18-第十一章 电路、电流和电压-大招专题4 电路设计-【初中必刷题】2026-2027学年九年级全一册物理同步课件（北师大版·新教材）

该初中物理课件聚焦电路设计专题，涵盖逻辑“与”“或”“非”类电路设计核心知识点。通过自动检票闸机、共享单车安全骑行等生活情境导入，从基础串联并联电路过渡到逻辑电路应用，构建“母题学大招—子题练变式”的学习支架，帮助学生衔接前后知识脉络。 其亮点在于以真实生活案例为载体，通过模型建构和科学推理落实科学思维。如分析检票闸机“两开关都闭合才工作”的串联逻辑，变式训练共享单车扫码与戴头盔的电路设计，总结“同时成立串联”“有一个成立并联”等规律，助力学生提升问题解决能力，教师可借助分层训练和专题突破优化教学效率。

物 理 九年级全一册 BS 1 2 3 第十一章 电路、电流和电压 4 大招专 题4 电路设计 5 刷难关 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 难关 母题学大招1 逻辑“与”类电路设计 1.［中］在富顺高铁站的自动检票闸机口，乘客需刷身份证，同时进行人脸识别， 两个信息都符合后闸机门（电动机）才自动打开，检票通过。身份证和人脸识别系 统都相当于开关，信息符合后开关自动闭合。下列电路中，符合上述要求的是 ( ) A A. B. C. D. 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 【解析】根据题意可知，只有两个开关都闭合的情况下，闸机门才会自动打开，这说 明两个开关相互影响，是串联的，且两开关与电动机串联在电路中，故A正确。故选A。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 大招解读 逻辑“与”类电路设计 “同时成立，才成立”或“一断全断”——串联。如声光控灯。 分析：两个条件（两个开关）。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 子题练变式 2.【2025江苏扬州期末，中】某学校为了培养学生的科学素养，开展了科创教育， 在此期间，科创小组为共享单车设计“安全骑行”电路，具体方案如下：骑行前， 扫码成功后开关闭合，指示灯 亮，但电动机不工作；从车筐取出头盔并戴上后， 头盔内遥控设备遥控 闭合，电动机才通电工作；若只戴头盔不扫码，则无法骑行。 下列电路符合以上设计要求的是( ) C A. B. C. D. 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 【解析】根据题意可知，骑行前，扫码成功后开关闭合，指示灯 亮，但电动机不 工作；从车筐取出头盔并戴上后，头盔内遥控设备遥控 闭合，电动机才通电工作； 若只戴头盔不扫码，则无法骑行，说明指示灯与电动机并联，且为干路开关， 为电动机所在支路开关，故C正确。故选C。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 母题学大招2 逻辑“或”类电路设计 3.【2025江苏宿迁中考，中】跨学科实践活动中，学习小组为某居民小区设计“图 书自动借阅机”，通过刷卡（相当于闭合开关）或人脸识别（相当于闭合开关 ） 都可以使电动机工作，完成借阅服务；当天黑时，光控开关 闭合还可以提供照明。 下列电路符合设计要求的是( ) A A. B. C. D. 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 【解析】由题知，通过刷卡（相当于闭合开关）或人脸识别（相当于闭合开关 ） 都可以使电动机工作，说明开关、并联，且、 并联后再与电动机串联；当 天黑时，光控开关闭合还可以提供照明，说明 与灯泡串联，结合选项可知A符合 题意，B、C、D不符合题意。故选A。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 大招解读 逻辑“或”类电路设计 “有一个成立，就成立”——并联。 如自助贩卖机（扫码或投币都可以）。 分析：两个条件（两个开关）。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 子题练变式 4.【2026四川南充模拟，中】某智能烧水壶工作方式有两种，必须先闭合电源开关 ，再闭合按键或语音开关 ，烧水壶才能工作。用灯泡发光模拟烧水壶工作， 则下列设计的电路图符合要求的是( ) A A. B. C. D. 【解析】根据题意，开关是干路开关，当闭合时，按键或语音开关 任意一 个闭合，烧水壶都能工作，说明和互不影响，是并联的，故A符合题意， 不 符合题意。故选A。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 母题学大招3 逻辑“非”类电路设计 5.【2026辽宁大连期末，中】某新型防盗玻璃是由中间嵌有极细金属丝的多层玻璃 组成的。当玻璃被击碎时，金属丝断裂，报警器就会报警。下列电路图，能满足上 述要求的是（导线 为金属丝）( ) D A. B. C. D. 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 【解析】A图中闭合开关后电源被短路，故A错误；B图中闭合开关后报警器工作， 断开后报警器仍工作，故B错误；C图中开关闭合后电源被短路，故C错误；D图中 连接在报警器两端，完好时报警器被短路，不工作， 断裂时，报警器报警，故D 正确。故选D。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 17 大招解读 逻辑“非”类电路设计 与原来结果相反——制造短路。 如开关一闭合灯就灭。 分析：开关与灯并联，开关闭合后将灯短路。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 18 子题练变式 6.【2026江苏江阴期中，中】汽车的座椅和安全带插口分别相当于一个开关，人坐 在座椅上时，开关闭合，红灯、绿灯 都发光，接下来将安全带插入插口时， 开关闭合，红灯熄灭，绿灯 仍发光。只将安全带插入插口时，两灯都不发光。 根据以上描述，将电路图连接完整。 【解】如图所示 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 19 关键总结 由题意知，当闭合时，红灯、绿灯都发光；将闭合时，红灯 熄灭，绿灯 仍发光，说明红灯被开关短路了，则和 并联，只将安全带插入插口时， 两灯都不发光，说明与并联后与、 串联。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 20 $