17-第十一章 电路、电流和电压-大招专题3 简单串、并联电路的连接-【初中必刷题】2026-2027学年九年级全一册物理同步课件(北师大版·新教材)
2026-07-15
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理北师大版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第二节 电路的连接 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.93 MB |
| 发布时间 | 2026-07-15 |
| 更新时间 | 2026-07-15 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-06-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58475037.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦第十一章“电路、电流和电压”中的简单串并联电路连接,通过母题引入画电路图、连接实物图及纠错等核心技能,结合大招解读提炼方法,子题变式巩固应用,构建从基础到进阶的学习支架。
其亮点在于采用“母题-大招-子题”分层训练模式,融入科学思维的模型建构(规范电路元件符号与连接)和科学推理(电流流向法分析电路),如串联电路按流向画图、并联电路分合点判断等实例,助力学生掌握电路问题解决方法,教师可直接利用结构化资源提升教学效率。
内容正文:
物 理
九年级全一册 BS
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第十一章 电路、电流和电压
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大招专
题3
简单串、并联电路的连接
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刷难关
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难关
母题学大招1 画电路图的技巧
1.[中]根据如图所示的实物连接图,在虚线框内画出对应的电路图。(要求连线
要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)
【解】如图所示
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大招解读 画电路图的技巧
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子题练变式 改变连接方式画电路图
2.【2025广西玉林调研】根据实物图在虚线框内画出对应的电路图。
【解】如图所示
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关键点拨
由实物图可知,电路为串联电路,画对应的电路图时,按电流流向法,从电源正极
开始连接,经第一个灯泡、开关和第二个灯泡回到电源负极。
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子题练变式 增加开关数量画电路图
3.【2026山东济南期中,中】根据实物图,在虚线框内画出电路图。
【解】如图所示
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母题学大招2 如何连接实物图
4.[中]请按电路图完成实物电路的连接。
【解】如图所示
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大招解读 如何连接实物图
技巧:串联顺次连到底,并联找准分合点。
如图所示,一个接线柱上有两根导线,则该处为分合点,若
该点靠近电源正极,则为分流点点 ;若该点靠近电源负
极,则为合流点点 。
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子题练变式 改变连接方式画电路图
5.【2026湖北宜昌质检,中】请按图甲的电路图,用笔画线代替导线连接好图乙的电路。
【解】如图所示
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子题练变式 增加开关数量画实物图
6.根据电路图将实物图补全,要求:用笔画线表示导线,禁止导线交叉。
【解】如图所示
【解析】由电路图知,开关在干路上,开关和灯泡在同一条支路上,开关 和
灯泡 在另一条支路上。
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关键点拨
并联电路中由电路图连接实物图时,一般先连接一条串联电路,然后在分流点和合
流点之间连接另外的没有连接的用电器。
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母题学大招3 快速解决电路图纠错问题
7.[中]如图所示,当开关 闭合时,两电路中均出现短路现象。请在错接的那根导
线上打“×”,并将图甲改为串联电路,图乙改为并联电路。(仅能改动一根导线)
【解】如图1、2所示(图2改法不唯一)
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大招解读 快速解决电路图纠错问题
1.观察是否发生电源短路,也就是电流是否不经过用电器直接回到电源负极。
2.观察是否发生局部短路,若发生局部短路,则被短路的用电器不能工作。
关键点拨
将两灯首尾相连,即为串联电路,如图1。将两灯首首相连、尾尾相接,即为并联电
路,如图2。
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子题练变式 多开关电路纠错问题
8.【2025内蒙古呼和浩特期末,中】如图所示的实物电路中,当开关都闭合后,会
出现短路现象。只改动一根导线,使两灯并联,开关控制干路,控制灯 。在需
改动的线上打“×”,用笔画出正确接法。
【解】如图所示
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