第五单元基础测试卷-【英才优考卷】2025-2026学年五年级下册语文同步单元卷（统编版）

英才优考卷 立九驾英才 语文 第五单元基础测试卷 五年级语文下册 --->>>》>》 。。●0---------- 时间：90分钟 满分：100分 题号 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 0 一、用“V”选出下列加点字的正确读音。(8分) 1.严监(jian jicàn)生在监(jian jicàn)督赵氏挑掉一茎灯草后才咽下最后一口气。 2.小嘎(gagǎ)子和小胖墩儿对起阵来，两人三抓两挠，揪(q加iū)在了一起。起初，小嘎 子总想使巧招，下冷绊(bànbǎn)子。 3.只见他高高的颧(quan guàn)骨上挂着眼泪，他用手揩(kāix伯)了揩，说：“我们化悲痛 为力量，一切从头再来，一定能扳(ban pan)回一城。” 二、下列词语书写全部正确的一项是( )。(2分) 叔 A.摔郊破绽格局半信半疑 B.芝麻神圣学徒 手急眼快 强 C.绝活派头疤痕精神抖擞 D.搂住屏章难堪 天衣无缝 基 三、比一比，组词语。(4分) 础 炸( 铸( 浆( (搏( (诈( (涛( (桨( ) 傅( 四、用“1”画去下列句子括号内使用不恰当的词语。(4分) 练 1.严监生的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来（问好问候）。 能 2.小胖墩儿跳起来，（立刻霎时）退后两步，一闪身脱了单褂儿。 力 量 3.他扭头看看自己的肩，多么宽，多么（威风威严）！ 4.每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没（发觉发现）。 拓 五、把下列词语补充完整，再按要求填空。(12分)》 ()( )有味 )目()神 全( )贯( 维 匀匀()( ) 翻()覆() 一模( )( ) 精()抖( ） ()面()天 三( )两( ) 1.形容精神振奋、饱满。 ( ) 2.合上双眼，调养精神。多用来形容老人休息时的神态。 ( ) 3.全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。 ( 九鸟英可 五年级语文下册 第 六、判断下列句子使用的描写方法。（填序号）(4分) A.外貌描写 B.动作描写 C.语言描写 D.神态描写 1.两人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上，各自虎势儿一站，公鸡鹤架似的对起阵来。（) 2.脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤。 ( 3.他把两眼瞪的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。 ( 4.刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！” 七、分析下列句子所体现的人物性格特征。（填序号)(4分) A.坚韧好强，憨厚老实 B.好胜心强，富有心计 C.吝啬无比，爱财如命 D.派头十足，手艺高超 1.只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带 浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。 () 2.他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背。 () 3.小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧 招，下冷绊子，仿佛很占了上风。 ( 4.“我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂 下，登时就没了气。 八、下列对课文的理解不正确的一项是()(2分) A.《摔跤》这一片段，主要通过人物的动作和语言，写了小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情 景，反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。 B.严监生最后牵挂的是他的家产没有人能够明确继承。 C.《他像一棵挺脱的树》选自《骆驼祥子》，作者是老舍，本文所选片段中的“他”就是指祥子。 D.《刷子李》一文中刷子李手艺高超，他敢穿着一身黑衣服刷墙。 九、按要求完成句子练习。(10分) 1.读句子体会人物的内心，再选择一个情境，照样子写一写。(6分) 例：黄继光愤怒地注视着敌人的火力，点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请 把这个任务交给我吧！” ©受到惊吓 ©夺冠之后 2.太阳耀眼夺目，热情四射，带来温暖，人们非常喜欢它，对比之下， (运用对比的手法把句子补充完整)(4分) 21页共48页 十、课内阅读。(14分)》 自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的 过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病 重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上，点着一()灯。严监生喉咙里痰响 得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄 子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄 子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两()银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的 的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两 ()舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏 慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相千，只有我晓得你的意思！你是为那灯 盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一 茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。 1.在文中的括号里填入恰当的量词。(2分) 2.文中画线的句子运用了什么描写方法？两个侄子和奶妈对严监生的两个手指所作出的 种种猜测在文中起到什么作用？(4分)》 3.严监生迟迟不肯断气的原因是什么？(2分) 4.你认为严监生是一个什么样的人？(3分) 5.古训“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，提倡人们生活要节俭，要刻 苦。而今人们生活水平提高了，物质丰厚了，超前消费已成为人们的生活时尚，有人说 节俭已无必要，你认同这种看法吗？简要地说说你的理由。(3分) 十一、课外阅读。(16分) 三轮车夫 深夜，小城仿佛睡着了，只有马路两旁的街灯，还在默默坚守着自己的岗位，给寒冷 的冬夜带来些许温馨。 她抱着正发高烧的女儿，穿过漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的地面 上，发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程，而怀中裹得严严实实 的女儿却变得越来越沉重，她不由得咬咬牙，加快了脚步。 突然，她看见前面街口处停着辆三轮车，旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过 去，见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。 她对那位中年男子说：“大哥，让我先坐这辆车好吗？我急着上医院呢！”中年男子 看了她一眼，没有吭声。车夫走过来，瞅了瞅她怀中的女儿，问道：“孩子病了？” 五年级语文下册第 “是呀，病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，这深更半夜 的，真急死人了！” “孩子看病要紧，你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车，没想到被那中年男 子一把拦住：“哎，车是我先要的，我也急着要回家呢。”女人停下步，惶恐地看着车夫。 车夫想了想，说：“这样吧，你们谁肯出20元钱，我就拉谁！”“咦，你这不是宰人吗？ 平时两元钱的车钱，你开口要20，心也太黑了！” “别啰唆，上不上？”车夫不耐烦了。“太贵了，能不能少点？”那男子还想讨价还价。 “一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。随即，他转身问那女人：“喂，20元钱，你坐不 坐？”望着怀里的孩子，她把心一横：“20就20。”说完，她毫不犹豫地抱着孩子上了车。 车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远。 女人坐在车上，心里这才感到有些踏实。她问车夫：“大哥，你这么晚还出来蹬三轮 车？”“没办法，厂子效益不好，我下了岗，只好靠这个挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫 下岗后的艰难，女人不禁对车夫有些同情。要不是为了女儿，她是怎么也舍不得花20元 钱坐这三轮车的。 车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车，伸手去口袋里掏车钱。 “大妹子，快带孩子进去看病吧！看得出你过得也不容易，两元钱的车钱就不用给 了。”“…不是说好20元吗？”“不这样说，那个男人肯让你先坐吗？”车夫咧开嘴，有几 分得意地笑了起来。她还要从兜里去掏那本来该付的两元钱车费，没想到车夫已经迅 速调转了车头，用力一踩，转眼就消失在浓浓的夜色之中。 1.第一自然段中画“”的句子表面上写街灯带来温馨，从全文看，它的含义还有 。 (3分) 2.读下面的句子，写出人物的内心想法。(4分) (1)“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。 (2)她把心一横：“20就20。” 3.车夫不要车费这一结尾既出人意料，又合乎情理。请你从前文中找出这样安排的伏 笔（至少两处），用波浪线画出来。(4分) 4.从车夫的言行中可以看出他是一个 的人。(2分) 5.文中的“她”在车夫转身离开医院的一刹那会怎样想，怎么做呢？请你续写一个结尾。 (3分) 十二、作文。(20分)》 题目：令我敬佩的一个人 要求：先想好写谁，写他（她）的什么事，通过具体的事例表现你对他（她）的敬佩，注 意做到中心明确，内容具体，语句通顺，表达真情实感。不少于350字。 22页共48页 第五单元基础测试卷 -、1.jian jian2.gǎjiu ban3.quan kai ban 二、C解析：A项中“郊”应为“跤”；B项中“急”应 为“疾”：D项中“章”应为“障” 三、示例：油炸狡诈铸造波涛 泥浆船桨 搏斗师傅 四、划去：1.问好 2.霎时3.威严4.发觉 五、津津闭养神注 实来去 样神 擞 仰 朝 抓 挠1.精神抖 擞2.闭目养神3.全神贯 六、1.B2.A3.D4.C 七、1.D2.A3.B4.C 八、B解析：严监生最后牵挂的是灯盏里燃着两茎 灯草。 上略多套位之动作细)精写供托作用 3.因为灯盏里点着两茎灯草。 4.严监生是 个爱财胜过自己的命的吝啬鬼。 5.不认同 节俭是中华民族的传统美德，不管物质贫乏还是 富足，我们都应该坚持朴素节俭的美德，但是凡 事有度，像严监生这样吝啬的行为是不可取的。 十一、1.暗指三轮车夫像街灯一样给人带来温暖 2.(1)下定决心拒绝中年男子，帮助妇女 (2)为给孩子治病不惜车费。 3.示例：“孩子 看病零紧.你先5车吧” 车夫一使劲， 子蹿出去好远。 4.新劳、机智、善莨 筋人为乐.示例：望着远去的背影，她的眼 睛湿润了，心想：“大哥真是个好人啊！”然后急 忙抱着孩子走进了医院 十二、解析：这是一篇命题作文，题目是“令我敬佩的 一个人”，这里要抓住“敬佩”一词来写，可以 是在能力、性格、品质等方面很敬佩的 个人 带给你一种榜样的力量或者是引领的作用 同时，注意选择典型的事例，写出散佩的原因 可以学习课文采用动作、语言、神态、细节等多 种描写方法来写，表现出人物的精神和风貌 使人物的形象鲜明而突出。