCl3溶液中,发生反应的有关化学方程式为_________________________。
【答案】(1)用镊子取出钠块,用滤纸吸干钠块表面的煤油,在玻璃片上用小刀切去表面的氧化层,再切下一小粒备用,余下的钠全部放回试剂瓶中
(2)B (3)D (4)A
(5)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl
【解析】(1)钠保存在煤油中,沉在煤油的底部,取用时需用镊子夹取一小块钠,然后用滤纸吸干表面的煤油,再用小刀切去表面的氧化膜,切一小块内部的钠备用,剩余的钠要放回原试剂瓶中保存,故故选:用镊子取出钠块,用滤纸吸干钠块表面的煤油,在玻璃片上用小刀切去表面的氧化层,再切下一小粒备用,余下的钠全部放回试剂瓶中;(2)钠接触空气首先与氧化反应生成氧化钠, 使钠表面变暗,氧化钠与水反应生成氢氧化钠,氢氧化钠吸水后出现氢氧化钠溶液,再吸收二氧化碳得到碳酸钠白色固体,故选B;(3) 金属钠放在燃烧匙里加热,因其熔点较低,受热首先会熔化成小球,继续加热钠会燃烧,火焰呈黄色,燃烧生成淡黄色的过氧化钠固体,故选D;(4)煤油和水互不相溶,且煤油的密度小于水,两者分层,煤油在上层,加入钠后,因钠的密度比煤油大,比水的小,因此钠处于煤油和水的交界处,与水反应生成气泡,因此正确的是A,故选A。(5) 钠投入到FeCl3溶液中,首先发生与水的反应生成氢氧化钠和氢气,反应为:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,生成的氢氧化钠再与氯化铁反应生成氢氧化铁,反应为:3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl。
4.A、B、C、D、E五种物质,在一定条件下的相互转化关系如图所示。已知:常温下E为无色液体,C、D为无色气体单质,A为金属单质,B为淡黄色固体。请回答下列问题:
(1)B的名称为_____________________。
(2)在一定条件下,D+C→E,该反应属于_______(填序号)。
①化合反应 ②置换反应 ③复分解反应 ④分解反应
(3)写出下列反应的化学方程式:
①A与C作用生成B:_____________________;
②B与CO2反应:____________________________。
③A与E作用生成D:___________________________________。
(4)某同学将一小块A单质露置于空气中,观察到下列现象:银白色变灰暗变白色出现液滴白色固体,则下列说法正确的是_______。
A.①发生的反应是被空气中的氧气所氧化
B.①变灰暗色是因为生成了过氧化钠
C.③是碳酸钠吸收空气中的水蒸气形成了溶液
D.④只发生物理变化
【答案】(1)过氧化钠 (2)①
(3)2Na+O2Na2O2 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
(4)A
【解析】根据题意可知B为淡黄色固体,B为Na2O2,A为金属单质,C、D为无色气体单质,A和C生成Na2O2,可知A为金属钠,C为O2,E为H2O,D为H2。(1)根据分析可知B为Na2O2,名称为过氧化钠;(2)C为O2,E为H2O,D为H2,在一定条件下,D+C→E,属于化合反应,故选①。(3)根据分析可知①A与C作用生成B 的方程式为:2Na+O2Na2O2,②B与CO2反应方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,③A与E作用生成D方程式为:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;(4)A项,①单质钠被空气中的氧气所氧化变灰暗,故A正确;B项,①单质钠在常温下被氧化变灰暗色是因为生成了氧化钠,故B错误;C项,③是氢氧化钠吸收空气中的水蒸气形成了溶液,故C错误;D项,④是氢氧化钠吸收二氧化碳生成碳酸钠,故D错误;故选A。
5.某班级化学兴趣小组做如图实验,请回答相关问题:
(1)金属钠燃烧时会生成黑色固体,黑色固体的可能来源是__________、__________。
(2)某同学想用钠和空气制备纯度较高的Na2O2(不考虑空气中N2),可利用的装置如图:
回答下列问题:
①装置IV中盛放的药品是__________,若没有该装置可能导致生成的Na2O2中含有__________,其反应方程式为_______________________________________。
②若规定气体的气流方向从左到右,各仪器连接的顺序是:空气进入____,_____接_____,___接_____,____接____。(按字母)
③装置的Ⅱ作用是_______________________________。
【答案】(1)煤油 二氧化碳
(2)①氢氧化钠溶液 碳酸钠 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
②hgfeabc ③防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入装置
【解析】要制备高纯度的Na2O2,需要除去空气中的CO2和水蒸气。装置Ⅲ的作用是除去水蒸气,装置Ⅳ的作用是用NaOH溶液除去CO2,如果不除去CO2,则CO2会与Na2O2反应生成Na2CO3;装置Ⅱ连接在硬质玻璃管末端,作用是防止空气中的水蒸气和CO2进入装置Ⅰ。(1)黑色固体的可能来源是煤油不完全燃烧得到的碳,空气中的二氧化碳与钠反应得到的碳;(2)①装置Ⅳ中盛放的药品是氢氧化钠溶液,其作用是除去空气中的二氧化碳,如果没有该装置可能导致生成的过氧化钠中含有碳酸钠;②装置Ⅱ为防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入装置Ⅰ,装置Ⅲ是干燥进入装置Ⅰ的空气,故气体的气流方向从左到右各仪器连接的顺序是hgfeabc。③装置Ⅱ为防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入装置Ⅰ。
6、某实验小组对中学课本中可生成氢气的反应进行了研究,总结出两个可以生成H2的反应:①Zn+盐酸,②Na+水。为点燃上述两个反应生成的H2,他们设计了图示装置。请回答下列问题:
(1)写出Na与H2O反应的化学方程式:___________。
(2)实验小组在点燃用上述装置制得的H2时,①实验获得成功,②却失败了。他们分析认为失败的原因是Na的用量太少,Na与H2O的反应速率太快。于是他们准备增加钠的用量,可老师说太危险,你认为产生危险的原因是___________。
(3)实验小组查阅钠、煤油、水的密度分别为0.97g·cm-3、0.80g·cm-3、1.00g·cm-3,并据此对实验进行改进。在改进后的实验中H2的生成速率减慢,原因是________________________________。
【答案】(1)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
(2)钠与水反应放出大量的热,使试管内H2与O2的混合气体点燃而爆炸
(3)钠比水轻,比煤油重,落在煤油与水的交界处。钠与H2O反应产生的H2使钠浮起,脱离水面,反应停止;当钠表面的H2逸出,钠又回落,与水反应,如此反复,减慢了Na与H2O的反应速率
【解析】Na与H2O反应产物是NaOH和H2,反应速率很快,并放出大量的热,Na的用量多容易发生爆炸。由于ρ(煤油)<ρ(钠)<ρ(水),故钠块放入后将落在煤油和水的界面上.钠与水反应,有氢气生成,氢气推动钠块上浮,当氢气逸出后,钠块又下沉到煤油与水的界面上与H2O发生反应,重复发生上述现象,减慢了Na与H2O的反应速率。(1) Na和水反应生成NaOH和氢气,发生反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;(2)大量的钠与水反应剧烈,放出大量的热,可能使试管内H2与O2的混合气体点燃而爆炸;(3)钠处于煤油和水的交界处,钠与水反应产生的H2使钠浮起,脱离水面,反应停止;当钠表面的H2逸出,钠又回落水层,如此反复,减小了Na与H2O的反应速率。
第 1 页 共 15 页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。