24-第十一章 电路、电流和电压-第五节 电压及其测量-课时2 串、并联电路中电压的关系-【初中必刷题】2026-2027学年九年级全一册物理同步课件（北师大版·新教材）

该初中物理课件聚焦“串、并联电路中电压的关系”核心知识点，从基础实验探究入手，通过器材检查（电压表调零）、实物电路连接、故障分析等环节，逐步总结串联电路总电压等于各部分电压之和、并联电路各支路电压相等的规律，构建从实验操作到规律应用的递进式学习支架。 其亮点在于以科学探究为核心，结合科学思维与科学态度，如通过串联电路故障分析（L₂断路判断）、并联电路电压测量（量程选择与误差允许）培养学生实验能力，易错警示纠正“电压相等即并联”的认知误区。学生能深化物理观念并提升问题解决能力，教师可依托系统例题与解析优化教学流程。

物 理 九年级全一册 BS 1 2 3 第十一章 电路、电流和电压 4 第五节 电压及其测量 课时2 串、并联电路中电压的关系 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 串联电路的电压规律 1.【2025海南三亚联考，中】如图甲所示的是小明探究串联 电路的电压特点的电路图，器材有两盏小灯泡、学生电源、 电压表、开关、导线若干。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 7 【证据】 （1）小明检查器材时发现电压表的指针偏转如图乙所示，则接下来的操作是______ _____________。 对电 压表进行调零 【解析】检查器材时，由图乙知电压表指针没有指在零刻度线上，则接下来的操作 是对电压表进行调零。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 8 （2）请根据图甲电路图，用笔画线代替导线将图丙的实物图连接起来（要求：导线 不能交叉）。 【解】如图所示 【解析】从电源正极开始连接，经过开关、、回到电源负极，电压表并联在 两端。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 9 （3）连接好电路后，闭合开关，两灯均发光。一段时间后两灯同时熄灭，且电压表 有示数，则电路中出现的故障是________（只有一个故障，且发生在或 上）。 断路 【解析】两灯串联起来接入电路中，电压表并联在两端，测量 两端的电压，一段 时间后两灯同时熄灭，此电路可能发生了断路，电压表有示数，说明故障是 断路。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 10 （4）排除故障后继续实验，读出电压表示数。小明将电压表的 连接点不动，只断 开电压表的连接点，并改接到连接点上，测量 两端电压。则他______（填“能” 或“不能”）测出 两端电压，原因是______________________________。 不能 改接后电压表正负接线柱接反了 【解析】当电压表的连接点不动，只断开连接点，并改接到 连接点上，虽然此 时电压表与 并联，但电压表的正负接线柱接反了，闭合开关后，指针会反向偏转， 所以不能测出 两端的电压。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 11 【解释】 （5）正确实验后，小明得到了下面的一组数据，他分析数据后得出：串联电路的总 电压__________________________。 2.6 1.9 4.5 等于各用电器两端电压之和 【解析】由实验数据可知： ，可得出：串联电路的总电压等于 各用电器两端电压之和。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 12 知识点2 并联电路的电压规律 甲 2.【2026四川成都质检】小严在“探究并联电路特点”的实验中，连 接的实验电路如图甲所示。 （1）为了提高测量的准确度，在连接电路时，他应把导线 接到电压 表标有___（填“3”或“15”）的接线柱上。 3 【解析】电源电压为 ，为了提高测量的准确度，在连接电路时，他 应把导线 接到电压表标有3的接线柱上。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 13 （2）闭合开关后，他观察到电压表指针偏转，小灯泡发光， 不发光。以下对此 现象的分析最不合理的是___。 A.小灯泡 可能是完好的 B.小灯泡 可能断路 C.小灯泡 可能被短路了 D.干电池旧了，电压较低 C 【解析】小灯泡可能是完好的，但正常工作时的电压较大，故 不发光，A合理； 并联电路各支路可独立工作、互不影响，故小灯泡可能断路，B合理；若小灯泡 被短路了，会导致和电源短路，不发光，C不合理；干电池旧了，电压较低， 正常工作时的电压较大，故 不发光，D合理。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 14 （3）他排除故障后，电压表指针偏转如图乙所示，此时小灯泡 两端电压为_____ 。 2.9 乙 【解析】电压表选用小量程，分度值为，由图乙可知，电压表示数为 ，即 小灯泡两端电压为 。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 15 （4）三个小组的同学都根据如图甲所示电路按照操作规范进行了实验，并将获得的 数据分别填入了表中。小果同学看了数据后认为第一小组和第二小组的数据是错的， 只有第三小组的数据是对的。你是否同意该同学的观点，请简要说明理由：_______ _______________________________________________________。 实验小组 电源电压 两端电压 两端电压 第一组 2.7 2.6 2.5 第二组 2.9 2.8 2.8 第三组 3.0 3.0 3.0 不同意， 应尊重实验数据，允许测量中误差的存在（理由合理即可） 【解析】由表中第一、二小组实验数据发现各支路电压与电源电压并不相等，这并不 能说明这两组实验数据就是错误的，我们应尊重实验数据，允许测量中误差的存在。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 16 知识点3 电压规律的应用 3.【2026山东淄博期中】如图所示的电路，电源电压为 且保持不 变，开关闭合后电压表的示数为 ，则( ) C A.电压表测电源和灯两端的电压 B.灯两端的电压是 C.灯两端的电压是 D.若断开开关 ，电压表的示数变为0 【解析】由电路图可知，两灯泡串联，闭合开关后，电压表测两端的电压，则 两端的电压为 ，故A不符合题意，C符合题意；串联电路总电压等于各用电器两端 电压之和，所以两端的电压 ，故B不符合题意；若 开关断开，电压表的正负接线柱与电源两极相连，因此电压表的示数为 ，故D不 符合题意。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 17 刷易错 易错点 误认为两端电压相等的用电器一定是并联的 4.小灯泡和接在同一电路中，电源电压为，小灯泡两端的电压为 ，通过 的电流为，小灯泡两端的电压为，通过的电流为 ，则满足下列哪一条 件时可确定小灯泡和 一定为并联( ) C A. B.且 C. D.且 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 18 【解析】在串联电路中，若两灯的规格完全相同，则两灯分得的电压也相同，所以 只根据，或且 不能判断出两灯是并联的，故A、D不符合题意； 并联电路中，电源电压等于各支路两端电压，串联电路中电源电压等于各部分电路 两端电压之和，则时，与串联，故B不符合题意；若灯泡、 并 联接在电路中，因并联电路中各支路两端电压相等，且等于电源电压，所以有 ，故C符合题意。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 19 易错警示 很多同学误认为两端电压相等的用电器一定是并联的，其实，当规格相同的灯泡串 联时，它们两端的电压也是相等的。必须明确：两个用电器接入同一电路时，若两 个用电器两端的电压相等，则可能是并联的；若两个用电器两端的电压不相等，则 一定是串联的。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 20 提升 1.【2025湖南衡阳期中，中】如图所示，开关闭合时，电压表 的读数为，电压表的读数为 。电源电压不变，如果把电 压表换成电流表，电压表换成电流表 ，电流表A换成电 压表，则电压表 的读数为( ) A A. B. C. D. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 21 【解析】由电路图可知，开关闭合后两灯泡串联，电压表测 两端的电压，电压 表测 两端的电压，电流表测电路中的电流，因为串联电路两端的总电压等于各 用电器两端电压之和，所以电源电压： ；若把电压 表换成电流表，电压表换成电流表，电流表A换成电压表 ，则两灯泡并联， 电流表测通过的电流，测通过的电流，电压表 测电源电压，则此时电压 表的读数为 。故选A。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 22 2.【2025河北保定期中，中】如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表指 针偏转均如图乙所示，则灯和 两端的电压分别为( ) D A.， B.， C.， D.， 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 23 【解析】 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 24 3.【2026河北邯郸期末，中】如图所示，电源电压恒定，当只闭合时，灯泡、 均发光。当、闭合，断开时，电压表的示数为，当、闭合， 断开时， 电压表的示数为 ，则下列选项正确的是( ) C A.电源电压为 B.两端电压为 C.两端电压为 D.电压表只能测量电源电压 【解析】当、闭合，断开时，两个灯泡串联，电压表测量 两端的电压，电压 表的示数为，即两端电压为；当、闭合， 断开时，电压表测量电源电 压，电源电压为，由串联电路电压的规律得到 两端的电压为 ，故 错误，C正确。故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 25 （第4题图） 4.【2026陕西咸阳模拟，中】如图，闭合开关、 ，小灯泡 和 均正常发光，电流表和电压表均有示数。下列分析正确 的是( ) C A.小灯泡和并联，且开关只控制 B.若电压表发生断路，则两灯泡将全部熄灭 C.若只断开，小灯泡熄灭， 正常发光 D.若只有小灯泡 突然熄灭，一定是电流表发生断路 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 26 【解析】由图知，开关在干路上，开关在的支路上，电流表测量通过 的电 流，电压表测量电源电压。闭合开关、，两灯并联， 在干路上，控制整个电 路，故A错误；电压表并联在电源两端，测量电源电压，电压表发生断路，电路仍为 通路，两灯泡均能正常发光，故B错误；因为并联电路中各支路独立工作、互不影响， 所以，只断开开关时，灯不能发光，灯仍正常发光，故C正确；电流表与灯 串联，电流表发生断路，灯 不会熄灭，故D错误。故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 27 5.【2025湖北恩施州期中，中】两个电路元件和中的电流与其两端电压 的关系 如图所示，若把它们串联起来，接在某电源上，电路中的电流是 ，则电源电压 是___ ，若将它们并联接在该电源两端，干路中的总电流是_____A。 2 0.6 （第5题图） 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 28 【解析】当和串联后接在某电源上时，电路中的电流为，即 ， 由图像可知，， ，因串联电路中总电压等于各用电器两端的电 压之和，所以该电源电压：；当将和 并联在电 压为的电源两端时，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以 ， 由图像可知，， ，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和， 所以干路电流： 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 29 6.【2026宁夏中卫期末，中】图甲中，电源电压保持不变。当开关 由触点1转接到2 时，和____联，电压表、电流表示数变化如图乙所示。当开关 连接触点2时， 通过的电流是_____A，两端的电压是___ 。 串 0.2 4 甲 乙 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 30 【解析】由图甲可知，当开关由触点1转接到2时，和 串联。由图乙可知，当开 关连接触点2时，两灯串联，串联电路中电流处处相等，故通过的电流为 。 由图甲可知，当开关 连接触点1时，电压表测电源电压，结合图乙可知，电源电压 ，当开关连接触点2时，和串联，电压表测量两端的电压， ， 由串联电路电压的特点可知，灯泡两端的电压 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 31 关键点拨 当开关连接触点1时，电压表测电源电压；当开关由触点1转接到触点2时，和 串联，电压表测量 两端的电压，结合图乙即可判断两次电路中的电流和用电器两 端的电压。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 32 刷素养 走向重高 7.核心素养 物理思维 【2025湖北襄阳期末，偏难】如图1所示的电路图，甲、乙、 丙为实验室常用电流表或电压表（其中电流表选用的是或 量程，电 压表选用的是 量程）；闭合开关，两灯都能发光，各电表指针位置均如图2所 示，且甲电表读数大于乙电表。则通过灯泡的电流______，灯泡 两端电压 ______。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 33 【解析】图2中如果是量程的电流表，则读数为,如果是 量程的 电流表，则读数为,如果是量程的电压表，则读数为 ;由于闭合开关， 两灯都能发光，如果两灯串联，则丙电表为电流表，测串联电路中的电流，甲电表 和乙电表是电压表，乙电表测和两端的总电压，甲电表测 两端的电压，则甲 电表读数小于乙电表，不符合题意，排除；如果两灯并联，则甲电表和乙电表是电 流表，甲电表测干路电流，乙电表测通过灯泡 的电流，则甲电表读数大于乙电表 读数，丙电表为电压表，测电源两端电压，所以甲电表示数为 ，乙电表示数为 ,丙电表示数为 ,由于并联电路中干路电流等于各支路电流之和，则通过灯 泡的电流 ，由于并联电路中各支路两端电压相 等且等于电源电压，则灯泡两端电压 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 34 $