期末专项复习之整式的加减2025-2026学年人教版(五四制)六年级数学下册
2026-06-24
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2份
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10页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版(五四制)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 9.1 整式,9.2 整式的加法与减法,第九章 整式的加减 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 199 KB |
| 发布时间 | 2026-06-24 |
| 更新时间 | 2026-07-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58478334.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
分层覆盖整式加减全知识点,从概念辨析到实际应用,梯度合理,适配期末复习巩固,培养抽象能力与模型意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|整式概念、单项式次数、同类项|选择填空辨析核心概念,如单项式次数判断|
|提升层|整式加减运算、化简求值|结合几何情境,如长方形边长计算|
|综合层|规律探究、实际应用|阅读材料迁移与生活应用,如窗户面积计算,发展推理意识与应用能力|
内容正文:
期末专项复习之整式的加减2025-2026学年
人教版(五四制)六年级下册
一、选择题
1.在代数式,,,,3,整式有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】D
2.单项式﹣xy3的次数是( )
A.3 B.4 C. D.
【答案】B
3.若M和N都是关于x的二次三项式,则M+N一定是( )
A.二次三项式 B.一次多项式
C.三项式 D.次数不高于2的整式
【答案】D
4.下列说法正确的是( )
A.2x2﹣3xy﹣1的常数项是1
B.3ab﹣2a+1是二次三项式
C.0不是单项式
D.﹣ab2的系数是,次数是3
【答案】B
5.如果单项式﹣3xay3与x2ya+b的和是单项式,那么b的值是( )
A.b=1 B.b=2 C.b=3 D.b=5
【答案】A.
6.下列计算正确的是( )
A.3a+4b=7ab B.3a-2a=1
C. D.
【答案】D
7.长方形的一边为2a﹣3b,另一边比它小a﹣b,则此长方形的另一边为( )
A.3a﹣4b B.3a﹣2b C.a﹣2b D.a﹣4b
【答案】C.
8.一个多项式A与多项式B=2x2-3xy-y2的和是多项式C=x2+xy+y2,则A=( )
A.3x2-2xy . B.x2-4xy-2y2 C.3x2-2xy-2y2 D.-x2+4xy+2y2
【答案】D
9.数学课上,老师在讲《多项式的加减》这一节时,老师利用多媒体投影将小高的作业投影到白板上:,其中★代替的地方被钢笔墨水弄脏了,那么★对应的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
10.如图是一栋楼房的平面图,下列式子中不能表示它的面积的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
二、填空题
11.已知(m﹣2)a|m+1|b3是关于a、b的六次单项式,则m= .
【答案】﹣4.
12.如果单项式与是同类项,那么的立方为 .
【答案】27
13. 比x2+4x+3少5x2-2x+7的多项式是_______________.
【答案】 -4x2+6x-4
14.数在数轴上的位置如图所示,且,则的值为 .
【答案】
15.已知代数式的值是,则代数式的值是 .
【答案】
16.观察下列单项式:﹣a,3a2,﹣5a3,7a4,﹣9a5,…,按此规律,第6个单项式是 .
【答案】﹣11a6.
三、解答题
17.化简:
(1)m2﹣3mn2+4n2+m2+5mn2﹣4n2.(2)7a2﹣2ab+b2﹣5a2﹣b2﹣2a2﹣ab.
【答案】解:(1)原式=
=m2+2mn2;
(2)原式=(7a2﹣5a2﹣2a2)﹣(2ab+ab)+(b2﹣b2)
=﹣3ab.
18.化简:
(1); (2).
【答案】解:(1)原式
;
(2)原式
.
19.先化简,再求值:,其中
【答案】原式
当时,
原式
20.阅读材料,解答问题:
如果代数式2a+3b的值为﹣2,那么代数式2(a+b)+(2a+4b)的值是多少?
我们可以这样来解:
2(a+b)+(2a+4b)=2a+2b+2a+4b=4a+6b.
把式子2a+3b=﹣2两边同乘以2,得4a+6b=﹣4.
仿照上面的解题方法,解答下面的问题:
(1)已知a2+a=0,求a2+a+2022的值;
(2)已知a﹣b=﹣3,求3(a﹣b)﹣a+b﹣10的值;
(3)已知a2+2ab=﹣2,ab﹣b2=﹣4,求2a2+5ab﹣b2的值.
【答案】解:(1)因为a2+a=0,
所以a2+a+2022=0+2022=2022;
(2)因为a﹣b=﹣3,
所以3(a﹣b)﹣a+b﹣10
=3(a﹣b)﹣(a﹣b)﹣10
=3×(﹣3)﹣(﹣3)﹣10
=﹣9+3﹣10
=﹣16;
(3)因为a2+2ab=﹣2,ab﹣b2=﹣4,
所以2a2+5ab﹣b2
=2a2+4ab+ab﹣b2
=2(a2+2ab)+(ab﹣b2)
=2×(﹣2)+(﹣4)
=﹣8.
21.小磊房间窗户的装饰物如图阴影部分所示,它们由两个半径相同的四分之一圆组成(单位:米).
(1)请用字母表示装饰物的面积(结果保留π): ;
(2)请用字母表示窗户能射进阳光的部分面积(结果保留π): ;
(3)若a,b=2时,请求出窗户能射进阳光的面积(π取3).
【答案】解:(1)装饰物的面积为:πa2,
故答案为:πa2;
(2)窗户能射进阳光的部分面积为:2abπa2,
故答案为:2abπa2;
(3)当a,b=2时,
2abπa2
=223×()2
=2.
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期末专项复习之整式的加减2025-2026学年
人教版(五四制)六年级下册
一、选择题
1.在代数式,,,,3,整式有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.单项式﹣xy3的次数是( )
A.3 B.4 C. D.
3.若M和N都是关于x的二次三项式,则M+N一定是( )
A.二次三项式 B.一次多项式
C.三项式 D.次数不高于2的整式
4.下列说法正确的是( )
A.2x2﹣3xy﹣1的常数项是1
B.3ab﹣2a+1是二次三项式
C.0不是单项式
D.﹣ab2的系数是,次数是3
5.如果单项式﹣3xay3与x2ya+b的和是单项式,那么b的值是( )
A.b=1 B.b=2 C.b=3 D.b=5
6.下列计算正确的是( )
A.3a+4b=7ab B.3a-2a=1
C. D.
7.长方形的一边为2a﹣3b,另一边比它小a﹣b,则此长方形的另一边为( )
A.3a﹣4b B.3a﹣2b C.a﹣2b D.a﹣4b
8.一个多项式A与多项式B=2x2-3xy-y2的和是多项式C=x2+xy+y2,则A=( )
A.3x2-2xy . B.x2-4xy-2y2 C.3x2-2xy-2y2 D.-x2+4xy+2y2
9.数学课上,老师在讲《多项式的加减》这一节时,老师利用多媒体投影将小高的作业投影到白板上:,其中★代替的地方被钢笔墨水弄脏了,那么★对应的是( )
A. B. C. D.
10.如图是一栋楼房的平面图,下列式子中不能表示它的面积的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
11.已知(m﹣2)a|m+1|b3是关于a、b的六次单项式,则m= .
12.如果单项式与是同类项,那么的立方为 .
13. 比x2+4x+3少5x2-2x+7的多项式是_______________.
14.数在数轴上的位置如图所示,且,则的值为 .
15.已知代数式的值是,则代数式的值是 .
16.观察下列单项式:﹣a,3a2,﹣5a3,7a4,﹣9a5,…,按此规律,第6个单项式是 .
三、解答题
17.化简:
(1)m2﹣3mn2+4n2+m2+5mn2﹣4n2.(2)7a2﹣2ab+b2﹣5a2﹣b2﹣2a2﹣ab.
18.化简:
(1); (2).
19.先化简,再求值:,其中
20.阅读材料,解答问题:
如果代数式2a+3b的值为﹣2,那么代数式2(a+b)+(2a+4b)的值是多少?
我们可以这样来解:
2(a+b)+(2a+4b)=2a+2b+2a+4b=4a+6b.
把式子2a+3b=﹣2两边同乘以2,得4a+6b=﹣4.
仿照上面的解题方法,解答下面的问题:
(1)已知a2+a=0,求a2+a+2022的值;
(2)已知a﹣b=﹣3,求3(a﹣b)﹣a+b﹣10的值;
(3)已知a2+2ab=﹣2,ab﹣b2=﹣4,求2a2+5ab﹣b2的值.
21.小磊房间窗户的装饰物如图阴影部分所示,它们由两个半径相同的四分之一圆组成(单位:米).
(1)请用字母表示装饰物的面积(结果保留π): ;
(2)请用字母表示窗户能射进阳光的部分面积(结果保留π): ;
(3)若a,b=2时,请求出窗户能射进阳光的面积(π取3).
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