02-第十章 机械能、内能及其转化-实验1 探究动能与势能的大小跟哪些因素有关-【初中必刷题】2026-2027学年九年级全一册物理同步课件(北师大版·新教材)
2026-06-24
|
19页
|
6人阅读
|
0人下载
教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理北师大版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第一节 机械能 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.07 MB |
| 发布时间 | 2026-06-24 |
| 更新时间 | 2026-06-24 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-06-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58475022.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦第十章“机械能、内能及其转化”,核心围绕动能与势能大小影响因素探究,通过“车祸快与超载”等生活实例导入,结合金属球撞击物块、弹簧压缩等实验,衔接力学中速度、质量知识,搭建现象到规律的学习支架。
其亮点是以科学探究为主线,整合中考真题实验(如河南开封期中题、陕西咸阳期末题),完整呈现猜想假设、实验设计、分析论证、反思交流过程,培养科学思维(控制变量法、科学推理)与物理观念(能量观念)。学生能提升探究能力,教师可直接用于同步实验教学与中考衔接。
内容正文:
物 理
九年级全一册 BS
1
2
3
第十章 机械能、内能及其转化
4
实验1
探究动能与势能的大小跟
哪些因素有关
5
刷实验
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
6
实验
1.【2026河南开封期中,中】兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大
小有关,于是他们进行了如下探究:汽车的动能大小跟什么因素有关?
(1)猜想假设:由“十次车祸九次快”可猜想:汽车的动能可能跟______有关;由
“安全驾驶莫超载”可猜想:汽车的动能可能跟______有关。
速度
质量
【解析】“十次车祸九次快”中的快说的是速度,则猜想汽车的动能可能跟速度有
关。“安全驾驶莫超载”中的超载说的是质量,则猜想汽车的动能可能跟质量有关。
刷实验
返回目录
1
2
3
1
2
3
1
2
3
7
(2)进行实验:他们做了如图甲、乙、丙所示的三次实验,用金属球模拟汽车,让
金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下,撞击水平面上的物块,将物块撞出一段
距离,物块被撞击得越远,说明金属球撞击物块时的动能越____。
大
【解析】金属球具有的能量越多,金属球对外做功的本领越强,撞击物块时,对物
块做的功就越多,物块移动的距离就越远,所以物块被撞击得越远,说明金属球撞
击物块时动能越大。
刷实验
返回目录
1
2
3
1
2
3
1
2
3
8
(3)分析论证:分析甲、丙两图的实验现象,可以初步得到的结论是____________
_________________________。
物体质量一
定时,速度越大,动能越大
【解析】图甲、丙中,金属球的质量相同,下落高度不同,撞击物块时金属球的速
度不同,物块在水平面移动的距离不同,金属球下落高度越高,金属球撞击物块时
速度越大,物块被撞击后移动的距离越远,说明金属球的动能越大,则可得结论:
物体质量一定时,速度越大,动能越大。
刷实验
返回目录
1
2
3
1
2
3
1
2
3
9
(4)实践应用:用甲、乙两图的实验现象所得到的结论,可以解释汽车______
(填“超载”或“超速”)行驶时危险性大的原因。
超载
【解析】图甲、乙中,金属球下落的高度相同,则金属球到达水平面时的速度相同,
甲图中金属球的质量大于乙图中金属球的质量,撞击物块后,甲图中物块移动的距
离大于乙图中物块移动的距离,则甲图中金属球的动能大于乙图中金属球的动能,
可初步得出结论:速度一定时,物体的质量越大,物体的动能越大,可以说明汽车
超载行驶时危险性大的原因。
刷实验
返回目录
1
2
3
1
2
3
1
2
3
10
(5)反思交流:小明同学尝试改用如图丁所示装置探究“物体动能大小与质量的关
系”,用质量不同的钢球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放,撞击同一木块,
比较木块被撞击后移动的距离(木块左侧水平面光滑);该方法________
(填“可行”或“不可行”),请说明你的判断依据________________。
不可行
判断依据见解析
【解析】每次实验中,同一弹簧被压缩相同程度时具有的弹性势能相同,木块左侧
水平面光滑,则钢球撞击木块时的动能均相同,所以该实验方案不可行。
刷实验
返回目录
1
2
3
1
2
3
1
2
3
11
2.【2025陕西咸阳期末】图甲为探究影响重力势能
大小因素的实验装置。
(1)将铁球从斜面由静止释放压缩弹簧,记录铁球
速度减为0时弹簧的长度。铁球重力势能的大小可以
小
【解析】铁球重力势能的大小可以用被压缩后弹簧的长度来反映,长度越长,弹簧
的弹性形变越小,弹性势能越小,则说明铁球的重力势能越小。
用被压缩后弹簧的长度来反映,长度越长,则说明铁球的重力势能越____。
刷实验
返回目录
1
2
3
1
2
3
1
2
3
12
(2)将同一铁球先后从同一斜面的不同高度、 处由静止释放,同一
弹簧被压缩后的长度分别为、,弹性限度内 ,由此可得:当物体质量相
同时,__________,重力势能越大。
高度越高
【解析】将同一铁球先后从同一斜面的不同高度、 处由静止释放,同
一弹簧被压缩后的长度分别为、,弹性限度内 ,结合(1)的分析可得
出结论:当物体的质量相同时,高度越高,重力势能越大。
刷实验
返回目录
1
2
3
1
2
3
1
2
3
13
(3)若要探究重力势能大小与物体质量的关系,请简要写出你的实验设计思路:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________ 。
【解析】若要探究重力势能大小与物体质量的关系,设计思路为:将质量分别为
、 的铁球从同一斜面的同一高度由静止释放压缩同一弹簧,弹簧被
压缩后的长度分别为、(在弹性限度内),若 ,则说明重力势能大小与物
体质量有关。
将质量分别为、 的铁球从同一斜面的同一高度由静止释放压缩
同一弹簧,弹簧被压缩后的长度分别为、(在弹性限度内),若 ,则说明
重力势能大小与物体质量有关(合理即可)
刷实验
返回目录
1
2
3
1
2
3
1
2
3
14
(4)结合本实验和所学知识,分析图乙所示的水坝,发电机安装在位置___
(填“”或“ ”)较为合理。你认为适合建造大型水力发电站的地方应具备的条
件是:________________________。(写出一条即可)
水资源丰富(合理即可)
【解析】位置与上游的高度差较大,所以发电机应该安装在 位置;水资源丰富或
水位差大的地方适合建造大型水力发电站。
刷实验
返回目录
1
2
3
1
2
3
1
2
3
15
3.【2025陕西西安质检】小江同学利用几个相同的弹珠,三根材料和厚度相同、长
宽不同的橡皮条,探究“橡皮条的弹性势能与长度、宽度的关系”。他依次将橡皮
条固定在弹弓上,在弹性限度内,将橡皮条拉伸相同的伸长量,将弹珠在同一位置
沿水平方向弹射出去,测得弹珠弹射的水平距离,数据如表所示。
次数 橡皮条 橡皮条宽/ 橡皮条长/ 弹珠弹射的水平距离/
1 0.50 20.00 10.10
2 0.50 30.00 8.20
3 1.00 20.00 14.00
刷实验
返回目录
1
2
3
1
2
3
1
2
3
16
(1)实验中,是通过比较____________________来间接反映橡皮条弹性势能大小的。
弹珠弹射的水平距离
【解析】实验中,橡皮条弹性势能的大小是通过弹珠弹射的水平距离来间接反映的,
弹珠弹射的水平距离越远,橡皮条的弹性势能越大。
(2)比较1、2两次实验可知,拉伸相同的伸长量,橡皮条的弹性势能与橡皮条的
______有关。
长度
【解析】比较第1次和第2次实验可知,橡皮条的宽度相同,长度不同,拉伸相同的
伸长量,弹珠弹射的水平距离不同,说明橡皮条的弹性势能与橡皮条的长度有关,
其他条件相同时,橡皮条的长度越短,弹珠弹射的水平距离越大。
刷实验
返回目录
1
2
3
1
2
3
1
2
3
17
(3)比较______两次实验可知,拉伸相同的伸长量,橡皮条的弹性势能还与橡皮条
的宽度有关。
1、3
【解析】要想探究橡皮条的弹性势能与橡皮条的宽度是否有关,需控制橡皮条的长
度相同,宽度不同,故应该选1、3两次实验进行对比。
刷实验
返回目录
1
2
3
1
2
3
1
2
3
18
(4)用同种材料、相同厚度的橡皮条,拉伸相同的伸长量,弹性势能最大的橡皮条
是___。
D
A.窄而长的 B.宽而长的 C.窄而短的 D.宽而短的
【解析】由表格数据可知,橡皮条弹性势能的大小与橡皮条的宽度、长度有关,在
材料、厚度和拉伸的伸长量都相同时,橡皮条的宽度越宽,长度越短,弹珠弹射的
水平距离越大,橡皮条的弹性势能越大;所以,弹性势能最大的橡皮条是宽而短的,
故选D。
刷实验
返回目录
1
2
3
1
2
3
1
2
3
19
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。