2 中国人首次进人自己的空间站-【无敌战卷】2025-2026学年八年级上册语文跟踪课时卷（统编版·新教材）

2中国人首次进入自己的空间站 ★字词训练 1.给加点字注音，根据拼音写汉字。 获悉() 交会( 关jiàn() zhù留() 2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是 ①神舟二十号载人飞船精准进入 轨道。 ②通过高动态相对导航与多模态智能控制技术，圆满完成了与天和核心舱的 对接。 ③航天员将开展为期几个月的在轨 任务。 A.预定 交汇 停留 B.预定 交会 驻留 C.确定 交会 驻留 D.确定 交汇 停留 ★句子训练 3.下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是 () 我们通过中国航天工程的取名就能知道，中国航天界都是文化人，具有满满的文化范！ d 。还有“嫦娥”“玉兔”“北斗”“天问”等等，航天 人把对未知宇宙的无尽憧憬，寄托在这些浪漫和诗意的名字中。 ①中国载人空间站则命名为“天宫”，寄寓着对未知太空的探索 ②“神舟”还有神气、神采飞扬之意，承载着中华民族的飞天梦 ③以中国载人飞船“神舟”为例，意为“神奇的天河之舟” ④“神舟”也是“神州”的谐音，象征着飞船是四面八方、各行各业协作的结晶 A.①③②④ B.③②①④ C.①④②③ D.③④②① ★课外文言文阅读 孔子见罗雀者 孔子见罗雀者①，所得皆黄口②小雀。夫子问之曰：“大雀独③不得，何也？”罗者曰：“大雀善 惊而难得，黄口贪食而易得，黄口从大雀则不得，大雀从黄口亦可得。”孔子顾谓弟子曰：“善惊以 远害，利食而忘患，自其心矣，而以所从为祸福。故君子慎其所从。以长者之虑，则有全身之阶； 随小者之戆④，而有危亡之败⑤也。” (选自《孔子家语》) 【注释】①罗雀者：张网捕鸟的人。②黄口：雏鸟的嘴为黄色，借指雏鸟。③独：唯独。④戆(gàg):傻， 笨，鲁莽。⑤败：祸乱，祸害。 4.解释下列加点词语。 (1)黄口从大雀则不得从： (2)孔子顾谓弟子日顾： 5.把下列语句翻译成现代汉语。 大雀善惊而难得，黄口贪食而易得。 第一单 6.阅读本文，谈谈你从中得到的启示。 ★综合性学习 7.为庆祝中华人民共和国成立76周年，学校拟举行“爱我中华，强国有我”的综合性学习活动， 请阅读材料，完成以下任务。 【材料一】新华社北京5月21日电（李国利、李陈虎）记者21日从中国载人航天工程办 公室获悉，神舟二十号航天员乘组将于近日择机实施第一次出舱活动。 自4月25日顺利进驻空间站组合体以来，神舟二十号航天员乘组先后完成了与神舟十九号 航天员乘组轮换、空间站平台维护照料、生活和健康保障、节点舱径向舱门防护装置在轨安装、 站内环境监测与设备检查维护、舱外航天服巡检测试、物资清点等工作，开展了医疗救护演练等 在轨训练项目，承担的各项空间科学实（试)验任务稳步推进。 目前，空间站组合体运行稳定，神舟二十号航天员乘组状态良好，将于近日择机实施第一次 出舱活动。 【材料二】为维护国家的主权和领土完整，近些年，空军航空兵某团飞行二大队勇担使命， 驾驶着“轰-6K”战巡南海、演兵西太，飞出了不断延伸的时代航迹。一次考核中，他们在起飞 晚了22分钟的情况下，逆转绝境，夺得团体第一名。从单打独斗到体系作战，中国空军越飞越 高，越飞越强！ (1)【任务一拟标题】请为材料一中的新闻拟一个标题，不超过20字。 (2)【任务二谈启示】青少年如何在祖国大地上书写时代精神，展现精彩人生？谈谈你读材料 二后获得的启示。 ★名著阅读 8.学校开展以“阅享经典·品读人生”为主题的整本书阅读活动，请你参与。 (1)小吉阅读名著时，做了读书笔记，其中不正确的一项是 () A.《红星照耀中国》的作者以陕北之行的经历为线索，记录了在我国西北革命根据地实地 采访的所见所闻。 B.在《红星照耀中国》中，“在某种意义来说，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武 装宣传。”这里的“大迁移”指的是北方少数民族南迁。 C.《钢铁是怎样炼成的》中保尔当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在 朱赫来的影响下逐步走上革命道路。 D.《西游记》中的太上老君将齐天大圣置入八卦炉烧炼，大圣出来后，大闹天宫，却最终 没有跳出如来佛祖的手掌心。 新闻 (2)经过采访，小吉想为《红星照耀中国》中的杰出人物征集颁奖词。请你从以下备选人物中 选择一个人物为其拟写颁奖词，要求使用第二人称，展现人物经历，写出人物精神，80字 以内。 备选人物：毛泽东周恩来朱德彭德怀徐海东 示例 人物：贺龙 颁奖词：您少时勇名贯湘赣，凭一把刀，便能闯出一片天。革命军中勇猛无双，红军大将 功勋卓著。疾恶如仇，胆识惊人，战功显赫，是您的英雄气概。您心里所想所愿，皆是 中国。 人物： 颁奖词： ★现代文阅读 春风又绿东风城神州喜迎神舟归 一写在神舟十七号载人飞船胜利归来之际 出征时，大漠胡杨金黄；归来日，春风又绿神州。 2024年4月30日17时46分，神舟十七号载人飞船别离没有四季更替的太空，成功返回东风着 陆场，航天员汤洪波、唐胜杰、江新林身体状态良好，神舟十七号载人飞行任务取得圆满成功。 “太空出差时间最长”“完成我国首次舱外维修任务”“取回我国首批舱外暴露实验材料样品” “为常态化实施飞行任务乘组轮换与训练积累经验”…经过工程各系统航天人躬耕不辍，中国载人 航天工程的第30次飞行任务、空间站应用与发展阶段的第2次载人飞行任务结出累累硕果。 春风又绿东风城，神州喜迎神舟归。A.始于30多年前的中国载人航天事业如同一颗蕴藏着梦 想的种子，经过几代航天人的奋斗和付出，已经开花结果。 半年前飞船升空时的情景犹在昨日，转眼归期已至。 踏上归程前，汤洪波换上了出征时穿的那身乳白色舱内航天服。此时，他的身上“多了几个标 签”：“首位重返中国空间站的航天员”“我国在轨驻留时间最长的航天员”。 从神舟十二号到神舟十七号载人飞行任务，两年多的时间里，汤洪波亲身感受了太空家园从 “一居室”到“三居室”所彰显的中国速度和中国力量。 4月30日8时43分，神舟十七号载人飞船撤离中国空间站组合体，汤洪波、唐胜杰、江新林3 名飞天英雄踏上了回家之路。 这次凯旋，恰逢天和核心舱在轨稳定运行满3周年。 透过核心舱舷窗，能看到这样一番景象：飞船在太空中游弋，舱体散发着莹白色的光辉，两侧 太阳翼伸展开来，背景是蓝色星球，上有云层、陆地、海洋。 这是神舟十八号乘组目送队友远去时的凝望。 此时此刻，天上地下，人们的目光聚焦一处，盼神舟平安返回地球。 凝望，是工程各条战线的高度集成。 “各号注意，我是北京，下面通报返回舱第一次落点预报。”北京航天飞行控制中心总调度口令 响起，精确经纬度坐标瞬时由祖国的心脏传到正在西北戈壁深处待命的搜救力量。 凝望，是各个航天测控，点位的默契接力。 无敌战卷语文 “喀什发现目标。”我国最西边的西安卫星测控中心喀什测控站率先捕捉到返回舱入境的身影， 随后和田、东风等多个地面测控站接力跟踪测量，一路为返回舱保驾护航。 凝望，是雷达和光学设备的可靠升级。 返回舱刚进入黑障区，酒泉卫星发射中心敦煌测控区光学图像操作手郭鹏鹏就准确捕获了目标。 穿越黑障区时，飞船内部与外界的无线电通信会产生异常乃至中断，只能依靠雷达和光学设备对其 进行跟踪测量。傍晚的戈壁滩上，地面搜救分队人员、媒体记者以及周边的牧民群众已经守候多时， 人们抬头望着天空。 “开伞了！”人群突然沸腾起来，只见红白相间的伞花在阳光下绽放。 “这火任务中，着陆末段高精度飞行轨迹测量有新突破，落点预报精度由公黑级提高到百米级以 内。”酒泉卫星发射中心卞韩城介绍。 空中搜救分队数架直升机、地面搜救分队百余台车辆迅速向落，点收拢集结。 反推发动机，点火，返回舱稳稳着陆。 B.开舱手刘文博随空中搜救分队第一时间抵达现场，将开舱手柄精准插入锁孔。正式开舱时使 用的手柄重量，仅为某种训练用手柄的三分之一。 舱门开启，他清晰地看到了3名航天员带着笑意的脸庞。 “欢迎回家！”刘文博发自肺腑。 从湘江之畔伟人故里，到黄土高原，再到豫东平原，3名航天员的父老乡亲围坐在电视机前欢 呼，鼓掌。大江南北，无数关切的目光交织汇集，为3名航天员铺就了一条安全、可靠、温暖的回 家路。夕阳西下，直升机载着汤洪波、唐胜杰、江新林向远方飞去… (节选自新华网2024年5月1日) 9.请简要分析新闻标题“春风又绿东风城神州喜迎神舟归”的妙处。 10.本篇新闻语言既准确、精练，又鲜明、生动，请比较下面选文中A、B两段文字的不同。 11.在新闻报道中选用引语非常重要，请对文中画波浪线的引语进行点评。 小贴士：引用别人的话，叫作“引语”。引语的恰当使用可以让新闻可感、可 听。带有强烈感情色彩的话、带有个人特点的话、揭示新闻核心的话和在不同 寻常的情景下说的话，都值得在采访时详细记录。 12.请结合文章内容和链接材料，谈谈你对我国载人航天事业取得如此辉煌成就的感悟。 【链接材料】“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。”这就是中国的载人航天 精神。正是在这种精神的鼓舞下，30多年来，中国航天员不忘初心、顽强拼搏，创造了一个又 一个奇迹。星空浩瀚无比，探索永无止境。 八年级上(RJ)参考答案 第一单元新闻 1消息二则 1.jian wu kui督sai xie伯dang签摧 2.C【解析】A.锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡。不能 形容学生好学的精神。B.摧枯拉朽：枯草朽木受到摧折，比 喻腐朽势力被迅速摧毁。该成语不适用于形容创造力。C.风 平浪静：没有风浪，水面很平静，形容平静无事。D.重整旗 鼓：指失败之后，重新集合力量再干。与“夺冠而归”的语 境不符。 3.A【解析】消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四 部分。 4.C【解析】A.语序不当，将“制定”与“实施”调换位 置；B.两面对一面，删掉“能否”，或者在“拥有”前加 “能否”；D.语义重复，删掉“左右”。 5.(1)正，刚刚(2)满 6.众人感到惊讶，知道是龙，一起往山下跑。 7.身陷浅沼，不得脱身；抓住大雨和霹雳的时机一飞冲天（或 积蓄力量，抓住时机)。 【参考译文】 房生同朋友一起登牛山，进入一座寺庙游览，忽然椽间落下 一块黄色的砖，上面盘着一条小蛇，像蚯蚓那样细小。蛇忽然旋 转了一周，变得同指头一样粗；又转了一周，已经同带子一样宽 了。众人感到惊讶，知道是龙，一起往山下跑。刚跑到半山腰， 听到寺庙中一声霹雳，震动山谷，天上的黑云像一顶盖子，一条 大龙在云中自如地屈伸翻腾，不一会儿就消失了。 山门外积存着一洼积水，水浅得不到一尺，龙进入水后，在 水里翻滚，浑身涂满了污泥，用尽力气腾趺，离地只有一尺多就 坠落下来。龙在泥水中盘曲了三天，苍蝇爬满了它的鳞甲，处境 困迫得如罪人受到拘束。忽然下起大雨，于是龙在霹雳声中凌空 而去。 8.(1)B(2)示例：办一期“纪念渡江战役致敬渡江英 雄”的黑板报；举行“纪念渡江战役致敬渡江英雄”的征 文比赛。(3)示例：①请问东路军当时渡江的过程是否顺 利？②您能描述一下当时渡江的情景吗？ 9.(1)C【解析】唐僧师徒西行起点是长安（西安），“齐天 大圣故里”花果山在江苏连云港。(2)（示例）毛泽东的 非凡魅力：①对革命的深刻洞察与坚定信念：毛泽东向斯诺 详细阐述了中国革命的历程、目标以及中国共产党的政策主 张，展现出他对革命形势的深刻洞察和对中国未来发展的坚 定信念。②卓越的领导才能与人格魅力：毛泽东在与斯诺的 交谈中展现出的自信、从容和幽默，使斯诺对他充满了敬意。 斯诺描述毛泽东是一个“令人极感兴趣而复杂的人”，他有着 “淳朴个人品质，颇有幽默感的风趣，不失为一个极有吸引力 的怪人”。③对知识的热爱与渊博的学识：毛泽东博览群书， 对历史、哲学、文学等领域都有深入的研究。在与斯诺的谈 话中，他能够引经据典，旁征博引，展现出渊博的学识和对 知识的热爱。人间味道：①平易近人的生活作风：毛泽东的 生活非常简朴，他与普通士兵一样，住在简陋的窑洞里，吃 着简单的饭菜。斯诺曾看到毛泽东在街上光着头与农民聊天， 丝毫没有架子。②对家人的牵挂与情感：毛泽东在谈话中也 流露出对家人的牵挂和情感。他提到自己的妻子杨开慧和孩 子，虽然他们已经离他而去，但他仍然深爱着他们。③对朋 友的关心与友谊：毛泽东对朋友也非常关心和友好。他与斯 诺建立了深厚的友谊，不仅与他分享自己的思想和经历，还 关心他的生活和安全。（答出两方面，共三点，言之有理即可） 10.红军三十四师师长陈树湘带领战士们孤军奋战，受伤被俘， 断肠铭志。 11.运用动作描写、语言描写，具体生动地写出陈树湘为了不拖 累大家，多次挣扎着要从担架上下来时的情态，表现了他革 命意志坚定、勇于牺牲的革命精神。 12.这几个动词准确地写出了陈树湘师长毅然断肠铭志的悲壮过 程，展现了他信念坚定、视死如归、英勇无畏的英雄形象。 13.他是一位革命意志坚定、能与战士同甘共苦、英勇善战、视 死如归、宁死不屈的革命英雄。 2中国人首次进入自己的空间站 1.xi hui键驻 2.B【解析】预定：预先规定或约定。确定：①明确而肯定。 ②使确定。根据语境，第一空应填“预定”。交汇：（水流 气流等)聚集到一起。交会：会合；相交。形容航天器的对 接，第二空应填“交会”。停留：暂时不继续前进。驻留：停 留在某个地方或保留在某个状态中，不离开或改变。根据语 境，第三空应填“驻留” 3.D【解析】语段开头句子“我们通过中国航天工程的取名 就能知道，中国航天界都是文化人，具有满满的文化范”是 这段文字的中心：③紧随其后，以“神舟”为例进行说明： ④解释“神舟”的象征意义，应在③后；②补充“神舟”之 意，应在④后；接着另举“天宫”为例，①在最后。正确排 序为③④②①。 4.(1)跟从、跟随(2)回头 5.大鸟容易警觉，所以难以捕到；小鸟贪吃，所以容易捕到。 6.君子应当慎重地选择所要跟随的人，靠年长者的谋略就可以 保全性命，跟随鲁莽的年少者就会有灭亡的祸患。（或者“保 持警觉就能远离祸害，贪图享乐就会忘记灾患”。) 【参考译文】 孔子看见张网捕鸟的人，捕到的都是小鸟。孔子问捕鸟人： “唯独大鸟捕获不到，这是为什么呢？”捕鸟人说：“大鸟容易警 觉，所以难以捕到；小鸟贪吃，所以容易捕到。小鸟跟从大鸟， 就捕捉不到了；大鸟跟从小鸟，也可以捕捉到。”孔子回过头对 弟子们说：“容易警觉就能远离祸害，贪吃就容易忘记祸患，这 都是因内心的想法不同，且跟从不同的人就会有不同的祸与福。 所以君子要谨慎选择跟从的人，凭借年长者的谋略，就有保全自 己的途径；跟从鲁莽的年少者，就有危亡的祸患。” 7.（1)示例：神舟二十号航天员乘组将于近日择机实施第一次 出舱活动(2)示例：①青少年要有勇担使命的责任感，为 维护国家的主权和领土完整贡献力量。②面对困难和挑战， 要保持积极进取的心态，逆转绝境，努力争取胜利。 8.(1)B【解析】“大迁移”指的是中国工农红军的长征，而 不是北方少数民族南迁。 (2)示例：毛泽东您从韶山冲 走出，以“星星之火”点燃革命燎原之势。长征路上，您用 智慧拨开迷雾；延安窑洞中，您以笔墨书写中国未来。胸怀 天下，心系苍生，您是革命的舵手，更是人民的领袖。 9.点明了文章的主要内容，让读者自然联想到神舟十七号返回 舱顺利返回一事；运用对偶的修辞手法，增强节奏感，突出 地展现了我国载人航天事业飞速发展的情况，洋溢着自 豪之情。 10.A.运用比喻的修辞手法，赞美了航天人的奋斗和付出取得 的成果，体现了新闻语言的鲜明、生动。B.语言准确、精 练，说明了正式开舱时刘文博使用的手柄重量较轻，体现了 8 参考 开舱手刘文博训练时的艰辛。 诺获得2022年诺贝尔文学奖。 11.引用卞韩城的介绍，点明了神舟十七号载人飞行任务中的新 12.写法上：采用“无人称自传”的方式。内容上：涉及内容范 突破，体现了我国载人航天事业的进步。增加了新闻的可信 围广泛，时间跨度大，适合各年龄段读者阅读。 度，表现出强烈的民族自豪感。 13.安妮·埃尔诺的出生时间、出生地点、人生履历和创作的主 12.本文生动再现了东风着陆场喜迎神舟十七号航天员凯旋的全 要作品。 过程，向全世界展示了我国航天科技的实力，洋溢着强烈的 14. “当之无愧”的意思是可以毫无羞愧地接受荣誉。此处表明 爱国主义情感；链接材料主要介绍我国载人航天精神的内 安妮·埃尔诺完全当得起居于法国当代第一流作家之列的名 涵，以及这种精神给我国载人航天事业带来的积极影响。我 号，表现出作者对安妮·埃尔诺高度的认同和赞扬。 国在载人航天事业上取得的辉煌成就，增强了中华民族的自 4“飞天”凌空 豪感和凝聚力。我们坚信，在中国载人航天精神的鼓舞下， 一跳水姑娘吕伟夺魁记 我国的航天事业定会续写在浩瀚宇宙的美好未来。 1.ling qiao zhong悄xiao lueèfèi盈 3首届诺贝尔奖颁发 2.C【解析】眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷 1.B【解析】A.遗瞩一遗嘱；C.渗透(shen)；D.仲裁 乱。“眼花缭乱”与“清晰真切”前后矛盾。 (2hòng),记念日一纪念日。 3.D【解析】新闻特写主要描绘新闻事件中的片段，消息则往 2.B【解析】颁发：发布（命令、指示、政策等）；授予（勋 往报道新闻事件的全过程。 章、奖状、证书等)。颁布：公布。句①中说的是授予聘书， 4.C【解析】A、B没有运用修辞手法；D运用了拟人的修辞 应填“颁发”。建设：创立新事业；增加新设施。建树：建立 手法。 (功绩)。句②应填“建树”。颂扬：歌颂赞扬。赞誉：称赞。 5.(1)像(2)派 相比之下，“赞誉”更有客观性。句③应填“赞誉”。 6.寡人当作宝物的与大王不同。 3.C【解析】指代的内容一样，“这笔巨款”和“这笔资金” 7.魏王把宝珠、宝物当作“宝”，威王把人才和贤臣当作“宝”。 指代的都是诺贝尔因发明炸药而获得的巨额收入。 【参考译文】 4.C【解析】《首届诺贝尔奖颁发》表达了作者对诺贝尔及获 威王二十四年，齐威王与魏王在郊外一起打猎。魏王问道： 奖者的崇高敬意。 “大王也有宝物吗？”威王说：“没有。”魏王说：“像寡人的国家 5.B【解析】②中“人文素养的内涵…”衔接前一句的 这样小，也还有能照亮前后各十二辆车的直径一寸的大明珠十 “人文素养”，指出“人文素养”包含哪些方面，②在第一位： 颗，为什么齐国这样的万乘之国却没有宝物呢？”威王说：“寡人 ④中“这些元素”指的是②中的“情感道德、语言能力、精 当作宝物的与大王不同。我有个大臣叫檀子的，派他镇守南城， 神领悟等元素”，④在第二位；①论述“文学教育”与“人文 楚国人就不敢向东方侵犯掠夺，泗水之滨的十二诸侯都来朝拜。 素养”之间的关系，①在第三位；③中“更有向真、向善、 我有个大臣叫盼子的，派他镇守高唐，赵国人就不敢到东边的黄 向美的人性渴求”与后一句“这种渴求”紧密衔接，③在最 河里捕鱼。我有个官吏叫黔夫的，派他镇守徐州，燕国人就到北 后。正确排序为②④①③。 门祭祀，赵国人就到西门祭祀，（以求神灵保佑不受攻伐，）追随 6.(1)摇动(2)斜靠 他而迁来的百姓有七千多家。我有个大臣叫种首的，派他戒备盗 7.所看到的景色已经非常绮丽，回想起来更加变幻莫测。 贼，路上就没有人把别人丢失的东西拾走。这些人的才华光照千 8.游人们被瀑布雄奇壮观、水雾弥漫的景观所吸引。 里，岂止是十二辆车呢！”魏王心中惭愧，败兴离去。 【参考译文】 8.（1)①学校体育的发展要转变观念，每一名学生都要学会至 从（第五泄的）大门往右拐，有一条石头小路。走几步就听 少一项体育技能；②赛事体系的改革成为体育改革的重点之 到迅雷般的轰鸣声，心里感到害怕。山上的和尚说：“这是瀑布 一；③体育纳入初中、高中学业水平考试范围。(2)示 的声音。”快步走去，迈过一块石头间的缝隙，就看见了瀑布。 例：小刚，我们学习任务重，更需要有好的身体作为保障， 瀑布在青壁间落下，震撼着山谷，就像笔直向下喷出的雪花一 课间操、体育课正是我们锻炼身体的好机会，而且多运动可 样，突兀的岩石横拦瀑布，激起水花，就像彩虹，（拍到岸边的 以放松心情、愉悦精神，这样更有利于学习，你说对吗？让 水浪)突然卷起来而后落回水中，水的气势更加雄伟，是行走山 我们一起参加课间操、体育课吧！(3)示例：①开展丰富 间看到的最壮观的景色。 多彩的课余训练，如跳绳、篮球、足球训练等；②中小学校 游人们有的人坐在倾斜的岩石下方抬头看，用自己的脸接住 可以成立青少年体育俱乐部，多开展竞赛活动：③各学校在 (迸起的)水沫，开始就像一丝凉线，空空的都像编织物的横线， 广泛开展校内竞赛活动的基础上成立学校代表队，评选优秀 到了大雨从悬崖上倾泻而下，还留恋不想回去。 个人等，激发学生参与体育活动的积极性。 傍晚回来，（游人们)各自写诗赞叹。所看到的景色已经非 9.(1)A.朱德B.对红军的赞扬（对敌军的嘲笑） 常绮丽，回想起来更加变幻莫测。 (2)示例：《红星照耀中国》又名《西行漫记》，记录了埃德 9.（1)韩国作家韩江获得2024年诺贝尔文学奖(2)示例： 加·斯诺于1936年在陕甘宁边区采访时的所见所闻所感，书 李敏同学，你这样的态度是不对的。我们应该反思自身，多 中用事实向全世界宣告：中国共产党及其领导的红色革命犹 多关心国家大事，而不是沉迷一些没有营养的娱乐新闻，将 如一颗闪亮的红星，必将照耀全中国。 精力多放在对祖国对人民有益的事情上去，为祖国的繁荣发 10.制造悬念，渲染周洋夺冠的艰巨性和急切心态；照应文题， 展而努力。(3)示例：面对生活中的苦难，我们应该用积 突出“一个人”，为下文描写周洋夺冠的“精彩”作铺垫。 极、乐观的心态去面对，去接受挑战！相信危机之中必有机 11.以教练李琰的担心写出了形势的不利，衬托了周洋夺冠的不 会，受伤之后更强大！ 易，突出了比赛的“精彩”；借教练的眼睛和评价侧面表现 10.(1)①周恩来②善于作战（或“富有才智”“骁勇善战”） 了周洋在赛场上的拼搏精神和平日训练的顽强刻苦。 (2)示例：我最敬佩彭德怀。他是一个率直爽朗、乐观爱 12. 由“平日里说话轻声细语、被大家叫作‘乖宝宝’”“这个 笑、富有才智、吃苦耐劳、精力旺盛的人，他有着卓越的军 文静的女孩羞涩地笑着说”等语句可以看出生活中的周洋是 事才能和坚定的革命意志，对待下属和人民亲切和蔼。 个温柔文静的女孩；由“周洋可以！周洋一定要相信自己” 11.当地时间10月6日，瑞典文学院宣布，法国作家安妮·埃尔 “拼了命在滑”“狠起来让人无法想象”“还有一个心愿没完 答