期末物理复习专题 压强 2025-2026学年人教版物理八年级下册
2026-06-24
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第九章 压强 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 743 KB |
| 发布时间 | 2026-06-24 |
| 更新时间 | 2026-06-24 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58478949.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦压强核心考点,以概念辨析、实验探究、计算应用为主线,系统覆盖固体/液体/大气压强及流体力学,融合物理观念与科学思维的专项训练。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|概念辨析|4题(1-2、8、11)|单位识别、实验原理分析|从压强定义→单位→测量实验(托里拆利实验)→应用(连通器)递进|
|实验探究|1题(14)|控制变量法、压强平衡原理|液体压强与深度/密度关系的实验验证,渗透科学探究素养|
|计算应用|3题(6、13、15)|p=F/S与p=ρgh公式应用|固体压强(压力-面积关系)→液体压强(密度-深度关系)的定量计算|
|现象解释|6题(3-5、7、9-12)|流体流速-压强关系、气压与沸点关联|结合生活实例(安全锤、窗帘飘动等),强化物理观念的实际迁移|
内容正文:
期末复习专题 压强
一、单选题
1.下列物理量的单位,属于压强单位的是( )
A.米(m) B.帕斯卡(Pa) C.牛顿(N) D.千克(kg)
2.用托里拆利实验测定大气压强时,水银柱的高度偏低,其主要原因是( )
A.水银槽内水银太少 B.玻璃管没有竖直放置
C.玻璃管内有空气 D.玻璃管太粗
3.学习了压强之后,小雪用玻璃瓶和两端开口的玻璃管制作了一个气压计,观察并研究大气压的变化。下列说法正确的是( )
A.玻璃管密封后,应先从玻璃管吸气,使玻璃管中的液面比玻璃瓶内的液面高
B.图中此刻玻璃瓶内的气压等于瓶外的大气压
C.将此气压计从1楼拿到20楼,玻璃管内液面下降
D.若将托里拆利实验装置从1楼拿到20楼,玻璃管内水银柱下降
4.下列实例中,属于减小压强的是( )
A.磨刀不误砍柴工 B.推土机的履带做得很宽
C.注射器的针头很尖 D.压路机的碾子很重
5.下列生活事例中,属于增大压强的是( )
A.书包的肩带做得很宽大 B.坦克的履带很宽
C.啄木鸟的嘴巴很尖 D.菜刀的手柄很圆润
6.甲、乙两个物体放在水平桌面上,已知甲的重力是乙的3倍,甲、乙与桌面的接触面积之比为2∶1,则甲、乙对桌面的压强之比为( )
A.3∶2 B.2∶3 C.1∶1 D.6∶1
7.如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,下列判断正确的是( )
A.水对容器底的压力增大 B.水对容器底的压强增大
C.容器对桌面的压力减小 D.容器对桌面的压强减小
8.下列事例中,不能证明大气压强存在的是( )
A.带挂钩的塑料吸盘能吸附在光滑的玻璃上
B.活塞式抽水机抽水
C.用塑料管吸取饮料瓶中的饮料
D.使用注射器注射药液
二、填空题
9.在高原地区,用普通锅煮饭不容易熟,是因为海拔高度越高的地区大气压强较______,水的沸点越______的缘故。(两空均选填“高”或“低”)
10.小明乘车去奶奶家玩,坐在行驶的汽车上,以汽车为参照物,路边的树木是________的;车上安全锤的头部做得很尖,这样设计的目的是为了增大________,打开车窗,窗帘向外飘动,是由于车外空气流速快,压强________的原因。
11.三峡大坝筑成了上窄下宽的形状,这是因为液体内部的压强随深度的增加而___________。船闸是___________原理在实际中的主要应用。
12.如图所示,火车站站台画有安全线,火车进站时,为了安全,人要站在安全线内,这是因为,火车进站时,车体附近的空气会被运动的车体带动起来,流速________,压强________,站在站台上的人,身体前后承受的气压大小不同,这样的气压差形成的合力会将人推向行驶的火车,十分危险。
13.某同学拿着实心球静止站立在水平地面上,该同学和实心球总重500N,双脚与地面的总接触面积为,此时他对地面的压强为___________Pa、
三、实验题
14.如图所示,小明用同一压强计探究液体内部压强的特点。
(1)实验前,利用U形管、橡皮管、扎紧橡皮膜的探头、红墨水等组装成压强计,放在空气中静止后,发现U形管两边的液面出现图甲所示的情景,接下来正确的调节方法是_________(填字母);
A.将U形管右侧高出部分的液体倒出 B.取下橡皮管,重新进行安装
(2)通过比较_________两图可知,液体压强与液体密度有关;
(3)小明增加一个相同的压强计继续实验,将两个压强计按如图戊所示方式组装,往A、B两个U形管中分别注入染色的酒精和水()。将探头重新放入盐水中某位置,U形管A和B两侧液面高度差分别为和,则酒精的密度_________(请用题中、和表示)。
四、计算题
15.为了倡导绿色出行,某市投放了大量的公共自行车,小刚的质量为50kg,车的重力为200N,小刚在水平路面上骑车时,两个轮胎与地面的接触面积共100,g取10N/kg,求:
(1)小刚受到的重力;
(2)小刚骑行时,自行车对地面的压强。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
C
D
B
C
A
B
D
1.B
【详解】略
2.C
【详解】托里拆利实验中,大气压等于管内水银柱的竖直压强,正常情况下玻璃管上方为真空,水银柱竖直高度仅由外界大气压决定。
A.水银槽内水银的多少,不会影响管内水银柱的高度,故A不符合题意;
B.玻璃管倾斜不竖直时,水银柱长度变长,但竖直高度不变,不会造成高度偏低,故B不符合题意;
C.若玻璃管内残留空气,空气会对水银柱产生向下的压强,抵消部分大气压的作用,最终支撑的水银柱竖直高度会偏低,故C符合题意;
D.水银柱高度和玻璃管粗细无关,故D不符合题意。
故选C。
3.D
【详解】A.自制气压计的玻璃管上端需要开口通外界大气,不能密封;制作时需要向瓶内吹气,让瓶内气压大于外界大气压,才能让玻璃管液面高于瓶内液面,不是吸气,故A错误;
B.图中玻璃管液面高于瓶内液面,根据压强平衡
因此瓶内气压大于外界大气压,故B错误;
C.大气压随海拔升高而减小,从1楼到20楼海拔升高,外界大气压减小,瓶内气压不变,会将更多水压入玻璃管,因此玻璃管内液面上升,不是下降,故C错误;
D.托里拆利实验中,玻璃管内水银柱的高度由大气压决定,海拔升高大气压减小,能支持的水银柱高度降低,因此水银柱下降,故D正确。
故选D。
4.B
【详解】A.磨刀使刀刃变薄,是减小受力面积来增大压强,便于砍柴,故A不符合题意;
B.推土机履带做得很宽,是在压力不变时增大受力面积,从而减小对地面的压强,防止下陷,故B符合题意;
C.注射器针头很尖,是减小受力面积来增大压强,便于刺入皮肤,故C不符合题意;
D.压路机碾子很重,是增大压力来增大压强,便于压实路面,故D不符合题意。
故选B。
5.C
【详解】根据压强公式,在压力一定时,减小受力面积可增大压强,增大受力面积可减小压强。书包的肩带做得宽大、坦克的履带很宽、菜刀的手柄很圆润都是在压力不变时,增大受力面积,属于减小压强,故ABD不符合题意;啄木鸟的嘴巴很尖,是在压力不变时,减小受力面积,属于增大压强,故C符合题意;故选C。
6.A
【详解】水平桌面上的物体,对桌面的压力等于自身重力。已知甲的重力是乙的3倍,即,因此甲乙对桌面的压力比
已知甲乙与桌面接触面积比,根据压强公式,可得
即甲、乙对桌面的压强之比为,故选A。
7.B
【详解】A.初始状态的圆台状容器上细下粗,则水对容器底的压力大于水的重力。圆台状容器倒置过来后,上粗下细,此时水对容器底的压力小于水的重力。比较可知,圆台状容器倒置后,水对容器底的压力变小。故A错误;
B.圆台状容器倒置后,水面升高,根据,水对容器底的压强增大,故B正确;
CD.容器对水平桌面的压力等于容器和水的总重力,总重力不变,则容器对桌面的压力不变,倒置后容器与水平面的接触面积减小,则容器对桌面的压强增大,故CD错误。
8.D
【详解】A.塑料吸盘挤出内部空气后,内部气压远小于外界大气压,大气压将吸盘压在光滑玻璃上,能证明大气压存在,故A不符合题意。
B.活塞式抽水机是利用大气压将水从低处抽到高处,能证明大气压存在,故B不符合题意。
C.用吸管吸饮料时,吸管内气压减小,大气压将饮料压入嘴中,能证明大气压存在,故C不符合题意。
D.用注射器注射药液,是依靠人对活塞的推力将药液推入人体,和大气压无关,不能证明大气压存在,故D符合题意。
故选D。
9. 低 低
【详解】大气压强随海拔高度升高而减小,海拔越高,空气越稀薄,大气压强越低;液体沸点与气压相关,气压越低,液体沸点越低。高原地区气压低,水的沸点随之降低,难以达到使饭熟透的温度。
10. 运动 压强 小
【详解】以汽车为参照物,路边树木的位置持续发生改变,因此树木相对于汽车是运动的。
根据压强公式,当压力一定时,减小受力面积可以增大压强。安全锤头部做得很尖,通过减小受力面积来增大压强,方便击碎车窗玻璃。
流体压强与流速的关系为:流速越大的区域,压强越小。车外空气流速快,压强小于车内压强,在内外压强差的作用下,窗帘向外飘动。
11. 增加 连通器
【详解】根据液体内部压强特点可知,同一液体,液体内部的压强随深度的增加而增加,三峡大坝下部所处深度更大,受到的液体压强更强,因此筑成上窄下宽的形状。
连通器是指上端开口、底部相互连通的容器,船闸的结构满足连通器的特征,通过控制闸门,使闸室分别与上下游形成连通器,从而实现船只的顺利通航,因此船闸是连通器原理在实际中的主要应用。
12. 变大 变小
【详解】[1][2]根据流体压强与流速的关系:流体流速越大的位置压强越小。火车进站时,车体附近的空气被运动的车体带动,流速会变大,那么此处压强就会变小。站在站台上的人,身体前(靠近火车一侧)压强小,身体后(远离火车一侧)压强大,前后承受的气压大小不同,这样的气压差形成的合力会将人推向行驶的火车。
13.
【详解】水平地面上静止的物体对地面的压力等于自身总重力,即
根据压强的定义式,其中为双脚与地面的总接触面积为,将、,可得
14.(1)B
(2)丙、丁
(3)
【详解】(1)实验前U形管液面不相平,是因为U形管左管口上方气压不等于大气压,此时需要取下橡皮管重新安装,使U形管两端气压都等于大气压,让液面相平,倒出高出液体不能解决气压不等的问题,故选B。
(2)探究液体压强与液体密度的关系时,需要控制探头深度相同,改变液体密度。丙、丁两图中探头深度相同,液体分别是水和盐水,密度不同,因此比较丙、丁两图可得结论。
(3)两个压强计的探头放在盐水中同一位置,受到的液体压强相同,压强等于U形管液面高度差产生的压强,即: 约去整理得:
15.(1)
(2)
【详解】(1)小刚受到的重力
(2)小刚骑行时,车对地面的压力为
自行车对地面的压强
答案第1页,共2页
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