山西省运城市闻喜县2025-2026学年第二学期期末学业质量监测七年级历史试题

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2026-06-24
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 运城市
地区(区县) 闻喜县
文件格式 PDF
文件大小 5.99 MB
发布时间 2026-06-24
更新时间 2026-06-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-24
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来源 学科网

内容正文:

闻喜县2025-2026学年第二学期期未学业质量监测 七年级历史试题 2026.6 本试题满分75分,考试时间70分钟。答案一律写在答题卡上。 注意事项: 1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓 名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2.答题时使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。 、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符 合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)】 1.下面是两首唐代诗人所作的诗。这说明 咏史诗·汴水 汴河怀古 唐·胡曾 唐·皮日休 千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。 尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。 锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。 若无水殿龙舟事,共离论功不较多。 A.历史解释无正误之分 B.唐朝人对运河存有偏见 C.历史评价具有多样性 D.文学作品没有史料价值 2.马伯庸在《长安的荔枝》中写道:“长安城内的西市,胡商云集…驼铃声与吆喝声此起彼 伏。酒肆中高鼻深目的胡姬旋舞如飞,琵琶声里夹杂着突厥语、粟特语和唐音的谈笑。”下 列诗歌中能反映这一现象的是 A.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱 B.胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊 C.九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来 D.稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实 3.隋唐时朝廷设置了太医署,主管全国医药人才的培养。唐高宗时下诏官修药典,659年《唐 本草》修成颁行。这说明隋唐时期 A.医药学进人总结阶段 B.医药领域专家辈出 C.是中国药学发展高峰 D.政府重视医学发展 4.宋朝时期平均每年科举取士人数约为唐代的5倍,约为元代的30倍,约为明代的4倍,约 为清代的3.4倍。以下对该现象理解正确的是 A.科举规模空前,文治倾向显著 B.官僚队伍膨胀,财政压力加剧 C.印刷教育普及,取土基础扩大 D.世族主导官场,选官标准固化 七年级历史试题第1页(共8.页) 5.据记载:“西洋诸国,对明朝出品之陶瓷、丝等,都极喜爱…·在返程中,郑和官船亦购买或 带回一些外邦之宝石、象牙、珍奇异兽等。”这表明郑和下西洋 A.加重了明朝的财政负担 B.促进封建小农经济发展 C.促进了中外文明的交流 D.推动了受访国科技发展 6.明清时期的文学以小说为主要形式,呈现出数量繁多、体裁多样、表现手法丰富、文学成就 远超前代的特点。这一文学形式之所以高度发展主要是因为 A.商品经济的发展,市民阶层的壮大 B封建制度的没落,君主专制的强化 C.自然经济的发展,文艺创作的多 D.继承前代的传统,重视现实的价值 7.司马迁撰写《史记》的主旨是“述往事,思来者”;司马光的《资治通鉴》意为“鉴于往事,有资 于治道”。上述材料反映了两部史书 A.关注过去,沉浸于过去辉煌历史 B.记述了黄帝到五代的历史 C.追述历史,关注现实,以史鉴今 D.都是我国著名纪传体通史 8.《梦溪笔谈》载:“方家以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。”现代地理学认为, 这是由于地磁北极与地理北极不在同一位置,导致指南针指向与正南方向存在夹角。沈括 的这一记载反映了中国古代科技 A.深究原理,构建系统科学理论 B.立足实践。通过观察总结经验 C.依赖官府,支持推动技术革新 D.领先世界,并广泛传播至海外 ㄐ明万历三年蒙古贵族俺答汗与三娘子所筑“大青城”(今呼和浩特)被万历皇帝赐名“归化 城”、意为“归顺朝廷,接受教化”。此处地名变更反映出 A.明清君主专制不断加强 B.统一多民族国家得以巩固 C.边疆地区得到有效治理 D.政治智慧助推民族交融 10.1553年,葡萄牙殖民者谎称遇到风浪,请求暂时借地晾晒货物。他们买通广东地方官员, 得到允许,在澳门上岸,擅自搭篷建房,进行贸易。葡萄牙殖民者攫取澳门居住权的手段 是 A.政府批准 B.武力夺取 C.欺诈贿赂 D.协议转让 :1.雍正元年规定:出海商渔船,各照省份油饰。浙江用白漆绿字,福建用绿漆红字,广东用红 漆青字;船头刊刻某省、某州县、某字、某号字样。巡哨官弁遇有油饰刊刻字号者,当即放 行,否则拘留究讯。这说明当时清廷 A.鼓励民间对外贸易往来 B.全面推行闭关锁国政策 C.严格规范海洋贸易管理 D.废除了前朝的海禁旧制 12.明中期思想家王守仁总结过去剿匪失败的原因,考察当地情况,并亲自选练民兵,最终率 兵消灭了为患数十年的土匪。这主要体现了他 A.“无为而治”的理念 B.“兼爱非攻”的思想 C.“知行合一”的主张 D.“严谨治学”的观念 七年级(1)班同学以“传统节日·意蕴绵长”为主题,制作了如下知识图谱,请据此回答 七年级历史试题第2页(共8页) 第13、14题。 节日 春节 清明节 端午节 中秋节 文物 〔明〕《岁朝村庆图》 〔清〕《清明战柳图》 [〔清〕《龙舟盛会图》 〔宋〕《月下把杯图》 寓意 阖家团圆、祈福纳祥 缅怀逝者、慎终追远 爱国忧民、自强不息 思乡念亲、和谐安康 13.国传统节日历史悠久,丰富多样,春节、村庆、清明、带柳,端午、赛舟、中秋赏月等习俗。通 过画作生动记录并代代相传,这反映出中国古代传统节日 A.具有强大的生命力与延续性 B.深受外来文化的影响 C.推动了城乡经济的繁荣发展 D.与农业生产密切相关 14.结合知识图谱的内容,可知中国传统节日 A.以农耕经济为基础 B.承载着民族的文化认同 C.源于对祖先的崇拜 D.体现了等级秩序的观念 I5.明清时期对中国传统文化展开集大成式的整理和归纳,以《永乐大典》、《古今图书集成》、 《四库全书》等三部“百科全书”为代表。这一时期,大型文化典籍的修撰主要得益于 A.不断改进的印刷技术 B.商品经济日益繁荣 C.民间学者的不懈努力 D.大一统国家的发展 二、非选择题(本题共4道大题,其中16题8分,17题10分,18题12分,19题15分,共45分) 16.丹青营造·见证历史七年级(3)班的同学们进行项目化学习,请你参与并完成相关任务。 【活动主题】观赏绘画与建筑,感受历史的魅力 【活动目标】通过搜集与欣赏历史上的优秀作品,了解其背后的时代积淀,传承发扬中华优 秀传统文化。 活动一 欣赏绘画艺术 史海撷英 〔唐〕步辇图(局部) 〔明〕《榜葛刺进麒麟图》 (宋〕《耕获图》 (局部) 七年级历史试题第3页(共8页) 历史文化价值:描绘了唐 历史文化价值: 历史文化价值: 太宗接见松赞干布派来 的求婚使者的场景,反映 了当时唐蕃和亲的史实, 见证了唐代的汉藏友好 情谊;为后世研究当时的 民族关系与交往提供了 传 参考;展现了唐朝绘画题 材广泛、人物形、神兼备 的特点;展现了独特的审 美,对当今绘画有着借鉴 作用。 (1)结合上面步辇图的示例,总结绘画的历史文化价值应该包含哪些要素。(2分) (2)请从其他两幅绘画中任选一幅,仿照步辇图的示例,简述其历史文化价值。 (2分) 活动二参观建筑工程 秘 程 隋朝大运河 赵州桥 南京贡院 应县木塔 (3)请从上述建筑工程中任选两例,分别为其撰写一段解说词。(4分) 17.和融互鉴·因俗施治。(10分)》 材料一在强盛国力的影响和吸引下,少数民族与隋唐王朝在政治、经济、文化上联系紧 密。唐太宗曾说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”在这种思想指导下,唐太宗获 得了北边各民族的尊重,被尊奉为“天可汗”。唐代疆域较以前更加辽阔,统一的多民族国 家进一步稳固,民族凝聚力进一步增强。 —摘编自《简明中国历史读本》 (1)根据材料一,概括隋唐时期民族交融加强的原因。简述唐朝政府与边疆少数民族保持 良好关系的意义。(3分) 七年级历史试题第4页(共8页) 材料二两宋时期,若千少数民族政权与汉族中央王朝长期并正。少数民族与汉族之间 关系的历史进程是在和战交错的复杂场景中曲折发展。封建生产方式向边疆地区扩展, 各少数民族政权在建立之初,都主动接受中原封建文化,仿效中原实行汉制,加快了本民 族的封建化进程。 (2)根据材料二,结合史实对画线部分进行说明,你如何看待宋朝与少数民族政权之间的 “和”?(3分)》 材料三 元朝疆域 。 图一元朝疆域图(1330年)》 图二清朝發域图(1820年) (3)根据材料三,指出元朝和清朝前期的疆域范围有何共同点。任举一例说明清朝前期边 疆治理的特点。(4分) 18.经济发展·繁荣进步 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 唐朝时期,农业生产工具又有了新的 唐朝手工业分官营和私营两种。工 进步,不仅出现了曲辕犁,还出现了新的 部少府监主管精致手工艺品的创制;将作 灌溉工具筒车等。唐朝前期,仅见于记载 监主管土木工程的兴建;军器监负责兵器 的重要水利工程就高达一百六十多项。 的建造。工人则分为工匠,刑徒,官奴婢, 天宝年间,唐朝耕地面积达到八百五十万 官户,杂户等。唐后期,南方手工业大幅 顷。粮食产量也有所提高,749年,官仓存 进步,特别是丝织业,造船业,造纸业和制 粮达九千六百万石。 茶业。 —摘自齐涛《中国古代经济史》 材料二随着商品经济的发展,旧的市场制,度已成为贸易的障碍,如唐长安东市,内有 220行,四方珍奇汇集,但仍限制在东西两市,严重重阻碍了商品流通。直至宋代取消坊市 七年级历史试题第5页(共8页) 制度,商人可根据需要自由选择营业地,点…在空间扩大的同时,贸易时间也得到延长, 开放可以营业至三更的夜市。且城市中同类和性质相近的店铺相对集中在一起,形成了 专业性市场。 一摘自丁长清《中国古代的市场与贸易》 材料三 时间 人口数量(估算) 重大政策/事件 农业发展情况 洪武十四年 荒地大量开垦,农业生 5987万 休养生息政策,鼓励垦荒 (1381年) 产逐步恢复 张居正推行“一条鞭 商品经济发展,经济作 万历九年 约60006300万法”,将田赋徭役等合并 物种植面积扩大,土地 (1581年) 征收银两 兼并加剧 宣布“滋生人丁,永不加 玉米、甘薯等高产作物 康熙五十一年 约2462万(丁) 赋”(人丁:16-60岁的 在全国推广,粮食产量 (1712年) 成年男性) 增加 人口隐瞒现象减少,人 雍正元年 进一步将丁银分摊到田 口统计更接近实际,人 (1723年) 赋中征收,废除了人头税 口快速增长 人口激增,大量农民开 乾隆六十年 约2,97亿 丨社会相对稳定,政策延续 垦山地、边疆,生态环境 (1795年) 压力增大 (1)根据材料一,概括唐朝农业发展的原因,并简述唐朝经济发展的特点。(4分) (2)根据材料二,指出唐代“旧的市场制度”的障碍,并概括宋代是如何突破这一“障碍” 的?(3分) (3)根据材料三,对比张居正和雍正的改革在赋税征收上的相同点,并说明明清时期人口 增长带来的双重影响。(3分) (4)综上所述,归纳促进经济繁荣发展的主要因素。(2分) 19.智慧之光·千年传承穿越悠悠岁月,汲取先贤哲思,守护文化根脉,传承人文风骨,让千 年文明薪火永续,历久弥芳,在时代浪潮中绽放永恒魅力。 【政治智慧·群星闪耀】 (1)根据下列中国古代人物信息,仿照示例,总结一条政治智慧,并选择相关事实加以说 明。(4分) 七年级历史试题第6页(共8页) ①唐太宗 ②武则天 ③王安石 ④戚继光 ⑤张居正 ⑥郑成功 示例 智慧:面对外来侵略需要坚决回击 人物:④、⑥ 说明:明代,倭寇侵犯我国东南沿海,戚继光整顿军队,严格训练,率领军民与倭寇作 战,最终基本解除了东南沿海的倭患。明朝末期,荷兰殖民者侵占台湾,郑成功率领将 士乘船进军台湾,多次打败荷兰殖民者,最终收复了台湾。所以面对外来侵略,应当坚 决反击,维护本国的尊严和领土。 【生活智慧·推陈出新】 (2)根据下面两幅图片,分别简述二者是怎样体现生活智慧的。(4分) ②@國 图一敦煌莫高窟第445窟壁画中的曲辕犁 图二北宋纸币铜版拓片 七年级历史试题第Z页(共8页) 【多维智慧·传承不朽】 (3)中国古代的智慧涵盖各个领域,请选择某一领域概括其特征,并结合下边方框内的史 实,仿照示例对这一特征进行评述。(7分)(要求:特征正确,史论结合,条理清晰) 监察:通判御史台锦衣卫 边疆治理:宣政院努尔千都司金瓶掣签伊犁将军 民生:含嘉仓复种技术鱼鳞图册鼓励开荒 商业:海上丝绸之路市舶司广告商帮 示例 特征:我国的监察制度不断完善 评述:我国古代的监察制度经历了不断完善的过程,宋太祖为防止知州权力过大,设置 通判,负责地方监察事务,以分知州的权力;元代为实行有效统治,设置御史台负责全 国监察事务;明太祖设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫,掌管侍卫、侦察、缉捕、刑狱诸 事,加强了监察。从宋到明,监察的范围不断扩大,强度不断加强,监察制度不断完善。 七年级历史试题第8页(共8页)

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