精品解析:山东省济宁市嘉祥县2025-2026学年统编版一年级下学期语文学情调研 (A)

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2026-06-24
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级下册
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 嘉祥县
文件格式 ZIP
文件大小 3.34 MB
发布时间 2026-06-24
更新时间 2026-06-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-24
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期一年级语文学情调研(A) 一、拼音闯关。 1. 把对应的大小写字母用线连起来。 M t T j J m R w Y r W y 【答案】 【解析】 【详解】题干分为两组字母连线,左侧一组、右侧一组,根据大小写字母一一对应的关系连线即可。 2. 读一读,分一分,写一写。 万 长 见 言 王 羊 半 上 an:___________ ang:___________ 【答案】 ①. 万 见 言 半 ②. 长 王 羊 上 【解析】 【详解】万的拼音是wàn; 长的拼音是cháng; 见的拼音是jiàn; 言的拼音是yán; 王的拼音是wáng; 羊的拼音是yáng; 半的拼音是bàn; 上的拼音是shàng; 其中韵母是an的汉字有:万、见、言、半,韵母是ang的汉字有:长、王、羊、上。 二、根据拼音补全语段,再完成练习。 根据拼音补全语段,再完成练习。 ,空(kòng kōng) 新,我们一起出发,一路上声语。窗外,茂盛,语香。老师和我们说:“大家得(de děi)多看看这美丽的风景。”我们看到即将的荷花,都非常。园园táo zuì陶醉地说:“小荷才露________,________蜻蜓________。” 3. 请根据拼音,在田字格中正确书写汉字。 4. 用“ ”选出语段中加点字的正确读音。 5. 园园说出的诗句你会背吗?请在横线上补充完整。 【答案】3. 4. kōng děi 5. 尖尖角 早有 立上头 【解析】 【分析】 【3题详解】 书写时注意“清”“坐”“欢”“青”“放”的写法。 【4题详解】 书写时注意区分多音字“空”“得”的读音。 【5题详解】 书写时注意“尖”“角”“早”的写法。 三、照样子,变成新字再组词。 6. 照样子,变成新字再组词。 (1)例:丁+页=顶(头顶) 穴+工=________( ) 木+羊=________( ) (2)例:炮-火=包(面包) 房-方=________( ) 树-木=________( ) 【答案】 ①. 空 ②. 天空 ③. 样 ④. 样子 ⑤. 户 ⑥. 户口 ⑦. 对 ⑧. 对错 【解析】 【详解】(1)例子是给出两个部件,将它们组合成一个新字,然后再用这个新字组词。 将“穴”字头和“工”字组合在一起,组成的新字是“空”,可组词“空气”“空地”“空白”等。 将“木”字旁和“羊”字组合在一起,组成的新字是“样”,可组词“一样”“模样”“同样”等。 (2)例子是给出一个合体字,减去其中一个部件,剩下的部分变成一个新字,然后再组词。 “房”字去掉“方”字,剩下的部分是“户”字,可组词“农户”“户籍”“门户”等。 “树”字去掉“木”字旁后,剩下的部分是“对”字,可组词“对方”“对立”“对面”等。 四、选一选,填序号。 7. 下面的汉字和音序对应不正确的一项是( )。 ①理 L ②掉 B ③喊 H ④巾 J 【答案】 ② 【解析】 【详解】①理:读作“lǐ”,它的第一个字母是“l”,对应的大写字母是“L”。该选项对应正确。 ②掉:读作“diào”,它的第一个字母是“d”,对应的大写字母应该是“D”。选项中的音序是“B”,因此该选项不正确。 ③喊:读作“hǎn”,它的第一个字母是“h”,对应的大写字母是“H”。该选项对应正确。 ④巾:读作“jīn”,它的第一个字母是“j”,对应的大写字母是“J”。该选项对应正确。 8. 下面词语中,第二个字不读轻声的是( )。 ①喜欢 ②哥哥 ③跑步 ④粽子 【答案】③ 【解析】 【详解】①喜欢:读音是xǐ huan,第二个字“欢”读轻声。 ②哥哥:读音是gē ge,叠音名词的后一个字通常读轻声。 ③跑步:读音是pǎo bù,第二个字“步”读第四声,不读轻声。 ④粽子:读音是zòng zi,后缀“子”在这类词语里读轻声。 9. 下面哪个字的笔顺规则是先写点?( ) ①间 ②书 ③我 ④当 【答案】 ① 【解析】 【详解】①“间”的笔顺为:“点、竖、横折钩、竖、横折、横、横”。点是第一笔,符合先写点的规则。 ②“书”的笔顺为:“横折、横折钩、竖、点”。点是最后一笔,不符合先写点的规则。 ③“我”的笔顺为:“撇、横、竖钩、提、斜钩、撇、点”。点是最后一笔,不符合先写点的规则。 ④“当”的笔顺为:“竖、点、撇、横折、横、横”。点是第二笔,不符合先写点的规则。 ①间 ②书 ③我 ④当 10. 我们要懂得尊敬老人,关爱小朋友,做一个( )的好孩子。 ①尊老爱幼 ②手足情深 ③同心协力 【答案】① 【解析】 【详解】①尊老爱幼:尊重长辈、爱护晚辈。 ②手足情深:形容兄弟姐妹等亲人之间感情深厚,强调血缘亲情的亲密。 ③同心协力:指众人团结一致、共同努力完成某事,强调的是合作精神。 题干“尊敬老人,关爱小朋友”的要求,“尊老爱幼”语义与情境完全契合。 11. “( )”告诉我们既要多读书,也要多实践。 ①朝霞不出门,晚霞行千里。 ②不知则问,不能则学。 ③读万卷书,行万里路。 【答案】③ 【解析】 【详解】①“朝霞不出门,晚霞行千里”这是民间天气谚语。早上出现朝霞预示会下雨,不宜出门;傍晚出现晚霞预示第二天天气晴朗,可以远行。作用是判断天气,和读书、实践无关。 ②“不知则问,不能则学”出自古籍,意思是有不懂的问题就要主动请教,不会做的事情就要努力学习。侧重虚心好学、不懂就问,没有体现“实践”。 ③“读万卷书,行万里路”“读万卷书”指大量阅读书本,积累理论知识;“行万里路”指出门亲身游历、亲身实践体验。刚好对应题目里 “既要多读书,也要多实践” 的要求。 五、照样子,写句子。 12. 例:小鸟飞快地冲向蓝天。 小朋友________________________唱着歌。 【答案】 欢快地 【解析】 【详解】例句里“飞快地”是带“地”的副词,用来放在主语和动作中间,修饰动作,写出动作的状态,仿写时我们也要在“小朋友”和“唱着歌”中间填入合适的“XX地”形式的词语来描写唱歌时的样子。 示例:小朋友开心地唱着歌。 13. 例:高兴 今天妈妈要给我过生日,我很高兴。 生气 ________________________ 【答案】 弟弟撕坏了我刚买的漫画书,我很生气。 【解析】 【详解】例句先描述一件能对应情绪的具体小事,后半句点明“我很+给出的情绪词”。“生气”的意思是:遇到不顺心的事,感到不愉快、想要发怒。写“生气”的句子时,选择生活中常见的、符合小学生日常经历的会引发生气的事件,按照这个逻辑把句子写通顺即可。 示例:同桌没经过我的同意就拿走了我的钢笔,还弄丢了,我很生气。 14. 例:小白兔割草。 小猴子摘桃。 小白兔在山坡上割草。 小猴子________摘桃。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 小猴子________________摘桃。 【答案】 ①. 在桃树上 ②. 仰着头在桃树上 【解析】 【详解】第一次扩句:给原句只添加“地点状语”,说明动作发生的地方,例子给“小白兔割草”加了地点“在山坡上”,所以给“小猴子摘桃”加合适的地点即可。 示例:小猴子在果园里摘桃。 第二次扩句:在地点前再添加“动作状态的描述”,例子给“小白兔割草”加了动作“弯着腰”,变成“弯着腰在山坡上”,所以给小猴子加符合它动作的描述,答案不唯一,符合要求即可。 示例:猴子抬着手在果园里摘桃。 六、口语交际。选一选,把对话补充完整。(填序号)。 15. 口语交际。选一选,把对话补充完整。(填序号)。 ①你好,是贝贝吗?我是文文! ②你好,是文文吗?我是贝贝! ③文文,明天周六,我们一起去图书馆好吗? 文文:“喂,你好,请问你找谁?” 贝贝:“________________________________________________” 文文:“我是文文。贝贝,你有什么事吗?” 贝贝:“________________________________________________” 文文:“好的。明天上午8点,我去你家找你,然后我们一起去图书馆。” 【答案】 ①. ② ②. ③ 【解析】 【详解】作答时,依据电话对话的逻辑顺序和上下文语境来匹配选项:首先,文文接起电话询问“找谁”,此时打电话的贝贝需要确认对方身份并自报家门,选项②符合这一情境;接着,文文询问“有什么事”,结合文文答应一起去图书馆的回应,可推断出贝贝是在发出邀约,因此选项③契合此处语境。 七、读短文,完成练习。 ①狮子大王非常难看,可是他不相信自己长得丑,反而怪镜子不好。 ②有一天,狮子大王下令要找一面最好的镜子,动物们都争着把自己最好的镜子送给狮子大王,希望得到奖赏。可是,越是好的镜子,狮子大王的丑脸被照得越清楚。狮子大王很生气。 ③狐狸知道狮子大王的心思后,就画了一张非常美丽的脸,把它镶在玻璃中,当作镜子献给狮子大王。 ④狮子大王拿起这面镜子一照,看到里面美丽的面孔开心地大笑起来,说:“这才是好镜子!”狐狸得到了奖赏。 16. 从文中找出下面词语的反义词。 难看——( ) 模糊——( ) 伤心——( ) 17. 狮子大王下的命令是什么,用“—”在文中画出来。 18. 动物们都争着把自己最好的镜子送给狮子大王,可狮子大王为什么很生气?( )(填序号) ①动物们送的镜子,照得不清楚。 ②动物们送的镜子样式不好看。 ③越是好的镜子,狮子大王的丑脸被照得越清楚。 19. 狐狸知道狮子大王的心思后是怎么做的?请用“ ”在文中画出来。 20. 读了短文,你觉得这是一只________________________________的狐狸。 【答案】16. ①. 美丽 ②. 清楚 ③. 开心 17. 要找一面最好的镜子 18. ③ 19. 就画了一张非常美丽的脸,把它镶在玻璃中,当作镜子献给狮子大王 20. 懂得讨好别人、圆滑 【解析】 【导语】这是一则短小精悍的启蒙寓言童话,适配低龄语文阅读训练。故事围绕狮子不接受自己丑陋、要找好镜子的冲突展开,讽刺了不敢正视自身缺点、自欺欺人的行为,也点出了投其所好、投机讨好的现象。情节直白有反差,道理暗藏不生硬,很适合启蒙孩子的阅读理解与价值判断。 【16题详解】 难看的意思是样貌不好看、丑陋。根据文章第③段中“就画了一张非常美丽的脸”可知,狐狸画出来的脸庞好看,二者意思相反,因此难看的反义词是美丽。 模糊的意思是看得不清晰、不分明。根据文章第②段中“越是好的镜子,狮子大王的丑脸被照得越清楚”,可知这句话写优质镜子能清晰照出样貌,和模糊含义相反,因此模糊的反义词是清楚。 伤心的意思是内心难过、悲伤。根据文章第④段中“看到里面美丽的面孔开心地大笑起来”可知,狮子看到假镜子十分高兴,和伤心含义相反,因此伤心的反义词是开心。 【17题详解】 根据文章第②段中“有一天,狮子大王下令要找一面最好的镜子”能看出狮子大王下达的命令是找一面最好的镜子。 【18题详解】 根据文章第②段中“可是,越是好的镜子,狮子大王的丑脸被照得越清楚。狮子大王很生气”能看出狮子大王生气的原因是好镜子把他丑陋的模样照得十分清晰,对应序号③。 【19题详解】 根据题干信息定位到文章第③段,其中“就画了一张非常美丽的脸,把它镶在玻璃中,当作镜子献给狮子大王”能看出狐狸讨好狮子大王的具体行为。 【20题详解】 根据文章第①段狮子不愿承认自己丑陋,再结合第③、④段狐狸专门画好看的脸冒充镜子哄骗狮子、以此换取奖赏,能看出狐狸十分懂得揣摩狮子的心思,靠虚假的方式讨好大王获取好处,因此这是一只虚伪、投机取巧、圆滑世故的狐狸。 八、写话练习。 21. 写话练习。 ①仔细观察图片,想一想:什么时间?什么地方?小猪遇到了什么事?最后结果怎么样? ②提示:写通顺句子,不会写的字可以用拼音,试着加上一两句自己的想法。 【答案】例文: 爱干净的小猪 一天下午,小猪在外面的泥地里玩耍,浑身沾满黑乎乎的泥巴,脏得看不清脸蛋。 小兔子和小猴子路过,看见脏兮兮的小猪,都捂着鼻子往后躲,不愿意和他一起玩。小猪难过极了,只好独自回家。 回到家,小猪赶紧放满温水,挤上泡泡,舒舒服服地洗了个热水澡,把身上的泥巴全都冲干净。 洗完澡的小猪白白净净,干干净净。小兔子和小猴子看见了,开心地牵起小猪的手,三个好朋友开开心心地一起做游戏。 我觉得我们要勤洗澡、讲卫生,干干净净才会有小伙伴愿意和我们玩耍。 【解析】 【详解】仔细观察图片上的内容。第一幅图小猪在泥坑里打滚玩耍,全身沾满泥巴,脸上、身上到处都是泥点,浑身脏兮兮的。第二幅图浑身是泥的小猪去找小兔子、小猴子玩耍。第三幅图小猪回到家,打开淋浴,在浴缸里放满泡泡,认真洗澡,把身上的泥巴全部清洗干净。第四幅图洗干净后的小猪白白净净,小兔子和小猴子主动牵住小猪的手,三个好朋友高高兴兴地站在一起,开心玩耍。想一想,他们之间会发生什么事情,会说些什么,注意语句通顺。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期一年级语文学情调研(A) 一、拼音闯关。 1. 把对应的大小写字母用线连起来。 M t T j J m R w Y r W y 2. 读一读,分一分,写一写。 万 长 见 言 王 羊 半 上 an:___________ ang:___________ 二、根据拼音补全语段,再完成练习。 根据拼音补全语段,再完成练习。 ,空(kòng kōng) 新,我们一起出发,一路上声语。窗外,茂盛,语香。老师和我们说:“大家得(de děi)多看看这美丽的风景。”我们看到即将的荷花,都非常。园园táo zuì陶醉地说:“小荷才露________,________蜻蜓________。” 3. 请根据拼音,在田字格中正确书写汉字。 4. 用“ ”选出语段中加点字的正确读音。 5. 园园说出的诗句你会背吗?请在横线上补充完整。 三、照样子,变成新字再组词。 6. 照样子,变成新字再组词。 (1)例:丁+页=顶(头顶) 穴+工=________( ) 木+羊=________( ) (2)例:炮-火=包(面包) 房-方=________( ) 树-木=________( ) 四、选一选,填序号。 7. 下面的汉字和音序对应不正确的一项是( )。 ①理 L ②掉 B ③喊 H ④巾 J 8. 下面词语中,第二个字不读轻声的是( )。 ①喜欢 ②哥哥 ③跑步 ④粽子 9. 下面哪个字的笔顺规则是先写点?( ) ①间 ②书 ③我 ④当 ①间 ②书 ③我 ④当 10. 我们要懂得尊敬老人,关爱小朋友,做一个( )的好孩子。 ①尊老爱幼 ②手足情深 ③同心协力 11. “( )”告诉我们既要多读书,也要多实践。 ①朝霞不出门,晚霞行千里。 ②不知则问,不能则学。 ③读万卷书,行万里路。 五、照样子,写句子。 12. 例:小鸟飞快地冲向蓝天。 小朋友________________________唱着歌。 13. 例:高兴 今天妈妈要给我过生日,我很高兴。 生气 ________________________ 14. 例:小白兔割草。 小猴子摘桃。 小白兔在山坡上割草。 小猴子________摘桃。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 小猴子________________摘桃。 六、口语交际。选一选,把对话补充完整。(填序号)。 15. 口语交际。选一选,把对话补充完整。(填序号)。 ①你好,是贝贝吗?我是文文! ②你好,是文文吗?我是贝贝! ③文文,明天周六,我们一起去图书馆好吗? 文文:“喂,你好,请问你找谁?” 贝贝:“________________________________________________” 文文:“我是文文。贝贝,你有什么事吗?” 贝贝:“________________________________________________” 文文:“好的。明天上午8点,我去你家找你,然后我们一起去图书馆。” 七、读短文,完成练习。 ①狮子大王非常难看,可是他不相信自己长得丑,反而怪镜子不好。 ②有一天,狮子大王下令要找一面最好的镜子,动物们都争着把自己最好的镜子送给狮子大王,希望得到奖赏。可是,越是好的镜子,狮子大王的丑脸被照得越清楚。狮子大王很生气。 ③狐狸知道狮子大王的心思后,就画了一张非常美丽的脸,把它镶在玻璃中,当作镜子献给狮子大王。 ④狮子大王拿起这面镜子一照,看到里面美丽的面孔开心地大笑起来,说:“这才是好镜子!”狐狸得到了奖赏。 16. 从文中找出下面词语的反义词。 难看——( ) 模糊——( ) 伤心——( ) 17. 狮子大王下的命令是什么,用“—”在文中画出来。 18. 动物们都争着把自己最好的镜子送给狮子大王,可狮子大王为什么很生气?( )(填序号) ①动物们送的镜子,照得不清楚。 ②动物们送的镜子样式不好看。 ③越是好的镜子,狮子大王的丑脸被照得越清楚。 19. 狐狸知道狮子大王的心思后是怎么做的?请用“ ”在文中画出来。 20. 读了短文,你觉得这是一只________________________________的狐狸。 八、写话练习。 21. 写话练习。 ①仔细观察图片,想一想:什么时间?什么地方?小猪遇到了什么事?最后结果怎么样? ②提示:写通顺句子,不会写的字可以用拼音,试着加上一两句自己的想法。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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