精品解析：山东省临沂市沂南县2024—2025学年七年级下学期历史期末试卷

2024-2025学年度下学期期末教学质量监测 七年级历史试题 注意事项： 1．本试卷共100分。考试时间60分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，只将答题卡收回。 2．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。 第Ⅰ卷（共50分） 第Ⅰ卷为选择题，共25道题，每题2分，共50分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 在美国作家迈克尔·哈特撰写的《历史上最有影响的100人》一书中，隋文帝杨坚名列其中。杨坚能够入选最重要的理由是（ ） A. 完成国家统一 B. 开通大运河 C. 实现经济飞跃 D. 开创科举制 2. 贞观时期，群臣敢于发表并坚持自己的见解，甚至敢于批评皇帝，形成了清新健康的政治风气，对整个唐代的社会气氛产生了良好影响。材料反映出贞观之治出现的原因是（ ） A. 统治者虚心纳谏 B. 朝中人才济济 C. 完善三省六部制 D. 鼓励发展生产 3. 公元680年，唐高宗颁布诏令，确认进士科考词科，将诗歌创作引入科举考试，从此，诗赋成为衡量才华的重要标准，更多的流行体裁，尤其是七言律诗，在宫廷受人瞩目。由此可见（ ） A. 制度创新推动文化繁荣 B. 经济繁荣促进风气开放 C. 文教发展促成“重文轻武” D. 京剧创作丰富民众生活 4. 某历史兴趣小组的同学们搜集到一组唐朝的文物图片进行展示交流。据此推断，他们交流的主题应该是（ ） A. 手工技艺精湛 B. 医学领先世界 C. 绘画水平高超 D. 都市生活繁荣 5. 据统计，唐代的少数民族宰相有二十四人，分别来自十五个民族。少数民族出身的将军、节度使多不胜数，甚至《新唐书》还专辟《诸夷蕃将传》，集中介绍少数民族出身的著名将领。由此可见，唐朝（ ） A. 开明的民族政策 B. 开放的对外政策 C. 文学艺术多彩 D. 中外交流频繁 6. 如果把唐朝的兴衰过程看做一个抛物线形状（如下图所示），那么①处对应的历史事件是（ ） A. 安史之乱 B. 藩镇割据 C. 黄巢起义 D. 唐蕃会盟 7. 唐代某著名的无神论和朴素唯物主义者认为希望得到上天的恩赐，或者希冀依赖上天进行赏罚都是极其荒谬的，人只要掌握自然规律，就足以支配自然。这位思想家是（ ） A. 韩愈 B. 柳宗元 C. 僧一行 D. 白居易 8. 北宋的《西台集》记载：王安石变法中推行“散青苗、置易市、敛役钱、变盐法，凡政之可以得民财者无不用”。可见，这些变法措施，主要是针对北宋时期（ ） A. 藩镇将领军权难控 B. 财政开支不断膨胀 C. 相权分割阻力重重 D. 地方豪强鱼肉乡里 9. “大宋皇命谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔奉欢盟，……。每岁以绢二十万匹，银一十万两……送至雄州交割。”北宋每年送给辽钱物称为“岁币”。这段材料记载的是（ ） A. 宋夏和约 B. 澶渊之盟 C. 郾城大战 D. 宋金和议 10. 某校历史社团编排了一部舞台剧，根据下表内容推断该剧剧名为（ ） 第一场 备战 第二场 献粮 第三场 郾城大捷 第四场 阴谋 第五场 班师 第六场 刑讯 第七场 莫须有 第八场 风波亭 第九场 刺秦桧 第十场 祭庙 A. 《刚正不阿——寇准》 B. 《金戈铁马——辛弃疾》 C. 《精忠报国——岳飞》 D. 《碧血丹心——文天祥》 11. 某班准备围绕“铸牢中华民族共同体意识”开展图说历史活动，他们分组搜集素材制作板报，张丽同学负责元朝部分，下面可作为她的板报素材的是（ ） A. 黄帝陵 B. 文成公主塑像 C. 宣政院印 D. 伊犁将军府 12. 某同学在学习过程中，收集了如下图片资料。由此推断该同学的学习主题是（ ） 宋代针铺商标等 北宋“交子” 《清明上河图》局部 南宋海船 A. 政权并立 B. 艺术精湛 C. 民族融合 D. 商业繁荣 13. 物理课上老师演示了指南针的3种装置方法：放在水中、碗沿、用线悬挂，并进行了研究比较，认为用线悬挂最灵敏。历史课代表查阅资料后发现这一结论早在宋代就有记载。他查阅的资料可能是（ ） A. 《后汉书·蔡伦传》 B. 《资治通鉴》 C. 《梦溪笔谈》 D. 《天工开物》 14. 明朝时期，为了防御北方蒙古贵族南扰，多次修筑长城。隆庆年间，明朝封蒙古俺答汗为顺义王，并达成通贡和互市的协议。这反映出隆庆和议（ ） A. 加强中央集权 B. 加强南北沟通 C. 具有屈辱性质 D. 促进民族交流 15. 戚继光在《韬钤深处》中写道：“封侯非我意，但愿海波平。”郑成功在《复台》中写道：“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。田横尚有三千客，茹苦间关不忍离。”诗中“海波平”“逐荷夷”的壮举（ ） A. 加强了对西藏的有效管理 B. 维护了国家的主权和民族利益 C. 巩固了明政权的统治秩序 D. 抗击了当时世界头号殖民帝国 16. 在起义的过程中，起义军领袖提出“均田免赋”“平买平卖”等口号，获得广大人民的欢迎，当时还流行“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮”的民谣。其部队逐渐发展到百万之众，成为农民战争中的主力军。材料中的“起义”（ ） A. 结束了中原分裂割据局面 B. 建立全国性统一王朝 C. 给唐朝统治者以致命打击 D. 推翻了明王朝的统治 17. 清乾隆时期，平定准噶尔部的阿睦尔撒纳叛乱后，在该地区依次建堡，派兵驻扎屯垦，使其与内地无异；击退廓尔喀侵略后，清廷在西藏设置驻藏大臣，西藏地方军队的训练和节制，归政府在当地所设都司负责，使西藏“事权始归一”。这表明清朝（ ） A. 得到周边各民族共同拥戴 B. 致力于缓和民族间矛盾 C. 对边疆采取因俗而治政策 D. 加强对边疆的有效管辖 18. 下列示意图呈现了中国古代王朝对某一地区加强管辖的历史脉络。这一地区是（ ） A. 新疆 B. 台湾 C. 西藏 D. 内蒙古 19. 清朝对边疆地区的统治方式不尽相同，在蒙古为盟旗制（按照八旗组织原则对蒙古族分割管理），在西藏为噶厦制。他们与中原地区的行省制有所差异，但都与行省一样服从中央政府管辖。这种做法（ ） A. 加强了君主专制 B. 促进了经济交流 C. 有助于国家统一 D. 拓展了国家疆域 20. 明朝皇帝以宦官牵制内阁，司礼监秉笔太监可以览阅奏章；清朝裁撤宦官二十四衙门，大臣所上奏章不再委任宦官而直接呈送皇帝。清代的做法旨在（ ） A. 打压宦官势力 B. 加强君主集权 C. 确立君主权威 D. 分散内阁权力 21. 据《清代文字狱档》记载，从乾隆六年至五十三年，文字狱达53起，几乎遍及全国各地，造成以文肇祸的恐怖气氛，致使知识分子再也不敢轻易表露个人思想。由此说明文字狱（ ） A. 禁锢了思想言论 B. 打击了违法犯罪 C. 提高了儒学地位 D. 保障了社会发展 22. 明初政府发给南直隶徽州府祁门县农民黄玄生的《直隶开垦事帖》，规定农民开垦抛荒地免除三年税粮。这反映了明初（ ） A. 鼓励垦荒，恢复农业生产 B. 抑制商业，保护自然经济 C. 重视水利，发展灌溉农业 D. 加强控制，强化基层管理 23. 中国古代的伟大工程蕴含着中华民族深厚的文化与精神内涵，是古代劳动人民智慧的结晶。以下几项伟大工程共同体现的中华民族精神是（ ） 云冈石窟；都江堰；秦长城；灵渠 A. 开放包容的精神气度 B. 不怕牺牲的浩然正气 C. 勤劳勇敢的民族传统 D. 淡泊名利的人生态度 24. 《国是三论》一书中评论道：“中国面临大海，文物制度久已发达，人民所需无一不足……因此，上至朝廷，下至百姓，有自傲自大之风，不愿主动求市场与知识于海外，终于沦落到受他国侵略的地步。”据此推断，中国“终于沦落到受他国侵略的地步”是因为（ ） A. 宋朝实行重文轻武的政策 B. 明朝实行八股取士 C. 清朝实行文化专制政策 D. 清朝实行闭关政策 25. 《杨门女将》《海瑞罢官》《秦香莲》《锁麟囊》等众多受民众欢迎的京剧剧目，都是通过讲述是非善恶、忠良奸佞的动人故事，生动展现了中华民族的真善美。由此可知，这些京剧剧目（ ） A. 真实再现历史场景 B. 体现民众的价值取向 C. 客观评价历史人物 D. 着重刻画人物的性格 第Ⅱ卷（共50分） 第Ⅱ卷为非选择题（第26题16分，第27题16分，第28题18分，共50分）。 26. 阅读材料，结合所学回答问题。 材料一 唐代的对外开放是多方位的……对外文化开放具有“大出大进”的特点。所谓“大出”是指唐代文化富有魅力，广泛影响到周边国家和地区；所谓“大进”是指唐代吸收外来文化，不拘一格，兼容并蓄。 ——张国刚《唐代对外开放的回视与审思》 材料二 宋元时期，与前代相比，中外交通有了很大的发展。宋元海上交通发达，海外贸易繁荣。两宋海外贸易超过前代，由于陆路和海路的畅通，中国的创造发明输往西方，天文、历法、农业、手工业生产技术传入欧亚各国，对欧亚国家的社会、经济发展起了重要作用。 ——摘自《中外文化交流史》 材料三 成祖……欲耀兵异域，示中国富强。永乐三年（1405年）六月命和及其侪王景弘等通使西洋。将士卒二万七千八百余人，多赍（jī，携带）。造大舶，修四十四丈、广十八丈者六十二。自苏州刘家河泛海至福建，复自福建五虎门扬帆，首达占城，以次遍历诸番国。 ——【清】张廷玉等《明史·郑和传》 材料四 明朝中期，随着日本国内社会动荡加剧，特别是由于明朝政治腐败，海防松懈，倭寇与我国海盗、奸商等相互勾结，对我国沿海的武装抢劫日益猖獗。所到之处，他们杀居民，劫财货，无恶不作，沿海各地遭到重大破坏，造成严重的倭患。 ——《义务教育教科书》中国历史七年级下 （1）根据材料一，归纳出唐朝对外文化交流的特点？结合所学知识，列举两例唐代对外开放的史实? （2）根据材料二并结合所学知识指出宋元时期海外贸易发达的原因有哪些? （3）根据材料三并结合所学，指出郑和下西洋主要目的是什么？最远到达哪里? （4）根据材料四、指出明朝中期海防出现的问题？举出在解决这一问题中作出伟大贡献的人物？综合上述材料，谈一谈对中国古代对外关系的启示? 27. 阅读材料，结合所学回答问题。 材料一 唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则，对周边各民族的首领“示之以礼”。……唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及以夷治夷政策的实施……在形式上保留当地原有统治机构或实行“监管制”，使民族事务管理走上制度化。 ——摘编自孙懿《中国民族区域自治的历史过程》 材料二 元朝实现较高水平的全国统一……朝廷以不同的治策应对天下的格局……在全国边疆地区施行形式和内容有异的管理制度……元朝在东北、西南、西北、东南等边疆地区广为设治，统治较为全面和深入，并积极发展经济和开发资源，均取得明显的成效。 ——摘编自方铁《论元明清三朝的边疆治理制度》 材料三 中国古代史大事记（部分） 时间 事件 时间 事件 589年 隋灭陈，统一全国 641年 文成公主入藏 754年 鉴真东渡抵达日本 1272年 元朝设立宣慰使司都元帅府 1279年 元朝攻灭南宋统一 1405年 郑和下西洋 1684年 清朝设置台湾府 1727年 清朝在西藏设置驻藏办事大臣 1757年 闭关政策，一口通商 1762年 清朝设置伊犁将军 （1）根据材料一，概括唐代对各民族的原则及管理方式? （2）根据材料二和所学知识，简述元朝是如何对边疆地区进行有效治理的？从统一多民族国家发展的角度，说说元朝统一的历史意义？综合上述材料，谈谈你对统一多民族国家的巩固与发展的认识? （3）综合上述大事年表，选择大事年表中至少两个相互关联的事例，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰） 28. 阅读材料，回答问题。 材料一 自唐天宝以来，方镇（藩镇）屯兵自重，多次赋入自赡（shan，充足。）……五代方镇益强……及赵普为相，劝上革去其弊。……方镇缺帅，稍命文臣权知。……置转运使、通判，为之条禁，文簿渐为精密，由是利归公上而外权削矣。 ——《太平治迹统类》 材料二 宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期，几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了好的记录。举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期……为推动世界历史进程和世界文明的发展作出了巨大贡献。 ——杨宁一主编《历史学习新视野新知识》 材料三 他潜心钻研前人的医学著作，并深入实地调查，到深山野外采集药物标本，“历三十年，阅书八百余家”，三易其稿，终于编成这部规模空前的药物学著作，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。 ——《中国古代名人故事》 材料四 明清时期是中国小说史上的繁荣时期。这个时代的小说从思想内涵和题材表现上来说，最大限度地包容了传统文化的精华，而且经过世俗化的图解后，传统文化竟以可感的形象和动人的故事而走进了千家万户。 （1）根据材料一，分析赵普“劝上革去其弊”中的“弊”指什么问题？根据材料一并结合所学知识，归纳宋朝统治者为解决该问题加强对地方的统治措施？ （2）根据材料二并结合所学，列举两例史实证明“举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期”？ （3）材料三中“这部规模空前的药物学著作”是？材料三中“他”是哪位人物？ （4）根据材料四并结合所学，写出两部明清时期的“四大名著”？谈谈作为新时代的中学生应该如何保护和传承中华民族优秀传统文化？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度下学期期末教学质量监测 七年级历史试题 注意事项： 1．本试卷共100分。考试时间60分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，只将答题卡收回。 2．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。 第Ⅰ卷（共50分） 第Ⅰ卷为选择题，共25道题，每题2分，共50分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 在美国作家迈克尔·哈特撰写的《历史上最有影响的100人》一书中，隋文帝杨坚名列其中。杨坚能够入选最重要的理由是（ ） A. 完成国家统一 B. 开通大运河 C. 实现经济飞跃 D. 开创科举制 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，隋文帝杨坚于589年灭陈，结束了西晋末年以来近300年的分裂局面，重新统一全国，这一举措对历史进程影响深远，奠定了隋唐繁荣的基础，A项正确；“开通大运河”是隋炀帝的功绩，排除B项；“经济飞跃”虽反映“开皇之治”的成就，但国家统一的历史意义更为根本，排除C项；“开创科举制”虽始于隋朝，但正式确立是在隋炀帝时期，排除D项。故选A项。 2. 贞观时期，群臣敢于发表并坚持自己的见解，甚至敢于批评皇帝，形成了清新健康的政治风气，对整个唐代的社会气氛产生了良好影响。材料反映出贞观之治出现的原因是（ ） A. 统治者虚心纳谏 B. 朝中人才济济 C. 完善三省六部制 D. 鼓励发展生产 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“贞观时期，群臣敢于发表并坚持自己的见解，甚至敢于批评皇帝，形成了清新健康的政治风气”和所学知识可知，唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流，出现了很多像魏征一样敢于直言进谏的大臣，A项正确；唐太宗广纳贤才，唐朝人才济济，但这与群臣敢于发表并坚持自己的见解无关，排除B项；唐太宗进一步完善三省六部制，但这与群臣敢于发表并坚持自己的见解无关，排除C项；唐太宗鼓励发展农业生产，但这与群臣敢于发表并坚持自己的见解无关，排除D项。故选A项。 3. 公元680年，唐高宗颁布诏令，确认进士科考词科，将诗歌创作引入科举考试，从此，诗赋成为衡量才华的重要标准，更多的流行体裁，尤其是七言律诗，在宫廷受人瞩目。由此可见（ ） A. 制度创新推动文化繁荣 B. 经济繁荣促进风气开放 C. 文教发展促成“重文轻武” D. 京剧创作丰富民众生活 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“唐高宗颁布诏令，确认进士科考词科，将诗歌创作引入科举考试。从此，诗赋成为衡量才华的重要标准，更多的流行体裁，尤其是七言律诗，在宫廷受人瞩目。”分析可知，将诗歌创作引入科举考试，促进了诗歌的发展，唐朝是我国诗歌发展的黄金时期，A项正确；材料体现不出经济繁荣促进风气开放，排除B项；宋朝“重文轻武”促成文教发展，排除C项；材料没有涉及京剧，排除D项。故选A项。 4. 某历史兴趣小组的同学们搜集到一组唐朝的文物图片进行展示交流。据此推断，他们交流的主题应该是（ ） A. 手工技艺精湛 B. 医学领先世界 C. 绘画水平高超 D. 都市生活繁荣 【答案】A 【解析】 【详解】根据图片“越窑、邢窑、三彩釉”和结合所学知识可知，越窑青瓷、邢窑白瓷是唐朝南青北白瓷器代表，工艺精湛；三彩釉陶造型生动、色彩绚丽，体现唐朝手工业（陶瓷）高超技艺，A项正确；图片均为陶瓷、陶器文物，未涉及医学（如医药典籍、医疗器械）相关内容，排除B项；图片为陶瓷制品，并非绘画作品（如阎立本、吴道子的画作），无法体现绘画水平，排除C项；图片侧重手工业成果，未呈现都市生活场景（如长安的市坊、商业活动），不能反映都市生活，排除D项。故选A项。 5. 据统计，唐代的少数民族宰相有二十四人，分别来自十五个民族。少数民族出身的将军、节度使多不胜数，甚至《新唐书》还专辟《诸夷蕃将传》，集中介绍少数民族出身的著名将领。由此可见，唐朝（ ） A. 开明的民族政策 B. 开放的对外政策 C. 文学艺术多彩 D. 中外交流频繁 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中唐代有来自十五个民族的二十四人担任宰相，少数民族出身的将军、节度使众多，《新唐书》还专辟《诸夷蕃将传》，说明唐朝对少数民族人才广泛任用，体现了开明、包容的民族政策，正确。 B.材料涉及的是唐朝与国内少数民族的关系，与对外政策无关，错误。 C.材料涉及的是政治和民族领域，与文学艺术领域的成就无关，错误。 D.材料涉及的是国内民族关系，与中外交流无关，错误。 6. 如果把唐朝的兴衰过程看做一个抛物线形状（如下图所示），那么①处对应的历史事件是（ ） A. 安史之乱 B. 藩镇割据 C. 黄巢起义 D. 唐蕃会盟 【答案】A 【解析】 【详解】A.图中抛物线顶点对应755年，安史之乱正是在755年爆发，它是唐朝由盛转衰的转折点，对应抛物线的“顶点”，正确。 B.藩镇割据是安史之乱后形成的局面，发生在唐朝衰落阶段，并非顶点事件，错误。 C.黄巢起义发生在唐朝末年，时间远晚于755年，错误。 D.唐蕃会盟发生在9世纪中期，不是唐朝兴衰的转折点，错误。 7. 唐代某著名的无神论和朴素唯物主义者认为希望得到上天的恩赐，或者希冀依赖上天进行赏罚都是极其荒谬的，人只要掌握自然规律，就足以支配自然。这位思想家是（ ） A. 韩愈 B. 柳宗元 C. 僧一行 D. 白居易 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，柳宗元是唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表。 他认为，宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的；向天呼号，希望它有赏罚，或得到它的怜悯和恩赐，都是极其荒谬的想法；只要人们掌握了客观规律，人力足以支配自然，B项正确；韩愈主张禁绝佛教，排除A项；僧一行制定了《大衍历》，排除C项；白居易是唐朝诗歌的代表人物，排除D项。故选B项。 8. 北宋的《西台集》记载：王安石变法中推行“散青苗、置易市、敛役钱、变盐法，凡政之可以得民财者无不用”。可见，这些变法措施，主要是针对北宋时期（ ） A. 藩镇将领军权难控 B. 财政开支不断膨胀 C. 相权分割阻力重重 D. 地方豪强鱼肉乡里 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干中提到的王安石变法措施（如“散青苗”“敛役钱”“变盐法”等），这些政策的核心目的是增加财政收入，以应对北宋中期因冗官、冗兵、冗费导致的财政危机。因此，财政开支不断膨胀符合变法的经济背景（如“积贫积弱”），B项正确；北宋通过“杯酒释兵权”和“强干弱枝”政策已解决藩镇问题，与题干无关。排除A项；王安石变法侧重经济改革，未涉及相权分割问题。排除C项；虽青苗法等触及豪强利益，但题干强调“得民财”而非抑制豪强。排除D项。故选B项。 9. “大宋皇命谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔奉欢盟，……。每岁以绢二十万匹，银一十万两……送至雄州交割。”北宋每年送给辽钱物称为“岁币”。这段材料记载的是（ ） A. 宋夏和约 B. 澶渊之盟 C. 郾城大战 D. 宋金和议 【答案】B 【解析】 【详解】A.宋夏和约是北宋与西夏之间的和议，材料中的“大契丹”指辽政权，并非西夏，错误。 B.澶渊之盟是北宋与辽（契丹）签订的盟约，约定北宋每年向辽输送银、绢，称为“岁币”，交割地点为雄州，与材料内容完全吻合，正确。 C.郾城大战是南宋岳飞抗金的著名战役，属于战争事件，并非双方盟约，没有岁币相关约定，错误。 D.宋金和议是南宋与金签订的和约，交战双方并非北宋与辽（契丹），错误。 10. 某校历史社团编排了一部舞台剧，根据下表内容推断该剧剧名为（ ） 第一场 备战 第二场 献粮 第三场 郾城大捷 第四场 阴谋 第五场 班师 第六场 刑讯 第七场 莫须有 第八场 风波亭 第九场 刺秦桧 第十场 祭庙 A. 《刚正不阿——寇准》 B. 《金戈铁马——辛弃疾》 C. 《精忠报国——岳飞》 D. 《碧血丹心——文天祥》 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“郾城大捷、莫须有”等信息结合所学知识，南宋初年，金军几次大举南下，南宋军民奋起抵抗，岳飞等抗金将领率军北伐，从金军手中收复许多失地，岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤到黄河以北，此时，宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮大，危及他们的统治，便向金求和，以“莫须有”的罪名杀害岳飞，C项正确；寇准为北宋政治家，与抗金无关，排除A项；辛弃疾虽为南宋主战派，但以文学成就为主，未直接参与郾城之战，排除B项；文天祥为南宋末年抗元英雄，排除D项。故选C项。 11. 某班准备围绕“铸牢中华民族共同体意识”开展图说历史活动，他们分组搜集素材制作板报，张丽同学负责元朝部分，下面可作为她的板报素材的是（ ） A. 黄帝陵 B. 文成公主塑像 C. 宣政院印 D. 伊犁将军府 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“铸牢中华民族共同体意识”“负责元朝部分”和所学知识可知，元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务，C项正确；黄帝陵是历代帝王和名人祭祀黄帝的场所，汉武帝曾亲至黄帝陵祭祀，排除A项；文成公主是唐朝的公主，排除B项；伊犁将军府是清朝设立的，排除D项。故选C项。 12. 某同学在学习过程中，收集了如下图片资料。由此推断该同学的学习主题是（ ） 宋代针铺商标等 北宋“交子” 《清明上河图》局部 南宋海船 A. 政权并立 B. 艺术精湛 C. 民族融合 D. 商业繁荣 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】宋代手工业部门已有商标、广告意识；北宋的“交子”是世界上最早的纸币；《清明上河图》反映了北宋都城汴京的社会生活和商业的繁荣；宋代的造船业居世界首位，海外贸易兴盛。这些内容都反映了宋代商业的繁荣，故选D。 13. 物理课上老师演示了指南针的3种装置方法：放在水中、碗沿、用线悬挂，并进行了研究比较，认为用线悬挂最灵敏。历史课代表查阅资料后发现这一结论早在宋代就有记载。他查阅的资料可能是（ ） A. 《后汉书·蔡伦传》 B. 《资治通鉴》 C. 《梦溪笔谈》 D. 《天工开物》 【答案】C 【解析】 【详解】A.《后汉书·蔡伦传》记载东汉蔡伦改进造纸术，属于汉代科技，与宋代指南针无关，错误。 B.《资治通鉴》是北宋司马光主编的编年体通史，以记载政治、军事史为主，不记载科技细节，错误。 C.《梦溪笔谈》是北宋沈括所著，详细记载了指南针的三种装置方法并比较灵敏度，是中国科技史上的重要文献，正确。 D.《天工开物》是明代宋应星所著的工艺百科全书，时间晚于宋代，错误。 14. 明朝时期，为了防御北方蒙古贵族南扰，多次修筑长城。隆庆年间，明朝封蒙古俺答汗为顺义王，并达成通贡和互市的协议。这反映出隆庆和议（ ） A. 加强中央集权 B. 加强南北沟通 C. 具有屈辱性质 D. 促进民族交流 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“隆庆年间，明朝封蒙古俺答汗为顺义王，并达成通贡和互市的协议”和所学知识可知，“隆庆和议”之后，明朝与蒙古俺答汗之间实现了通贡，蒙古向明朝进贡，同时双方开展互市贸易，促进了边境地区的经济交流与发展，D项正确；明代加强中央集权的措施是废除丞相制度，与“隆庆和议”无关，排除A项；隆庆和议加强了明朝与北方少数民族的联系，与南北交通无关，排除B项；“隆庆和议”中明朝没有向蒙古进行割地赔款，不具有屈辱性，排除C项。故选D项。 15. 戚继光在《韬钤深处》中写道：“封侯非我意，但愿海波平。”郑成功在《复台》中写道：“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。田横尚有三千客，茹苦间关不忍离。”诗中“海波平”“逐荷夷”的壮举（ ） A. 加强了对西藏的有效管理 B. 维护了国家的主权和民族利益 C. 巩固了明政权的统治秩序 D. 抗击了当时世界头号殖民帝国 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，戚继光 “海波平” 指的是抗击倭寇，倭寇侵扰中国沿海地区，戚继光抗倭维护了沿海地区百姓安全和国家主权；郑成功 “逐荷夷” 是驱逐荷兰殖民者收复台湾，捍卫了中国对台湾的主权。二者都维护了国家主权和民族利益 ，B项正确；戚继光抗倭、郑成功收复台湾，均与西藏管理毫无关联 ，排除A项；戚继光抗倭、郑成功收复台湾主要是抵御外来侵略，和巩固明政权统治秩序没有直接关系，且郑成功收复台湾时明朝已灭亡 ，排除C项；戚继光抗倭主要抗击的是日本倭寇，并非当时世界头号殖民帝国；郑成功收复台湾抗击的荷兰，当时也并非世界头号殖民帝国 ，排除D项。故选B项。 16. 在起义的过程中，起义军领袖提出“均田免赋”“平买平卖”等口号，获得广大人民的欢迎，当时还流行“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮”的民谣。其部队逐渐发展到百万之众，成为农民战争中的主力军。材料中的“起义”（ ） A. 结束了中原分裂割据局面 B. 建立全国性统一王朝 C. 给唐朝统治者以致命打击 D. 推翻了明王朝的统治 【答案】D 【解析】 【详解】由材料“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮”并结合所学可知，材料描述的起义是李自成农民起义。1644年，李自成在西安建立政权，国号大顺。接着，李自成挥师北上，直抵北京。1644年4月，起义军进攻北京，明末帝崇祯在绝望中自缢，明王朝最终被农民起义推翻了，D项正确；我国古代历史上，有四个王朝从“分”走向了“合”，分别是秦朝、西晋、隋朝、元朝，与李自成起义无关，排除A项；李自成在山海关交战失利，退回北京，最终失败，没有建立全国性统一王朝，排除B项；黄巢起义给唐朝统治者以致命打击，排除C项。故选D项。 17. 清乾隆时期，平定准噶尔部的阿睦尔撒纳叛乱后，在该地区依次建堡，派兵驻扎屯垦，使其与内地无异；击退廓尔喀侵略后，清廷在西藏设置驻藏大臣，西藏地方军队的训练和节制，归政府在当地所设都司负责，使西藏“事权始归一”。这表明清朝（ ） A. 得到周边各民族共同拥戴 B. 致力于缓和民族间矛盾 C. 对边疆采取因俗而治政策 D. 加强对边疆的有效管辖 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料信息“清乾隆时期，平定准噶尔部的阿睦尔撒纳叛乱后，在该地区依次建堡，派兵驻扎屯垦，使其与内地无异”“在西藏设置驻藏大臣，西藏地方军队的训练和节制，归政府在当地所设都司负责，使西藏‘事权始归一’”可知，清朝平定西北叛乱，击退廓尔喀对西藏的侵略之后，分别在当地实施一系列管辖措施，表明清朝加强对边疆的有效管辖，D项正确；题干中主要讲的是清朝对边疆地区的管理措施，比如驻军、设置机构，但并没有提到各民族是否拥戴，排除A项；“致力于缓和民族间矛盾”，虽然管理边疆可能涉及民族问题，但题目中的措施更多是加强控制和统一管理，而不是直接缓和矛盾，排除B项；“因俗而治”通常指保留当地风俗习惯进行管理，与题干“在该地区依次建堡，派兵驻扎屯垦，使其与内地无异”不符，排除C项。故选D项。 18. 下列示意图呈现了中国古代王朝对某一地区加强管辖的历史脉络。这一地区是（ ） A. 新疆 B. 台湾 C. 西藏 D. 内蒙古 【答案】A 【解析】 【详解】A.西汉设置西域都护府，标志今新疆地区开始正式隶属于中央政府管辖；唐朝设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北；元朝设置北庭都元帅府管理西域军政事务；清朝设置伊犁将军管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区，可知这些都是历代中央政府对新疆地区的管辖措施，正确。 B.中央对台湾的代表性管辖机构是元朝澎湖巡检司、清朝台湾府，错误。 C.中央对西藏的代表性管辖机构是元朝宣政院、清朝驻藏大臣，错误。 D.题干中的机构均不对应内蒙古地区的管辖，错误。 19. 清朝对边疆地区的统治方式不尽相同，在蒙古为盟旗制（按照八旗组织原则对蒙古族分割管理），在西藏为噶厦制。他们与中原地区的行省制有所差异，但都与行省一样服从中央政府管辖。这种做法（ ） A. 加强了君主专制 B. 促进了经济交流 C. 有助于国家统一 D. 拓展了国家疆域 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“清朝对边疆地区的统治方式不尽相同，在蒙古为盟旗制，在西藏为噶厦制。他们与中原地区的行省制有所差异，但都与行省一样服从中央政府管辖”结合所学可知，清朝对不同的地方有不同的制度来治理，这是因谷而治，这样有利于巩固国家统一，C项正确；材料是说治理方式，不是说经济交流，排除B项；材料是说，对地方的治理方式，未提及相权与君权的矛盾，排除A项；材料是说，有效治理地方的方式，不是说扩大了国家领土范围，排除D项。故选C项。 20. 明朝皇帝以宦官牵制内阁，司礼监秉笔太监可以览阅奏章；清朝裁撤宦官二十四衙门，大臣所上奏章不再委任宦官而直接呈送皇帝。清代的做法旨在（ ） A. 打压宦官势力 B. 加强君主集权 C. 确立君主权威 D. 分散内阁权力 【答案】B 【解析】 【详解】据材料可知，从明朝的宦官牵制内阁到清代大臣所上奏章不再委任宦官而直接呈送皇帝，可以看出，清代较明代权力更加集中于皇帝手中，皇权进一步加强，B项正确；打压宦官势力不是目的，目的是加强皇权，排除A项；君主权威一直都有，秦朝确立皇帝制之后就确立君主绝对权威，排除C项；分散内阁权力与材料主旨不符，清朝建立军机处后，内阁只是例行事务的机构，排除D项。故选B项。 21. 据《清代文字狱档》记载，从乾隆六年至五十三年，文字狱达53起，几乎遍及全国各地，造成以文肇祸的恐怖气氛，致使知识分子再也不敢轻易表露个人思想。由此说明文字狱（ ） A. 禁锢了思想言论 B. 打击了违法犯罪 C. 提高了儒学地位 D. 保障了社会发展 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“造成以文肇祸的恐怖气氛，致使知识分子再也不敢轻易表露个人思想”可知，文字狱在乾隆年间风行全国，造成知识分子人人自危，不敢轻易表露个人思想，这体现了文字狱禁锢了思想言论，A项正确；文字狱强调从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，其不一定属于犯罪，“打击了违法犯罪”与材料信息不符，排除B项；儒学在清朝本身就是正统思想，且文字狱并未提高其地位，排除C项；“保障了社会发展”说法错误，文字狱一定程度上阻碍了社会发展，排除D项。故选A项。 22. 明初政府发给南直隶徽州府祁门县农民黄玄生的《直隶开垦事帖》，规定农民开垦抛荒地免除三年税粮。这反映了明初（ ） A. 鼓励垦荒，恢复农业生产 B. 抑制商业，保护自然经济 C. 重视水利，发展灌溉农业 D. 加强控制，强化基层管理 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，明朝建立后，为了巩固统治，采取了一系列恢复和发展经济的措施，其中就包括鼓励垦荒。政府发给农民《直隶开垦事帖》，规定开垦抛荒地免除三年税粮，这是明确的鼓励农民开垦荒地的政策，有利于增加耕地面积，恢复农业生产，A项正确；材料中并未提及与商业相关的内容，主要强调的是对开垦荒地的政策，与保护自然经济和抑制商业无关，排除B项；题干中没有任何关于水利工程建设或发展灌溉农业的信息，重点是在鼓励农民开垦抛荒地，排除C项；材料中没有涉及到加强对基层管理的内容，只是关于开垦荒地的税收优惠政策，排除D项。故选A项。 23. 中国古代的伟大工程蕴含着中华民族深厚的文化与精神内涵，是古代劳动人民智慧的结晶。以下几项伟大工程共同体现的中华民族精神是（ ） 云冈石窟；都江堰；秦长城；灵渠 A. 开放包容的精神气度 B. 不怕牺牲的浩然正气 C. 勤劳勇敢的民族传统 D. 淡泊名利的人生态度 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，云冈石窟、都江堰、秦长城、灵渠等伟大工程都是古代劳动人民在艰苦条件下凭借智慧和辛勤劳动建造的，体现了中华民族勤劳勇敢、自强不息的民族传统，C项正确；云冈石窟虽体现一定的文化融合，但都江堰、秦长城、灵渠主要体现的是实用性和劳动智慧，并非都强调开放包容，排除A项；秦长城修建过程中确有牺牲，但都江堰、灵渠等水利工程更侧重于治水智慧而非牺牲精神，云冈石窟亦然，排除B项；这些工程的建造者多出于国家或集体利益，并非淡泊名利个人追求，D项不符合。故选C项。 24. 《国是三论》一书中评论道：“中国面临大海，文物制度久已发达，人民所需无一不足……因此，上至朝廷，下至百姓，有自傲自大之风，不愿主动求市场与知识于海外，终于沦落到受他国侵略的地步。”据此推断，中国“终于沦落到受他国侵略的地步”是因为（ ） A. 宋朝实行重文轻武的政策 B. 明朝实行八股取士 C. 清朝实行文化专制政策 D. 清朝实行闭关政策 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“中国面临大海，文物制度久已发达，人民所需无一不足……因此，上至朝廷，下至百姓，有自傲自大之风，不愿主动求市场与知识于海外，终于沦落到受他国侵略的地步。”并结合所学可知，清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流，当时西方的殖民者正向东方扩展势力，清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往会危及自己的统治，于是实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易，清朝的闭关锁国政策推行了近两百年，面对西方殖民者的侵略活动，曾起到过一定的自卫作用，但是，清廷固步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程，所以“终于沦落到受他国侵略的地步”是因为清朝实行闭关锁国政策，D项正确；宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定，与“终于沦落到受他国侵略的地步”无关，排除A项；明朝科举考试实行八股文取士，应试的人为了能够被录取，只能死读“四书”“五经”，成为皇帝旨意的顺从者，八股取士也禁锢了人们的思想，与“终于沦落到受他国侵略的地步”无关，排除B项；清朝实行文化专制政策主要表现为文字狱，文字狱的推行，禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想学术的发展和进步，与“中国面临大海……不愿主动求市场与知识于海外，终于沦落到受他国侵略的地步。”无直接联系，排除C项。故选D项。 25. 《杨门女将》《海瑞罢官》《秦香莲》《锁麟囊》等众多受民众欢迎的京剧剧目，都是通过讲述是非善恶、忠良奸佞的动人故事，生动展现了中华民族的真善美。由此可知，这些京剧剧目（ ） A. 真实再现历史场景 B. 体现民众的价值取向 C. 客观评价历史人物 D. 着重刻画人物的性格 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“是非善恶、忠良奸佞的动人故事，生动展现了中华民族的真善美”可知，京剧通过人物、故事情节体现民众的价值取向，B项正确；京剧作为一种艺术形式无法真实再现历史场景和客观评价历史人物，排除AC项；材料并未涉及京剧着重刻画人物性格，排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷（共50分） 第Ⅱ卷为非选择题（第26题16分，第27题16分，第28题18分，共50分）。 26. 阅读材料，结合所学回答问题。 材料一 唐代的对外开放是多方位的……对外文化开放具有“大出大进”的特点。所谓“大出”是指唐代文化富有魅力，广泛影响到周边国家和地区；所谓“大进”是指唐代吸收外来文化，不拘一格，兼容并蓄。 ——张国刚《唐代对外开放的回视与审思》 材料二 宋元时期，与前代相比，中外交通有了很大的发展。宋元海上交通发达，海外贸易繁荣。两宋海外贸易超过前代，由于陆路和海路的畅通，中国的创造发明输往西方，天文、历法、农业、手工业生产技术传入欧亚各国，对欧亚国家的社会、经济发展起了重要作用。 ——摘自《中外文化交流史》 材料三 成祖……欲耀兵异域，示中国富强。永乐三年（1405年）六月命和及其侪王景弘等通使西洋。将士卒二万七千八百余人，多赍（jī，携带）。造大舶，修四十四丈、广十八丈者六十二。自苏州刘家河泛海至福建，复自福建五虎门扬帆，首达占城，以次遍历诸番国。 ——【清】张廷玉等《明史·郑和传》 材料四 明朝中期，随着日本国内社会动荡加剧，特别是由于明朝政治腐败，海防松懈，倭寇与我国海盗、奸商等相互勾结，对我国沿海的武装抢劫日益猖獗。所到之处，他们杀居民，劫财货，无恶不作，沿海各地遭到重大破坏，造成严重的倭患。 ——《义务教育教科书》中国历史七年级下 （1）根据材料一，归纳出唐朝对外文化交流的特点？结合所学知识，列举两例唐代对外开放的史实? （2）根据材料二并结合所学知识指出宋元时期海外贸易发达的原因有哪些? （3）根据材料三并结合所学，指出郑和下西洋主要目的是什么？最远到达哪里? （4）根据材料四、指出明朝中期海防出现的问题？举出在解决这一问题中作出伟大贡献的人物？综合上述材料，谈一谈对中国古代对外关系的启示? 【答案】（1）特点：唐朝对外交流是多方位，具有“大出大进”的特点。（或是双向交流、兼容并蓄；既学习其他文化，也传播自己文化） 史实：遣隋使和遣唐使；唐朝与新罗的交往；鉴真东渡日本；玄奘西行天竺求佛法等。 （2）原因：宋元海上交通发达，海外贸易繁荣；政府鼓励海外贸易设立市舶司；造船技术和航海技术的进步；指南针运用于航海，安全性强。 （3）目的：提高明朝在国际上的地位和威望；宣扬国威，示中国富强；加强同海外各国的联系。 最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 （4）问题：东南沿海遭遇严重的倭患。 人物：戚继光 启示：开放则国兴，闭关则国衰。坚持对外开放政策。 【解析】 【小问1详解】 特点：“唐代的对外开放是多方位的……对外文化开放具有‘大出大进’的特点”→可提炼出唐朝对外交流是多方位，具有“大出大进”的特点。（或是双向交流、兼容并蓄；既学习其他文化，也传播自己文化） 史实：鉴真东渡（文化输出）、玄奘西行（文化输入）对应“大出大进”的特点（也可列举日本遣唐使来华、唐朝与新罗的交往等史实）。 【小问2详解】 原因：“宋元海上交通发达，海外贸易繁荣”→可提炼出宋元海上交通发达，海外贸易繁荣；再结合所学从政策、技术等角度归纳即可。 【小问3详解】 目的：“成祖……欲耀兵异域，示中国富强”→可提炼出提高明朝在国际上的地位和威望；宣扬国威，示中国富强；结合所学可知郑和下西洋也加强了同海外各国的联系。 最远到达：来自教材原文。 【小问4详解】 问题及人物：“特别是由于明朝政治腐败，海防松懈，倭寇与我国海盗、奸商等相互勾结，对我国沿海的武装抢劫日益猖獗”→可提炼出东南沿海遭遇严重的倭患；戚继光领导戚家军基本解除了东南沿海的倭患，是这一问题的解决者。 启示：围绕开放交流、国家主权等角度作答即可。 27. 阅读材料，结合所学回答问题。 材料一 唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则，对周边各民族的首领“示之以礼”。……唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及以夷治夷政策的实施……在形式上保留当地原有统治机构或实行“监管制”，使民族事务管理走上制度化。 ——摘编自孙懿《中国民族区域自治的历史过程》 材料二 元朝实现较高水平的全国统一……朝廷以不同的治策应对天下的格局……在全国边疆地区施行形式和内容有异的管理制度……元朝在东北、西南、西北、东南等边疆地区广为设治，统治较为全面和深入，并积极发展经济和开发资源，均取得明显的成效。 ——摘编自方铁《论元明清三朝的边疆治理制度》 材料三 中国古代史大事记（部分） 时间 事件 时间 事件 589年 隋灭陈，统一全国 641年 文成公主入藏 754年 鉴真东渡抵达日本 1272年 元朝设立宣慰使司都元帅府 1279年 元朝攻灭南宋统一 1405年 郑和下西洋 1684年 清朝设置台湾府 1727年 清朝在西藏设置驻藏办事大臣 1757年 闭关政策，一口通商 1762年 清朝设置伊犁将军 （1）根据材料一，概括唐代对各民族的原则及管理方式? （2）根据材料二和所学知识，简述元朝是如何对边疆地区进行有效治理的？从统一多民族国家发展的角度，说说元朝统一的历史意义？综合上述材料，谈谈你对统一多民族国家的巩固与发展的认识? （3）综合上述大事年表，选择大事年表中至少两个相互关联的事例，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰） 【答案】（1）原则：唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则。 方式：册封、和亲、以夷治夷、设置机构。 （2）措施：东南地区，在澎湖设置巡检司加强对台湾的管理；西北地区，设置北庭都元帅府，管理西域军政事务；西藏地区，设立宣慰使司都元帅府，屯驻军队。 意义：结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面；促进了民族融合；为统一多民族国家的进一步发展产生深远影响。 认识：我国自古以来就是一个多民族的统一国家；统一多民族国家的巩固与发展离不开历代王朝治理智慧的提升；新疆、西藏和台湾自古以来就是中国的领土；维护祖国统一与民族团结是每一个中国人义不容辞的责任；祖国统一是大势所趋，民心所向；统一是历史发展的必然趋势等。 （3）【示例一】观点：开放则国兴，闭关则国衰 论述：1405——1433年，郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来，为人类的航海事业做出了伟大贡献。清朝实行“闭关”政策，严格限制对外贸易，1757年，只开放广州一处作为西方商船来华的口岸，清朝的这种闭关自守的政策无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。 结论：对外开放使国家富强，闭关锁国使国家落后，一个国家只有对外开放、积极交流才有所得益、有所进步。 【示例二】观点：国家统一是历史发展的必然趋势。 论述：隋朝建立后，589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国，隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了民族交融的大趋势，进一步促进了南北经济、文化的交流和发展。宋朝建立后，与周边民族政权并立，民族融合进一步加强，直至1279年元朝统一，元的统一，结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 结论：统一是中华民族发展的主流，是中国历史发展的主要趋势，统一反映了我国各族人民的根本利益和共同愿望。 【示例三】观点：清朝加强了对边疆地区的管辖。 论述：1684年，清朝设置台湾府，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期；1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方事务，有效地加强了对西藏的管辖；1762年，清朝设置伊犁将军，加强了对西北地区的管辖。结论：综上所述，清朝前期，采取一系列措施，加强了对台湾、西藏、新疆等边疆地区的管辖，使统一多民族国家得到巩固和发展。 【示例四】观点：对外交流促进了人类文明的发展。 论述：唐玄宗时期，鉴真应日本僧人邀请东渡日本讲学，先后五次都没有成功，还因为辛劳过度而双目失明，但鉴真矢志不渝最终抵达日本。他在日本传授佛法，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，对中日文化交流作出了重大贡献。1405-1433年，明成祖派郑和七次下西洋，先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来，为人类的航海事业做出了伟大贡献。由此可见，中外文化交流对促进中华文化以及世界文化的发展都具有重要意义。 【解析】 【小问1详解】 原则：“唐王朝明确提出‘华夷无别’‘华夷同重’原则，对周边各民族的首领‘示之以礼’”→提炼“唐王朝明确提出‘华夷无别’‘华夷同重’原则”。 方式：“唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及以夷治夷政策的实施”→提炼“册封、和亲、以夷治夷”； “在形式上保留当地原有统治机构或实行‘监管制’”→提炼“设置机构”。 【小问2详解】 措施：结合元朝边疆治理的相关史实可知，元朝为了对辽阔疆域进行有效管理，在边疆地区采取了因地制宜的措施。在西南（设立宣慰使司都元帅府，屯驻军队）、西北（设置北庭都元帅府，管理西域军政事务）、东南（在澎湖设置巡检司加强对台湾的管理）等边疆地区设置机构。 意义：结合元朝的发展概况，可从政治层面（结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面）、民族层面（促进了民族融合）、社会发展层面（为统一多民族国家的进一步发展产生深远影响）分析。 认识：结合中国古代民族关系的相关史实，可从历史史实角度（我国自古以来就是一个多民族的统一国家、新疆、西藏和台湾自古以来就是中国的领土）、治理智慧角度（统一多民族国家的巩固与发展离不开历代王朝治理智慧的提升）、现实意义角度（维护祖国统一与民族团结是每一个中国人义不容辞的责任；祖国统一是大势所趋，民心所向；统一是历史发展的必然趋势）作答。 【小问3详解】 观点：这是一道观点论述类开放性试题，解题核心是：先从大事年表中找到两个或两个以上有内在关联的事件，提炼出明确观点，再结合史实进行论述，最后总结升华。先梳理大事年表里的事件，寻找逻辑关联如同类关联（都属于民族交融、中外交往、边疆管辖、国家统一）并提出观点。如：开放则国兴，闭关则国衰、国家统一是历史发展的必然趋势、清朝加强了对边疆地区的管辖、对外交流促进了人类文明的发展。 论述：分别简述所选事件的内容、影响，分析它们和观点的关系，如开放则国兴，闭关则国衰（郑和下西洋、闭关政策，一口通商）；国家统一是历史发展的必然趋势（隋灭陈，统一全国、元朝攻灭南宋统一）；清朝加强了对边疆地区的管辖（清朝设置台湾府、清朝设置伊犁将军）；对外交流促进了人类文明的发展（鉴真东渡抵达日本、郑和下西洋）。 总结：对论据进行简单总结，呼应开头观点。 28. 阅读材料，回答问题。 材料一 自唐天宝以来，方镇（藩镇）屯兵自重，多次赋入自赡（shan，充足。）……五代方镇益强……及赵普为相，劝上革去其弊。……方镇缺帅，稍命文臣权知。……置转运使、通判，为之条禁，文簿渐为精密，由是利归公上而外权削矣。 ——《太平治迹统类》 材料二 宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期，几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了好的记录。举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期……为推动世界历史进程和世界文明的发展作出了巨大贡献。 ——杨宁一主编《历史学习新视野新知识》 材料三 他潜心钻研前人的医学著作，并深入实地调查，到深山野外采集药物标本，“历三十年，阅书八百余家”，三易其稿，终于编成这部规模空前的药物学著作，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。 ——《中国古代名人故事》 材料四 明清时期是中国小说史上的繁荣时期。这个时代的小说从思想内涵和题材表现上来说，最大限度地包容了传统文化的精华，而且经过世俗化的图解后，传统文化竟以可感的形象和动人的故事而走进了千家万户。 （1）根据材料一，分析赵普“劝上革去其弊”中的“弊”指什么问题？根据材料一并结合所学知识，归纳宋朝统治者为解决该问题加强对地方的统治措施？ （2）根据材料二并结合所学，列举两例史实证明“举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期”？ （3）材料三中“这部规模空前的药物学著作”是？材料三中“他”是哪位人物？ （4）根据材料四并结合所学，写出两部明清时期的“四大名著”？谈谈作为新时代的中学生应该如何保护和传承中华民族优秀传统文化？ 【答案】（1）问题：方镇（藩镇）屯兵自重； 措施：派文臣担任各地州县的长官，并实施三年任期制；设置通判以分知州的权力；设置转运使，把地方财赋收归中央；取消节度使收税的权力，这就消除了地方割据的物质基础。 （2）史实：活字印刷术、指南针和火药。（任选两项） （3）著作、人物：《本草纲目》；李时珍。 （4）四大名著：《三国演义》、《水浒传》（或《西游记》、《红楼梦》，任选两部） 如何做：了解和学习中华优秀传统文化；要在继承和弘扬中国优秀传统文化的基础上不断创新；取其精华，去其糟粕；增强保护中华优秀传统文化的意识，自觉践行优秀传统文化理念等。 【解析】 【小问1详解】 问题：“方镇屯兵自重，多次赋入自赡”可知弊端是方镇（藩镇）屯兵自重、地方权力过大。 措施：“方镇缺帅，稍命文臣权知”→派文臣担任各地州县的长官，并实施三年任期制；“置转运使、通判，为之条禁”→设置通判以分知州的权力；从财政的角度，设置转运使，把地方财赋收归中央；取消节度使收税的权力，这就消除了地方割据的物质基础。 【小问2详解】 史实：“四大发明中有三项完成于两宋时期”并结合所学，这三项发明分别是北宋毕昇发明的活字印刷术、宋代广泛应用于航海的指南针、两宋时期大规模用于军事的火药。 【小问3详解】 著作、人物：“历时三十年编纂、药物学著作、总结古代药物学成就”，结合所学可知明代李时珍历时多年编成中医药药物学巨著《本草纲目》。 【小问4详解】 四大名著：《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》（任选两部）； 如何做：从学习、宣传、保护、创新四个角度作答即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $