山西省长治市第六中学校2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题

七年级历史 考试时间75分钟，满分75分 注意事项： 1.本试卷分第1卷和第I川卷两部分。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 第1卷选择题（共30分） 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出并 在答题卡上将该项涂黑。 1.2026年春晚吉祥物“骐骐”“骥骥”“驰驰”“骋骋”，设计灵感源自西周盛（11)驹尊、 汉代铜奔马、唐代三花马等文物，以现代设计打造吉祥形象。这一系列设计体现了( A“马”形象在传统文化中的主体地位 B.中华文化的传承创新 C.古今审美观念与价值追求的高度统一 D.中华文化的多元<体 2.有位历史老师是个“对联迷”，写了许多和帝王相关的对联。其中描写唐玄宗的是（) A.贞观之治垂青史，文德武功铸大业 B.平定三藩安社稷，收复台湾固金瓯 C.弯弓射雕欧亚震，骏马追风帝国业 D.凳裳舞罗““￠，整鼓惊残帝子心 3.某历史兴趣小组准备在学校公众号中推送一篇关于“游历北宋”的文章，下列内容可以出现 在这篇文章中的有() A.市民在开封瓦舍里观看《窦娥冤》 B.农户在相国寺集市用会子购买棉布 C官员用活字印刷术印制《水浒传》 D.商人在泉州的市舶司办理贸易凭证 实验中学同学们创作了《丝路风华•元明气象》音乐剧，旨在展现中华文明的开放与包容。 下面是他们选定的剧本主片段，请据此回答第4、5题。 刷幕 场景 人物 部分情节 元世祖：“远来之人，皆 元世祖、 第一幕 元大都皇宫 我子民，当厚待之。” 马可·波罗、 大都朝使节来朝 彩旗飘扬 马可波罗献上欧洲特产， 汉族官员 众人称奇。 “海内存知己，天涯若比邻。” 第二幕 明朝商人、 泉州港码头 阿拉伯商人、 中外商人互赠货物，共祝生 泉州港干帆竞发 海风习习 翻译 意兴隆。 历史第1页共8页 4.下面艺术作品中与第一幕剧情所反映的史实相契合的是（) A.《步辇图》 B.《马可·波罗行纪》 C.《秋郊饮马图》 D.《盛世滋生图》 5.第二幕中“千帆竞发、中外互赠”反映出当时（) A.国家统一政治稳定 B.闭关锁国政策推行 C.中外经济文化交流频繁 D.民族交融达到顶峰 6.历史图片蕴含着丰富的历史信息。如图所示史料可用于研究明朝() 东厂令牌 锦衣卫木印 A.中央行政体系的成熟 B.地方管理制度的创新 C.特务统治与皇权强化 D.中枢决策机构的简化 7.被后人合称为“史学两司马”的司马迁与司马光，分别著有《史记》与《资治通鉴》，二者 都是我国古代史学的不朽巨著。下图示意图中，哪一字母所代表时期的史实在这两部书中都能 查阅到( A B 皇帝时期 汉武帝时期 北宋时期 战国时期 五代时期 D 8.明清之际，晋商立会馆以联同业，遍设商网于四方，互通商旅讯息，合众营商，远贸之耗与 险由此大减。这反映出晋商( A.经营活动局限于北方内地 B.固守自给自足小农经济 C.垄断了全国的手工业生产 D.推动了全国的商业流通 历史第2页共8页 9.历代王朝重视边疆管控，不同地域配套不同治理制度。下列历史解读与史实不符的一项是 A.元朝首次将新疆纳入中央直接管辖体系 B.清朝收复台湾后，设台湾府，加强了中央政府对台湾的管辖 C.为加强对东北女真的等部直接管理，明成祖在黑龙江下游设奴儿干都司 D.清朝通过雅克萨之战，巩固了东北边噩 10雍正、乾隆年间，一些官员和文人因写诗而蒙受牢狱之灾，如“清风不识字，何故乱翻书” “明月有情还顾我，清风无意不留人”等诗句，都被清朝统治者认定为“大逆不道”。这一 现象反映的实质是() A清朝统治者重视诗词的格律规范 B.清朝推行思想文化专制的政策 C.清朝科举制度对文人的严格要求 D清朝加强边疆地区管理的举措 11.清朝中期，随着关内人口激增，地少人多的问题愈发严重，大量百姓不顾官府限制，前往 地广人稀的东北谋生，“闯关东”逐渐成为一股不可阻挡的移民潮。这反映出当时() A.东北土地已被完全开发 B.人地矛盾推动人口迁移 C.政府放弃了封禁政策 D.边疆地区经济超过内地 12观察下列两幅局部图，左图为北宋张择端的《清明上河图》（虹桥段），右图为清代《姑 苏繁华图》。这两幅作品体现的共同主题是( A.繁荣的商业发展 B.腐朽的官场风气 C.频繁的中外交流 D.开放的社会风气 13.随着商品经济的发展，城市中市民阶层不断壮大，中国古代文学的主流形式从唐代的诗歌、 宋代的词，发展到元代的杂剧、明清的小说。这一演变过程反映了() 4.文学创作逐渐脱离社会现实 B.文学的世俗化趋势不断加强 C.统治阶级文化需求的变化 D.儒家思想影响的持续减弱 历史第3页共8页 14,清朝前期，江宁著名的大机户，有的拥有织机五六百张：佛山镇经营棉纺织业的手工工场 达到2500家，织工超过50000人。材料表明清朝前期() A.商帮对社会经济产生很大影响 b.小农经济开始走向解体 C民营手工业的发展超过了官营手工业 D.手工业生产出现集中化、规模化的趋势 15.下列材料反映清朝哪一重要举措？() 相关史事： 清朝对出海贸易的商船装载货物重量有严格的限制，甚 至规定只准带铁锅一口，每人只许带铁斧一把：船上所有人 员必须详细登记姓名、年龄、面貌履历、籍贯等：船只预 先规定往返日期，每大每日只许带米两升。 《广州十三行》 A.重农抑商 B.对外开放 C.闭关政策 D.鼓励贸易 历史第4页共8页 第Ⅱ卷非选择题（共45分) 本部分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 16.杰出人物·彪炳史册七年级某班同学开展项目化学习，请你参与完成。 [项目名称]寻访历代杰出先贤，感悟先辈功绩与家国风骨 [项目目标]梳理名人事迹夯实历史知识，锻炼搜集整理能力，涵养爱国人文素养。 [项目任务]聚焦主题，制作项目学习任务单，并完成学习任务单中的问题。 制作团队：博闻小组 时间：2026年6月 项目学习任务单 主题一：循先贤足迹 览千载风华 “自古皆贵中华，明季豫章人。屡 庆历中，有布衣 贱夷狄，联独爱之 因科场，弃举业， 毕昇，又为活 大江东去，浪淘尽， 如一，故其种落皆 遍访农工。纂天 板……若止印 千古风流人物。 我 依朕如父母” 工开物》，详录 三二本，未为简 苏轼《念奴娇 找 (资治通鉴》 百艺，为古来工 易：若印数十百 赤壁怀古》 到 卷一九八 艺之巨著。 千本， 则极为神 了 速。 我 反映主张： 科学精神： 深远影响： 时代背景： 学 问题1.请你根据材料，按要求填写上面空白处内容。(4分) 主题二：群星耀华夏 英贤载青史 封侯非我意， 但愿海波平。 戚继光 台湾者，中国之土地也，久为贵 找 到 国所踞，今余既来素，则地当归 了 我。 郑成功 王安石 张居正 问题2：结合戚继光与郑成功的事 问题3：左图人物变法的目的是什么右 我 迹和名言，概括他们身上体现的 图人物是如何简化税收手续，增加政府 悟 时代精神，并说明他们被后世尊 收入的？(2分) 到 为“民族英雄”的共同原因。(2 了 分) 17.建筑风貌·凝聚文明。古建筑承载朝代发展、民族交融与中外交流，见证中华历史文明发 展。 材料一： 历史第5页共8页 明长城东起鸭绿江、西抵嘉 明北京城是在元大都都城的基础上建成 峪关，历经两百余年陆续营建， 的，后为清朝所沿用。明永乐(1406一1420年) 依托山地地势修筑砖石城墙、敌 完成了紫禁城及皇城的宫殿、门颜、城池，围 台与烽火台，构筑完备边防体 绕中轴线的太庙、社稷坛、天坛、鼓楼、钟楼 系。明代为防范蒙古南下，沿 等一系列建筑。1546年，完成包围京城正南面 边设九边重镇、驻军屯田，万千 的外城，因而北京城便是一个凸字形的轮廓。 百姓于险峰深谷间劳作筑城。它 外城包着内城，内城包着皇城，皇城包着紫禁 不单是军事屏障，更成为农牧文 城。一切城墙和沟池的修建，都是为了保卫和 明交汇的地理纽带，凝聚古代民 巩固帝王的统治，一切庙宇建筑都要烘托帝王 众的营建智慧。 的威严。 (1)根据材料一，结合所学知识，简述明长城的修建体现出怎样的民族精神以及北京城的布 局特点和体现的政治理念。(3分) 材料二： 妙应寺，俗称白塔寺，位于北京西城 北海白塔，位于北海公园琼华岛 区，始建于元朝，是一座藏传佛教寺院。 上，建于清初顺治八年，是一座藏式 寺内建于元朝的白塔，是我国现存年代 喇嘛塔，也是北海的标志性景点。 最早、规模最大的藏式佛塔。 (2)根据材料二，判断两个建筑所述内容与我国边疆哪一地区相关？结合所学，用史实说明 该地区自古以来就是中国领土不可分割的一部分。(3分) 材料三： 印度吧西配的三亚围 0n 六胜塔位于福建泉州，北宋建造， 在今天东南亚的一些国家和地区，有一些地 被毁后元朝重建，是泉州港引领航 名、庙宇是以“三宝”命名的，如图片中的 船的航标塔。 印度尼西亚三宝庙。 (3)根据所学知识回答，六胜塔的建造体现的科学价值和历史价值分别是什么？右图中以三 宝命名地名和庙宇与历史上的哪个事件有关并简述其影响。(4分) 历史第6页共8页 18.百业繁茂，经济铸史。经济发展是一个国家的命脉，因此，发展经济是每个朝代的重要举 措。阅读材料，完成下列要求。 材料一：唐太宗认为：“夫民者国之先，国者君之本。”因此，他注重农桑，轻徭薄赋，使 社会经济繁荣起来。明初，朱元璋下令各地流亡人民还乡生产，还乡者皆免税三年，量力开垦 土地。清朝统治者如顺治、康熙、雍正、乾隆都十分重视农业生产，大力推行垦荒政策，使农 业生产很快得到恢复。 一摘编自张传玺《简明中国古代史》 材料二 北宋中期后，南北方耕地、矿治、上缴赋税情况图 北方 33.30 北方 电兹 四比童 国比里 南方 南、北方矿产 南方 66.70% 南方 区分布情况 南方 一一摘编自义务教育《中国历史地图册》七年级下册 材料三： 明清时期，大量农村剩余劳动力涌向市镇，一大批工商业市镇以及商品经济发达的府域得 到快速发展，其中江南地区尤多。刘家港镇是海上丝绸之路的起点，依托发达的航运，商品北 达京师，西至巴蜀，甚至销往欧洲，消费市场十分广阔。明中后期的苏州，占总人口半数以上 的手工业者或与之相关联的从业人员在当地生产出的大量商品都被销往外地，江南地区自古就 有“重农不抑商，扶商不危农”的商贸传统口江南市镇从农村商业产业链的发端开始，种植经 济作物，发展手工制造业，向内、向外拓展交易市场，形成了富有江南特色的商品经济模式。 一摘编自张轶伦《明清江南市镇在商品经济发展中的作用》 (1)根据材料一，概括历代统治者对经济发展的共同态度及出现的结果。（2分) (2)材料二反映出我国古代经济格局发生了怎样的转变？请结合具体史实，从不同角度说明 该经济格局的转变。(4分) (3)根据材料三，概括明清时期江南商品经济出现的新变化，并分析出现上述变化的原因。 (4分) (4)综上所述，从中国古代经济的发展中我们能得到哪些启示？（2分) 19.革故鼎新.聚力兴邦。革故鼎新是顺应时代变革的必然选择，聚力兴邦是立足国情发展的 现实路径。隋唐宋元明清在历史发展潮流中不断变革，开创出中华文明的新时代。（15分) 历史第7页共8页 【制度创新·巩固国家统一】 (1)根据示意图，归纳中国古代封建社会政治制度演变的整体趋势。并结合所学简述不同时 期制度创新所起的共同作用。(4分) 设中书省 中央 皇帝制 中外朝 三省六 分化东权 枢密院 废丞相 官制 三公九卿制 制度 部制 削弱宰相 御史台 设内阁 军机处 的设立 秦朝 西汉 隋唐 北宋 元朝 明朝 清朝 地方 行政 制度 那县制 推恩令 文臣任知州 行省制 设三司 刺史制度 设通判 设转运使 中国古代政治制度演变 【思想变革·凝聚文化认同】 (2)根据材料，回答下列问题。 材料：唐制取士，明经、进士二科最盛， (朱熹)“存天理，灭人欲"“父子君 试皆以儒经为本，士子习孔孟之书以求铀 臣，天下之定理，无所逃于天地之 进。明清科目沿唐宋旧制，专取四书五经 间。” 命题试士，天下儒士咸成宗圣典。 (黄宗羲)“君主为天下之大害者， 节选自正史原文 天下为主，君为客。” 一《朱子语类》《明夷待访录》 问题1：根据材料，概括从唐朝到明清，科 问题2：对比上述材料中朱熹与黄宗 举取士的考试内容有什么共同特点？试分 羲思想主张的不同。(2分) 析这一特点带来了什么影响？（2分) 【科技文化·书写盛世华章】 (3)历朝历代，文化为根基滋养精神沃土，科技以巧思点亮时代征程，科技与文化相辅相成， 交辉共生，一代代先民以智慧为笔，在历史长河中书写波澜壮阔的盛世华章。请从下面大事年 表中选择三例相互关联的事件，结合所学拟定一个你想论述的观点，并加以论述。（7分) 时间 事件 隋唐 发明雕版印刷术，推动典籍大量刊印 隋唐 创立火药配方，唐末开始用于军事 北宋 毕昇发明活字印刷术，改良前代印刷技术 北宋 指南针应用于航海，促进中外海上交流 宋元 火药广泛运用于兵器，火器技术进一步发展 明朝 李时珍编撰《本草纲目》，汇总历代医药成果 明朝 宋应星著《天工开物》，总结历代工农生产技术 明朝 罗贯中、施耐庵创作《三国演义》.、《水浒传》，通俗小说兴起 明代中后期 西学东渐，利玛窦来华带来西洋科技知识 清朝 《红楼梦》问世，古典小说艺术达到顶峰 历史.第8页共8页第I卷选择题（每题2分，共30分） 1-5 BDDBC 6-10 CBDAB 11-15 BABDC 第II卷非选择题（共45分) 16.杰出人物·彪炳史册(8分) 问题1(4分) 反映主张：唐太宗主张开明的民族政策，认为各民族民众都是唐朝子民，各族应该平等 (华夷一家、平等对待各民族)(1分) 科学精神：求真务实，钻研探索，崇尚实用，开拓创新等(1分) 深远影响：提高印刷效率，加快图书普及和文化传播，大大促进文化传播，推动世界文 明的进步，对世界文明发展产生深远影响。(1分) 时代背景：宋代商品经济发展，市民阶层壮大，词成为宋代主流文学形式；或北宋中期， 经济发达，文化繁荣，局部统一，但面临辽和西夏的威胁(1分) 问题二(2分) 时代精神：反抗侵略、保卫家国、爱国担当等。(1分) 共同原因：二人都抗击外来侵略，维护国家领土完整与民族利益。(1分) 问题三(2分) 王安石变法目的：摆脱统治危机，实现富国强兵：(1分) 张居正改革：清丈田亩的基础上，将田赋、徭役及其他杂税合并，计入田亩，用银两收税， 称为“一条鞭法。（直接答“一条鞭法”不得分）(1分) 17.建筑风貌·凝聚文明(10分) (1)(3分) 民族精神：勤劳坚韧、众志成城、守护家国。居安思危、自强不息的忧患自强精神；勤 劳坚韧众志成城的家国情怀；不畏艰险、持之以恒的奋斗精神；防御自保、崇尚和平的 包容精神等等，（言之有理即可）(1分) 布局特点：平面呈凸字形，以中轴线为中心，层层环绕（外城包内城，内城包皇城，皇 城包紫禁城)，形成布局均衡，完整和谐的巨大建筑群。(1分) 政治理念：皇权至上，等级礼制森严，大一统秩序，君权神授，天人合一等(1分) (2)(3分)西藏：(1分) 唐朝时，文成公主入藏，促进了汉藏两族友好关系；元朝设宣政院，西藏正式纳入 中国版图，归中央直接管辖；清朝顺治帝时册封达赖喇嘛，康熙帝时册封班禅额尔德尼，雍 正帝时设立驻藏大臣，乾隆帝时设噶厦，历代中央政府均对西藏进行有效管辖；元、清修 建藏式佛塔，体现中央与西藏地区联系密切，说明西藏自古是中国领土。（任选两个相关史 实，并进行说明即可)(2分) (3)(4分) 科学价值：浑体石砌，是古代仿木结构的典范，结构设计先进；（1分) 历史价值：宋代海上贸易繁荣，海上丝绸之路兴盛，泉州海外贸易鼎盛的实物见证， 宋元高超的古代石构建筑技艺的见证等(1分) 历史事件：郑和下西洋。(1分)影响：积极：增进中国与亚非国家和地区的友好往 来，促进经济文化交流，是世界航海史上的壮举：局限：耗资巨大，加重明朝财政负担。 18.百业繁茂，经济铸史(12分) (1)(2分) 共同态度：重视农业生产，推行劝农、垦荒、轻徭薄赋政策。(1分) 结果：农业得到恢复发展，社会经济走向繁荣。(1分) (2)(4分) 经济格局：经济重心从北方转移到南方（经济重心南移完成）。(1分) 史实说明：农业角度：水稻成为主要粮食作物，引进占城稻，粮食产量远超北方，出现“苏 湖熟，天下足”；经济作物广泛种植（棉花、茶叶），农产品商品化程度提升；手工业角 度：丝织业、棉纺织业中心在南方（江浙、海南岛）；制瓷业重心南移，景德镇成为全国瓷 都；造船业发达，广州、泉州、明州造船技术世界领先：矿治、造纸、印刷业主要集中南方。 商业角度：南方城市繁荣，临安（杭州）人口众多，商业发达，打破坊市界限：出现世界最 早纸币交子、会子，商业货币流通活跃：海外贸易集中南方港口：泉州、广州、明州；设立 市舶司管理外贸；市镇大量兴起，城乡商品交流频繁。（三个角度说明，每个角度中任选一 方面即可)(3分) (3)(4分) 新变化：江南工商业市镇快速发展：海外市场十分广阔且与西欧资本主义市场存在联系：形 成了区域特色的商品经济模式。(2分，答出两点即可) 原因：新型生产关系的出现；国内外交通条件的便利；世界市场的拓展；中国手工产品的竞 争优势。(2分，答出任意二点即可) (4)启示：统治者重视经济、推行合理政策是发展基础；安定的社会环境是前提：交通与 对外交流推动经济发展：因地制宜发展特色经济等。生产工具的革新与高产农作物的种植 有利于经济发展：国内外交通条件的便利是经济发展的重要保证等等（言之有理即可）(2 分) 19.革故鼎新·聚力兴邦(15分) (1)(4分) 演变趋势：皇权不断强化，相权不断削弱直至废除：中央权利不断加强，地方权力不断削弱。 (2分)作用：加强中央集权，巩固国家统一，维护封建统治秩序。(2分) (2)(4分) 共同特点：以儒家经典（四书五经、儒经）为考试核心内容。（1分) 影响：推动了儒家思想成为正统思想，强化了文化认同，同时也巩固了封建王朝的统治，但 也束缚了人们的思想。（言之有理即可）(1分) 不同：朱熹主张维护君主专制、纲常伦理：黄宗羲批判君主专制，提出“天下为主， 君为客”。(2分) (3)(7分) 示例一选取事件：隋唐雕版印刷术、北宋活字印刷术、明代《天工开物》观点：观点： 中国古代科技不断传承创新，成果丰硕。隋唐发明雕版印刷术，促进典籍传播；北宋毕昇发 明活字印刷术，改进印刷技术，效率大幅提升；明代宋应星著《天工开物》，系统总结前代 生产技术。古代科技在前人基础上不断革新，总结经验、推陈出新，推动社会生产与文化持 续发展，彰显了古代劳动人民的智慧。 示例二选取事件：北宋指南针应用航海、宋元火药用于军事、明代西学东渐观点：科 技推动中外交流与社会发展。论述：北宋指南针应用于航海，为远洋航行提供技术保障， 促进海上中外交流；宋元时期火药广泛用于军事，推动军事技术变革；明代西学东渐， 中外科技相互借鉴。中国古代科技不仅推动本国发展，也成为中外文明交流的重要纽带。 示例三：中华文明在传承借鉴中持续丰富发展。北宋在前代雕版印刷基础上发明活字印 刷，便利典籍流传，推动世界文明发展；明代总结千年医药成就写成《本草纲目》丰富我国 医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位；明末吸收西方先进科技，出现西学东渐。古人 立足本土成果，兼收外来文明，推动文化不断进步。 (要求：观点明确，三例事件关联合理，论述逻辑通顺即可)