期末常考易错检测卷-2025-2026学年物理八年级下册人教版（2024）

**基本信息** 聚焦八年级下册力学核心知识，以雾炮车、金枪鱼探测器等生活与科技情境为载体，覆盖摩擦力、浮力、机械效率等易错点，通过实验探究与综合计算考查物理观念及科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |实验题|6题|二力平衡、滑轮组效率|结合数据表格分析，注重科学探究与误差分析| |计算题|2题|压强、浮力综合|联系实际场景（如搜救探测器），考查科学推理| |科普阅读|1题|能量转化|以天问一号着陆为素材，渗透科学态度与责任|

期末常考易错检测卷-2025-2026学年物理八年级下册人教版（2024） 一、单选题 1．如图所示的四个实例中，增大有益摩擦的是（　　） A．向合页加润滑剂 B．用力捏车闸 C．轴承中装有滚珠 D．把冰面刷光滑 2．同学们在劳动课上修剪树枝，应选用以下的哪种剪刀最合适（　　） A． B． C． D． 3．如图所示，鱼嘴吐出的气泡上升，对气泡上升时受到的浮力和气泡受到水的压强分析正确的是（　　） A．浮力不变，压强不变 B．浮力变小，压强变小 C．浮力变大，压强变大 D．浮力变大，压强变小 4．碰撞试验是检测汽车安全性能的重要方式之一。如图所示，让载有假人的汽车，以一定的速度冲向墙壁，碰撞后根据车辆和假人的受损程度、车门能否打开等指标判定汽车的安全性能。在汽车与墙壁碰撞的过程中（　　） A．汽车对墙壁的力使汽车发生形变 B．墙壁对汽车的力使汽车运动状态改变 C．汽车对墙壁的力大于墙壁对汽车的力 D．汽车对墙壁的力和墙壁对汽车的力施力物体相同 5．如图所示，运用物理知识解释不正确的是（　　） A．图甲中，岩浆发生了凝固 B．图乙中，火箭的动能转化为重力势能 C．图丙中，小红利用了大气压 D．图丁中，小明对箱子没有做功 6．如图所示，是小慧同学掷实心球的场景，图中虚线表示球的运动轨迹，球从a点上升到最高点b后下落到地面c点，然后继续运动到d点停止。忽略空气阻力，下列说法正确的是（　　） A．球从a点上升到b点，小球的惯性越来越小 B．球在b点，若外力突然消失，小球将处于静止 C．球从b点到c点，球的合力等于竖直向下的重力 D．球从c点到d点，说明力是维持物体运动的原因 7．如图所示，两个不吸水的实心小球甲和乙，用不可伸长的细线系住，放入水中静止后，甲有一半的体积露出水面，乙与容器底部接触，细线被拉直。已知甲的重力为4N，甲受到的浮力为8N，甲、乙的体积之比为2︰1，甲、乙的密度之比为1︰6，水的密度为，g取10N/kg。下列说法正确的是（　　） A．细线对甲的拉力为2N B．乙受到的浮力为4N C．甲的密度为 D．容器底部对乙的支持力为4N 8．如图所示，下列与压强知识相关的实验，分析正确的是（    ） A．甲图是帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而减小 B．乙图实验中通过手指上的凹痕可以得出压力的作用效果与受力面积的关系 C．丙图是托里拆利实验，在教室里不能用水代替水银完成该实验 D．丁图中高压锅烹饪的原理是液体的沸点随着气压的增大而减小 9．如图所示，在拉力的作用下，滑轮组将重力为的物体以的速度提升，下列说法不正确的是（　　） A．绳子自由端移动的速度为 B．拉力所做的有用功为 C．滑轮组的机械效率为 D．适当减小动滑轮的重力可以提高机械效率 10．工人师傅搭建了如图所示的斜面，用向上600N的拉力F，把一个质量为120kg的物体从斜面底端搬到2m高的架子上，斜面长为5m，g取10N/kg。下列说法正确的是（　　） A．物体的重力为120N B．工人拉力做的功为有用功 C．该过程中，额外功为500J D．该装置的机械效率为80% 二、多选题 11．日常生活中、下列估测符合事实的是（     ） A．中学生游泳时所受的浮力约为500N B．泰安地区大气压约 C．中学生站立时对地面的压强约10000Pa D．将你的物理课本从地上捡到桌面上，做功约为5J 12．小明在上体育课时，经历了下列一些场景，并由此联想到学过的物理知识，下列说法中正确的是（    ） A．“踢足球”时向前滚动的足球会停下来，是因为球没有受到力的作用 B．“引体向上”时身体向上运动，人克服重力做了功 C．“跳远助跑”时利用了惯性 D．足球鞋底凹凸不平，是为了减小与地面的接触面积，从而减小摩擦力 13．如图所示，小明用100 N的拉力匀速将270 N的重物提升1 m，用时2 s。忽略绳重及摩擦，下列分析正确的是（     ） A．拉力做功200 J B．动滑轮重30 N C．拉力做功的功率是150 W D．滑轮组的机械效率是90% 14．小雨同学利用牙刷感受滑动摩擦力，当她用手在静止的桌面上水平向右匀速拖动牙刷时，刷毛发生了如图所示的弯曲。下列说法正确的是（　　） A．刷毛受到桌面对它的摩擦力方向水平向左 B．刷毛受到桌面对它的摩擦力方向水平向右 C．减慢拖动速度，刷毛受到的摩擦力大小不变 D．刷毛的弯曲程度与牙刷受到的摩擦力大小无关 三、填空题 15．航母阻拦索，用于将舰载机高速拦停，是舰载机名副其实的“生命线”。用阻拦索将飞机拦停的过程说明力可以改变物体的运动状态。飞机停下来后，飞行员的惯性_________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 16．如图甲所示，将一块质地均匀的长木板放在水平桌面上。如图乙所示，用水平力F向右缓慢推动长木板使其右端逐渐伸出桌面边缘，在未掉落之前，长木板对桌面的压力________，压强________（均选填“变大”“变小”或“不变”） 17．如图所示，斜面长s=8m，高h=4m，用沿斜面方向的拉力F，将一个重为150N的物体由斜面底端A匀速拉到顶端B。运动过程中物体克服摩擦力做了200J额外功。所做的有用功______J；拉力做的总功为______J；斜面的机械效率______。 18．一同学在岸上最多只能搬得起质量是30kg的鹅卵石。若鹅卵石的密度是，则该同学在水中最多能搬得起质量是_________kg的鹅卵石（石头不露出水面）。这时石头受到的浮力是__________（，取g=10N/kg）。 19．如图所示，轻质木杆AB被一细线系于O点悬挂在天花板上，且AB保持水平，已知AB是OB长度的4倍，AO是AC长度的3倍，在杆的B点用细线竖直悬挂一边长为10cm的正方体物块甲，该物块静止在水平地面上，O点左侧悬挂一可沿AB自由移动的质量为2kg的物块乙。当乙悬挂在A点时，甲恰好对地面无压力，则甲的重力为______N；当乙悬挂在C点时，B点受到的拉力为______N，甲对地面的压强为______Pa。（g取10N/kg） 20．如图所示是活塞式抽水机的抽水示意图，活塞跟筒壁紧密接触但是可以上下滑动，A、B是只能向上开启的阀门。由图可知此时作用在摇杆A点的力方向向下，活塞下方圆筒内空间增大，气压______（选填“增大”“减小”或“不变”）。在______的作用下，地下水被压入抽水机圆筒内。 四、实验题 21．“探究二力平衡条件”的装置如图甲所示。 (1)图甲中使用定滑轮的好处是可以________，通过调整钩码数量可以改变卡片所受________的大小； (2)为探究不在同一条直线上的两个力能否平衡，小明竖直向下拉卡片，如图乙所示。小华提醒该操作不可行，原因是没有控制两个拉力的________，应将卡片转过一个角度，观察卡片________（松手前/松手时）的运动状态。 22．小璇同学想探究滑动摩擦力的大小与压力的关系。 (1)她设计了两种方案： 方案一：木板水平固定，通过弹簧测力计水平拉动木块，如图； 方案二：木块与弹簧测力计相连，弹簧测力计水平固定，通过细绳水平拉动木板，如图。 ①用方案一实验时，应该拉动木块作________运动； ②请画出方案二中，木块水平方向上的受力示意图________； ③两种方案中，你认为更合理、更易于操作的是________（填“方案一”，“方案二”）。 (2)按方案二操作，研究滑动摩擦力的大小与压力的关系，为了改变木块与桌面间的压力，准备了4块完全相同的木块，每次将木块叠放，通过多次实验，她得到下表所示的实验数据： 木块 数目 1 2 3 4 弹簧测力计示数/N 2 4 6 8 分析表格中数据可以得出结论：________ (3)小璇还想探究滑动摩擦力是否与接触面积的大小有关，她将木块沿竖直方向锯掉一半，测得滑动摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面积越小，滑动摩擦力越小。你认为她的结论正确吗________？请说明理由：________。 23．如图所示，在“探究杠杆平衡条件”的实验中，小明使用了若干个的钩码和弹簧测力计进行实验。 (1)将实验装置放在水平桌面上，杠杆在如图甲所示位置静止，此时应该向______（选填“左”或“右”）调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡； (2)如图乙所示，某次实验时杠杆刚好在水平位置平衡，若将左右两端的钩码各取下一个，则杠杆的左侧将会______（选填“上升”或“下降”）； (3)如图丙所示，换用弹簧测力计实验时，此时要使杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计的最小拉力为______（g取）；将拉力的方向由缓慢转到，保持杠杆一直在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______（选填“变大”“不变”或“变小”）。 24．如图所示，在探究液体内部压强特点的实验中： (1)图甲中液体的压强大小是通过U形管内水面的______来反映的； (2)利用图甲装置进行实验时，压强计放入液体中的深度为，此时U形管内水面的高度差为，水的密度为，则该液体密度的表达式______； (3)在探究液体内部压强与液体密度关系的实验中，利用了图乙所示的装置，在隔板两侧倒入相同深度的不同液体，橡皮膜的凸起情况如图乙所示，则______（选填“左侧”或“右侧”）液体密度较大。 25．如图所示，在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，某实验小组按如下步骤进行实验。 (1)比较实验步骤、、可知，浮力的大小与物体______有关； (2)比较实验步骤、______可知，浮力的大小与物体浸入液体中的深度无关； (3)比较实验步骤、、可得出浮力的大小与液体的密度有关。如果将物块A浸没到另外一种液体中，静止时弹簧测力计的示数为3.2N，则该液体的密度______（选填“大于”“等于”或“小于”）水的密度。 26．实验复习课上，小鸣在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图，每个滑轮重都相同。 物理量 1 2 3 钩码重G（N） 4 4 6 钩码上升高度h（m） 0.1 0.1 0.1 绳端拉力F（N） 1.8 1.4 2.4 绳端移动距离s（m） 0.3 0.5 0.3 机械效率 74.1% 57.1% 83.3% (1)测量滑轮组机械效率的原理是________________________________________________________。 (2)在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在_______________（拉动过程中/静止时）读数； (3)通过表中数据可分析出实验2是用___________图做的实验，比较实验1和3分析可知： 同一滑轮组，________________________________________________________。 (4)小鸣组装好实验装置甲，选择了重力为9.6N的物块和量程为0~10N 的弹簧测力计。小鸣正确操作，使物块升高，并读出弹簧测力计的示数为4N。在允许范围内不断增大物块重力，则该滑轮组的最大机械效率为___________%。（绳子足够结实，不计绳重及摩擦） (5)小鸣同学用图乙的装置又做了一次实验，并做了如下实验记录： 钩码重G（N） 钩码上升高度h（m） 绳端拉力F（N） 绳端移动距离s（m） 6 0.1 2.2 0.5 如果你对该实验记录进行认真分析，就会发现他的实验结果是违背物理规律的。请通过具体的分析说明他违背的物理规律。 五、计算题 27．如图是一种多功能抑尘车（俗称雾炮车），空载质量为10t，最大储水质量16t，在平直的路面匀速行驶时，阻力为总重力的0.04倍。求： (1)装满水时，车与水的总重力G总是多少？ (2)装满水，在平直的水平路面匀速行驶时，雾炮车受到的牵引力是多少？ 28．搜救联合协调中心启用了“蓝鳍金枪鱼-21”（简称“金枪鱼”）自主水下航行器进行深海搜寻，它的外形与潜艇相似，相关标准参数见表。（，），求： 质量 750kg 体积 最大潜水深度 4500m 最大航速 7.4km/h (1)“金枪鱼”漂浮在海面上时所受的浮力； (2)“金枪鱼”露出水面的体积； (3)当它由海水中2000m处下潜至最大潜水深度处时，海水对它的压强增加了多少？ 六、科普阅读题 29．阅读短文，回答问题。 天问一号火星着陆 由中国航天科技集团研制的火星探测器天问一号，经历十个月的太空旅行后，携带其着陆巡视器成功着陆火星乌托邦平原。天问一号将一次性完成“绕、落、巡”三大任务，这在世界航天史上还没有先例。 “绕”，指的是探测器经过10个月的长途飞行，抵达火星附近之后，沿椭圆轨道绕火星运动，实现火星的远、近火点环绕探测，如图所示，环绕火星转动时，探测器关闭了所有动力装置。“落”，指的是探测器需在7分钟内将时速降至0，降落到火星表面。我国利用探月的技术积累，通过四个阶段来减速。第一阶段气动减速，给探测器来个急刹车；第二阶段降落伞减速，速度减至342km/h；第三阶段动力减速，探测器反推发动机点火工作，速度减至3.6m/s；第四阶段着陆缓冲，在距离火星表面约100m的高度，探测器悬停在空中，对火星表面进行观察，寻找合适的位置着陆。“巡”，指的是当探测器到达火星后，放出巡视车，完成对火星表面的拍摄及土壤分析等工作，为下一步探测打好基础。 (1)探测器沿椭圆轨道绕火星运动时，不受大气阻力。探测器由远火点向近火点运动的过程中，探测器的重力势能转化为______能，探测器的机械能______（选填“守恒”或“不守恒”）。 (2)天问一号火星着陆分为气动减速、降落伞减速、______和着陆缓冲四个阶段。 (3)在距离火星表面约100m的高度，探测器悬停在空中，此时，探测器所受到的合力______（选填“为零”或“不为零”）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 《期末常考易错检测卷-2025-2026学年物理八年级下册人教版（2024）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D D B B C C C C D 题号 11 12 13 14 答案 AC BC BCD AC 1．B 【详解】A．向合页加润滑剂，主要作用是使接触面分离，同时油膜也能在一定程度上填补接触面的微小粗糙缝隙，使接触面变光滑，减小摩擦。故A不符合题意； B．用力捏车闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力增大有益摩擦，故B符合题意； C．轴承中装有滚珠，变滑动摩擦为滚动摩擦，是减小物体间的摩擦，故C不符合题意；     D．把冰面刷光滑，通过减小接触面的粗糙程度，减小摩擦。故D不符合题意。 故选B。 2．D 【详解】修剪树枝时，树枝较硬，需要较大的力，应选用省力杠杆的剪刀。根据杠杆原理，动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆。 A．图中剪刀手柄短、刀刃长，使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A不符合题意； B．图中剪刀手柄与刀刃长度接近，动力臂与阻力臂接近，省力效果不明显，故B不符合题意； C．图中剪刀手柄短、刀刃长，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故C不符合题意； D．图中剪刀手柄长、刀刃短，在使用过程中动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，所以修剪树枝最适合， ‌故D符合题意。 故选D。 3．D 【详解】气泡上升时，深度 h变小， 由 得，气泡受到水的压强变小，故气泡的体积变大； 因为气泡的体积变大，排开水的体积变大， 由 得：气泡受到水的浮力变大，故D正确，ABC错误。 故选D。 4．B 【详解】A．汽车对墙壁的力，受力物体是墙壁，所以这个力会使墙壁发生形变，而非汽车，故A不符合题意； B．墙壁对汽车的力，受力物体是汽车，力可以改变物体的运动状态，体现在汽车发生碰撞后速度变化，所以这个力使汽车运动状态改变，故B符合题意； C．汽车对墙壁的力和墙壁对汽车的力是一对相互作用力，二者大小相等，故C不符合题意； D．汽车对墙壁的力，施力物体是汽车，墙壁对汽车的力，施力物体是墙壁，二者施力物体不同，故D不符合题意。 故选B。 5．B 【详解】A．图甲中，岩浆是液态，冷却后变成固态的岩石，是物质由液态变为固态的过程，属于凝固现象，故A正确，不符合题意； B．图乙中，火箭正在加速升空，其速度在增加，高度也在增加，动能增加，重力势能增加，没有将动能转化为重力势能，故B错误，符合题意； C．图丙中，用吸管吸饮料时，人吸气使吸管内的气压减小，小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下被压入吸管，然后进入口中。这是利用了大气压，故C正确，不符合题意； D．图丁中，小明虽然对箱子用了力，但箱子没有在力的方向上移动距离，所以小明对箱子没有做功，故D正确，不符合题意。 故选B。 6．C 【详解】A．惯性是物体的固有属性，只与物体的质量有关。球从a点上升到b点，质量不变，所以惯性大小不变，故A错误。 B．球在b点时，仍有水平方向的速度。根据牛顿第一定律，一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态，若外力突然消失，小球将沿水平方向做匀速直线运动，故B错误。 C．忽略空气阻力，球从b点到c点，只受到竖直向下的重力作用，所以球的合力等于竖直向下的重力，故C正确。 D．球从c点到d点，是因为受到地面摩擦力的作用，速度逐渐减小直至停止，说明力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因，故D错误。 故选C。 7．C 【详解】A．甲球在竖直向下的重力与拉力和竖直向上的浮力作用下处于静止状态，由平衡条件得，细线对甲的拉力为，故A错误； B．甲有一半的体积露出水面，甲、乙的体积之比为2︰1，则乙的体积等于甲排开的水的体积，由得，乙的体积为 乙浸没在水中，排开水的体积 乙受到的浮力为，故B错误； C．甲的体积为 甲的密度为，故C正确； D．甲、乙的密度之比为1︰6，则乙的密度为 由、得，乙的重力为 乙在竖直向下的重力、竖直向上的拉力、竖直向上的浮力、竖直向上的支持力的作用下，处于平衡状态，则容器底部对乙的支持力为，故D错误。 故选C。 8．C 【详解】A．甲图是帕斯卡裂桶实验，该实验中向细管中加入少量水，水的深度h变得很大，根据液体压强公式p = ρgh可知，液体压强随深度的增加而增大，从而在桶底产生巨大的压强将桶胀裂，证明液体压强随深度的增加而增大，故A错误； B．乙图实验中，由于铅笔受到重力作用，下面的手指所受压力比上面的手指大，使得实验没能控制压力大小相同，所以不能得出压力的作用效果与受力面积的关系，故B错误。 C．丙图是托里拆利实验，用于测量大气压强。一个标准大气压p0约为1.0×10⁵Pa。根据液体压强公式p=ρgh，可计算出支持水柱的高度为 普通教室的高度远小于10 m，无法容纳这么长的玻璃管，因此在教室里不能用水代替水银完成该实验，故C正确； D．丁图是高压锅，其工作原理是：锅体密闭，加热时产生的水蒸气使锅内气压增大，液体的沸点会随着气压的增大而升高。因此，高压锅内水的沸点高于100℃，食物在更高的温度下更容易煮熟，故D错误。 故选C。 9．C 【详解】A．由图可知，绳子段数，绳子自由端移动速度   故A正确，不符合题意； B．拉力所做的有用功 故B正确，不符合题意； C．绳子自由端移动的距离 拉力所做的总功 滑轮组的机械效率 故C错误，符合题意； D．减小动滑轮重力，额外功会减少，有用功占总功的比例增大，机械效率提高，故D正确，不符合题意。 故选C。 10．D 【详解】A．物体的重力为 故A错误； B．使用斜面时，目的是将物体提升到一定高度，所以克服物体重力做的功是有用功，故B错误； C．克服物体重力做的功是有用功 工人拉力做的功是总功 额外功为 故C错误； D．该装置的机械效率 故D正确。 故选D。 11．AC 【详解】A．中学生质量约50kg，重力约 游泳时人体近似漂浮，浮力等于自身重力，因此浮力约500N，故A符合题意； B．标准大气压约为，泰安地区大气压比一个标准大气压略低，故B不符合题意； C．中学生重力约500N，站立时双脚与地面的总接触面积约为，对地面的压强，故C不符合题意； D．物理课本质量约200g，重力约2N，课桌高度约0.8m，捡起课本做功，远小于5J，故D不符合题意。 故选 AC。 12．BC 【详解】A．根据力是改变物体运动状态的原因，向前滚动的足球停下来，是因为受到地面的摩擦阻力作用，故A错误； B．“引体向上”时身体向上运动，重力方向竖直向下，人在克服重力的方向上移动了距离，所以人克服重力做了功，故B正确； C．“跳远助跑”时，起跳前人处于运动状态，起跳后由于惯性，人会保持原来的运动状态继续向前运动，从而能跳得更远，利用了惯性，故C正确； D．摩擦力的大小与压力和接触面粗糙程度有关，足球鞋底凹凸不平，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D错误。 故选BC。 13．BCD 【详解】A．绳子自由端移动距离 ，拉力总功 ，故A错误； B．忽略绳重及摩擦，拉力满足，因此动滑轮重力 ，故B正确； C．拉力功率，故C正确； D．有用功，机械效率，故D正确。 故选 BCD。 14．AC 【详解】AB．水平向右匀速拖动牙刷时，刷毛相对于桌面向右运动，则刷毛受到桌面对它的摩擦力方向水平向左，故A正确，B错误； C．滑动摩擦力的大小与速度无关，减慢拖动速度，刷毛受到的摩擦力大小不变，故C正确； D．刷毛的弯曲程度与牙刷受到的摩擦力大小有关，刷毛弯曲程度越大说明牙刷受到的摩擦力越大，故D错误。 故选AC。 15． 不变 【详解】飞机停下来后，飞行员的质量不变，而惯性大小只与物体的质量有关，因此飞行员的惯性不变。 16． 不变 变大 【详解】[1][2]水平面上物体的压力和自身的重力相等，向右缓慢地推长木板的过程中，长木板对桌面的压力不变；向右缓慢地推长木板的过程中，受力面积变小，根据可知长木板对桌面的压强p变大。 17． 600 800 75% 【详解】[1]运动过程中所做的有用功 [2]因为运动过程中物体克服摩擦力做了200J额外功，所以拉力做的总功为 [3]斜面的机械效率 18． 50 200 【详解】【小题1】[1][2]由题可知，在岸上他能搬起30kg的石头，说明他能提供的最大向上力等于该石头的重力，即 鹅卵石在水中会受到竖直向上的浮力，设鹅卵石的体积为V，浸没时，根据阿基米德原理可得 此时鹅卵石的重力 根据力的平衡有 即 解得 所以搬得起的鹅卵石的最大质量 鹅卵石受到的浮力 19． 60 40 2000/ 【详解】[1]设物块乙的质量为m乙，则其重力为：； 由题意可知，杠杆的支点为O。根据杠杆的长度关系 且 ，可得动力臂。 当物块乙悬挂在A点时，甲恰好对地面无压力，此时B点受到的拉力 FB 等于甲的重力 G甲。根据杠杆平衡条件可得：； ，解得：G甲 = 60N。 [2]由题意可知，，则。 当物块乙悬挂在C点时，其力臂为：； 又因为，所以 。 设此时B点受到的拉力为 ，根据杠杆平衡条件可得：， 解得：。 [3]当乙悬挂在C点时，物块甲静止在地面上，处于平衡状态。甲受到竖直向下的重力 G甲，竖直向上的拉力 FB' 和地面的支持力 F支持。 根据力的平衡条件可得，地面对甲的支持力为：； 根据相互作用力可知，甲对地面的压力 。 物块甲是边长为10cm的正方体，其底面积（受力面积）为：；甲对地面的压强为：。 20． 减小 大气压 【详解】[1]当活塞下方圆筒内空间增大时，根据气体压强与体积的关系（一定质量的气体，体积增大时，压强减小），所以此时气压减小。 [2]因为活塞下方气压减小，而外界大气压是不变的，在大气压的作用下，地下水就会被压入抽水机圆筒内。 21．(1) 改变施力方向 拉力 (2) 方向相反 松手时 【详解】（1）[1]实验中，钩码对卡片向下的拉力，通过定滑轮，改变为水平方向的拉力，所以使用定滑轮的好处是改变力的方向。 [2]卡片所受的拉力的施力物是钩码，钩码的个数不同，其重力不同，对卡片的拉力也不同，所以通过调整钩码数量可以改变卡片所受的拉力的大小。 （2） [1]要探究不在同一条直线上的两个力能否平衡，应保持两个力的方向相反，竖直向下拉卡片后，卡片所受的拉力方向不相反。 [2]将卡片转过一个角度后，松手时，卡片所受的两个拉力不在同一直线上，观察卡片此时的运动状态，可达到探究目的。 22．(1) 匀速直线运动 方案二 (2)接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 (3) 不正确 没有控制压力相同 【详解】（1）[1]方案一实验时，应拉动木块做匀速直线运动，这样可根据二力平衡的特点，得到滑动摩擦力的大小。 [2]木块静止在木板上，处于受力平衡的状态，水平方向上受到弹簧测力计给它的向左的拉力N和木板给它的向右的摩擦力f。如图所示： [3]方案二更合理，更易操作。方案一中需要拉动木块匀速运动，操作起来比较困难，弹簧测力计的示数不易保持稳定；而方案二中只需要拉动木板，木块始终静止，弹簧测力计示数稳定，易操作。 （2）分析表格数据，当弹簧测力计的示数随着木块数目的增多而增大，木块数目越多，压力越大，因此可得出结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 （3）小璇的结论是不正确的，控制变量法进行实验时应遵循单一变量原则，小璇的实验操作中没有控制压力相同。 23．(1)右 (2)下降 (3) 2 变大 【详解】（1）将杠杆放在支架上，调节杠杆在水平位置平衡时，向杠杆上翘端调节平衡螺母，图甲中杠杆右端上翘，故向右调节平衡螺母。 （2）图乙中，设每个钩码的重力为G0，杠杆每一格为l0，根据杠杆平衡条件，在左右两侧取下一个钩码，则，故杠杆的左侧下降。 （3）[1]由杠杆的平衡条件，当阻力和阻力臂一定时，动力臂最大时动力最小，最大，此时 [2]将拉力的方向由缓慢转到，动力臂逐渐变小，由杠杆的平衡条件可知动力变大，故弹簧测力计的示数变大。 24．(1)高度差 (2) (3)右侧 【详解】（1）根据转换法可知，压强计测量液体压强时，是靠U形管两侧液面高度差来体现压强大小的，液面高度差越大，说明液体压强越大。 （2）U形管液面高度差反映液体压强大小，即 解得 （3）如图乙所示的装置，当在隔板两侧分别加入相同深度的不同密度液体时，因橡皮膜向左凸，故右侧液体产生的压强大，两边液体深度相同，根据可知，右侧液体密度大。 25．(1)排开液体的体积 (2)、 (3)小于 【详解】（1）、实验中物体浸入液体的体积不同，测力计的示数不同，由称重法测浮力可知，物体受到的浮力不同，故分析比较、、可知受到的浮力与排开液体的体积有关。 （2）探究浮力的大小与物体浸入液体中的深度是否有关，需控制液体的密度、物体浸入液体的体积相同，改变物体浸入液体的深度；c、d实验中，液体的密度、物体浸入液体的体积相同，物体浸入液体的深度不同，测力计的示数相同，说明物体受到的浮力相等；比较实验步骤、c、d可知，浮力的大小与物体浸入液体中的深度无关。 （3）金属块浸没在水中时受到浮力 金属块浸没在该液体中受到浮力 ，物体浸没时排开液体体积一定，根据可知 如果将物块A浸没到另外一种液体中，则该液体的密度小于水的密度。 26．(1)滑轮组机械效率 (2)拉动过程中 (3) 乙 提升物体的重力越大，滑轮组的机械效率越高 (4)92 (5) 此时滑轮组机械效率 与实验2比较，同一滑轮组提升更重的物体时机械效率应更高，但此次计算结果 ，违背“使用同一滑轮组，提升物重越大，机械效率越高”的规律。 【详解】（1）测量滑轮组机械效率的原理是机械效率 （2）在实验中测绳端拉力时，应在拉动过程中读数。因为静止时弹簧测力计的示数没有包含克服摩擦力的力，而匀速拉动时系统处于平衡状态，此时拉力大小等于克服物重、动滑轮重及摩擦的合力，能准确反映实际工作时的拉力情况。 （3）由实验2数据可知，绳端移动距离 ，钩码上升高度 ，根据 （ 为承担物重的绳子段数），可得承担物重的绳子段数 观察图乙，其承担物重的绳子段数为5，所以实验2是用乙图做的实验。 比较实验1和3，使用的是同一滑轮组（甲图， ），实验1中钩码重 ，机械效率 ；实验3中钩码重 ，机械效率 。由此可知，同一滑轮组，提升的物体越重，机械效率越高。 （4）对于装置甲，承担物重的绳子段数 ，不计绳重及摩擦时，拉力 ，则动滑轮重力 当弹簧测力计达到最大量程 时，提升的物重最大 此时机械效率 （5）略 27．(1) (2) 【详解】（1）装满水的总质量为 总重力为 （2）雾炮车受到的阻力为 雾炮车匀速行驶，水平方向受力平衡，牵引力与阻力大小相等，因此，雾炮车受到的牵引力为 28．(1)7500N (2)0.25m3 (3) 【详解】（1）“金枪鱼”漂浮在海面时，所受浮力等于自身重力，即 （2）根据阿基米德原理，排开海水的体积 故“金枪鱼”露出水面的体积 （3）“金枪鱼”下潜的深度增加量 海水对“金枪鱼”的压强的增加量 29．(1) 动 守恒 (2)动力减速 (3)为零 【详解】（1）[1][2]探测器由远火点向近火点运动时，不受空气阻力，只发生动能和势能的相互转化，即机械能守恒；则探测器的质量不变，相对于火星的高度降低，重力势能变小；探测器的速度增大，动能增大，整个过程中，重力势能转化为动能。 （2）由材料可知，天问一号火星着陆分为四个阶段，第一阶段气动减速，给探测器来个急刹车；第二阶段降落伞减速，速度减至342km/h；第三阶段动力减速，探测器反推发动机点火工作，速度减至3.6m/s；第四阶段着陆缓冲，在距离火星表面约100m的高度，探测器悬停在空中，对火星表面进行观察，寻找合适的位置着陆。 （3）在距离火星表面约100m的高度，探测器悬停在空中，处于平衡状态，物体处于平衡状态时受到平衡力的作用，合力为零。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $