精品解析:江苏无锡市2025-2026学年高一下学期调研考试数学试题

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2026-06-24
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 无锡市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.48 MB
发布时间 2026-06-24
更新时间 2026-06-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-24
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来源 学科网

内容正文:

高一期终调研考试 数学 2026.06 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 一个袋子中有大小和质地相同的4个球,其中有2个红球,2个绿球,每次从中随机摸出1个球,有放回地连续摸球两次.下列事件中,与事件“至多一次摸到红球”互为对立事件的是( ) A. 至少一次摸到红球 B. 两次都摸到红球 C. 只有一次摸到红球 D. 两次都没有摸到红球 【答案】B 【解析】 【详解】设两次有放回摸球中摸到红球的次数为随机变量,则的所有可能取值为. 事件“至多一次摸到红球”即,包含“两次均未摸到红球()”和“仅一次摸到红球()”两类基本事件. 根据对立事件的定义,的对立事件为,即,对应事件为“两次都摸到红球”. 2. 在中,内角,,的对边分别为,,,已知,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】由正弦定理可得. 3. 某高中高一、高二、高三年级学生人数分别为550,550,500,为了解各年级学生每天体育活动的时间,通过分层随机抽样的方法抽取容量为64的样本,其中高二学生比高三学生多( ) A. 2人 B. 4人 C. 6人 D. 8人 【答案】A 【解析】 【详解】三个年级的总人数. 根据分层随机抽样的定义,抽样比, 则高二年级抽取人数为; 高三年级抽取人数为. 因此高二抽取的学生比高三多的人数为人.  4. 已知,,则向量在向量上的投影向量的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】向量在向量上的投影向量为 5. 已知事件 与相互独立,,,则( ) A. 0.9 B. 0.88 C. 0.76 D. 0.6 【答案】C 【解析】 【分析】首先利用独立事件的乘法公式求出,再根据加法公式求出. 【详解】因为与相互独立,所以, 所以. 6. 已知一个圆台的上、下底面半径分别为1和2,体积为,则该圆台的侧面积为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先求得圆台的高,进而求得圆台的母线长,从而求得侧面积. 【详解】设圆台的高为, 依题意,, 设圆台的母线长为, 则, 所以圆台的侧面积为. 7. 如图,测量河对岸塔高时,选取与塔底在同一水平面内的两个测量基点和,其中,.现测得,,,在点处测得塔顶的仰角,则塔高为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,由条件可得,由正弦定理可得,然后在中,由,即可得到结果. 【详解】在中,, 由正弦定理可得,,则m, 在中,m. 8. 已知正三棱柱的底面边长为,点到直线的距离为5,则该正三棱柱外接球的体积为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先计算底面正三角形的外接圆半径,再结合点到直线的距离求出正三棱柱的高,进而得到外接球半径,最终计算外接球体积. 【详解】设底面的外接圆圆心为,正三棱柱的外接球球心为,为的中点,连接,过点作的垂线, 因为底面边长为,点到直线的距离为5, 则,, , 所以, 所以, 故正三棱柱外接球的体积为. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知复数,下列命题正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则的虚部为 C. 若,则或 D. 若,则复平面内表示的点位于第一象限 【答案】ABD 【解析】 【详解】设, 则,故,则,故A正确; ,则,解得,故B正确; 取,满足,故C错误; 若,,则, 对应点,位于第一象限,故D正确. 10. 已知,,是三条不同的直线,,,是三个不同的平面,则( ) A. 若,,则 B. 若,,,则 C. 若,,,,则 D. 若,,,,,则 【答案】BD 【解析】 【分析】举特例可判断A;根据面面垂直的判定定理可判断B;根据线面垂直的判定定理可判断C;根据面面平行的性质可判断D. 【详解】选项A,当直线同时平行于平面与时,与可能相交, 例如:当直线平行于两平面的交线时,满足条件,但此次不能得出,故A错误; 选项B,由、,根据线面垂直的性质得; 又,根据面面垂直的判定定理,可得,故B正确; 选项C,线面垂直需直线垂直于平面内两条相交直线, 但题中未明确直线相交,所以不能推出,故C错误. 选项D,由且,得直线是平面与的交线; 由且,得直线是平面与的交线. 已知,根据面面平行的性质定理:两平行平面被第三个平面所截,所得交线互相平行, 故,故D正确. 11. (多选题)某人抛掷骰子5次,分别记录了骰子出现的点数,根据下列统计结果,可能出现点数6的有( ) A. 平均数为4,中位数为4 B. 中位数为4,极差为3 C. 平均数为3,方差为1.6 D. 中位数为3,方差为3.6 【答案】ABD 【解析】 【分析】通过特例可判断ABD的正误,根据出现点数6时,方差可判定C的正误. 【详解】对于选项A,当骰子的点数为2,3,4,5,6时,满足平均数为4,中位数为4,可以出现6点,故选项A正确; 对于选项B,当骰子的点数为3,3,4,5,6时,满足中位数为4,极差为3,可以出现6点,故选项B正确; 对于选项C,若平均数为3,且出现点数6,则, 所以当平均数为3,方差为1.6时,一定不会出现点数6,故选项C错误; 对于选项D,当骰子的点数为1,1,3,4,6时,, ,满足中位数为3,方差为3.6,故选项D正确. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 从分别写有0,1,2,3的四张卡片中不放回地抽取两张,则抽到的两张卡片上数字之和大于3的概率为______. 【答案】 【解析】 【分析】利用古典概型的概率求解. 【详解】从分别写有0,1,2,3的四张卡片中不放回地抽取两张的基本事件有: 共6种抽法; 抽到的两张卡片上数字之和大于3的基本事件有共2种抽法, 所以抽到的两张卡片上数字之和大于3的概率为. 13. 为推进智慧城市建设,某市举办AI应用解决方案大赛,现统计所有参赛选手的成绩并绘制频率分布直方图(如图所示),已知这组的频数是这组频数的2倍.若选取成绩前25%的选手为一等奖获得者,估计一等奖的分数线为______分. 【答案】 【解析】 【分析】根据频率分布直方图中频数与频率的关系求出的值,利用频率之和为求出的值,确定前选手所在的分数区间,利用面积法计算分数线. 【详解】由频率分布直方图可知,组距为. 组的频率为. 因为这组的频数是这组频数的倍,且样本容量相同, 所以这组的频率是这组频率的倍, 即,解得. 由频率分布直方图所有小矩形面积之和为,可得: , 解得. 各组的频率依次为: :; :; :;  :; :. 因为选取成绩前的选手为一等奖获得者,即求第百分位数. 前三组的频率之和为, 前四组的频率之和为, 所以一等奖的分数线位于内. 设一等奖的分数线为, 则, 即, 解得,即. 故估计一等奖的分数线为分. 14. 在平面内,直线,在两直线之间且到的距离分别为1,2,过作两条相互垂直的射线与分别交于两点,为的重心.若设,,则可用,表示为______;的最小值为______. 【答案】 ①. ②. 1 【解析】 【分析】根据重心的几何性质,以及平面向量的线性运算,用基底表示出向量即可,根据题干条件,建立平面直角坐标系,设出点的坐标,根据垂直的向量关系,求出参数关系,进而求出向量模长的最小值. 【详解】 可知, 即; 如图所示,以直线为轴,点为原点,建立平面直角坐标系, 则直线方程为,直线的方程为,可知点在直线上, 设,所以点, 则, 因为,所以,即, 可知, 因为,当且仅当时取等号, 所以,所以的最小值为. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知向量与的夹角为,,. (1)求的值; (2)设向量与的夹角为,求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】根据向量的模长公式计算即可; 根据向量的数量积公式及向量夹角公式计算即可. 【小问1详解】 因为, 所以, 所以. 【小问2详解】 因为, 所以, 又因为, 所以. 16. 在正方体中,点, , ,分别为棱,,,的中点. (1)点, , ,是否共面?请说明理由; (2)证明:平面. 【答案】(1)点, , ,共面,理由如下: 连接 因为分别为的中点, 所以,且, 所以四边形为平行四边形, 所以, 因为分别为的中点, 所以, 所以, 则四点共面 (2)连接 因为底面为正方形, 所以, 因为平面,平面,则, ,平面, 所以平面, 因为平面,所以, 又因,所以 因为底面为正方形,所以, 易得,,平面, 所以平面,又平面, 所以, 因为,所以, 因为,平面, 所以平面. 【解析】 【分析】(1)证明即可说明点, , ,共面; (2)分别证明平面,平面,利用线面垂直的性质可得,,结合线面垂直的性质即可证明结论. 【小问1详解】 点, , ,共面 理由略 【小问2详解】 略 17. 甲、乙两人参加射击比赛,规定两人各射击目标一次为一轮,击中目标者得1分,未击中者得0分.甲每次击中目标的概率为,乙每次击中目标的概率为,假设每人每次射击的结果互不影响. (1)第一轮比赛结束,求两人得分和不为0分的概率; (2)在前20轮的比赛中,恰好两人得分相同.现决定进行加赛,规则如下:加赛中某一轮结束后,有人得分高于另一人,则得分高的人获胜,加赛结束,否则继续下一轮.加赛不超过三轮,若三轮结束后得分相同,则为平局. (ⅰ)求加赛满三轮的概率; (ⅱ)求甲获胜的概率. 【答案】(1) (2)(ⅰ) (ⅱ) 【解析】 【分析】(1)通过分析事件“两人得分和不为0”的对立事件“两人得分和为0”,得出答案; (2)(ⅰ)通过加赛规则可知,要想加赛满三轮,则前两轮两人的得分应该相同,则第三轮一定会进行; (ⅱ)分别求出甲在第一轮、第二轮、第三轮胜出的概率,按照分类加法原理求和即可得甲获胜的概率. 【小问1详解】 设“甲击中目标”为事件A,“乙击中目标”为事件B, 所以,,,, 第一轮比赛结束后,两人得分为0分的概率为, 所以第一轮比赛结束后,两人得分不为0分的概率为. 【小问2详解】 (ⅰ)设表示事件“加赛中第轮平局”,所以, 要使加赛满三场,则前两场必须平局, 所以加赛满三场的概率为. (ⅱ)若甲第一轮加赛胜出,则甲中乙不中概率为:, 若甲第二轮加赛胜出,则第一轮平局,第二轮甲中乙不中概率为:, 若甲第三轮加赛胜出,则前两轮平局,第三轮甲中乙不中概率为:, 所以甲获胜的概率为:. 18. 记 的内角,, 的对边分别为,,,,,且满足. (1)求; (2)设 在上且 平分 . (ⅰ)若 ,,求 的面积; (ⅱ)若,, 为线段的中点, 与 交于点,求的长. 【答案】(1) (2)(ⅰ);(ⅱ) 【解析】 【分析】(1)利用向量平行可得,结合正弦定理化简即可求解; (2)(ⅰ)利用等面积化简可得,结合余弦定理求得,利用三角形的面积公式即可求解;(ⅱ)利用角平分线的性质可得,设,,利用向量线性运算可得,对比系数得到,从而得到,两边平方化简即可求解. 【小问1详解】 因为,,且满足. 所以, 由正弦定理可得:, 因为在中,, 代入化简得:, 因为在中,,所以,即, 因为,所以 【小问2详解】 (ⅰ)因为 在上且 平分 ,所以, 由等面积,可得, 化简得:, 由余弦定理可得:, 即,解得:(负数值舍去), 所以 的面积为; (ⅱ)因为 在上且 平分 ,,, 所以, 所以, 因为在上,设①, 在上,,设, 则②, 联立①与②,可得,解得, 所以, , 所以的长. 19. 如图,在四棱锥中,为等边三角形,,,,. (1)若平面与平面的交线为,证明:; (2)证明:平面平面; (3)若与平面所成的角为60°,求平面与平面所成二面角的正切值. 【答案】(1)因为,平面,平面, 所以平面,又平面, 平面平面,所以. (2)取的中点,连接,. 因为为等边三角形,所以. 又,,所以, 所以四边形为平行四边形,又, 故四边形为矩形,所以, 因为平面, 所以平面,又平面,所以, 又,平面, 所以平面,又平面, 所以平面平面. (3) 【解析】 【分析】(1)利用线面平行的性质证明线线平行; (2)利用面面垂直的判定定理证明; (3)设出的边长,由直线与平面所成的角为60°,求出其他边长,根据第(2)问,作出二面角的平面角,通过解三角形求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 由(2)知,平面,平面, 所以平面平面,过作于, 因平面平面,平面,则平面, 所以是与平面所成的角,即. 过点作于,连, 因为平面,平面,所以, 又平面,所以平面, 因平面,所以,则为平面与平面所成的角. 设,则,, 因平面,平面,则, 在中,,所以. 在中,,. 在中,, 易得与相似,则,所以, 所以. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高一期终调研考试 数学 2026.06 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 一个袋子中有大小和质地相同的4个球,其中有2个红球,2个绿球,每次从中随机摸出1个球,有放回地连续摸球两次.下列事件中,与事件“至多一次摸到红球”互为对立事件的是( ) A. 至少一次摸到红球 B. 两次都摸到红球 C. 只有一次摸到红球 D. 两次都没有摸到红球 2. 在中,内角,,的对边分别为,,,已知,,,则( ) A. B. C. D. 3. 某高中高一、高二、高三年级学生人数分别为550,550,500,为了解各年级学生每天体育活动的时间,通过分层随机抽样的方法抽取容量为64的样本,其中高二学生比高三学生多( ) A. 2人 B. 4人 C. 6人 D. 8人 4. 已知,,则向量在向量上的投影向量的坐标为( ) A. B. C. D. 5. 已知事件 与相互独立,,,则( ) A. 0.9 B. 0.88 C. 0.76 D. 0.6 6. 已知一个圆台的上、下底面半径分别为1和2,体积为,则该圆台的侧面积为( ) A. B. C. D. 7. 如图,测量河对岸塔高时,选取与塔底在同一水平面内的两个测量基点和,其中,.现测得,,,在点处测得塔顶的仰角,则塔高为( ) A. B. C. D. 8. 已知正三棱柱的底面边长为,点到直线的距离为5,则该正三棱柱外接球的体积为( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知复数,下列命题正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则的虚部为 C. 若,则或 D. 若,则复平面内表示的点位于第一象限 10. 已知,,是三条不同的直线,,,是三个不同的平面,则( ) A. 若,,则 B. 若,,,则 C. 若,,,,则 D. 若,,,,,则 11. (多选题)某人抛掷骰子5次,分别记录了骰子出现的点数,根据下列统计结果,可能出现点数6的有( ) A. 平均数为4,中位数为4 B. 中位数为4,极差为3 C. 平均数为3,方差为1.6 D. 中位数为3,方差为3.6 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 从分别写有0,1,2,3的四张卡片中不放回地抽取两张,则抽到的两张卡片上数字之和大于3的概率为______. 13. 为推进智慧城市建设,某市举办AI应用解决方案大赛,现统计所有参赛选手的成绩并绘制频率分布直方图(如图所示),已知这组的频数是这组频数的2倍.若选取成绩前25%的选手为一等奖获得者,估计一等奖的分数线为______分. 14. 在平面内,直线,在两直线之间且到的距离分别为1,2,过作两条相互垂直的射线与分别交于两点,为的重心.若设,,则可用,表示为______;的最小值为______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知向量与的夹角为,,. (1)求的值; (2)设向量与的夹角为,求的值. 16. 在正方体中,点, , ,分别为棱,,,的中点. (1)点, , ,是否共面?请说明理由; (2)证明:平面. 17. 甲、乙两人参加射击比赛,规定两人各射击目标一次为一轮,击中目标者得1分,未击中者得0分.甲每次击中目标的概率为,乙每次击中目标的概率为,假设每人每次射击的结果互不影响. (1)第一轮比赛结束,求两人得分和不为0分的概率; (2)在前20轮的比赛中,恰好两人得分相同.现决定进行加赛,规则如下:加赛中某一轮结束后,有人得分高于另一人,则得分高的人获胜,加赛结束,否则继续下一轮.加赛不超过三轮,若三轮结束后得分相同,则为平局. (ⅰ)求加赛满三轮的概率; (ⅱ)求甲获胜的概率. 18. 记 的内角,, 的对边分别为,,,,,且满足. (1)求; (2)设 在上且 平分 . (ⅰ)若 ,,求 的面积; (ⅱ)若,, 为线段的中点, 与 交于点,求的长. 19. 如图,在四棱锥中,为等边三角形,,,,. (1)若平面与平面的交线为,证明:; (2)证明:平面平面; (3)若与平面所成的角为60°,求平面与平面所成二面角的正切值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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