2.6 有理数的乘方预习作业2026-2027学年暑假苏科版七年级数学上册
2026-06-24
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学苏科版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 2.6 有理数的乘方 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 51 KB |
| 发布时间 | 2026-06-24 |
| 更新时间 | 2026-06-24 |
| 作者 | Y.老师 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58479556.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦有理数乘方核心概念,通过基础巩固、能力提升、拓展应用三层设计,实现从概念理解到综合应用的递进,培养抽象能力与运算能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|科学记数法、乘方概念、非负性应用|选择1-4考科学记数法与乘方性质,填空9-12巩固底数指数定义,强化符号意识|
|能力层|综合运算、规律探究|选择5-8结合绝对值与乘方运算,填空13-16涉及幂的转化与新定义问题,发展推理意识|
|拓展层|实际应用、跨情境迁移|解答17-20通过纠错、规律猜想、数据计算,体现模型意识,衔接后续幂的运算|
内容正文:
2.6 有理数的乘方2026年暑假苏科版七年级数学上册预习作业
一.选择题(共8小题)
1.我国是世界上严重缺水的国家之一,我国每年可利用的淡水资源总量约为2800亿m3,人均占有淡水量仅为世界平均水平的,因此我们要节约用水,28000亿用科学记数法表示为( )
A.280×104 B.2.8×104 C.2.8×1012 D.28×1011
2.若|m+1|+(n﹣3)2=0,则mn的值为( )
A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣3
3.设a是任意有理数,下列说法正确的是( )
A.(a+1)2的值总是正的
B.a2+1的值总是正的
C.﹣(a+1)2的值总是负的
D.a2+1的值中,最大值是1
4.下列说法正确的是( )
A.绝对值是它本身的数只有正数
B.平方是它本身的数只有0
C.立方是它本身的数只有±1
D.倒数是它本身的数只有±1
5.下列各式中,结果最小的是( )
A.(﹣3)2 B.(﹣3)3 C.(﹣3) 4 D.﹣34
6.计算机存储单位一般用B,KB,MB,GB,TB,…表示,它们之间的关系:1KB=210B,1MB=210KB,1GB=210MB,1TB=210GB,1TB的硬盘容量等于( )
A.240B B.212B C.810B D.1640B
7.计算的结果( )
A.3m+4n B.m3+4n C.3m+4n D.3m+n4
8.已知1.01365≈37.8,表明:每天比上一天增长一点点(1%),一年之后,所得终值大约是初值1的37.8倍!那么在理想状况下,两年增长的结果1.01730约等于(选最接近的数值)( )
A.75 B.200 C.1000 D.1400
二.填空题(共8小题)
9.太阳中最丰富的元素是氢,氢原子的半径约为0.00000005m.将0.00000005用科学记数法表示为 .
10.根据有理数乘方的相关知识,在横线上作答.
左侧横线应填: ,下方横线应填: ,右侧横线应填 .
11.若|a+2|与(b﹣4)2互为相反数,则ab的值为 .
12.用幂的形式表示“a个3相乘”的结果是 .
13.设a、b、c、d为正整数,且a7=b6,c3=d2,c﹣a=17,则b﹣d= .
14.计算: .
15. (结果用含n的式子表示).
16.如果xn=y,那么我们规定(x,y]=n.例如:因为42=16,所以(4,16]=2.若(5,10]=a,(2,10]=b,则 .
三.解答题(共4小题)
17.请判断下面计算有错吗?如有请指哪一步骤第一次出错,并写出正确的解答.
①
=9÷1②
=9.③
18.已知|x|=7,y2=16.
(1)若x>y,求x+y的值;
(2)若,求x﹣y的值.
19.已知10×102=1000=103,
102×102=10000=104,
102×103=100000=105.
(1)猜想106×104= ,10m×10n= .(m,n均为正整数)
(2)运用上述猜想计算下列式子:
①(1.5×104)×(1.2×105);
②(﹣6.4×103)×(2×106).
20.(1)填空:1.22= ;122= ;1202= .
(2)根据上题的规律猜想:当底数的小数点向右移动一位,其平方数的小数点怎样移动?
(3)利用上述规律,解答下列各题:
如果3.252=10.5625,那么0.3252= .如果x2=105625,那么x= .
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.【解答】解:28000亿=2800000000000=2.8×1012.
故选:C.
2.【解答】解:∵|m+1|+(n﹣3)2=0,|m+1|≥0,(n﹣3)2≥0,
∴m+1=0,n﹣3=0,
即m=﹣1,n=3,
则mn=(﹣1)3=﹣1.
故选:B.
3.【解答】解:(a+1)2≥0,A错误;
a2+1>0,B正确;
﹣(a+1)2,≤0,C错误;
a2+1的值中,最小值是1,D错误,
故选:B.
4.【解答】解:A.绝对值是它本身的数是正数和0,本选项错误;
B.平方是它本身的数有0和1,本选项错误;
C.立方是它本身的数有±1、0,本选项错误;
D.倒数是它本身的数只有±1,正确.
故选:D.
5.【解答】解:∵(﹣3)2=9,(﹣3)3=﹣27,(﹣3)4=81,﹣34=﹣81,
又∵﹣81<﹣27<9<81,
∴结果最小的是﹣34,
故选:D.
6.【解答】解:1×210×210×210×210=240.
故选:A.
7.【解答】解:m个3的和转化成乘法得3m,n个4相乘转化成乘方得4n
∴原式 =3m+4n.
故选:A.
8.【解答】解:∵730=2×365,
∴1.01730=1.012×365=(1.01365)2≈37.8,37.82=1428.84,
1428.84最接近1400.
故选:D.
二.填空题(共8小题)
9.【解答】解:0.00000005=5×10﹣8.
故答案为:5×10﹣8.
10.【解答】解:根据乘方的定义可得,a叫底数,n叫指数,运算结果叫幂.
故答案为:幂;底数;指数.
11.【解答】解:∵|a+2|和(b﹣4)2互为相反数,
∴|a+2|+(b﹣4)2=0,
∴a+2=0,b﹣4=0,
∴a=﹣2,b=4,
∴ab=﹣2×4=﹣8.
故答案为:﹣8.
12.【解答】解:“a个3相乘”表示为3a.
故答案为:3a.
13.【解答】解:∵a、b、c、d为正整数,且a7=b6,c3=d2,
设a=t6,c=s2,
∴b=t7,d=s3,
∵c﹣a=17,
∴s2﹣t6=17,即(s+t3)(s﹣t3)=17,
∴,解得,
∴b=27=128,d=93=729,
∴b﹣d=128﹣729=﹣601,
故答案为:﹣601.
14.【解答】解:原式
.
故答案为:.
15.【解答】解:∵式子的分子是n个2相乘,
∴分子=2n,
∵式子的分母是n个3相加,
∴分母=3n,
∴.
故答案为:.
16.【解答】解:∵(5,10]=a,(2,10]=b,
∴5a=10,2b=10,
∴5a﹣1=2,2b﹣1=5,
∴(5a﹣1)b﹣1=5,
∴5(a﹣1)(b﹣1)=5,
∴(a﹣1)(b﹣1)=1,
∴ab﹣a﹣b+1=1,
∴ab﹣(a+b)=0,
∴a+b=ab,
∴1,
∴.
故答案为:.
三.解答题(共4小题)
17.【解答】解:步骤①运算顺序错误.正确解答:
.
18.【解答】解:(1)∵|x|=7,y2=16,
∵x>y,
∴x=7,y=±4,
∴x+y=7+4=11或x+y=7﹣4=3;
(2)∵|x|=7,y2=16,
∵,
∴x=7,y=4或x=﹣7,y=﹣4,
∴x﹣y=7﹣4=3或x﹣y=﹣7﹣(﹣4)=﹣3.
19.【解答】解:(1)106×104=1010,10m×10n=10m+n;
故答案为:1010;10m+n;
(2)①(1.5×104)×(1.2×105)=(1.5×1.2)×(104×105)=1.8×109;
②(﹣6.4×103)×(2×106)=(﹣6.4×2)×(103×106)=﹣12.8×109=﹣1.28×1010.
20.【解答】解:(1)1.44;144;14400;
(2)根据上题的规律可知:当底数的小数点向右移动一位,其平方数的小数点向右移动两位.
(3)0.105625;±325.
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