8 中国人失掉自信力了吗-【初中必刷题】2026-2027学年九年级上册语文同步课件（统编版·新教材）

该初中语文课件聚焦九年级上册第二单元“理想信念”，以“牢记光辉历史，传承红色精神”主题展览为情境导入，通过字音字形辨析、标点符号运用、书法文创设计等任务，搭建从积累运用到阅读鉴赏再到学科素养的学习支架。 其亮点在于融合文化自信与思维能力培养，如以北大红楼历史情境提升文化认同，通过《中国人失掉创造力了吗》与课文对比培养逻辑思维，结合国潮主题锻炼语言运用。采用情境任务驱动，学生能提升综合素养，教师可获得结构化教学素材。

语 文 九年级上册 RJ 1 2 3 第二单元 人文主题：理想信念 8 中国人失掉自信力了吗 4 刷积累运用 刷阅读鉴赏 刷学科素养 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 积累运用 主题情境 “牢记光辉历史，传承红色精神”主题展览 学校组织初三学生参观了北京大学红楼——中国近代史上最早传播马克思主义的 重要场所。参观后，同学们在学校举行了以“牢记光辉历史，传承红色精神”为 主题的展览。请你参与并完成下列任务。 【2025北京朝阳区期中改编】 刷积累运用 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 下面是展览“前言”中的部分文字。阅读这段文字，完成下列任务。 在故宫博物院的东北方向，有一座用红砖砌筑、红瓦铺顶的近代建筑。与故 宫的繁华、景山的热闹相比，位于五四大街29号的这栋红楼显得格外安静。这座 始建于1916年的红楼，曾是北京大学的校舍，全称为北京大学红楼。 北大红楼是新文化运动的①策（原/源）地和中国共产党的重要②发（祥/详） 地之一，见证了中国历史上许多重大事件，留下了一批知识分子前仆后继、振兴 中华的足迹。在这座红楼里，千千万万的革命先烈点燃了星星之火：李大钊创建 了共产党早期组织；蔡元培大刀阔斧进行教育改革【甲】陈独秀等人创办了《每 周评论》，宣传反封建的文化思想；鲁迅量体裁衣，在课堂上培养了新一代中国 知识青年【乙】“五四运动”时期，《新青年》杂志起到重要作用，杂志的作者 和编辑们都曾在北大红楼里活动过，都曾沉浸在北京大学自由讨论的氛围中。#1.2.2 刷积累运用 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 1. 小朝同学对于文段中加点字的读音，以及画线处应选用的汉字产生了疑 问，请你帮他选出正确的一项( )（2分） B A.“原”有“最初的；开始的”等义项，“源”有“水流起头的地方”“来源” 等义项，因此词语①应当选择“原”。 B.词语②是“民族、革命、文化等起源的地方”的意思，因此应当选择“祥”。 C.“仆”的意思是“向前跌倒”，因此“前仆后继”中的“仆”应读pú。 D.“量”的意思是“用尺、容器或其他作为标准的东西来确定事物的长短、大小、 多少或其他性质”，因此“量体裁衣”中的“量”应读liánɡ。 刷积累运用 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8 【解析】本题考查辨析重点字音字形的能力。A项有误，“策源地”指战争、社会 运动等策动、起源的地方。因此词语①应该选择“源”。C项有误，“仆”意为 “向前跌倒”时，应读pū；“仆”读pú时，意为“仆人”“古时男子谦称自己” 等。D项有误，“量体裁衣”指按照身材剪裁衣裳，比喻根据实际情况办事，“量” 在这里应读liànɡ。 知识拓展 “量”意为“用尺、容器或其他作为标准的东西来确定事物的长短、大小、多少 或其他性质”“估量”的时候，读liánɡ，其余情况读liànɡ。 刷积累运用 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9 2.在甲、乙两处依次填入标点符号，最恰当的一项是( )（2分） C A.【甲】， 【乙】…… B.【甲】， 【乙】。 C.【甲】； 【乙】…… D.【甲】； 【乙】。 【解析】本题考查正确使用标点符号的能力。甲处前后列举了李大钊、蔡元培、 陈独秀、鲁迅在新文化运动中的伟大事迹，每个人物的事迹之间应用分号隔开； 乙处，根据语境可知，还有其他人物的伟大事迹没有列举，因此用省略号。故选C。 刷积累运用 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 展览互动区为文创中心，请你完成下列任务。 3.“北京大学红楼”碑刻字样再设计。请仿照示例完成你的选择并说明理由。 （3分）#1.3.1 A B C D 【示例】我选A隶书，因为古朴的红楼见证了“五四运动”，其厚重的历史感与隶 书敦厚庄重的特点相符。 我选____（A除外），因为____#1.3.1.4 刷积累运用 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 【示例一】B篆书 北京大学红楼承载着深厚的历史文化底蕴，篆书古朴典雅，线 条匀净对称，能体现出红楼所蕴含的古老文化积淀与庄重感。 【示例二】C楷书 北京大学红楼见证了诸多严肃且意义重大的历史时刻，楷书规 整端正、笔画清晰，十分契合红楼所代表的庄重的历史氛围。 【示例三】D行书 “五四运动”等与红楼有密切联系的事件，既有着严肃的历史 内涵，又饱含思想解放的活力，行书流畅自然、兼具规整与灵动，能体现出这种 刚柔并济的特质。（3分） 刷积累运用 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 4.为了向大家传达文化收藏理念，文创中心展出了北京大学红楼的文创产品。请 你结合产品内容，用说明的表达方式介绍该文创产品。（60字左右）（4分） 书签 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【示例】书签一共2枚，以鲁迅头像为设计理念，上方分别有鲁迅正面和侧面的头 像，下方分别是鲁迅的印章和书法作品。（4分） 刷积累运用 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 13 5.展览出口处有一个留言簿，某同学在上面写了下面的一段话。其中画线句表达 欠妥，请你帮忙修改。（2分） 北大红楼不仅是一座楼，而且是黑夜航行时的灯塔，是新文化的初舞台，是 觉醒年代的记忆与见证。红砖红瓦下，接连产生了不计其数的思想家。蔡元培、 李大钊、胡适等人在此各抒己见，碰撞思想，以笔为戎，为中华民族的觉醒而战。 在新思想的发酵下，一场以青年学生为主的爱国运动已经展开。救亡图存的热情 深深地印刻在这赤色的砖瓦中。百年之后，红楼依旧屹立，似乎要对世人娓娓道 来那段纷乱年代的记忆与不朽。 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 应改为：北大红楼不仅是一座楼，而且是新文化的初舞台，是黑夜航行时的灯塔， 是觉醒年代的记忆与见证。（2分） 刷积累运用 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 【解析】关键点拨 画线句语序不当，按照逻辑，各分句应该是从浅到深、从具体到抽象的，因此 “是黑夜航行时的灯塔”应该与“是新文化的初舞台”调换顺序。 刷积累运用 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15 阅读鉴赏 体裁：议论文#1 选篇理由：选文和《中国人失掉自信力了吗》均兼具批判与激励色彩，均以 “唤醒民族精神、凝聚发展力量”为核心主旨，具有强烈的现实针对性与思想感 召力。#1.1 【2026浙江台州调研改编】 中国人失掉创造力了吗？ ①“月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁”，在无边的宇宙中，最能洞悉世间 真谛的无疑是那一弯月牙儿。 刷阅读鉴赏 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 16 ②月亮像什么？ ③一位孩童给出答案：“像灯！”而他的父亲则认为月亮就是月亮，但这位 父亲后来了解到：“明”由“日”和“月”构成，而“月”本身就有照明的含义。 这位思前想后才发现月亮与灯联系的父亲就是哈佛大学博士、香港城市大学副教 授岳晓东。他说，在儿子面前，他才是“愚蠢的父亲”。 ④“月亮就是月亮”，这几乎是成人异口同声的回答，难道成熟就意味着一 成不变？换言之，这又何尝不是我们创造力缺失的表现呢？ ⑤当今时代，虽说模仿是成长的一个阶段，但却因此而刮起了日益盛行的 “克隆风”。学生只须抄下老师所谓的“标准答案”，便可万事大吉； 刷阅读鉴赏 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 厂商只须变更商品商标，便美其名曰“独家拥有”；教授只须改个标题，作品便 是“大家之作”…… ⑥记得撒切尔夫人的一句话曾让国人汗颜：“今天的中国出口的是电视机， 而不是思想观念。”一个没有创造力的国家是不能被称为大国的，在如今飞速发 展的时代，我们应注重的也并非单一的经济增长，同时还应该有思想的创新。 ⑦而在其他一些国家，自孩提时代起，便重视孩子的实践和创新能力的培养。 教科书上绝对没有现成的答案，孩子们必须在实践中通过各种独具匠心的方法去 寻求结果。我们的某些幼儿园所谓“做好乖乖”的教育模式，无异于扼杀孩子创 造力的刽子手。 刷阅读鉴赏 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ⑧有很多人感叹，中国人失掉创造力了！ ⑨我们失掉创造力了吗？当然没有。追溯历史长河，先祖的创新成果，享誉 世界。如鲁班发明锯、张衡研发出地动仪、沈括提出“十二气历”，他们的成果 泽被后世。但我觉得，他们终其一生反复研究求索的不仅仅是一个答案，更是一 种照亮灵魂的创造精神。 ⑩中华民族从来不是一个轻易服输的民族，在“科技是第一生产力”的今天， 中国正以日新月异的面貌让世人不敢小觑。美国科普作家阿西莫夫曾说：“创新 是科学房屋的顶梁柱。”中国的神威·太湖之光超级计算机，综合水平处世界先 进行列；浙江大学研发的“气凝胶”是迄今为止世界上最轻的材料之一……这些 刷阅读鉴赏 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 都表明中国创造虽然步履蹒跚，国人却已经懂得用自己最具创造性的一面让世界 瞩目了。 ⑪我们失掉创造力了吗？当然没有。宇树科技的王兴兴带领团队积极探索， 淬炼出中国机器人产业的硬核实力；毕业于中南大学的刘路独辟蹊径，破解了堪 称国际数学难题的“西塔潘猜想”；袁隆平将“杂交水稻”遍种神州大地，美国 著名农业经济学家帕尔伯格曾称赞他“把西方国家远远地甩到了后面，并将引导 世界人民过上不再挨饿的美好日子”…… ⑫让我们携手共进，乘着“创造”的方舟，去开启“富民强国的中国梦”之 航吧！ （有删改）#2.11.1 刷阅读鉴赏 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6.简要分析第①~③段在文章中的作用。（3分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【解析】本题考查分析段落作用的能力。回答此类题目时，要先梳理段落内容， 然后从内容和结构两方面分析。这是一篇驳论文，批驳的观点是“中国人失掉创 造力了”。第①～③段写了岳教授父子对“月亮像什么”这一问题的不同理解， 用故事开头能激发读者阅读兴趣，同时也属于举例论证；结合第③段“一位孩童 给出答案：‘像灯！’而他的父亲则认为月亮就是月亮……”和第④段可知，这 里运用举例论证证明了部分成年人缺失创造力。 以岳教授父子对月亮像什么的问题的不同理解开头，（1分）激发读者的阅读兴趣。 （1分）运用举例论证，证明了部分成年人缺失创造力。（1分） 刷阅读鉴赏 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 21 7.从论证方法的角度说说文章第⑦段的作用。（2分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【示例】运用对比论证的方法，（1分）通过其他一些国家与中国的某些教育模式 的对比，批判了扼杀孩子创造力的教育模式，发人深思。（1分） 刷阅读鉴赏 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 22 8.下列对文章的理解，不正确的一项是( )（3分） D A.标题仿照鲁迅的《中国人失掉自信力了吗》，以问句直切主旨，既开宗明义， 又振聋发聩。 B.文章主体部分的论述充分展示了作者对现实的深入思索。如“做好乖乖”的教 育模式，扼杀了中国孩子的创造力；中国人已经懂得用自己最具创造性的一面让 世界瞩目了等。 C.文章论证以事实为依据，内含逻辑分析，思路清晰，作者时而铺陈排比，时而 正反结合，时而重点着力。 D.本文语言具有强烈的嘲讽意味。文中词句“月亮就是月亮”“愚蠢的父亲”等 加引号，都显出了极其深刻的嘲笑、讽刺、批判意味。 刷阅读鉴赏 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 23 【解析】本题考查理解文章内容的能力。D项有误，结合第③段的内容可知，“月 亮就是月亮”在这里只是客观陈述父亲对于月亮的看法；“愚蠢的父亲”是岳教 授的自嘲，并没有极其深刻的嘲笑、讽刺、批判意味。 刷阅读鉴赏 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 24 9. 回归教材 本文在论述方式上与鲁迅先生的《中国人失掉自信力了吗》一 文有什么相似之处？结合本文内容加以说明。（4分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 都采用了驳论的方式。（1分）作者针对很多人对中国人失去创造力的论断，用设 问的句式亮明自己的观点，（1分）然后追溯历史长河，从先祖的创新成果到现代 社会各个科研领域所取得的创新成果，论证中国人从古至今，都拥有非凡的创造 力，（1分）以事实为论据有力地驳斥了“中国人失掉创造力了”的观点。 （1分） 刷阅读鉴赏 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 25 【解析】本题考查比较分析论述方式的能力。《中国人失掉自信力了吗》中，鲁 迅先生在文章的开头摆出论敌的论据和论点。然后从批驳敌论论证入手，根据敌 论论证的荒谬，指出不可能得出“中国人失掉自信力”的结论。最后，作者针锋 相对地提出正面论点。本文也是一篇驳论文，作者以岳教授父子对“月亮像什么” 这一问题的不同理解开头，通过列举一些现象引出“中国人失掉创造力了”这一 论断，然后用设问亮出自己的观点“我们失掉创造力了吗？当然没有”，接着通 过列举先祖的创新成果和现代社会各个科研领域所取得的创新成果，论证中国人 从古至今都拥有非凡的创造力，通过确凿的事实有力地驳斥了“中国人失掉创造 力了”这一观点。综上分析可知，两文都采用了驳论的方式进行论证。 刷阅读鉴赏 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 26 学科素养 10.核心素养 思维能力、语言运用 【2026江苏无锡质检】学校正在筹办以“国潮 复兴，文化自信”为主题的专题学习活动，请你参与。（8分） （1）【活动一：身边事 勤关注】请你从下面所给的文字中，概括“国潮热”的 原因。（4分） 曾经，年轻一代受欧美潮、日韩风影响不小。如今，新生代群体放下对国外 品牌的盲目崇拜，热衷“国潮”，喜爱“国风”。“国潮热”的背后是文化自信， 随着国家经济实力和国际影响力的不断提升，大家对中国文化的认同感会更加强 烈。#1.1.1 刷学科素养 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 27 “国潮”产品走红，国产动漫爆火，“老字号”纷纷推陈出新……“国潮” 正在成为当代年轻人的一种消费时尚。因为经济快速发展，民众在物质需求上得 到满足，所以民众开始注重文化需求。 原因一：___________________________________________________________ 原因二：_________________________________________#1.1.3 【示例】文化自信，大家对中国文化的认同感更加强烈。（2分） 经济发展，民众开始注重文化需求。（2分） 刷学科素养 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 28 （2）【活动二：深探究 微提案】下图是消费者选择国潮产品时兴趣点的统计图， 某公司也想为自己的产品增添国潮元素，请你结合下图给出建议。（4分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【示例】①建议对传统元素进行二次创作；②建议用数字技术激活传统元素；③ 建议结合科技打造沉浸式消费体验。（任答两条即可，每点2分，共4分） 刷学科素养 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 29 【解析】关键点拨 作答筛选概括类题要先迅速浏览材料，获得整体印象，然后认真阅读题干，有针 对性地锁定答题范围，最后按要求提炼出相关内容。 刷学科素养 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30 $