4.6.1 人体对外界环境的感知课件—2026-2027学年上学期八年级上册生物人教版

该初中生物学课件围绕“人体对外界环境的感知”，核心讲解眼的结构、视觉形成过程及视觉异常与预防。通过“判断下雨”的生活现象导入感觉概念，聚焦视觉，以观察眼的结构、模拟实验为支架，引导学生从附属结构到眼球结构，逐步构建知识脉络。 其亮点在于融合科学思维与探究实践，如用凸透镜模拟眼球成像实验，类比照相机结构理解晶状体和瞳孔功能，体现结构与功能观。通过“二要四不看”培养健康意识，表格对比近视远视强化科学思维。学生能提升探究能力和健康习惯，教师可借助结构化活动提高教学效率。

2026/6/24 2 你怎么判断出要下雨呢？ 视觉 触觉 视觉 听觉 以上的“视觉”“触觉”“听觉”等就是我们的“感觉”。人只有靠着“感觉”才能探知周围环境对我们的“利”与“害”，才能生存下去。 乌云滚滚 狂风大作 电闪 雷鸣 眼睛看 皮肤接触 眼睛看 耳朵听 2026/6/24 3 第一节 人体对外界环境的感知 3 2026/6/24 5 眼睛是我们重要的感觉器官。据统计，大脑中约有90%的信息来自于眼睛，也就是说大部分信息是“看”来的，下面我们就来看看怎样“看”。 人的视觉是由眼、视神经和大脑皮层的视觉中枢共同参与而形成的。 视觉：人和动物对光刺激产生的反应 一、视觉 活动一:观察眼的结构 附属结构 眼球 眼 眼球壁 内容物 2026/6/24 10 A B C D E 睫毛 眼睑 结膜 上泪点 下泪点 眼的附属结构 2026/6/24 11 为何他（她）们痛哭时会流涕呢？ 2026/6/24 12 1 2 3 5 眼的附属结构 泪腺 泪小管 泪囊 鼻腔 4 鼻泪管 2026/6/24 13 现在我们知道为什么“哭泣”时会出现“一把鼻涕一把泪”了吧。 接下来，我们就要来了解一下眼球的构造了。 2026/6/24 14 眼球的结构 角 膜 瞳　孔 玻璃体 晶状体 睫状体 视网膜 脉络膜 巩　膜 虹　膜 视神经 2026/6/24 15 观察和实验 蓝色 浅褐色 黑色 深棕色 16 2.视觉形成的过程： 当蜡烛，凸透镜和光屏在上图所示位置上，在光屏上恰好形成图像。在该实验中，凸透镜模拟眼球的____,光屏模拟的是眼球的______,成像是____（倒/正）（缩小/放大）像。 小梅用凸透镜、蜡烛、光屏等物理实验用具模拟人眼球成像及近视眼成因的装置 2026/6/24 17 视网膜上的两个特殊区域： 黄斑 盲点 感光细胞集中分布的区域 没有感光细胞分布的区域 活动三:观察与思考 镜头 光圈 胶卷（光学感光原件） （调节物距） （控制光线） （感光） 眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机 的什么结构？ 晶状体相当于照相机镜头 瞳孔相当于光圈 视网膜相当于胶卷或光学感光原件 在亮处 在暗处 （瞳孔小） （瞳孔大） 观察与思考 ——瞳孔大小的调节 2026/6/24 20 你能描述一下视网膜上成像的情况吗？ 探究新知 视觉的形成 新知·讲授 01眼和视觉 物体反射的光线→_______→瞳孔→_______（ 折射光线） →玻璃体→_______（ 形成物像） →视神经（ 传导视觉信息） →_____________视觉中枢（形成视觉）。 角膜 晶状体 视网膜 大脑皮层 （1）在视网膜上形成的物象是倒像，为什么 我们看到的不是倒像呢？ （2）根据视觉的形成过程，是不是眼睛 完好，人就能看见物体？ （3）你认为人体需要看见物体，需要具备哪些条件？ 探究新知 视觉的形成 合作探究 01眼和视觉 大脑对信息进行了处理 具有光线；眼球完好；视神经完整；大脑形成视觉的区域完好 不是 一、眼球的结构 ★睫状体与晶状体 ☆看远处的物体，晶状体的曲度（ ）； ☆看近处的物体，晶状体的曲度（ ）。 （填“变大”或“变小”） 变小 变大 　正　常　眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上 　近　视　眼 晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方 3.视觉的异常及矫正 近视 矫正 远视 矫正 　远　视　眼 晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方 28 近视和远视的比较 眼球特点 纠正方法 区别 类型 近视眼 远视眼 物像落于视网膜 方 物像落于视网膜 方 佩戴近视镜（ 透镜） 佩戴远视镜（ 透镜） 前 凹 后 凸 晶状体曲度过 眼球前后径过 晶状体曲度过 眼球前后径过 大 长 小 短 角色扮演“感受盲人的生活” 眼球壁 外膜 角膜 巩膜 中膜 虹膜 睫状体 脉络膜 内膜 视网膜 内容物 晶状体 玻璃体 眼球 第一节 人体对外界环境的感知 无色，透明，可透过光线。 保护眼球内部结构。 有色素，中央形成瞳孔 调节晶状体。 提供营养 能感受光的刺激，形成物像 透明有弹性，像凸透镜，能折射光线 透明胶状物质 1、眼球的结构 2026/6/24 33 2.视觉形成的过程： 大脑皮层的视觉中枢 光线 角膜 （瞳孔） 晶状体 视神经 视网膜 （形成成像） （兴奋） 形成视觉 玻璃体 3、近视形成原理：晶状体曲度过大，眼球前后径过长，戴凹透镜矫正。 远视形成原理：晶状体曲度过小，眼球前后径过短，戴凸透镜矫正。 Lavf57.62.100 Content Adaptive Encoding 3.1 $